Séquence 1 niveau 6° Musique narrative, descriptive

LA DESCRIPTION MUSICALE EST-ELLE TOUJOURS PERCEPTIBLE PAR L’AUDITOIRE?

Les objectifs généraux

PERCEVOIR ET PRODUIRE LA MUSIQUE L’élève apprend : -que sentiment et émotion sont les révélateurs d’une réalité complexe et permettent de comprendre les significations portées par la musique. -à décrire, identifier et caractériser les éléments constitutifs du phénomène musical. CONSTRUIRE UNE CULTURE L’élève apprend : -à respecter l’expression de la sensibilité de chacun. -que l’histoire européenne de la musique, si elle se développe sur une très longue durée, s’organise en grandes périodes esthétiques.

La petite histoire

Ma mère l'Oye est une œuvre de Maurice Ravel composée d'après des contes

de Charles Perrault (La Belle au bois dormant et Le Petit Poucet extraits des

Contes de ma mère l'Oye).

Il existe trois versions principales de cette suite : la première, à l'origine de

l'œuvre, est écrite pour piano à quatre mains (entre 1908 et 1910), la deuxième

est une partition pour orchestre symphonique (1911), la dernière, plus étoffée,

est une adaptation pour ballet, avec une chorégraphie de Jeanne Hugard (1912).

Le registre : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. La forme : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Nom Prénom

Classe 6°

Séquence

1

Musique narrative,

descriptive

Auto évaluation Auto évaluation

Domaines de compétences

Capacités évaluées Je suis capable de …

Maîtrise*1 Maitrise*2

1 2 3 4 1 2 3 4

Voix et geste

110 …comprendre les composantes et fonctionnement de la voix

112 …d’avoir l’exigence d’une posture adaptée

Style

717 …entendre une musique narrative, descriptive

730 …entendre deux styles de musique de périodes chronologiques éloignées l’une de l’autre

Timbre et espace

211 …entendre le registre, la hauteur

Forme

612 …entendre des progressions par paliers

Connaissances et attitudes évaluées 1 2 3 4 1 2 3 4

Connaissances

Le registre, la forme

Repère historique : les temps modernes

Maurice Ravel (1875-1937) ;Ma mère l’oye, Pavane de la belle au bois dormant

Attitudes

Concentration, attention

Participation à un projet collectif

* 1= maîtrise insuffisante ; 2= en cours de maîtrise ; 3= bonne maîtrise ; 4=excellente maîtrise

Oral

/20

Ecrit

/20

Note de classe

/20

Séquence 1 niveau 6° Musique narrative, descriptive

Ma mère l’Oye

Pavane de la belle au bois dormant

Maurice Ravel (1875-1937) Forme :

Accompagnement :

Séquence 1 niveau 6°

Musique narrative, descriptive

Patrimoine récent

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