Le cycle de détermination (classe de seconde) Lycée Anatole France - Lillers Présentation au collège Norrent Fontes Le cycle de détermination (seconde)Le

Le cycle de détermination Le cycle de détermination (classe de seconde)(classe de seconde)

Lycée Anatole France - LillersLycée Anatole France - Lillers

Présentation au collège Norrent Fontes

•Le cycle de détermination (seconde)

1 - Enseignement en seconde

2 - Choix des enseignements de détermination

3 – Enseignements de détermination : M.P.I.

I.G.C

S.E.S

Latin / Grec

Italien

Euro

4 - Comment réussir à A.F. ?

2

TRONC COMMUN

ClasseGroupe

§

Module

Groupe Aide Indiv.

Français 4h 0,5h* 1h**

Mathématiques 3h 1h* 1h**

Physique Chimie 2h 1,5h

LV1 2h 1h*

Histoire Géographie 3h 0,5h*

S.V.T. 0,5h 1,5h

E.P.S. 2h

E.C.J.S. 0,5h

TOTAL 16,5h 6,5h 2h* l’enseignement modulaire est obligatoire pour tous

** l’aide individualisée est basée sur le volontariat et assurée en groupe de 8 élèves max.

Enseignement en classe de seconde Enseignement en classe de seconde •Le cycle de détermination (seconde)




I.G.C

S.E.S

Latin / Grec

Italien

Euro


3

La classe de secondeLa classe de seconde

Français 4h 30

Hist-Géo 3h 30

LV1 3h

Mathématiques 4h

Physique-Chimie 3h 30SVT 2h

EPS 2h

ECJS 0h 30

.

Des enseignements communs

Enseignementde détermination

Enseignementde détermination

23 heures5 à 6 heures





I.G.C

S.E.S

Latin / Grec

Italien

Euro

4 - Comment réussir à A.F.?

4

LES ENSEIGNEMENTS DE DETERMINATION

Un enseignement de détermination à choisir

2 au choix parmi

Une option facultative (1)

à choisir parmi :

LV2 (2,5h) Anglais – Allemand - Espagnol E.P.S.

Arts Plastiques

LV3 Italien

Latin

Grec

Langues Européennes

(2h)

Anglais 1

Ou

Allemand 1

LV3 (2,5h) Italien

Latin (3h) Latin

Grec(3h) Grec

S.E.S (2,5h) Sciences Économiques et Sociales

I.G.C. (3h) Informatique de Gestion et de Com.

M.P.I. (3h) Mesures Physiques et Informatique

Soit un total de 28 à 30,5h hebdomadaires

de 31 à 33,5h

hebdomadaires

de 33 à 35,5h hebdomadaires

Enseignement en classe de seconde Enseignement en classe de seconde

Un même enseignement ne peut être suivi au titre des enseignements de détermination et au titre des enseignements facultatifs





I.G.C

S.E.S

Latin / Grec

Italien

Euro

4 - Comment réussir à A.F ?

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Options

Seconde

Cycle Terminal

L ES S STG

MPI *

Grec * * *

Latin * *

SES * * *

IGC *

LV2 * * * * * * * * * * *

LV3 *

Choix des enseignements selon les séries Choix des enseignements selon les séries envisagéesenvisagées





I.G.C

S.E.S

Latin / Grec

Italien

Euro


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Les séances de MPI s'organisent en 3 heures par semaine et par groupes de 18 élèves maximum Les cours ont lieu dans une salle équipée de 10 ordinateurs. le lycée dispose d'un réseau interne qui permet de transmettre des informations de n'importe quel ordinateur vers un autre. Ce réseau est relié à Internet en ADSL, chaque élève dispose d'un code et d'un mot de passe personnel qui lui permet d'utiliser le réseau.Les cours de MPI sont disponibles sur le réseau, chaque élève travaille à son rythme en autonomie.

Ces séances sont essentiellement composées de travaux pratiques.

Cet enseignement permet : - d'acquérir une culture scientifique et technique- d'utiliser l'ordinateur comme « outil pour le scientifique » - d'élaborer des montages électriques et électroniques- d'avoir une première approche de la programmation

Cette option est destinée aux élèves intéressés par l'utilisation de l'outil informatique appliqué à la mesure en Sciences Physiques et par les sciences en général.

