LA COOPERATIVE SCOLAIRE

EDITION 2018-2019

Vous y trouverez en résumé les réponses aux questions les plus fréquentes... et des références pour des renseignements précis.

CONTENU :

– L'OCCE– Affiliation à l'OCCE,– Obligations statutaires du mandataire,– Changement de mandataire et conseils pratiques,– Services de l'OCCE 88,– Activités pédagogiques proposées aux classes.

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INFOS PRATIQUES

Office Central de la Coopération à l'EcoleAssociation départementale des Vosges

Direction des Services Départementaux de l'Education Nationaledes Vosges OCCE 88

BP 57688020 EPINAL Cedex

� 03 29 34 05 96 � ad88@occe.coop

L'Office Central de la Coopération à l'École estune association pédagogique nationale fondée en 1928.Agréments : d'utilité publique, mouvement d'éducation populaire,membre des associations éducatives complémentaires del'enseignement public.

+ d'info :Sur le site national http://www2.occe.coop/Historique http://www2.occe.coop/contenu/locce-en-bref

Organisation générale :

La Fédération Nationale de l'OCCE regroupe 102 associations départementales, dont l'OCCE desVosges.Toutes ces instances sont dirigées par des enseignants bénévoles élus, et animées par desenseignants détachés ou des animateurs de droit privé.

Les coopératives scolaires ou les foyers coopératifs sont des sections d'une associationdépartementale (AD). Ce statut leur donne la possibilité de fonctionner comme des associationsen étant déchargés d'une partie des obligations associatives (dépôt de statuts, tenue d'AG...)portées par l'AD. Elles ont en contre-partie des obligations statutaires.

Organisation dans l'établissement :

L'organisation interne dans l'établissement était jusqu'alors laissée à l'initiative de l'équipeéducative, avec la coexistence possible de plusieurs comptes bancaires de coopérative scolairedans un même établissement et une liberté totale dans le choix de la banque.Le coût de cette option (en temps de gestion et en perception de frais bancaires) comparé auservice rendu a conduit le Conseil d'Administration de l'OCCE des Vosges à revoir cetteorganisation.L'assemblée générale du 07/12/2017 a adopté une résolution prévoyant qu'un seul comptebancaire de coopérative sera dorénavant mis à disposition de la coopérative scolaire et sonhébergement limité au Crédit Mutuel et à la Banque Populaire (avec une dérogation possible auCrédit Agricole). Ces modifications sont en cours, avec une échéance de mise en conformité au31/12/18.Rappel : Un compte bancaire OCCE = un mandataire nommé par l'OCCE = une comptabilitéconforme = un bilan annuel.

L'OCCE est votre association

Vous pouvez en conséquence participer à son fonctionnement– par vos suggestions d'améliorations (services, information, ...),– en vous associant aux Commissions pédagogiques,– en assistant à l'Assemblée Générale, lieu de débat et d'information privilégié,– en rejoignant le Conseil d'Administration départemental, renouvelé par tiers à chaque

Assemblée Générale (l'appel à candidature est associé à l'invitation à l'AG).

+ d'info :Documentations d'AG, Administrateurs, ... sur www.occe.coop/ad88

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L'OCCE

Pour fonctionner dans le cadre de l'OCCE, tous les membres de lacoopérative doivent être affiliés.

Pourquoi s'affilier à l'OCCE ?

- Parce que c'est un mouvement pédagogique, reconnu d'utilité publique et mouvement d'éducation populaire, avec une revue nationale, « Animation & Éducation », une réflexion permanente ( congrès, universités d'été puis d'automne, ... ) et des propositions pédagogiques concrètes et éprouvées.

- Pour donner à votre classe la possibilité de vivre des projets en toutelégalité : Les élèves et vous, formez une coopérative ou un foyer coopératif, section de l'associationdépartementale OCCE et êtes reconnus légalement et administrativement.Vous pouvez gérer des fonds et des biens, recevoir des subventions, organiser des activités àl’école ou hors de l’école. Vous pouvez, si vous le désirez, associer des parents ou des amis de l’école à vos activités.

