La Gazette du BS

N° 16 - 2009

Sommaire La dictée d’ELA Zoom sur les nouveaux enseignants Vie pastorale Les projets de l’école Journée de cohésion de cycle 2 Semaine du goût Monsieur le Vent Journée d’intégration au collège Remise des dictionnaires L’odyssée de l’espèce Voir tourner la terre Place aux métiers Formation de sauveteur secouriste sur le lieu de travail en 2nde SMS Journée d’activités étudiantes Santé social expo Les BTS SP3S se mobilisent pour Octobre Rose Les MCAD au salon autonomic Tourisme en Val de Saire Calendrier sportif

Edito Dans le cadre du plan de prévention et de lutte contre la pandémie grippale, le ministère de l’Education Nationale a instauré la mise en place de dispositifs de continuité pédagogique dans tous les établissements scolaires. En cas de fermeture nationale des écoles et des établissements scolaires, le ministère de l’éducation nationale a prévu que certains enseignements pourront être assurés d’une manière différente. Les moyens de communication actuels seront utilisés (téléphone, Internet, télévision, radio). Le Bon Sauveur est réputé précurseur dans son application numérique. Depuis déjà plusieurs années, les familles peuvent consulter les notes ou s’informer sur l’assiduité des élèves par le système Scolinfo. Depuis maintenant deux années, le cahier de texte numérique a été mis en place. Les familles, en cas d’absence de l’élève, peuvent consulter les cours manqués et télécharger différents supports. L’utilisation du cahier de texte numérique sera généralisée au collège et au lycée dans toutes les disciplines pour la rentrée 2010. Notre projet numérique converge donc, en l’anticipant nettement, avec les dispositifs de continuité pédagogique prévus par l’éducation nationale. La grippe ne semble pas encore avoir frappé à notre porte, néanmoins nous avons pris les dispositions nécessaires pour y faire face. En vous souhaitant un hiver en pleine forme, je vous invite à lire votre gazette.

François Clement Chef d’établissement

Dictée d’ELA

Pour la 4ème année, les établissements du Bon Sauveur s’associent à la démarche de l’association ELA. Fondée en 1992, l’association se mobilise pour vaincre des maladies génétiques orphelines, les leucodystrophies, qui détruisent la myéline du système nerveux. L’objectif de l’opération : mobiliser les élèves du primaire au post-bac, au niveau national, le temps d’une dictée contre les leucodystrophies. Des centaines d’élèves ont participé à cet événement national parrainé par Zinédine Zidane. Cette année, les élèves ont apprécié que le texte de l’écrivain Guillaume Musso ait un lien avec les leucodystrophies. Une suggestion ressort : les élèves n’affectionnent pas particulièrement les dictées et seraient plus volontaire dans des démarches comme un cross ou une marche.

Ecoles du Bon Sauveur – 1 rue Elisabeth de Surville – BP 331 – 50000 Saint-Lô – tel : 02 33 72 53 53 www.bonsauveur.org – communicationbs@yahoo.fr

Réalisation : O. HERSENT éditée par l’imprimerie Anquetil. Ne pas jeter sur la voie publique.

La Gazette du BS -2- N° 16 - 2009

Zoom sur … les nouveaux enseignants

JULIE JORET J’ai obtenu le diplôme d’Etat de conseiller en économie sociale familiale. J’ai réalisé plusieurs études et recherches : étude et projet à destination des demandeurs d'asile du CADA ADOMA à Caen, mémoire relatif à l'incarcération à la maison d'arrêt de Coutances. Mon expérience professionnelle débuta au centre communal d’action sociale de Coutances. J’exerçais les activités de référente RMI, référente de l'aide alimentaire et financière, coordinatrice d'une action collective à destination de bénéficiaire de minima sociaux, coordinatrice d'une action collective autour de la parentalité, participation à des actions de développement social local et gestion de baux glissant et de logements

d'accueil temporaire. Puis j’ai travaillé à l’ADMR de la Manche en tant que responsable de secteur. Aujourd’hui, j’enseigne en classe de 2nde SMS: sciences médico-sociales et éducation civique, juridique et sociale, en classe de terminale sciences et technologies de la santé et du social : travaux pratiques et dirigés, en classe de BTS SP3S 2ème année : Module G, méthodologie et actualité pour les élèves prépa concours infirmiers. MARIANA NAVROTESCU Diplômée d’une maîtrise en mathématiques, je suis arrivée en France en 2006. J’ai passé avec succès le concours CAFEP, puis j’ai effectué mon année de professeur stagiaire à

