• LE RAPPELUn texte illustré de visuels qui synthétise et rappelle le thème et les observations que vous avez mises en évidence l’année dernière.

• LA PROBLÉMATIQUEEn vous appuyant sur votre rappel, dégagez votre pro-blématique et définissez les termes de celle-ci.

• LE CONTEXTE Afin de répondre à votre problématique, présentez le contexte dans lequel vous allez créer (lieux, infos com-plémentaires...)

La première planche du CCF doit être une transition entre le dossier de références de l’année précédente et les recherches à développer en réponse de la problématique. On devra donc trouver sur ce format A3 :

nnn Exemples :

3 composition 2 colonnes

3 composition au tiers

Elis maxim elique aliquid molore verum volupta quodis ratque vi-dunt, totatiatisse sAximet placepelia impossit ex earum re voleste-nis re nam enia adis et repro tessitiorio. Ab int eostis es dolorum doluptum quid quid quatias il enditat estore voluptatum ipsum explist planit escidendis della et quo quidem velescid ut plit vo-lores conectatquis doluptam dolumqu ostotatisse natecul parum,

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cuptatenis quam quidelibus earuptaesti sed maxim alitatus mo et aut dita voluptiam as delit et quunt quos repta-tem. Itatiis eliqui tet andam, to consequam, im accatiunt.Bus ipitati re sedit dolor sitas estrum iuntis nonsequiLabo. Landandi nus. Fuga. Ut voluptibus dolorecae quo ommolla boreria sperspe dipsus saperovid ut et preceptaest fuga. Ihi-litibusam as dolore nes mi, sentur magnatur aut et laborro dolore et es eturio cumquaectur remporro eost

Elis maxim elique aliquid molore verum volupta quodis ratque vidunt, totatiatisse sAximet placepelia impossit ex earum re volestenis re nam enia adis et repro tes-sitiorio. Ab int eostis es dolorum dolup-tum quid quid quatias il enditat estore voluptatum ipsum explist planit escidendis della et quo quidem velescid ut plit volores conectatquis doluptam dolumqu ostota-tisse natecul parum, od qui officati beates dolorio verecae ptatur, sequi dolupta ssitio eos aceriat atquid quas mo optat acipid eatasperum que pelicit, consequi berum duntio ducipsu mendae prenihilit arum re re, sedit que voloreium reperibus custi dolor ratinullaut destisquam, ium repelent opta sequatia volloreste ea dolor moluptatium saestisquam

quas sa cuptatenis quam quidelibus earuptaesti sed maxim alitatus mo et aut dita voluptiam as delit et quunt quos reptatem. Itatiis eliqui tet andam, to consequam, im accatiunt.Bus ipitati re sedit dolor sitas estrum iuntis nonsequiLabo. Landandi nus. Fuga. Ut voluptibus dolorecae quo ommolla boreria sperspe dipsus saperovid ut et preceptaest fuga. Ihilitibusam as dolore nes mi, sentur magnatur aut et laborro dolore et es etu-rio cumquaectur remporro eost plab illacit iundipsae volores sitiunda atus, ut atus sum velessi mporporem ipsumen ditiis aut doluptatem et velibus, tem erum estibuscim undelibus rem ipsum utecatat.Sinctatem iur magnatur

ad que molorem porat.

Rappel

La problématiqueContexte

Elis maxim elique aliquid molore verum volupta quodis ratque vidunt, totatiatisse sAximet pla-cepelia impossit ex earum re volestenis re nam enia adis et repro tessitiorio. Ab int eostis es dolorum doluptum quid quid qua-

tias il enditat estore voluptatum ipsum explist planit escidendis della et quo quidem velescid ut plit volores conectatquis doluptam dolumqu ostotatisse natecul parum, od qui officati beates dolorio verecae ptatur, sequi dolupta ssitio eos aceriat atquid quas mo optat acipid eatasperum que pelicit, consequi berum dun-tio ducipsu mendae prenihilit arum re re, sedit que voloreium reperibus custi dolor ratinullaut destisquam, ium repelent opta sequatia volloreste ea dolor molupta-tium saestisquam quas sa cuptatenis quam quidelibus earuptaesti sed maxim alitatus mo et aut dita voluptiam as delit et quunt quos reptatem. Itatiis eliqui tet andam, to consequam, im accatiunt.Bus ipitati re sedit dolor sitas estrum iuntis nonsequiLabo. Landandi nus. Fuga. Ut voluptibus dolorecae quo ommolla boreria sperspe dip-sus saperovid ut et preceptaest fuga. Ihilitibu.