- Pour les services et les actions proposés: Information pratique ou pédagogique,Formation,Services de prêt et location ( matériels, supports pédagogiques, bibliothèque, ... ),Des propositions d'activités pédagogiques,Des actions permettant de recueillir des fonds légalement,Des services de reprographie : photocopie noir et couleur.

- Pour les aides :Aide financière pour certaines actions (Écoles fleuries, Étamine, ...)Prêt sans intérêt, campagne calendriers et bons de soutien,Groupements d'achat pour des tarifs préférentiels : ramettes papier de qualité, bandes plâtrées.

- Pour la simplification des démarches et les conseils:Responsabilité juridique portée en grande partie par l'association départementale,Simplification des déclarations et démarches statutaires,Contrat d’assurance adapté, Suivi du dossier de la coopérative en cas de mutation ou de maladie, Conseils ou relais en cas de problèmes avec l’administration ou les parents, ...

- Pour l’écoute:Vous avez un réel pouvoir de propositions.Vous avez droit à la parole et vous savez que l’on vous écoutera.

+ d'info : sur www.occe.coop/ad88

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AFFILIATION A L'OCCE

Sachant que pour vous aider,

- L'OCCE a négocié avec la MAE et la MAIF une assurance adaptée souscrite lors de votreaffiliation sans formalité supplémentaire.– Des cahiers de comptes-rendus, d’inventaire et de comptabilité sont disponibles à l’OCCE.– Une feuille de calcul OpenOffice permettant de tenir les comptes et d'éditer le compte-rendu

financier peut également vous être fournie sur demande.– Retkoop, portail en ligne de déclaration des comptes-rendus d'activités et financier, vous

permet d'en obtenir une validation immédiate et de bénéficier d'un délai de retour un peu pluslong. Retkoop offre également une fonctionnalité de comptabilité en ligne.

N'hésitez jamais à nous appeler en cas de doute.

Quelques principes de base de la coopération sont à retenir :

– La coopérative scolaire est une association d’élèves gérée par les élèves avec l'aide des adultes (enseignants, parents, amis de l’école, ...).

– L'instance normale de décision et de régulation de la coopérative scolaire est le conseil decoopérative ( ou conseil d'enfants ).

– Le responsable adulte doit tenir ou faire tenir un cahier de comptes-rendus de réunions de lacoopérative, enregistrant ses décisions.

+ d'info :- Quelques principes fondamentaux du fonctionnement d'une coopérative scolaire surhttp://www2.occe.coop/occe/les-cooperatives-scolaires/80-fonctionnement-de-la-cooperative- Outils de gestion sur www.occe.coop/ad8

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OBLIGATIONS STATUTAIRESDU MANDATAIRE

En résumé,1: la coopérative, c’est en priorité l'outil des élèves et de la classe.2: la classe a des projets. Pour les mettre en œuvre, par diverses activités, la

classe recherche leurs financements.Rechercher un financement sans projet n'est pas une démarche coopérative.

A quoi s'engage le mandataire de coopérative ou de foyer coopératif ?

– En début d’année scolaire, à régler les affiliations OCCE et l'assurance de la coopérative.– En fin d’année scolaire, à établir un compte-rendu financier et d’activités.– A tenir à jour, ou faire tenir à jour:

– Un cahier de comptes-rendus des conseils de coopérative– Un cahier de comptabilité et un dossier contenant les pièces comptables: factures,

reçus, relevés de comptes, ...– Un cahier d’inventaire du matériel de la coopérative, si elle en possède.

– A ne pas utiliser les fonds et biens de la coopérative à des fins autres que celles fixées par lerèglement des coopératives.

L’usage de comptes bancaires non ouverts par l’OCCE est interdit.

Vous arrivez sur un nouveau poste ...

1 - Comment fonctionne la coopérative dans l'établissement ?Quels sont les fonctionnements de l'équipe ? (demande

de cotisation aux familles ou pas, actions en cours, événementsannuels, relations avec une association de parents d'élèves...)

