Améliorer les conditions d’apprentissage des élèves et contribuer à leur réussite

Instaurer une nouvelle répartition des temps scolaires dans la journée et pendant la semaine pour respecter les rythmes biologiques de l’enfant

Mieux articuler les temps scolaires et périscolaires

Favoriser l’accueil des enfants de deux ans

Volume horaire scolaire hebdomadaire inchangé :

24 heures

Passage à une semaine de 9 demi-journées : lundi,

mardi, jeudi, vendredi toute la journée et le

mercredi matin

Durée maximale d’enseignement quotidienne :

5h30

Durée maximale d’enseignement du mercredi :

3h30

Maintien de l’heure de sortie à 16h30 ?

Mise en place d’un temps périscolaire ?

Mise en place rentrée 2013, en 2014 avec

dérogation

Etablir un projet éducatif territorial associant

l’ensemble des acteurs du champ de l’éducation et

permettant la cohérence et l’articulation des

dispositifs contractuels : CLAS, CEJ, CUCS.

Organiser la concertation locale.

Présenter un projet d’organisation du temps

scolaire sur la journée et sur la semaine.

Créer, mettre en œuvre de nouveaux temps

périscolaires.

Cadre législatif des activités périscolaires : obligatoires ? Gratuites ? Avec qui ? Normes d’encadrement et de qualification ? Financement ?

Articulation des temps d’activité complémentaire des enseignants ?

Pérennité du partenariat sur les temps scolaires (piscine, Kosmos, médiathèque…)

Devenir des études surveillées ?

7h30-8h30

Accueil du matin

Activité municipale

payante

510 ENFANTS

8h30-8h50

Arrivées échelonnées

Garderie

municipale gratuite

8h50-12h00

Temps scolaire

5200 ELEVES

12h00-13h20

PAUSE MERIDIENNE MUNICIPALE

4000 ENFANTS

13h20-16h30

Temps scolaire

5200 ELEVES

16h30-18h00

Elémentaire : étude

surveillée. Payante par

une association

enseignants.

Maternelle : accueil

municipal 18h30

300 enfants élémentaires

Entrées non comptabilisées

3100 élèves élémentaires

2450 enfants élémentaires

3100 élèves élémentaires

700 élèves élémentaires

210 enfants maternels

Entrées non comptabilisées

2100 élèves maternels

1550 enfants maternels

2100 élèves maternels

690 enfants maternels

1%

23%

4%

2%

1%

32%

37%

3100 ENFANTS ÉLÉMENTAIRES

ACCUEIL DU SOIR

(P. Langevin)

ETUDES SURVEILLEES

ACTVITES CULTURELLES

MUNICIPALES

LUDOTHEQUES

ACTVITES ASSOCIATIVES

MDCVA + ECOLE DE CIRQUE

ACTIVITÉS SPORTIVES

AUTRES

27%

3%1%

2%

67%

2100 ENFANTS MATERNELS

CENTRE DE LOISIRS

CENTRE D'INITIATION

SPORTIVE (CIS)

ACTVITES CULTURELLES (EGP

et Arts plastiques)

ACTVITES ASSOCIATIVES

(École de cirque)

AUTRES DONT ASSOCIATIONS

SPORTIVES

21%

8%

5%

2%

5%

59%

3100 ENFANTS ÉLÉMENTAIRES

CENTRE DE LOISIRS

CENTRE D'INITIATION

SPORTIVE (CIS)

ACTVITES CULTURELLES

MUNICIPALES

ACTVITES ASSOCIATIVES

MDCVA + ECOLE DE CIRQUE

ACTIVITÉS SPORTIVES

AUTRES

Concerter, impliquer, faire avec tous les

acteurs du champ éducatif

Garantir la cohérence, la continuité éducative

Exercer une vigilance sur les risques

d’aggravations des inégalités d’accès à

l’éducation

Modification des normes et qualifications

d’encadrement

Réorganisation complète des activités péri

scolaires, extrascolaires municipales et

associatives

Augmentation, morcellement du nombre

d’heures d’activités périscolaires.

Réorganisation complète du travail des

personnels et des services municipaux

concernés par la vie scolaire (animateurs,

ATSEM, entretien, travaux,…).

Tarification, voire gratuité des activités

périscolaires.

Aménagement des locaux.

Recrutement, formation des personnels.

Absence de financement pour les activités

périscolaires à la charge de la collectivité.

LA METHODE, LE CALENDRIER PROPOSÉS PAR LA MUNICIPALITÉ

Mars 2013 : débat parlementaire

Exprimer nos réflexions, avis, propositions auprès des parlementaires :

Vœu du Conseil Municipal au Gouvernement

(28 février)

Faire remonter les vœux discutés dans les

conseils d’école

Réunion des groupes de travail

Rédiger une motion commune à adresser aux

parlementaires

En fonction de la loi et de ses décrets :

Avril, mai 2013 : Poursuite de la concertation dans les

groupes de travail

Mai 2013 : Réunion de la Commission municipale

Enfance-éducation : Mise en commun des travaux des

groupes

Juin 2013 : Demande de rencontre avec l’E.N. au

niveau de la circonscription et de la Direction

d’Académie et transmission des réflexions et

propositions des groupes de travail validées par

la Commission Municipale