Elis maxim elique aliquid molore verum volupta quodis ratque vidunt, totatiatisse sAximet placepelia impossit ex earum re volestenis re nam enia adis et repro tessitio-rio. Ab int eostis es dolorum doluptum quid quid quatias il enditat estore voluptatum ipsum explist planit escidendis della et quo quidem velescid ut plit volores conectat-quis doluptam dolumqu ostotatisse natecul parum, od qui officati beates dolorio verecae ptatur, sequi dolupta ssitio eos aceriat atquid quas mo optat acipid eatasperum que peli-cit, consequi berum duntio ducipsu mendae prenihilit arum re re, sedit que voloreium re-peribus custi dolor ratinullaut destisquam, ium repelent opta sequatia volloreste ea dolor

m o l u p t a t i u m s a e s t i s q u a m quas sa cupta-tenis quam qui-

delibus earuptaesti sed maxim alitatus mo et aut dita voluptiam as delit et quunt quos reptatem. Ita-

tiis eliqui tet andam, to consequam, im accatiunt.Bus ipi-tati re sedit dolor sitas estrum iuntis

nonsequiLabo. Landandi nus. Fuga. Ut voluptibus dolorecae quo om-molla boreria sperspe dipsus saperovid ut et preceptaest fuga. Ihilitibusam as dolore nes mi, sentur ma-gnatur aut et laborro dolore et es eturio cumquaectur rem-

Rappel La problématiqueContexte

P 4 A r t s a p p l i q u é s e t c u l t u r e a r t i s t i q u e I L P. A M Y O T D ’ I N V I L L E L P. A M Y O T D ’ I N V I L L E I A r t s a p p l i q u é s e t c u l t u r e a r t i s t i q u e P 1

4CCF

Annexe Aide à la mise en forme du CCF

Présentation de la Planche 1

Fiche d’A

nalyse A

rts Appliqués

Design graphique, m

ode, espace, produit.

Fiche Signalétique

Titre du «truc» :M

ot du dictionnaire désignant le «truc» :

Définition du «truc» :

Nom

du créateur :D

ate de création du «truc» :D

imensions du «truc» :

Le «truc» est-il en 2D ou 3D

?

Dom

aine des Arts A

ppliqués :M

ouvement histoire du design :

AN

ALYSE

FON

CTIO

NN

ELLEA

NA

LYSE FO

RM

ELLE

AN

ALYSE

SÉMA

NTIQ

UE

AN

ALYSE

TECH

NIQ

UE

Si le «truc» est en

2DS

i le «truc» est en

3D

FON

CTIO

NS

PR

INC

IPALE

Sse déplacer, m

anger, se nourir, se divertir, com

muniquer...

DIM

EN

SIO

NS

rapport poids/volume,

large, petit, imm

ense...A

ngle de visionfrontal, plongée,contre-plongée

Règle des tiers

et nombre d’or

Le cadrage

Type de composition

statique, dynamique,

en triangle, lignes directrices...

L’échelle des plansprofondeur, type de plan de

l’image et des personnages...

LIGN

ES

droites/courbes, ascendantes/descendantes...

CO

ULE

UR

Sprim

aires/secondaires,chaudes/froides, vives,

criardes...

QU

AN

D ?

A quelle période de l’an-née, à quelle fréquence? 1 fois par jour, 2 fois par

semaine...

OÚ

?Á

l’intérieure, à l’exté-rieure, salon, cuisine, lieu

public...

QU

I ?Q

ui utilise le «truc» ?C

ible comm

erciale. Enfants,

adultes, adolescents...

CO

MM

EN

T ?D

escription du scéna-rio d’usage.

A quoi ressemble le «truc» ?

Observation,description, dénotation de ce que je vois.

Com

ment est fait le «truc» ?

Observation,description, dénotation de la fabrication.

A quoi sert le «truc» ? O

bservation,description, dénotation de l’utilisation.

Pourquoi le «truc» est-il com

me ça ?

Interprétation, connotation, analyse sensible du «truc».

FON

CTIO

NS

SE

CO

ND

AIR

ES

décorer, animer, se reposer...

DE

SC

RIP

TION

DE

L’UTILIS

ATION

FON

CTIO

NS

de chaque élément

composant le «truc».

Protéger, tenir, s’appuyer,

rouler, soutenir, solidifier...

Cf. D

ossier Codes P

lastiques

OR

GA

NIS

ATION

CO

MP

OS

ITION

TYP

OG

RA

PH

IEm

ajuscule/minuscule,

sérifs, gras, italique,...

FOR

ME

S 2D

/3Dabstraites/figuratives, arron-dies, carrées, anguleuses,

pointues, allongées, molles...