Si vous êtes directeur, prévoyez dès la rentrée un momentpour remettre à plat le fonctionnement de la coopérative. Par exemple, ledirecteur n'est pas obligatoirement le mandataire de la coopérative

scolaire.

2 - Les modifications

- Vous remplacez un mandataire : Établissez avec votre prédécesseur unimprimé appelé « Fonds et biens de la coopérative » où seront précisés la situation financière dela coopérative et l’inventaire du matériel propriété de la coopérative.

Transmettez-le à l'OCCE qui peut alors vous mandater pour devenir tuteur de lacoopérative et utiliser le compte bancaire mis à sa disposition.

- Vous quittez un poste où vous étiez mandataire et vous ne pouvez pasrencontrer votre successeur : complétez le « Fonds et biens » pour les parties qui vousconcernent, et laissez-le à l'école.

- Choix du compte bancaire : Une coopérative ou un foyer ne peut utiliser qu'uncompte courant mis à disposition par l'OCCE.

Un choix limité de banques est possible, dont les réseaux Banque Populaire et CréditMutuel avec lesquels un accord spécifique produit une rémunération du compte.( N.B. : Si votre coopérative détient encore un livret ou un compte épargne, contactez-nous pourrégulariser la situation : ces comptes ne sont plus autorisés pour des raisons fiscales. )

Pour les nouveaux mandataires ( ou pour rappel aux mandataires confirmés... ) :

Conseil d'école : Au moins une fois par an, présentez-y un bilan financier etd’activités de la coopérative scolaire.

La coopérative et l'argent : Sauf dans le cas particulier où une régie d'avance aété mise en place, aucune somme d’argent ne doit transiter par des comptes personnels.

Appelons la coopérative scolaire par son nom : Les élèves, l’équipepédagogique, les parents,... constituent la coopérative scolaire. Alors, n’ayez pas peur des mots et, dans les contrats, les demandes d’autorisation, lescommandes, les comptes-rendus de presse, notez bien:"La coopérative scolaire de l’école de ... organise une soirée, une kermesse, une rencontre …"Attention aux mentions «l’école» ou «les parents» : elles n’ont pas de valeur légale.

Seule, la coopérative scolaire est assurée. Sans statut juridique, l'école ne peut l'être.

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CHANGEMENT DE MANDATAIRE

REGLE GENERALE :Toutes les modifications concernant les comptes de coopératives (ouverture,changement de signataire, fermeture, changement de banque, ...),

passent obligatoirement par l’OCCE.

QUELQUES CONSEILS PRATIQUES

SACEM : Un protocole national signé par l’OCCE permet aux coopératives scolairesde bénéficier de réductions.Précisez dans les déclarations: «coopérative scolaire affiliée à l’OCCE, protocole du 12-04-95.»Il est également possible de bénéficier de réductions pour des kermesses en tant qu'associationagréée d'éducation populaire (agrément du 05/05/1992).

Les ventes :Les ventes de productions de la coopérative scolaire ne posent pas de problème.Sont autorisées également des ventes spécifiques : bons de soutien, calendriers, photos declasse (réalisées par un professionnel et en respectant le droit à l'image...), timbres ou autresconcernant les campagnes de solidarité (JPA, FOL ...).Les reventes de produits ou matériels existant dans le commerce sont interdites( assimilables à une activité commerciale, en concurrence avec des fournisseurs existants ).

Les subventions publiques : La coopérative peut demander (et recevoir) unesubvention pour un projet pédagogique. Elle doit rendre des comptes sur l'utilisation des fonds.Attention, le budget communal de fonctionnement de l'école n'entre pas dans ce cadre, il doit êtregéré directement par la Mairie.

Don : Si une personne fait un don (supérieur à 15 €) à votre coopérative, il lui estpossible de bénéficier d'un reçu, permettant une réduction d’impôts.Transmettez une demande de reçu fiscal à l’OCCE des Vosges (disponible sur le sitedépartemental), seul habilité à l'établir.Chacun des dons doit apparaître individuellement dans les comptes de la coopérative scolaire.

