La pédagogie de projet, une nécessité

en dispositifs relais

Atelier relaisMme Coste OdileCollège Jean MacéFontenay-sous-Bois

Classe relaisMme Truong-Quang AuréliaCollège Jean MacéVilleneuve-le-Roi

La cyberenquête

Définition:

C’est une recherche d’informations, se trouvant tout oupartie sur le Web, en vue de réaliser une production.

Objectifs de la cyberenquête

Rapport aux apprentissages

Interaction

Transversalité et transdisciplinarité

Préparation pédagogique

Point de départ: une œuvre littéraireLe Tour du Monde en 80 jours, de Jules Verne

Principe de la cyberenquête: proposer des défis

Matériel utilisé

Matériel

• Classe mobile• Tablettes Numériques Interwrite Mobi• Accès à internet

Exemple d'étape

La page d'accueil des cyberenquêtes:http://cyberqueterelais94.blogspot.fr/

http://letourdumondeenquatre-vingtsjours.blogspot.com/

Etape 4

Les élèves en activité

Analyse du projet

Articulation entre cours et cyberenquête

Place de l’enseignant

Modalités d’apprentissage

Evaluation du projet

Bilan

Est-ce transposable?

Perspectives