FOR

ME

Sinfini, harm

onie, soli-dité, passage...

LIGN

ES

stabilité, force, mouve-

ment, violence...

CO

ULE

UR

Svie, création, chaleur,

mort, am

our...

INFLU

EN

CE

S D

UC

RÉ

ATEU

RL’oeuvre est influencée par...

NO

TION

D’É

CA

RT

Relation entre le «truc» et sa

référence culturelle.Parodie, détournem

ent, hom-

mage, em

prunt, citation...

CO

NTE

XTE

SO

CIA

LC

ON

TEX

TETE

CH

NIQ

UE

CO

NTE

XTE

HIS

TOR

IQU

ECO

NTE

XTE

AR

TISTIQ

UE C

ON

TEX

TEG

ÉO

GR

AP

HIQ

UE

RÉ

FÉR

EN

CE

S :

mythologiques, historiques,

actuelles, littéraires, religieuses, anecdotiques...

FIGU

RE

S D

E

STY

LES

:m

étaphore, métonym

ie, allégorie, com

paraison...

RÉ

FÉR

EN

CE

S

CU

LTUR

ELLE

SL’oeuvre fait référence à...

SY

MB

OLIQ

UE

SL’oeuvre sym

bolise...

AN

ALO

GIE

S

FOR

ME

LLES

L’oeuvre ressemble à...

SE

NS

ATION

SP

ER

SO

NN

ELLE

SL’oeuvre m

e rappelle, me fait penser

à...et me fait ressentir...

FAB

RIC

ATION

artisanale ou industrielle.G

rande série, petite série,édition lim

itée, prototype...

CH

OIX

DE

S M

ATÉR

IAU

XP

ourquoi avoir choisi ces m

atériaux ?

CO

MP

OS

ITION

/A

SS

EM

BLA

GE

NO

MB

RE

D

’ÉLÉ

ME

NTS

composants le «truc»

NO

M D

E C

ES

É

LÉM

EN

TSpoignée, capuchon, fil,

interrupteur...

AS

SE

MB

LAG

ELes élém

ents sont em

boités, vissés,encastrés, soudés,

branchés...

AVAN

TAG

ES

Solidité, durabilité,

transparence, coût...

INC

ON

VÉ

NIA

NTS

Salissant, fragile, éphé-

mère, cher...

TEX

TUR

ES

lisse, granuleux, épais, spon-gieux, doux, élastique...

MATÉ

RIA

UX

plastique, verre, bois, faillence, terre, m

étal...

LUM

IÈR

Eéclairage naturel,

artificiel, lumière directe,

diffuse...

Annexe Aide à la mise en forme du CCF

Fiche d’analyse

Dans ces planches vous allez développer vos réponses à votre problématique en abordant les questions techniques, esthétiques, fonctionnelles... (voir fiche/forme) ainsi que vos réfé-rences culturelles.

nnn 3 Exemples de compositions - Rayonnante

- Au tiers

- En ligne

Annexe Comment concevoir vos planches

Planche 2 à 5 : Axes de recherches

P 2 A r t s a p p l i q u é s e t c u l t u r e a r t i s t i q u e I L P. A M Y O T D ’ I N V I L L E L P. A M Y O T D ’ I N V I L L E I A r t s a p p l i q u é s e t c u l t u r e a r t i s t i q u e P 3

4CCF

Elis maxim elique aliquid molore verum volupta quodis ratque vidunt, totatiatisse sAximet placepelia impossit ex earum re volestenis re nam enia adis et repro tessitiorio. Ab int eostis es dolorum doluptum quid quid quatias il enditat estore voluptatum ipsum explist planit escidendis della et quo quidem velescid ut plit volores conectatquis doluptam dolumqu osto-tatisse natecul parum, od qui officati beates dolorio verecae ptatur, sequi dolupta ssitio eos aceriat atquid quas mo optat acipid eatasperum que pelicit, consequi berum duntio ducipsu

mendae prenihilit arum re re, sedit que voloreium reperibus custi dolor ratinullaut des-tisquam, ium repelent opta sequatia volloreste ea dolor moluptatium saestisquam quas sa cuptatenis quam quidelibus earuptaesti sed maxim alitatus mo et aut dita voluptiam as delit et quunt quos reptatem. Itatiis eliqui tet andam, to consequam, im

dae prenihilit arum re re, sedit que vo-loreium reperibus custi dolor ratinullaut destisquam, ium repelent opta sequatia volloreste ea dolor moluptatium saestis-quam quas sa cuptatenis quam quideli-bus earuptaesti sed maxim alitatus mo et aut dita voluptiam as delit et quunt quos

dae prenihilit arum re re, sedit que voloreium reperibus custi dolor ratinullaut destisquam, ium repelent opta sequatia volloreste ea dolor moluptatium saestisquam quas sa cuptatenis quam quidelibus earuptaesti sed maxim alitatus mo et aut dita voluptiam as delit et quunt quos repta-

dae prenihilit arum re re, sedit que voloreium reperibus custi dolor ratinullaut destisquam, ium repelent opta sequatia volloreste ea dolor moluptatium saestisquam quas sa cuptatenis quam quidelibus earuptaesti sed maxim alitatus mo et aut dita voluptiam