Prêt sans intérêt : En attendant le versement d’une subvention ou une rentréed’argent, l’OCCE permet à la coopérative (ou au foyer) d’acquérir le matériel souhaité ou deréaliser l’activité prévue en lui prêtant sans intérêt la somme nécessaire (bien entendu dans lalimite de ses disponibilités : Ne vous engagez pas sans accord préalable). Elle devra êtreremboursée en totalité avant la fin de l’année scolaire.

Enregistrement des opérations comptables : Inscrivez vos opérations dansles comptes immédiatement et précisément ( date avec année, N° de chèque, ...). Ça prendquelques secondes, mais ça vous fera gagner un temps précieux en cas d'erreur, pour établir lebilan, en cas d'inspection...

Concours et actions diverses :Gardez à l’esprit les 3 principes suivants:

1° Le respect des principes fondamentaux de l’école:Aucune des modalités ne doit contrevenir aux principes de neutralité de l’école. L’école ne doit enaucune manière favoriser des pratiques commerciales ou publicitaires.2° L’intérêt pédagogique global de l’action envisagée:Celle-ci doit répondre à un objectif précis, lié à l’éducation (santé, culture, ...) sous des formes quipeuvent être diverses : promotion d’activités d’apprentissages, mise en valeur d’une discipline,sensibilisation à des comportements civiques, ...3°La présence du thème proposé dans les programmes scolaires:Les travaux entrepris dans le cadre de l’activité doivent être intégrés dans les contenus d’une ouplusieurs disciplines d’enseignement.Dans le cas d’opérations primées, vérifier l’adéquation des prix et des récompenses à l’âge et àl’intérêt des élèves.En respectant ces trois critères, vous pourrez éliminer quelques sollicitations parmi toutescelles qui submergent les classes

+ d'info :- Doc changement de mandataire

www.occe.coop/ad88/Telecharger/gestioncoope/Fonds&Biens.pdf- Doc conseils tenue comptes www.occe.coop/ad88/Telecharger/animation/Comptes.pdf- Outils administratifs http://www.occe.coop/~ad88/spip.php?article8- Outils de gestion http://www.occe.coop/~ad88/spip.php?article7

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( Sauf mention contraire, les services sont réservés aux adhérents )

Outils pédagogiques départementaux– L'OCCE 88 a édité en 2008 un

cédérom sur « La coopération à l'écoledans les Vosges », proposant diversdocuments de présentation et deréalisations. Il est disponible

gratuitement pour tous les enseignants affiliés.– Toujours à votre disposition ( en téléchargement, ou en envoi

papier sur demande ), les fiches sur le débat en classe.

... Et plus d'éléments sur les sites www2.occe.coop ou www.occe.coop/ad88

FormationFormations hors temps de travail

– Formation mandataires : Dans les locaux OCCE le mercredi 26-09-18 à 14h00 ( téléphonerpour réserver ) – Peut également être organisée sur demande dans votre école pour uneéquipe ou un groupe d'écoles.

– Formation-échanges sur les actions OCCE : Locaux OCCE le mercredi 07-11-18 14h00( téléphoner pour réserver ).

Formations en temps de travail– Dans le cadre de formations proposées par votre IEN ou l'IA – A voir dans leurs offres.– Plan de formation fédéral OCCE : Nous consulter.

Supports comptabilité, inventaire, délibérations.– L’OCCE tient à votre disposition un cahier de comptabilité adapté aux besoins de la

coopérative scolaire. Il correspond au compte-rendu financier que vous devez effectuerchaque année. Grâce au soutien du Crédit Mutuel Enseignant, ce cahier est gratuit.

– Chaque coopérative doit tenir à jour un cahier d’inventaire du matériel dont elle estpropriétaire. L’OCCE peut vous fournir gratuitement le cahier nécessaire.

– Un cahier de délibérations permettant de noter les comptes-rendus des conseils decoopératives vous est proposé.

– Une feuille de calcul OpenOffice permettant de tenir les comptes et de préparer le Compte-Rendu Financier peut également être téléchargée sur le site de l'OCCE 88 ou vous êtrefournie sur demande.