l’Institut d’Agneaux pour valider mon concours. 2008-2009, je suis devenue professeur titulaire de mathématiques avec un emploi du temps composé de 14 heures au collège Saint-Joseph de Villedieu-les-Poêles et 4 heures au collège Sainte-Marie de Tessy-sur-Vire. Suite à ma demande de mutation, j’ai été acceptée au collège Le Bon Sauveur. Ici, j’enseigne les mathématiques dès la 6ème jusqu’à la 3ème. L’ambiance au sein de l’établissement ainsi que le travail en étroite collaboration avec les professeurs de mathématiques, me donnent envie de revenir chaque jour à l’école et de m’investir dans toutes les activités.

Vie Pastorale

à l’école A l’école primaire et maternelle, la vie pastorale regroupe un grand nombre de volontés tout au long de l’année et autour de plusieurs temps forts. Sœur Marie, Madeleine Quintin et M. le Campion animent la catéchèse des CE2 ; Martine Maine et sœur Geneviève celle des CM1 ; Mme Lavarde celle des CM2. Sœur Geneviève (en CP et CE1) et Françoise Dupont (en maternelle) proposent l’éveil à la Foi.

Le père Jamelot, prêtre référent, participe aux réunions avec l’équipe, pour préparer, célébrer, animer les diverses rencontres ou célébrations qui ont lieu dans l’année. M. Pommier coordonne toute l’équipe. Parmi les temps forts de cette année scolaire, on ne manquera pas de souligner les célébrations de rentrée, de Noël et de Pâques. Quatre dimanches d’initiation permettent aux CM1 qui le souhaitent de se préparer à la première communion.

Quinze jours avant celle-ci, les enfants, leurs enseignants, les catéchistes et le Père Jamelot se retrouveront pour un temps fort à La Chapelle sur Vire pour échanger et partager autour de divers thèmes. D’autres activités sont prévues au cours de l’année comme la visite de la chapelle du Bon Sauveur ou de l’église Notre-Dame…

au collège et au lycée La vie pastorale mobilise de nombreux acteurs dans les établissements du Bon Sauveur de l’école au lycée. Monseigneur Yombandje (évêque de Centre Afrique détaché en France pour 1 à 2 année) est l’aumônier de l’établissement. Mme Bottin assure la catéchèse auprès des 6èmes et M. Poullain auprès des 6èmes et des 5èmes. Mme Chaubard et M. Clement proposent des cours de culture chrétienne.

Sœur Francesca anime les soirées d’aumônerie au collège et au lycée avec Mme Mirecourt qui anime la vie pastorale et participe également à la catéchèse. La culture religieuse est dispensée en 6ème aux volontaires. La catéchèse est donc proposée aux élèves de 5ème. Une fois par mois, les lycéens et les collégiens peuvent participer à des soirées d’aumônerie. Des interventions sont prévues comme celle du père Préaux du jeudi 22 octobre sur le thème « la mort, la et après ».

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Ecole

Les projets de l’école L’année scolaire est engagée avec ses multiples projets. Depuis la rentrée, l’anglais a fait son apparition à l’école maternelle. Mrs Rooney, assistante d’anglais, assure l’initiation à la langue de Shakespeare aux élèves de Petite, Moyenne et Grande section, elle intervient également en CM1 et CM2. Mme Schneider l’enseigne aux CP et CE1, et Mlle Delarue aux élèves de CE2. La classe de CM1-CM2 de Mme Billard a commencé sa « classe-théâtre » avec le comédien Thomas Zaghedoud. Celui-ci animera des ateliers de théâtre tout au long de l’année avec les élèves. La représentation de la pièce qui sera écrite et mise en

scène par la classe, avec l’aide de l’acteur et de Mme Billard, aura lieu à la fin du mois de juin 2010 au théâtre de Saint-Lô. Plusieurs classes de découverte sont au programme. Les classes de CE2, de Mme Poirier et M. le Campion, ont découvert « les moulins » à Saint-Michel de Montjoie du 19 au 23 octobre. La classe de CP de Mme Férey découvrira le littoral à Siouville, du 29 au 31 mars 2010. Les élèves de CM1 de Mme Mauger de Varennes, et les élèves de CM2 de Mme Marie iront à la Mazure du 14 au 18 juin 2010. Les CM1 vivront une classe « eau, énergies et informatique ». Les élèves de CM2, quant à eux, vivront comme les indiens dans le cadre « d’une classe amérindienne ».