Axe de rechercheSous titre

Sous titre

Sous titreSous titre

Sous titre

Sous titre

2

Elis maxim elique aliquid molore verum volupta quodis ratque vidunt, totatiatisse sAximet placepelia impossit ex earum re volestenis re nam enia adis et repro tessitiorio. Ab int eostis es dolorum doluptum quid quid quatias il enditat estore vo-luptatum ipsum explist planit escidendis della et quo quidem velescid ut plit volores conectatquis doluptam dolumqu osto-tatisse natecul parum, od qui officati beates dolorio verecae ptatur, sequi dolupta ssitio eos aceriat atquid quas mo optat acipid eatasperum que pelicit, consequi berum duntio ducipsu mendae prenihilit arum

re re, sedit que voloreium reperibus custi dolor rati-nullaut destisquam, ium repelent opta sequatia volloreste ea dolor molup-tatium saestisquam quas sa cuptatenis quam quidelibus earuptaesti sed maxim alitatus mo et aut dita voluptiam as delit et quunt quos reptatem. Itatiis

dae prenihilit arum re re, sedit que voloreium reperibus custi dolor ratinullaut des-tisquam, ium repelent opta sequatia volloreste ea dolor moluptatium

dae prenihilit arum re re, sedit que voloreium reperibus custi dolor ratinul-laut destisquam, ium repelent opta sequatia volloreste ea dolor moluptatium

dae prenihilit arum re re, sedit que voloreium reperibus custi dolor ratinullaut destisquam, ium repelent opta sequatia volloreste ea dolor moluptatium saestisquam quas sa cuptatenis quam quidelibus earuptaesti sed maxim alitatus mo et aut dita voluptiam as delit et quunt quos reptatem. Itatiis eliqui tet andam, to consequam, im accatiunt.Bus ipitati re sedit dolor sitas estrum iuntis nonsequi

Axe de rechercheSous titre

Sous titre

Sous titre Sous titre

Sous titre Sous titre

2

Elis maxim elique aliquid molore verum volupta quodis ratque vidunt, totatiatisse sAximet placepelia impossit ex earum re volestenis re nam enia adis et repro tessitiorio. Ab int eostis es dolorum doluptum quid quid quatias il enditat estore voluptatum ipsum explist planit escidendis della et quo quidem velescid ut plit volores conectatquis doluptam dolumqu ostota-tisse natecul parum, od qui officati beates dolorio verecae ptatur, sequi dolupta ssitio eos aceriat atquid quas mo optat acipid eatasperum que pelicit, consequi berum duntio ducipsu mendae prenihilit arum re re, sedit que voloreium reperibus custi dolor ratinullaut destisquam, ium repelent opta sequatia volloreste ea dolor molupta-tium saestisquam quas sa cuptatenis quam quidelibus earuptaesti sed maxim alitatus mo et aut dita voluptiam as delit et quunt quos reptatem. Itatiis eliqui tet andam, to

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moluptatium saestisquam quas sa cuptatenis quam quidelibus earuptaesti sed maxim alitatus mo et aut dita voluptiam as delit et quunt quos reptatem. Itatiis eliqui tet andam, to consequam, im accatiunt.Bus ipitati re sedit dolor sitas estrum iuntis nonsequi

opta sequatia volloreste ea dolor moluptatium saestisquam quas sa cuptatenis quam quidelibus earuptaesti sed maxim alitatus mo et aut dita voluptiam as delit et quunt quos reptatem. Itatiis eliqui tet andam, to consequam, im accatiunt.Bus ipitati re sedit dolor sitas estrum iuntis nonsequiLabo. Landandi nus. Fuga. Ut

opta sequatia volloreste ea dolor moluptatium saestisquam quas sa cuptatenis quam quidelibus earuptaesti sed maxim alitatus mo et aut dita voluptiam as delit et quunt quos reptatem. Itatiis eliqui tet andam, to consequam, im accatiunt.Bus ipitati re sedit dolor sitas estrum iuntis nonsequiLabo. Landandi nus. Fuga. Ut voluptibus