– Le portail national Retkoop (outre la déclaration en ligne des comptes-rendus statutaires)permet de tenir la comptabilité

Aides financières– Pour les actions Etamine, Ecoles fleuries, Lire et écrire des images : Remboursement de

frais engagés sur factures jusqu'à 65,00€.– Pour faire le lien en attendant une subvention ou une rentrée d'argent : prêt sans intérêt à

la coopérative, remboursable pour la fin de l'année scolaire.– L'OCCE est partenaire de la plateforme de financement participatif Trousse à projet

Bulletin départemental : diffusé par courriel. Pour le recevoir personnellement,vous pouvez vous inscrire sur la liste de diffusion www.occe.coop/mailman/listinfo/lidi88occe( inutile d'inscrire les établissements affiliés, déjà destinataires ).

Journée « Lire, c'est partir »L'OCCE 88 organise à l'automne une journée de vente de livres à bas prix édités par l'AssociationLire c'est Partir, permettant de constituer des séries pour un coût modique – Les modalités restentà définir et vous seront communiquées par l'intermédiaire du bulletin et du site départemental(pour information, tarif 2017-2018 : 0,80€ par livre).

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SERVICES DE L'OCCE 88

Prêts et locations

Pensez à réserver le plus tôt possible, nous pouvons ainsi arrêter les dates disponibles. Sont àvotre disposition :

Matériel TIC - par période(vacances à vacances), à 15€ avec chèque decaution :

- Valise 6 tablettes tactiles (cycle 1 à 3)

Matériel TIC - pour des périodesd'une semaine, à 15€ :

-Une caméra sport (« GoPro »)-Un appareil photo numérique-Un enregistreur minidisc-Un enregistreur numérique-Un magnétophone/sono avec micro-Un vidéo projecteur

Jeux - pour des périodes de 3semaines, à 10€ :

-Toiles parachutes multicolores (2 tailles : 12ou 16 poignées)Fournies avec une documentation, ellespermettent de nombreuses activités enmaternelle.-Un ensemble jongleriePour 25 élèves, foulards, balles, massues,anneaux, assiettes tournantes, diabolos, plusdocuments.-Un ensemble rythmiquePour 20 élèves un ensemble de petitespercussions: tambourins, maracas, crotales,tube résonnant, grelots, sistre, ...-Un lot de 3 loupes binoculairesPour une observation plus précise.

Jeux de plateau - pour despériodes de 3 semaines, à 2€ :

- Une collection importante de jeux de plateaucoopératifs de la maternelle au cycle 3-Le jeu « Place de la Loi » pour cycle 3 –collège.

Valises pédagogiques - pour despériodes de 3 ou 6 semaines, gratuit avecchèque de caution :

A partir de la Convention Internationale desDroits de l'Enfant :Trois valises basées sur des albums, portant

sur la différence, destinées au cycle 1,Une valise pour le cycle 2, albums et

documentation sur 10 droits de la CIDE.Une valise cycle 3 ( séries de livres, albums,

vidéo, expo, documentaires ) portant sur le droità vivre en paix.

Expositions - pour des périodesde 3 ou 6 semaines, à 5€ :

Révolution française (cycle 3)Comment un livre vient au monde (cycle 2-3)Délégués élèves (collège)

Documents pédagogiques – prêtgratuit sur des périodes de 3 semaines :

- Des documents pédagogiques portant sur lacoopération

Pour vos documents ( Tarifs à la rentrée, ils peuvent être modifiés en cours d'année enfonction des coûts des fournitures )

Photocopies : Tarifs noir et blanc :A4 recto : 0,06 € - recto-verso : 0,12 €A3 recto : 0,12 € - recto-verso : 0,18 €

Photocopies couleur :A4 recto : 0,25 € - recto-verso : 0,40 €A3 recto : 0,40 € - recto-verso : 0,70 €

Plastification de documents Format A4, 75µ : 0,80 € ; A3, 75µ : 1,20 €

Massicot : Coupe jusqu’à 500 feuilles à la fois

Reliure : A anneaux plastiquePerforation + anneaux plastique : 0,80 €

+ dos carton : +0,30 €+ première en plastique transparent : +0,30 €

TOTAL : 1,40€

Reliure thermique, plus esthétique et plusrapide que la reliure à anneaux de plastique.Dos rigide et feuilles plastique de protection en1ère et 4ième de couverture. Pour documentsformat A4 jusqu‘à 75p : 1,40 € pièce

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Groupements d'achats :

– Papier produit en France, A4 blanc et couleurs pastel, A3 blanc (80g/m²) – Bon decommande téléchargeable.