Classe eau et informatique des CM1 (2008-2009)

D’autres projets se dessinent : « le printemps du livre », la réalisation d’un jardin pédagogique, la mise en place du tri sélectif dans tous les cycles, la kermesse de l’école et du collège organisée par l’APEL.

La journée de cohésion du cycle 2

Au parc thématique de Saint-Vigor-le-

Grand : l'ART du recyclage ! Le briefing avant le départ des

équipes dans le labyrinthe. Ouf, on est arrivés à une étape: histoire ou légende de la forêt !

Sur les pas de Neil Armstrong... les CM1 et CM2 ont exploré la Lune L’équipe du Planétarium Ludiver a offert un voyage ludique au cœur de l’ Univers aux enfants de Cycle3 de l’école. 2009 est l’Année Mondiale de l’Astronomie. Galilée mettait au point sa lunette astronomique en 1609 et les deux premiers hommes, Neil Armstrong et Edwin Aldrin ont marché sur la Lune, il y a tout juste 40 ans. Nos élèves ont été fascinés par les animateurs scientifiques de Ludiver. Il est vrai qu’ils captent l’attention de leur public au point de donner l’impression de passer leurs week-ends sur la Lune ! Nos jeunes astronautes ont eu pour mission de trier les informations qu’un spationaute venait d’adresser à Ludiver. Voici son texte. « Depuis mon retour sur Terre, je me sens plus léger. Je reviens d’un voyage sur la Lune, où j’ai passé un séjour extraordinaire. Le sol est gris et tout lisse mais je n’ai pas trouvé de traces d’eau. Là-bas, même les journées nuageuses, je voyais les étoiles par milliers. Mais de toutes les beautés de l’univers que l’on voit de la Lune, la Terre est la plus grande. Elle est bleue profond et elle a parfois la forme d’un croissant. Le vent qui soulève la poussière lunaire gène l’observation de la Terre. Tout est calme là-bas, hormis le bruit des robots qui travaillent. » Erwan, Chloé, Hugo et leurs camarades vous communiquent volontiers quelques-unes de leurs connaissances. La force de gravitation sur la Lune est 3,5

fois plus faible que sur la Terre. Ce qui explique qu’un marteau et une plume tombent sur le sol lunaire en même temps. Expérience faite par l’Américain Scott. Aucun vent et pas le moindre bruit ne sont enregistrés sur la Lune puisqu’ il n’y a pas d’air. Les températures vont de -170° à l’ombre à +120° au soleil, ce qui rend impossible l a présence d’eau. Littéralement captivés par cet unique satellite naturel de la Terre, les élèves étaient loin d’être dans la lune !

C. Mauger de Varennes

La Gazette du BS -3- N° 16 - 2009

La Gazette du BS -4- N° 16 - 2009

La fête du goût Pendant la semaine du goût, les 3 classes de maternelle se sont retrouvées dans la garderie pour partager, chaque jour, un petit-déjeuner équilibré et découvrir différentes saveurs. Lundi matin, en compagnie de Miss Rooney, nous avons découvert et apprécié le petit déjeuner anglais: toast and jam, marmelade, and marmit’; cereals and milk. « Marmit’, brrr ça pique » Les autres jours, nous avons eu droit au petit déjeuner français. Au menu, il y avait : un laitage, des céréales, des fruits. Chaque classe a participé à la préparation de cette fête du goût. Les enfants de petite section de Florent et Camille ont apporté les laitages (petits-suisses, fromage, lait). Les élèves de moyenne section de Sylvie se sont occupés des céréales (pain, biscottes, et pétales de maïs). Les élèves de grande section de Christelle ont préparé les fruits (salade et brochettes de fruits). Les enfants sont repartis enchantés de cette semaine du goût. « J’ai adoré les fruits. » « J’ai pas aimé la marmelade. » « Moi, je n’ai pas aimé l’ananas» « La semaine du goût c’est bien, on goûte à plein de choses ! » F. Pommier