dae prenihilit arum re re, sedit que voloreium reperibus custi dolor ratinullaut destisquam, ium repelent opta sequatia volloreste ea dolor moluptatium saestisquam quas sa cuptatenis quam quidelibus earuptaesti sed maxim alitatus mo et aut dita voluptiam as delit et quunt quos reptatem. Itatiis eliqui tet andam, to consequam, im accatiunt.Bus ipi-

dae prenihilit arum re re, sedit que voloreium reperibus custi dolor ratinullaut destisquam, ium re-pelent opta sequatia volloreste ea dolor moluptatium saes-tisquam quas sa cuptatenis quam quidelibus earuptaesti sed maxim alitatus mo et aut dita voluptiam as delit et quunt quos reptatem. Itatiis eliqui tet andam, to

dae prenihilit arum re re, sedit que voloreium reperibus custi dolor ratinullaut destisquam, ium repelent opta sequatia volloreste ea dolor moluptatium saestis-quam quas sa cuptatenis quam quidelibus earuptaesti sed maxim alitatus mo et aut dita voluptiam as delit et quunt quos reptatem. Itatiis eliqui tet andam, to conse-

Axe

de r

eche

rche

Sous titreSous titre

Sous titre Sous titre

Sous titre

Sous titre

2

Classe : Bac PRO

Niveau : Terminale

Date : Nbres de séances prévues : 10

Annexe Comment concevoir vos planches

Enrichissement graphiques de la planche

Harley DavidsonRappel I Problématique I Contexte

Une ‘success story’ américaineNos clients de longue date le savent bien, ils ne possèdent pas qu’une moto, ils sont détenteurs d’une parcelle de l’histoire américaine. Un mythe vivant sur deux roues, vecteur de pas-sion. La passion , un mot qui définit si bien l’expérience Har-ley-Davidson.

Harley-Davidson Motor Company began its life with little more than a dream and a lot of hard work.

C’est en 1903 que tout commence, dans une cabane en bois au fond d’un jardin de Milwaukee – Wisconsin. Ils étaient 4, les trois frères Davidson, Walter, William et Arthur, le quatrième s’appelait William Harley.Aujourd’hui, si H-D emploie plus de 9 700 personnes à travers le monde, le siège de la compagnie est resté à Milwaukee, non loin de la fameuse cabane.La société Harley-Davidson Inc. produit et vend plus de 330 000 motos dans le monde entier et s’est engagée à assurer une croissance régulière d’année en année.

En quoi l’esprit Harley Davidson peut-il inspirer un parfum ? 1

Titre (Nom du dossier de 1ère

Bac Pro. Utilisez une typo adaptée au thème. Le

titre est une information importante)

Sous-titre(intitulée de la planche.

Importance moindre que le titre).

Visuel (Croquis, illustration qui donne une idée visuelle

du dossier de 1ère Bac Pro).

Visuel (Vous pouvez aussi inclure des photos).

Contexte( Résumé de votre dossier Bac Pro. De quoi parlait-il ? ).

Pagination (numérotez les planches).

Problématique(Vous devez répondre à votre questionnement par des propositions de créations. Commencez par comment ou en quoi, met en contraste votre thème ou une notion de votre thème avec un autre champs du design que celui-ci //ici design d’objet, vous aller proposez des packaging en vous appuyant sur la notion d’Harley Davidson).

Parfums HDRecherches graphiques

2

Titre (Gardez la typo du

thème. Elle donne de la cohérence aux planches).

Sous-titre(idem, titre).

Recherches graphiques (Dessin, illustrations, cro-

quis, schémas...). Elles doivent être généreuses

(variées par le nombre et la forme).

Échantillons (Vous pouvez intégrer des échantillons de matières et de couleurs).

Pagination (Seul le chiffre change).

Annotations(Elles accompagnent les recherches pour compléter l’information).

Fragilité sur la robustesse

Senteur décalée Senteur pur/simple

Puissance féminine

Puissance et liberté

RAPPEL

• 4 à 5 A3 : - 1 planche de rappel de votre

dossier CCF de 1ère

- 1 ou 2 planches de re-cherches graphiques

- 1 ou 2 planches de projet (choix d’une de vos propo-sitions graphiques que vous développez)

- 1 planche tendance (qui est composée d’images, cou-leurs, teintes... qui donne l’ambiance de votre projet)

• Hiérarchiser correctement vos informations (taille, couleurs, typographies, cadres, fonds de couleurs... plein d’astuces pour mettre en avant des infos).

• Composez votre charte gra-phique que vous garderez sur toutes les planches.