– Bandes plâtrées, dimension 8cm x 3m : Nous n'avons plus de stock faute de demanderécente, mais ce service peut-être réactivé en cas de besoin.

Les tarifs peuvent évoluer : nous contacter.

+ d'info :N ous consulter

... Et des publications de la Fédération nationale OCCE :Par exemple :

L'Agenda coopératif, propose pour les cycles 1, 2 et 3 ( en plus de son rôleclassique ) des activités pour travailler sur l'estime de soi et des autres. Un guide du maître estproposé en accompagnement.

Animation & Éducation, la revue pédagogique de l'OCCE (revue « papier » ou enligne sur http://animeduc.occe.coop/ )

+ d'info :Publications de la Fédération OCCE sur le site national :

http://www2.occe.coop/ressources

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Si vous avez besoin d'autres services, n'hésitez-pas à nous en faire part.En fonction de la demande et des possibilités de l'association, nous

pourrons les faire évoluer.

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1-PROPOSITIONS NATIONALES

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ETAMINEVivez l'aventure de l'écriture et de la lecture coopératives

On peut participer de deux façons différentes :Comme auteurs, la classe écrit un livre (documentaire, album, BD, …), le fabrique en plusieursexemplaires avant les vacances de février, et les envoie à la Fédération (+1 à l’OCCE 88).Comme lecteurs, la classe reçoit en mars des livres écrits par des auteurs et doit rendre une évaluationargumentée.L'OCCE des Vosges aidera tous les participants auteurs vosgiens.

SEMAINE DE L’ESS A L’ECOLEOuverture au monde de l’Economie Sociale et Solidaire

La Semaine de la Coopération à l’Ecole se transforme en Semaine de l’ESS à l’Ecole en 2017.La future « Semaine de l’ESS à l’Ecole » commencera par le lancement de projets en classe durant leMois de l’ESS en Novembre, pour aboutir en Mars de l’année suivante, lors de la Semaine en elle-même.

ECOLES FLEURIESA l'école comme au jardin, coopérons pour demain

Cette opération, co-organisée par les fédérations de l'OCCE et des DDEN, est appelée à évoluer cetteannée . Tous les détails de la nouvelle organisation n'étant pas fixés à la date d'édition de ce document,contactez-nous à partir de la rentrée pour plus de renseignements.Les participants du département sont aidés et récompensés.

THEAInvitez le théâtre dans vos classes coopératives

Du théâtre en classe à partir de l'oeuvre d'un auteur contemporain, et avec l'apport de professionnels duspectacle. Cette action, relayée pendant 2 ans par l'Union régionale OCCE, ne reçoit plus de subventionDRAC et nécessite un minimum de financement. Si elle vous intéresse, contactez-nous.

CONVENTION INTERNATIONALE DES DROITS DE L'ENFANTAction pour la promotion de la CIDE

La forme reste à définir à la date d'édition de ce document..

+ d'info :Portail actions nationales sur le site national

http://www2.occe.coop/rubrique/nos-actions

DES LABELS :

ECO'COOPL'agenda 21 des coopératives scolaires

portant plus spécifiquement cette année sur le thème de l’alimentation : Je suis ce que je mange.Témoignez de votre projet coopératif à travers un carnet numérique permettant de partager des bonnespratiques.

ECOLE EN POESIEAvec le Printemps des Poètes

Vous mettez en place dans l'école un projet autour de la poésie qui satisfait à 5 éléments de la Chartedu label « Ecole en poésie » : Inscrivez-vous et obtenez ce label !