MPIMPI

Mesure Physique InformatiqueMesure Physique Informatique

Les enseignements de déterminationLes enseignements de détermination•Le cycle de détermination (seconde)




I.G.C

S.E.S

Latin / Grec

Italien

Euro


7

Destinée à l'ensemble des élèves, cette option proposée en classe de seconde a pour vocation de sensibiliser les élèves au monde de l'entreprise. L'IGC n'est pas un cours à proprement parler, elle a un caractère innovant qui s'articule autour de deux axes :

- L'utilisation des nouvelles technologies de l'information et des communications, et tout particulièrement Internet.-Le travail en groupe autour de projets communs (3 à 5 dans l'année)

L'IGC propose ainsi aux classes de seconde une ouverture sur la gestion, la communication et l'informatique tout en prenant appui sur les technologies de l'information et des communications comme cadre et comme moyen d'étude.

Quelques exemples de projets : création fictive d'une entreprise, création de pages Internet ou d'un site, élaboration d'un diaporama...

IGCIGC

Informatique de Gestion et de Informatique de Gestion et de CommunicationCommunication





I.G.C

S.E.S

Latin / Grec

Italien

Euro


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L'option SES permet d'élargir les connaissances, de découvrir et de comprendre notre société, au travers des thèmes étudiés:

- la diversité des formes familiales- l'emploi, la population active...- la production des entreprises, l'organisation du travail ...- la consommation, les modes de vie ...

Le cours de SES est donc par nature un enseignement pluridisciplinaire. Il mobilise et combine des approches, des théories, des concepts issus des différentes sciences sociales : Économique, sociologique, démographique, sciences politiques, anthropologique, ….. Les cours peuvent être traditionnels, mais aussi basés sur l'utilisation de la vidéo, de l'informatique.Des travaux de groupe, des exposés sont également demandés aux élèves.

S.E.S.S.E.S.

Sciences Économiques et Sciences Économiques et Sociales Sociales





I.G.C

S.E.S

Latin / Grec

Italien

Euro


9

Latin / GrecLatin / Grec

Les enseignements de déterminationLes enseignements de détermination

POUR LES LITTERAIRES: un complément culturel, un approfondissement dans la connaissance de la langue française. une facilité d’entrée dans les classes préparatoires, un plus pour des études littéraires

POUR LES SCIENTIFIQUES : un pas de plus vers la rigueur, une aide à la mémorisation des noms médicaux, etc…, un plus sur les dossiers pour les grandes écoles

POUR LES SCIENCE-ECO : un complément à une solide culture générale, très prisée dans les prépas HEC et aux concours

POUR TOUS, et tous ceux qui ne savent pas encore ceux qu’ils feront : une option facultative qui leur permet de se laisser ouvertes le plus de voies possibles, tout en consolidant leur culture et leur rigueur

Option à poursuivre ou à commencer au lycée ( grands débutants ).

C'est dire que si ces options sont particulièrement intéressantes pour des élèves qui envisagent des études littéraires, elles peuvent aussi apporter beaucoup aux élèves qui s'orienteront vers d'autres types d'études. Voilà pourquoi cet enseignement optionnel est riche de perspectives pour tout élève de seconde





I.G.C

S.E.S

Latin / Grec

Italien

Euro


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L'Europe se construit, lentement mais sûrement. Pour communiquer, vendre, ou former les futurs citoyens de l'Union, la maîtrise de plusieurs langues est nécessaire.

Aussi le lycée A. France propose-t-il l'étude d'une troisième langue vivante comme enseignement de détermination en seconde : Italien.

L'italien, par son histoire, son patrimoine, et l'un des berceau de la civilisation moderne. Sa culture fait partie de notre propre héritage culturel.

L'italien, langue dynamique et formatrice est la plus proche héritière du latin, servant en cela à une meilleure connaissance du Français.

C'est un enseignement en pleine expansion, plus de 200000 élèves étudient cette langues aujourd'hui.