Monsieur le Vent La mise en place des spectacles dans le programme scolaire des élèves permet d’illustrer et de travailler sur différents thèmes. Les enfants de la maternelle au CP ont assisté à un spectacle de marionnettes insolite qui a créé chez eux de multiples interrogations. Les spectateurs de Monsieur le Vent ont laissé la place à des écoliers aux questions foisonnantes :

les animaux peuvent ils être changés en nuages ? Quels sont les pouvoirs du vent ?... En effet, selon les âges, faire la part entre la réalité et l’imaginaire n’est pas toujours chose facile. Pour aider les enfants à comprendre l’histoire de Monsieur le Vent, les enseignants disposent d’un CD et de son livre. Mme Sollier, enseignante en grande section de maternelle a donc commencé par une séance d’explication pour éclairer les enfants et répondre à leurs questions. Puis la classe exploitera le spectacle pour travailler les éléments mais aussi d’autres notions comme

la jalousie. Dans le spectacle, des dindons jalousent le vent. Cet exemple permet alors aux enfants de prendre du recul par rapport à leurs propres sentiments. Mais revenons sur les éléments, plusieurs projets naissent dans la classe de grande section : réaliser un moulin, peut-être même un cerf-volant. D’autres éléments seront étudiés par la suite mais ça c’est une autre histoire…

Collège

Journée d’intégration au collège Dans le cadre de la journée d’intégration, le jeu d’échecs a accompli avec succès son rôle de socialisation des élèves. Placé dans un cadre familier, l’espace de jeu a attiré les jeunes en leur donnant l’envie de découvrir les règles du jeu mais aussi de faire une partie avec leur professeur de mathématiques… Certains élèves ont pris connaissance pour la première fois de ce jeu. Ils ont découvert la géographie de

l'échiquier : les colonnes, les rangées, les diagonales, les coordonnées, la disposition des pièces. Les enfants se sont entraînés à placer les pièces

dans la situation initiale ou à prendre les pièces. Les élèves qui connaissaient déjà les règles du jeu ont eu la chance de jouer une partie contre Catalin Navrotescu, Maître International d’Echecs, entraîneur au Club d’Echecs d’Agneaux / Saint-Lô. Tout le monde a compris que le jeu d’échecs est une compétition amicale où personne ne peut se blesser et tout le monde peut gagner… Mariana Navrotescu

La Gazette du BS -5- N° 16 - 2009

L’odyssée de l’espèce

Plus de quarante élèves du Bon Sauveur, de primaire et du collège ont désiré participer à la Fête de la Science, qui cette année portait sur un thème tout à fait original, à savoir, l’homme et la préhistoire. Ainsi, quelques 100 000 ans plus tard, nos écoles ont redécouvert pendant quelques heures ce que pouvaient être les « origines de l’homme ». Dans un premier temps, les élèves et leurs professeurs volontaires pour les encadrer ont tenté de déchiffrer les clés de l’évolution. Charles Darwin (dont nous fêtons le bicentenaire) leur a montré que l’évolution de l’homme ne s’est pas faite de façon linéaire, mais de façon buissonnante. Ainsi sur l’immense maquette en papier que chacun a construit, on découvre la longue route aux multiples chemins sur lesquels on rencontre les différentes espèces d’homonidés apparues sur Terre, tels que Néandertal, Erectus ou encore Habilis. Que de chemin parcouru de Toumaï, accroché aux branches d’arbres, à Sapiens sapiens, pour aboutir aujourd’hui à l’ « homo pressé pressé », muni de son I pod du XXIème siècle. Le lendemain, c’est auprès de l’équipe de Bernard Langlais de l’association « Tourbières 14 » que les jeunes ont découvert le mode de vie préhistorique. Facile pour nous de faire du feu ! Mais à l’époque il fallait frotter deux morceaux de bois l’un sur l’autre en faisant tourner une drille avec un archet, ou frapper un silex sur un sulfure de fer et utiliser de l’amadou pour produire des braises. Déjà émerveillés par le kit d’allumage de Cro-magnon, les élèves ont ensuite appris à tailler des silex,

