Jeudi 11 et Vendredi 12 Octobre 2012

Cette année, le muséum d'histoire naturelle propose en partenariat

avec la Maison méditerranéenne des sciences de l'homme et l'Institut Pythéas un parcours sciences autour des « Énergies en Méditerranée ».

Quelles énergies pour demain ? Quels gestes éco-citoyens ? Quels enjeux pour l’environnement et la biodiversité ? Comment comprendre la formation et l’évolution de l’Univers ? Autant de questions abordées au fil des étapes de ce parcours à travers 5 mini-villages des sciences thématiques.

Informations pratiques :

* Ateliers et expositions pour les classes à partir du CE1.

* La visite des sites se fait sous la forme de séances de 1h30 au cours desquelles les élèves, divisés en petits groupes, participent à des ateliers. Lors d’une séance, chaque groupe visite entre 4 et 6 stands selon les lieux, adaptés en fonction du niveau. Vous avez la possibilité de réserver sur plusieurs sites afin de réaliser l’ensemble du parcours.

* Horaires des séances (jeudi et/ou vendredi selon les lieux):– →9h 10h30– →10h30 12h– →13h 14h30– →14h30 16h

* Les inscriptions sont obligatoires et se font au Muséum 04.42.27.91.27, auprès de Caroline Léoty à partir du lundi 17 septembre.

* La manifestation est entièrement gratuite pour les classes de primaire, collège, lycée ainsi que pour les étudiants.

1/ Le port Du port antique aux usages de l’énergie hydraulique

Office du Tourisme – Place de la Rotonde- 04 42 161 161 Jeudi 11 et vendredi 12 de 9h à 12h et de 13h à 16h

Cette exposition inédite en France des fouilles franco-croates plonge le visiteur dans l’univers fascinant de l’archéologie sub-aquatique et propose un voyage dans le temps, au cœur des ports antiques méditerranéens… cette exposition a reçu le label « Croatie, la voici » (festival de la Croatie en France).

Exposition « Fouilles franco-croates » et Maquette de l’épave de Caska in situPar le Centre Camille Jullian (AMU / CNRS / Ministère de la Culture) (MMSH, AMU / CNRS)

2/ La station météoMuséum d’Histoire Naturelle – 6 rue Espariat – 04 42 27 91 27Jeudi 11 et vendredi 12 de 9h à 12h et de 13h à 16h

Regards croisés sur l'histoire des changements globaux et leurs conséquences sur la biodiversité.

Espace Ateliers

✗ Les gisements fossiles et l'exploitation de la houille à Aix

✗ Les extinctions

✗ Atelier pour les enfantsPar le Muséum d’Histoire Naturelle

✗ Changements du rayonnement solaire au cours du temps, étude des

pollens au fils des âges… Des animations pour étudier les changements climatiques passés et leurs incidencesPar le Centre Européen de Recherche et d’Enseignement des Géosciences de l’Environnement (CEREGE, AMU / CNRS / IRD / Collège de France)

✗ Le changement climatiquePar le Centre Permanent d’Initiatives pour l’Environnement du Pays d’Aix (CPIE)

✗ Les changements climatiques passés et l'évolution

✗ S’adapter pour survivre aux changements climatiques globaux Par l’Institut Méditerranéen de Biodiversité et d’Écologie marine et continentale (IMBE-Institut Pythéas, AMU / CNRS / IRD / Université d’Avignon)

✗ Au cœur des forêts provençales, une

biodiversité insoupçonnée Par l'Institut Pythéas (IMBE-OHP) et le Centre d’Énergie Atomique (CEA)

✗ Fresque participative Par l’Association Aix Art Action

3/ La maison d’Eole et de Neptune: De la propulsion à la production d’énergie éolienneChapelle-auditorium du Collège Campra – 16 rue Pierre et Marie Curie - 04 42 21 72 21 Vendredi 12 de 9h à 12h et de 13h à 16h

De la propulsion à la production d’énergie éolienne, de l’usage à la production de l’énergie hydraulique : une invitation ludique à comprendre comment l’homme s’est ingénié à dompter les éléments pour accompagner sa conquête du monde. Observer les bactéries bioluminescentes où comment des organismes créent leur propre lumière en l’absence de la lumière du Soleil.

