La carrière de chercheur

Hervé DEGEE (CUPS)

Le CUPS – Son rôle

La représentation du personnel scientifique dans les différents conseil de l’ULg :

• En conseil de départements

• En conseil de facultés / d’écoles

• Au conseil d’administration de l’Université

5 représentants pour 10 facultés/écoles/instituts

Nécessité d’un lieu d’échange et de discussion inter-facultaire

Le CUPS

Constitution du CUPS (Conseil Universitaire du Personnel Scientifique)

• Deux représentants par faculté + deux représentants des services généraux (non facultaires)

• Administrateurs scientifiques invités aux réunions

• Présidents facultaires invités aux réunions

Missions:

• Organisation et représentation du personnel scientifique

• Rôle de relais et d’information

Le CUPS – Son rôle

Travaux de ces dernières années :

• Place des scientifiques dans le cadre de la départementalisation

• Décret « Bologne »

• Bases de données ‘mobilité des chercheurs’

• Visa pour la Recherche (trimestriel)

• Diverses représentations (évaluation de l’ULg, Corscif)

• Carrière du chercheur

Carrière du chercheur – situation actuelle

Plusieurs voies :

• Cadre ‘état’

• Art. 63

• FNRS

• Parcours particuliers

Assistant (3 x 2 ans)

Assistant-docteur (4 x 1 an) – mandats exceptionnels

Premier assistant

Chef de travaux

Carrière du chercheur – situation actuelle

Plusieurs voies :

• Cadre ‘état’

• Art. 63

• FNRS

• Parcours particuliers

Chercheurs sur convention ou sur prestations

Possibilité de valoriser le doctorat

Carrière du chercheur – situation actuelle

Plusieurs voies :

• Cadre ‘état’

• Art. 63

• FNRS

• Parcours particuliers

Aspirant (2 x 2 ans)

Chargé de recherches (3 ans)

Chercheur qualifié

Maître de recherches

Directeur de recherches

Carrière du chercheur – situation actuelle

Plusieurs voies :

• Cadre ‘état’

• Art. 63

• FNRS

• Parcours particuliersN’importe quelle combinaison des parcours précédents

Parcours atypiques

Carrière du chercheur – en chantier

La carrière unique (cadre ‘état’)

Idée fondatrice:

• situation avant départementalisation : académiques scientifiques

• situation actuelle: participation de tous à l’enseignement et à la recherche (suite à la dé-titularisation…)

Plus de réelle distinction entre académiques et scientifiques permanents

Carrière du chercheur – en chantier

La carrière unique

Organisation proposée :

• Assistant - doctorant (3 x 2 ans) Scientifique

• Assistant – docteur (4 x 1 an) Scientifique

• DOCENT (= nouveau grade) Académique

• Chargé de cours Académique

• Professeur Académique

• Professeur ordinaire Académique

Carrière alternative – ‘logisticien’

Les ‘logisticiens’

• Contexte actuel très flou (chaque logisticien est un cas particulier)

• Cadre A.T.O. ou scientifique ??

• Super-techniciens ou super-administratifs

• Au sein des C.A.R.E. (Cellules d’Aide à l’Enseignement et à la Recherche)

Carrière du chercheur – le doctorat

Schéma international (Bologne…)

• Doctorat (Ph. D.)

= Formation de troisième cycle

Pas le début d’une carrière !!

• Après le doctorat

• Valorisation du doctorat en milieu extra-universitaire (privé, institutions d’état, enseignement…)

• Post-doc scientifique (importance de la mobilité !)

Quelques remarques conclusives

• Pas de vrai plan de carrière

Succession d’opportunités (mobilité de contrat, géographique…)

• Importance des critères d’évaluation (à tous les niveaux !)

• Publications

• Expérience à l’étranger

• Spécificités par disciplines

• N’hésitez pas à contacter vos représentants !!