bien pratiques pour découper la viande de bison. Le biface réinventé leur est apparu alors comme l’ancêtre de notre opinel. L’après midi s’est achevé sur l’atelier de peinture au cours duquel on a tenté de broyer de l’ocre pour fabriquer des colorants à mélanger avec du sang animal ou du suc végétal. Les mains dans la peinture, la difficulté de peindre comme à Lascaux s’est imposée aux jeunes qui ont laissé quelques traces de leur passage sur « le site du Bon Sauveur ». Outre les tipis de chasseurs, les superbes peaux de bête sur lesquelles ils étaient assis, les enfants pourront encore observer les vitrines de fossiles prêtées par l’animateur pendant quelques semaines. Une belle façon de faire rimer paléontologie, minéralogie, géologie et préhistoire. La science, quelle aventure…

P.B.

Au Bon Sauveur, on pourra venir voir tourner la Terre… L’Atelier Scientifique et Technique existe depuis 5 ans au collège du Bon Sauveur et cette année, c’est un groupe de 14 élèves volontaires de tous horizons (11 collégiens de quatrième et 3 lycéennes du lycée technologique : 2 élèves de première et une de seconde) qui le formeront. Le professeur encadrant, Philippe Breteau, prof de sciences physiques de la 5ième à la seconde au BS propose un atelier gratuit, le vendredi midi de 13h00 à 13h50, toutes les semaines dans les labos de sciences. Le thème de l’atelier est « le pendule de Foucault : vous êtes invités à venir voir tourner la Terre ». L’histoire des sciences raconte qu’en 1851, l’idée que la Terre tournait sur elle-même était admise par tous mais personne n’en avait encore apporté la preuve.

Foucault, grâce à son pendule, en apportera une magistrale offrant au public parisien une belle expérience visible par chacun. Presque 160 ans plus tard, il s’agit de refaire dans la chapelle du Bon Sauveur l’expérience réalisée au Panthéon. Les élèves du Bon Sauveur vont avoir une année scolaire pour faire des essais, concevoir un système identique à celui de Foucault, et organiser une expérience grandeur réelle dans la chapelle. L’expérience proprement dite sera mise en place la seconde semaine du mois d’avril 2010, semaine au cours de laquelle, tous les jours après 17h, le public de Saint Lô pourra venir à la chapelle du BS voir tourner la Terre… Une grande exposition sous forme de panneaux

d’explication et de projection d’animations informatiques par vidéo-projection sera proposée autour du pendule. En outre, il est prévu que le groupe d’élèves AST participe cette année scolaire à l’Exposciences 2010 (expo qui a lieu tous les deux ans) au château de Maltot fin mai 2010 : grand rassemblement régional de tous les clubs, IDD, AST, de physique des 3 départements, événement festif sur deux jours, accueillant le public de Caen. Pour finir, l’AST s’est inscrit cette année au concours national « C.Génial » de la branche Sciences à l’école de l’Education Nationale : concours pour collègiens et lycéens dont le but est de contribuer à la promotion de l’enseignement des sciences et des techniques. P.B.

La Gazette du BS -6- N° 16 - 2009

Remise des dictionnaires M. Brière est venu le matin du jeudi 3 septembre. Il nous a remis à chacun un dictionnaire français-anglais, cadeau du Conseil Général. Nous étions en classe avec Mme Briard, notre professeur de français. M. Brière est un ancien élève de notre établissement. Il nous a présenté le Conseil Général qui s’occupe de tout ce qui touche la vie quotidienne des citoyens de notre département. M. Brière est l’un des 52 conseillers généraux élus à Saint-Lô. Nous avons eu une 2ème surprise ce matin-là car un journaliste de la Manche Libre est venu nous photographier avec nos nouveaux dictionnaires. C’était vraiment un agréable moment ! Merci au Conseil Général et à M. Brière en particulier qui a répondu à nos questions avec beaucoup de gentillesse.

Les élèves de 6ème rouge

Lycée Formation de sauveteur secouriste sur le lieu de travail en 2nde SMS Durant le mois de juin 2009, 11 élèves de la classe de 2nde SMS ont suivi la formation SST (sauveteur secouriste sur le lieu de travail) avec Mmes Théodose et Laforge comme formatrices. 12 heures de formation ont été obligatoires pendant lesquelles chacun a appris les gestes qui sauvent comme l’utilisation du défibrillateur, la position latérale de sécurité … Ceci avant de passer, avec succès, l’épreuve finale le 19 juin 2009. Félicitations à tous.