Espace AteliersUne invitation à comprendre comment l’homme s’est ingénié à dompter les éléments pour accompagner sa conquête du monde et de son environnement.

✗ L’épave Jules Verne en trois étapes

Présentation des trois maquettes de l’épave Jules Verne 9 en avant-première de Marseille-Provence 2013 : animation autour du travail de reconstruction des épaves mis en œuvre dans le cadre du projet Prôtis ; Images de gréements antique (fouilles de La Bourse à Marseille…)

✗ Comment les grecs et les romains faisaient-ils avancer leurs bateaux ? Par le Centre Camille Jullian (AMU / CNRS / Ministère de la Culture) – MMSH (AMU / CNRS)

✗ Énergies éoliennes : les moulins ! »Par le LA3M (AMU / CNRS) - MMSH (AMU / CNRS) et la Direction Archéologique d’Aix-en-Provence (Ville d’Aix-en-Provence)

✗ Comprendre en écoutant… la fabrication de l’énergie !Par la phonothèque de la MMSH (AMU / CNRS)

✗ Energie hydraulique, eau d’irrigation et norias médiévalesPetite histoire des moulins et des noriasPar le LA3M (AMU / CNRS) - MMSH (AMU / CNRS) et la Direction Archéologique d’Aix-en-Provence

✗ La pile à hydrogène: énergie du futur ? Par l’IUFM de Marseille

✗ Les bactéries bioluminescentesPar l’Institut Méditerranéen d’Océanologie (MIO - Institut Pythéas, AMU / CNRS / IRD / USTB)

4 / La maison éco-citoyenne : Les gestes pour aider ma planèteEspace Jeunesse Bellegarde - 37 Bis, Boulevard Aristide Briand – 04 42 91 98 01 Jeudi 11 et vendredi 12 de 9h à 12h et de 13h à 16h

Découvrir les gestes éco-citoyens et les enjeux qui leur sont liés, ou comment apprendre les gestes utiles en s’amusant!

Espace Ateliers

✗ Économisons l’eau

Projection/ Atelier sur les économies d’eau à la maison. Par l’Espace jeunesse

✗ Au cœur de l'énergie Par le CEA

✗ Les « plantes amies » de mon jardin

Le compagnonnage, ou comment gérer son jardin plus écologiquement sans engrais ni pesticide. Par le Muséum d’histoire naturelle

✗ Les techniques d'irrigation

✗ Le jardin économe en eau

Des savoir-faire pour cultiver la terre et gérer l’eau Par Partager la terre

✗ Les bonnes pratiques au jardin pour économiser ma rivière Par le Syndicat d'aménagement du bassin de l'arc (SABA)

✗ Le tri sélectif, la prévention et le compostage

Animation participative pour bien trier ses déchets.Par la Communauté d’agglomération du Pays d’Aix

✗ La biodiversité du site d’ITER

Ateliers autour de la biodiversité du site d’implantation d’ITER et autour de la fusion.Par le service de visite d’ITER

✗ Visite du site ITERPoint de départ des visites du site ITER de Saint-Paul-lez-Durance (navettes gratuites)

✗ Fresque participative Par l’Association Aix Art Action

5/ Le solarium : Energies d’hier, énergies du futur École Supérieure d’Arts – Arrêt de bus rue de la Molle, Entrée par la rue Émile Tavan – 04 42 91 88 70Vendredi 12 de 9h à 12h et de 13h à 16h

De la naissance des étoiles au débat sur les énergies de demain, en passant par les représentations de l’Univers au fil du temps, le solarium vous propose une constellation d’animations, une plongée dans les différentes sortes d’énergies et quelques-unes de leurs facettes parmi les plus spectaculaires.

