LA TÉLÉVISION À L’HEURE D’INTERNET

DE L’ÉVOLUTION DES MÉDIAS À L’ÉVOLUTION DES PRATIQUES

Myriam Montagut-LobjoitMICA-GRESIC, Université Bordeaux 316 -17 décembre

2009

Le paradoxe de la « nouvelle télévision »

Télévision = média de masse = distribution massive et rapide d’informations à une audience étendue et hétérogène

Numérisation choix + technique proposition aux usagers d’une navigation individualisée = concept de cybertélévision

En théorie, bouleversement des pratiques audiovisuelles or d’après observation du terrain : pour usagers, continuité / progressivité dans l’évolution des pratiques

Le paradoxe de la « nouvelle télévision »

PARADOXE entre nature technique de l’objet / usages nouveaux qu’elle induit et permanence relative des pratiques

Hypothèse, 2 facteurs principaux : Nécessité d’une acculturation technique Persistance de pratiques héritées de la néo-

télévision (Casetti & Odin, 1990)

Eléments de méthodologie

Ancrage théorique : « clés »  significatives / influence réciproque du média avec environnement social

Etude 2009 : pratiques médiatiques liées à l’information d’actualité (questionnaire 118 étudiants + entretiens)

Etude 2006 : analyse comparée des pratiques télévisuelles télévision traditionnelle / nouvelle télévision (questionnaire 106 personnes de moins de 30 ans)

Objectif = réflexion sur pratiques liées à numérisation des médias de masse traditionnels à l’heure d’internet

Objectif = réflexion sur pratiques liées à numérisation des médias de masse traditionnels à l’heure d’internet

Du média aux concepts

Médias de masse = « institutions sociales organisées reflétant la nature de la société dans laquelle ils sont insérés » (Lazar, 1991)

Chaque support présente des « biais » (Innis, 1977) Les médias (technique) « sont la pierre angulaire des

évolutions sociales » (McLuhan, 1968) Terminologie éloquente / évolution :

Paléo et néo-télévision (Casetti & Odin, 1990) Généraliste =

rôle d’unité sociale et culturelle (Wolton, 1993) Stratégies « d’accroche » / type d’écoute susceptible d’être

accordé (Jost & Leblanc) Fragmentée =

Eparpillement des références (Wolton, 1993) Cybertélévision - interactivité cœur changement (Montagut-

Lobjoit, 2008) CONCEPTS LIÉS À TECHNOLOGIE (CONTENANT) + STRUCTURATION DE LA GRILLE DES PROGRAMMES (CONTENU)

Accéder à l’information d’actualité : pratiques médiatiques (étude 2009)

Une palette de supports : Télévision (86 %) et internet (81,3 %)

préférée aux autres médias (toutefois ensemble du dispositif médiatique utilisé)

Complémentarité entre les deux écrans Radio et presse écrite = logique de

situation (information opportune) Contenus lus, visionnés ou écouté sur

support original (excep. PQN) maintien des cadres d’usages

Accéder à l’information d’actualité : pratiques médiatiques (étude 2009)

Les contenus, choisis ou subis en fonction des contextes et des supports : Télévision : référence du 20h et rassemblement

au prime. Éclatement références + pratiques en dehors de ce créneau (temporalité / intention / usage)

Internet : Pour l’accès à l’information, sites des médias traditionnels (intention info) + fournisseur d’accès et concepteurs software (info opportune)

Radio et presse (situation / info opportune)

Culture de l’écran / exposition importante aux flux informatifs Double construction : logique d’intention + logique d’opportunité

Culture de l’écran / exposition importante aux flux informatifs Double construction : logique d’intention + logique d’opportunité

Analyse comparée des pratiques audiovisuelles (étude 2006)

Éléments de continuité : Journal TV + prime time = constante des

pratiques → lieux rassembleurs d’audience Pérennité de la nature des contenus visionnés

(infos, fictions, reportages racoleurs) Dichotomie contributive d’une évolution en

profondeur entre les deux groupes: Variation des perceptions (rationalisation de

l’usage → vision plus élitiste du média) Une acculturation technique globale plus

importante pour le groupe usagers de la « nouvelle » télévision favorisant l’usage des TIC en général

Conclusion

Dispositif médiatique complexe : Nombre de médias accessibles Nombre de contenus disponibles Variation des modalités d’accès à ces

contenus (technicité) Intentionnalité du récepteur Logiques de situation Temporalité Héritage culturel personnel et collectif lié à

un média, un contenu ou une situation

Conclusion

Contexte : temps, lieu,

environnement, situation de la vie

sociale

Média : Nature technique, accessibilité, disponibilité – choisi ou opportun

Contenu informatif :Nombre, qualité,

accessibilité, disponibilité – choisi

ou opportun

Un équilibre entre 4 pôlesUn équilibre entre 4 pôles

TENSIONSTENSIONS

OPPORTUNITES

OPPORTUNITES

Récepteur : intentions, habitudes, culture, pratiques, situation de la vie personnelle

INTENTIONSINTENTIONS

Conclusion

3 points à retenir / continuité : Permanence usages et attentes liés au support initial

de la forme informative attendue La technicité culture technique à deux vitesses Culture de masse perdure car intentions et habitudes

des usagers grands médias = horloge sociale

Maillage complexe des flux d’information au travers de différents médias apparition de pratiques différenciées

Approche systémique de l’environnement Approche systémique de l’environnement médiatiquemédiatique