Magali ADAM

Une Journée d’intégration Postbac sous la pluie

Comme les années précédentes, une journée intégration post bac regroupant les 6 classes de l’enseignement supérieur a été organisée sur la base de canoë kayak de Condé sur Vire le jeudi 24 septembre. C’est un moment privilégié où les différentes promos, les enseignants font connaissance autour d’activités proposées par la base (canoë, tir à l’arc, VTT, randonnée…) et encadrées par des animateurs. On a connu des journées ensoleillées. Seulement, cette année, le mauvais temps a quelque peu masqué les visages, à l’exception de ceux des amateurs de canoë puisque leur objectif premier, quelque soit le temps annoncé, était bel et bien de terminer à l’eau ! Un petit clin d’œil à Mme Tasse qui, elle aussi a voulu tester la température de la Vire, elle n’a pas été déçue puisque les étudiants se sont assurés qu’elle se souvienne de son activité !

Magali ADAM

La Gazette du BS -7- N° 16 - 2009

Santé Social Expo : un pas de plus vers la professionnalisation Les 2 promotions du BTS Services et Prestations du Secteur Sanitaire et Social sont parties pour Paris afin d’assister à la 1ère édition du salon Santé Social Expo. Ce projet, comme plusieurs projets de BTS a été financé par l’association des étudiants ATLAS. Plusieurs objectifs ont animé les étudiants : démarcher en

direct des stages, obtenir des pistes en termes de poursuite d’étude et de recherche d’emploi, accroître leurs connaissances de l’environnement sanitaire et social, assister à plusieurs conférences : « le lien entre les Centres Communaux d’Action Social et les associations », « partenariat et coordination autour du RSA », « vers une meilleure accessibilité de la ville », « service à la personne : quels métiers, quels profils, quelles formations ? » ou encore « protection de l’enfance et prévention de la délinquance ». Afin que toutes puissent profiter des différents débats et ateliers, les étudiantes ont réalisé une

restitution et échangé avec leurs enseignants. Les étudiantes ont atteint leurs objectifs : des stages négociés, des interventions professionnelles organisées et un enrichissement en termes de connaissance de leur environnement professionnel aussi bien dans la protection sociale que dans l’action sociale. Un rendez-vous à renouveler !

Les BTS SP3S se mobilisent pour Octobre Rose

Les membres de la Ligue départementale contre le cancer, Mme Rennes (présidente), accompagnée de Mme Dessoude et de M. Suivre sont venus présenter l’opération octobre rose au BTS SP3S 1ère année. Originaire des Etats-Unis, ce mouvement a vu le jour en 1993. Cette campagne de mobilisation pour le dépistage du cancer du sein est organisée dans la Manche cette année à Mortain par la Ligue en partenariat avec IRIS Manche. Le Mortainais a été choisi pour sa faible réponse au dépistage. Ces populations sont ainsi directement ciblées. Les étudiantes ont donc été sollicitées pour participer à l’action pour accueillir et informer les participants de la marche et de la réunion d’information. Après la marche, des médecins ont répondu aux questions écrites et un film sur la mammographie a été projeté. Octobre rose mobilise de nombreux acteurs et associations.

Une journée au salon « autonomic »

La classe de MCAD (Mention Complémentaire Aide à Domicile) est allée le jeudi 24 septembre au salon « autonomic » qui se tenait à Rennes. Le salon avait pour thème le handicap, la dépendance et le soutien à domicile. Il présentait les innovations concernant tout type de handicap à l’aide de nombreux stands d’associations, de loisirs, d’aménagement, de matériel de soins et de déplacement. Certaines conférences étaient prévues et nous avons pu assister à une d’entre elles concernant l’aménagement du logement d’une

personne à mobilité réduite. Les différentes adaptations possibles étaient expliquées comme la cuisine aménagée, la largeur des portes, le mobilier adapté…

Cette journée a permis aux élèves de s’ouvrir sur le monde des personnes handicapées et de constituer un dossier qui sera mis à disposition des classes de BEP carrières sanitaires et sociales.