Espace d’exposition

✗ Immersion dans la fusion magnétique & Voyage au cœur d’un réacteur de

fusion et animation assemblage d’ITER.

✗ Explorer l’énergie nucléaire de fission

✗ A la découverte des particules élémentaires et de la radioactivité Par le CEA Cadarache, avec la collaboration d’ITER OrganisationRéactions de fission datant de 2 milliards d’année –maquette 3D du fonctionnement d’un réacteur nucléaire –Vidéo d’ Étienne Klein sur la signification de la célèbre formule « E=mc2 ». Une chambre à brouillard rend visible les traces de particules en provenance du cosmos !!!

✗ Représentations de l’univers à travers le temps : Belles

Images de sciences et maquette de l’E-ELT (Télescope géant européen)Par la Maison méditerranéenne des sciences de l’homme (MMSH, AMU / CNRS), le Réseau National des MSH et le Laboratoire d’Astrophysique de Marseille (LAM-Institut Pythéas, AMU/ CNRS)

✗ La naissance des étoiles & le satellite HerschelPar le Laboratoire d’Astrophysique de Marseille(LAM-Institut Pythéas, AMU / CNRS)

Etudier la naissance des étoiles : le satellite Herschel (maquette, panneaux pédagogiques). Une longueur d’onde de la lumière : l’Infrarouge (animation)

✗ Décomposer la lumière du Soleil Par le Laboratoire d’Astrophysique de Marseille (LAM-Institut Pythéas, AMU/ CNRS)

De notre étoile, le Soleil, aux planètes extrasolaires, animations ludiques pour découvrir la spectroscopie et les méthodes pour détecter et étudier les planètes en orbite autour des étoiles.

✗ Lumières d’étoiles (exposition d’arts plastiques) Par Tomek JAROLIM , résidence d’artiste Ecole Supérieure d’Arts - Institut Pythéas / OAMP (AMU / CNRS / IRD)

LAM -Annie Zavagno

Espace ludique et pédagogique

Faire cuire des aliments avec une parabole solaire! Convertir le CO2 en biomasse et en biocarburant grâce à l’énergie du soleil! Faire de l’électricité avec la pile au citron! Observer le Soleil et décomposer sa lumière (en fonction des conditions climatiques), créer son planinfo ... Une foule d’animations amusantes et instructives attendent petits et grands!Par le CEA Cadarache, le Laboratoire d’Astrophysique de Marseille (LAM-Institut Pythéas, AMU / CNRS), la phonothèque de la MMSH (AMU / CNRS) et l’Ecole Supérieure d’Arts

✗ Biomasse et biocarburant solaire

✗ Le tokamak à guirlande

✗ Hydrogène : une énergie du futur

✗ « Comprends en écoutant…. la fabrication de l’énergie ! »

✗ Dessine ton étoile

✗ Cuisinez avec le solaire

✗ Observation du soleil et de son spectre

✗ Molécule et bateau à vapeur

✗ Faire de l’électricité avec des citrons

Initié par la Maison méditerranéenne des sciences de l’homme (MMSH, AMU/CNRS) et co-organisé par la Ville d’Aix-en-Provence (Muséum d’histoire naturelle, Direction Jeunesse) et l’Institut Pythéas (AMU/CNRS/IRD).Avec la participation de la Direction Archéologique de la Ville d’Aix-en-Provence, l’École supérieure d’Arts, le commissariat à l’Énergie Atomique et aux Énergies Alternatives (CEA), le Centre d’Études et de Recherche Internationales et Communautaires (CERIC, AMU/CNRS).Avec la collaboration de l’Office du Tourisme d’Aix-en-Provence et le collège Campra. Partenaires : Communauté d’Agglomération du Pays d’Aix, Conseil Général des Bouches-du-Rhône, CNRS, Programme LabexMed.

ESO L Calçada