S'il le souhaite, le candidat au baccalauréat général pourra présenter cette LV3 au titre de la spécialité (baccalauréat littéraire) ou de l'option facultative (baccalauréat ES et S).

Italien – LV3Italien – LV3





I.G.C

S.E.S

Latin / Grec

Italien

Euro


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La section européenne est une option proposée aux élèves qui ont suivi l'option au collège, mais qui est également accessible à tous les élèves de seconde motivés par les langues étrangères.

L'horaire hebdomadaire est de 2 heures de LV1, une heure de module ( en 1/2 classe ) auxquelles s'ajoutent 2 heures d'histoire géographie données dans la langue choisi en option.

Choisir cette option au baccalauréat permet à l'élève d'obtenir sur le diplôme la mention Européenne.( pour des notes>à 12)

Euro Euro

Anglais Lv1 Allemand Lv1Anglais Lv1 Allemand Lv1





I.G.C

S.E.S

Latin / Grec

Italien

Euro


12

Méthodes de travail

Maîtrise de l’écrit

Maîtrise de l’oral

Organisation personnelle

Investissement personnel

Comment réussir à Comment réussir à Anatole France ? Anatole France ?





I.G.C

S.E.S

Latin / Grec

Italien

Euro


13

Méthodes de travailMéthodes de travail (1/2)

Maîtrise de l’écrit

Savoir lire, repérer l’essentiel dans un document.

Savoir lire les consignes et y répondre

Sélectionner les informations essentielles dans un document

Savoir exprimer sa pensée et l’argumenter par écrit

Rédiger des phrases courtes, correctement orthographiées, structurées et soignées





I.G.C

S.E.S

Latin / Grec

Italien

Euro


14

Méthodes de travailMéthodes de travail (2/2)

Maîtrise de l’oral

Savoir écouter et être attentif en cours

Intervenir de façon pertinente

Apprendre à formuler des questions

Prendre la parole en public





I.G.C

S.E.S

Latin / Grec

Italien

Euro


15

Organisation personnelleOrganisation personnelle

Avoir son matériel

Apprendre à gérer son temps : travail, loisir, repas, sommeil (veiller à ne pas avoir à affronter un grand nombre de tâches dans un temps trop court)





I.G.C

S.E.S

Latin / Grec

Italien

Euro


16

Investissement personnelInvestissement personnel

Ne pas tout attendre du professeur et être actif en classe

Apprendre à travailler individuellement et collectivement

S’investir sur le long terme

Chercher à comprendre ses résultats


1 - Enseignement en Enseignement en secondeseconde



I.G.C

S.E.S

Latin / Grec

Italien

Euro


17

La classe de La classe de secondeseconde est une est une classe de classe de déterminationdétermination et et

d’orientationd’orientation

L’option choisie en seconde permet à l’élève de tester son intérêt et ses aptitudes pour un enseignement choisi, mais elle ne détermine pas le choix de la série du bac.

En fin d’année de seconde, chaque élève effectue un choix d’orientation pour une série qu’il suivra en première et terminale jusqu’au baccalauréat.

Les différents baccalauréats proposés au lycée n’ouvrent pas directement sur la vie active. Il faut donc envisager des études supérieures sur deux ou trois ans minimum

Afin de se sentir à l’aise dans ce nouveau statut, l’élève trouvera une équipe éducative ayant à coeur de l’aider à s’insérer dans le lycée. Dès la rentrée, un accueil est organisé ; il y fait connaissance avec ses professeurs et ses camarades de classe.

Une présence est assurée au niveau seconde toute la journée, une aide à l’organisation du travail est offerte, les permanences sont surveillées.

En cas de besoin, une aide individualisée est proposée. Elle est assurée par les professeurs de français et de mathématiques.

L’équipe pédagogique aidera l’élève à confirmer ses choix d’orientation (rencontres parents-professeurs, réunions d’information sur l’orientation, conseils de classes, etc...).

Documents

Le cycle de détermination (classe de seconde) Lycée Anatole France - Lillers Présentation au collège Norrent Fontes Le cycle de détermination (seconde)Le