La classe de MCAD

La Gazette du BS -8- N° 16 - 2009

Tourisme en Val de Saire

Le premier module des étudiants de 1ère année de BTS animation et gestion touristiques locales a ciblé le nord du département. Un module consiste à permettre aux étudiants de se rendre sur le terrain pour rencontrer des professionnels, être introduit au monde du travail tout en abordant des connaissances liées aux différentes disciplines. Cette sortie interdisciplinaire a donc mêlé les cours de techniques touristiques et d’actions touristiques et projet par la découverte de produits randonnées et d’événementiels, les cours de mercatique et de droit pour les aspects de promotion et de commercialisation mais aussi l’analyse spatiale et du patrimoine pour la découverte de sites historiques et d’environnements touristiques. La journée commença

par une rencontre avec l’office de tourisme du Cotentin Val de Saire représenté par Michèle Bonnemains et Christelle Ponthus respectivement présidente et agent spécialisé dans la randonnée. Les étudiants ont pu identifier les missions mais aussi les emplois liés à l’office de tourisme puis ils ont expérimenté un des produits « randonnées » de l’office de tourisme : la vallée des moulins. La journée s’est poursuivie par la rencontre d’anciens élèves de la formation. Maxime Niobey a ainsi présenté le site du moulin de Marie Ravenel dont il est aujourd’hui l’animateur. Mélanie Duclos a fait visité au groupe le musée du débarquement d’Utah Beach où elle est guide. A chaque rencontre, les étudiants ont non seulement abordé des techniques professionnelles mais ils ont aussi obtenu des perspectives de carrières. Prochain module : des atomes aux étoiles, initiation au tourisme technologique.

DATE ACTIVITE CATEGORIE ADVERSAIRE LIEU 14/10 TRISPORT BENJAMINS CARENTAN BON SAUVEUR

21/10 HAND BALL MINIMES ILA1/2 . EGC BON SAUVEUR

21/10 TRISPORT BENJAMINS GERMAIN

COUTANCES BON SAUVEUR

Calendrier des rencontres sportives

18/11 FOOTBALL MINIMES ILA1/2. EGC COUTANCES

18/11 TRISPORT BENJAMINS GUERARD

COUTANCES BON SAUVEUR

25/11 TRISPORT BENJAMINS CARENTAN 2 INSTITUT

2/12 CROSS TOUTES DEPARTEMENTAL MONTEBOURG

9/12 FOOTBALL

SECTION BENJ.+MINIMES CARENTAN

16/12 CROSS TOUTES REGIONAL FLERS(61)

20/1 FOOTBALL BENJAMINS FINALE DEPART. COUTANCES

20/1 NATATION TOUTES DEPARTEMENTAL COUTANCES

23/1 CROSS TOUTES NATIONAL BEAUPREAU (49)

27/1 FUTSAL

SECTION BENJ.+MINIMES CHERBOURG

3/02 NATATION TOUTES REGIONAL GRANVILLE

3/02 FOOTBALL MINIMES FINALE DEPART. COUTANCES

10/3 FOOTBALL MINIMES 1/2 FIN. REGION.

17/3 FOOTBALL MINIMES FINALE REGION. BAYEUX

17/3 BADMINTON BENJ.+MINIMES DISTRICT INSTITUT

20.21/3 NATATION TOUTES NATIONAL TOULOUSE

24/3 FOOTBALL BENJAMINS FINALE REGIONALE

31/3 BADMINTON TOUTES DEPARTEMENTAL BON

SAUVEUR/INSTITUT

7/4 ATHLETISME TOUTES DISTRICT COUTANCES

28/4 ATHLETISME TOUTES DISTRICT SAINT LO

28/4 BADMINTON TOUTES REGIONAL GRANVILLE

5/5 ATHLETISME min.ind.+cad.jun. DEPARTEMENTAL COUTANCES

12/5 FOOTBALL

SECTION BENJ.+MINIMES SAINT LO

12/5 ATHLETISME CADETS/JUNIORS REGIONAL CAEN

19/5 ATHLETISME BENJ+MIN. équip. DEPARTEMENTAL COUTANCES

28.29/5 ATHLETISME CADETS/JUNIORS NATIONAL RENNES

2/06 ATHLETISME BENJ+MINIMES REGIONAL ARGENTAN

24.25/6 ATHLETISME BENJ.+MINIMES NATIONAL DREUX