2-PROPOSITION REGIONALE

3-PROPOSITIONS DEPARTEMENTALES

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ENTREZ DANS LA DANSEVous apprenez dans la classe des danses traditionnelles (un support vous sera fourni : musique,apprentissage des pas). Des rencontres (bals d'enfants avec musicien) seront proposées en find'année en fonction des possibilités d'animation et des inscriptions.Nous recontacterons les classes intéressées en cours d'année pour définir l'existence etl'organisation de ces rencontres.

CLASSES QUI CHANTENTPour échanger vos répertoires préférés :-Vous choisissez avec vos élèves un chant que vous apprenez.-Vous l'enregistrez avant Noël et transmettez la cassette, le CD ou le fichier numérique à l’OCCE.-L’OCCE réalise des compilations et vous transmet un CD d’une dizaine de chants maximum que vosélèves (et vous) évaluez.-Le résultat de ces évaluations permet de réaliser un CD audio offert aux participants.N’hésitez pas à nous demander de l’aide (ou au Conseiller Pédagogique en éducation musicale).

ECHANGE DE JOURNAUX SCOLAIRESSi votre coopérative édite un journal, n’avez-vous pas envie de le partager avec d'autres classes et deconnaître les leurs ? Votre inscription nous permettra de constituer une liste d’échange :Vous vous engagez à envoyer vos journaux scolaires aux autres coopératives inscrites et vousrecevez les leurs au fur et à mesure de leurs parutions.

Animées par des partenaires :

JUNIOR ACTUJunior Actu est un journal en ligne proposé par le correspondant local du CLEMI depuis quelquesannées aux écoles vosgiennes. Les classes participantes proposent des articles publiés dans 4numéros par an.L'OCCE s'associe à cette action pour ses aspects coopératifs. Des ressources documentaires ou deformation sont en cours de définition.

JE PARRAINE MA RIVIERE a un objectif d’éducation à l'environnement et au développement durable, et s’intègre à ce titre à la

plate-forme environnement animée par le Conseil Général et l’IA :Une information et une déclaration d’intention vous seront adressées par ce canal à la rentrée.Cette opération, lancée en 2005-2006 par l'OCCE 88, sera pilotée cette année par ETC...Terra, l'OCCEen restant partenaire. Il s’agit d’observer sa rivière, de réaliser des mesures sur le terrain et de lamettre en valeur, chaque élève étant nommé au bout de ce parcours « Parrain de sa rivière ».Opération limitée à un secteur géographique précis ( 2018-2019 : bassin versant de la Fave)

+ d'info :Outils pédagogiques sur le site départemental www.occe.coop/ad88

PETITS TRESORS ET PATRIMOINE EN LORRAINEDécouvrir et faire découvrir son patrimoine local en coopérant

Cette action vous est proposée par l'Union régionale des OCCE de Lorraine.Son principe : La classe choisit un élément du patrimoine local (naturel, historique...) qu'elle souhaitemettre en valeur, en réalise une présentation et la partage via un portail internet.

... Et nous sommes intéressés par tous vos projets coopératifs : Correspondance scolaire, journalscolaire ( enquêtes, reportages, ... ), conception d'expositions, préparations et comptes-rendus desortie, spectacle… N'hésitez pas à les partager.

POUR VOUS INSCRIRE AUX ACTIVITES PROPOSEES :

Renvoyez à l'OCCE 88 votre fiche d'inscription (postée dans les écoles à la rentrée ou disponible sur lesite).

• Des questions ? N'hésitez pas à nous contacter.• Vous souhaiteriez que l'OCCE propose d'autres actions ? Faites-nous en part, et nous les

étudierons avec vous.

+ d'info :- Doc fiche d'inscription aux activités sur

www.occe.coop/ad88/Telecharger/gestioncoope/FicheInscription.pdf- Propositions de correspondance : sur http://www.icem-pedagogie-freinet.org/correspondants

sur le site de l'OCCE 01 http://occe01.free.fr/correspondance/index.html

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