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Le fonctionnement d’un neurone. Chapitre 5.2 http://www.youtube.com/watch?v=JQEiux-AOzs Revue des notions! Qu’est-ce qu’un neurone? Les cellules nerveuses. • Les dendrites sont le site de réception des signaux. L’axone reçoit le signal et transmet des ondes de dépolarisation (influx) sur toute sa longueur. Les terminaisons nerveuses ou boutons terminaux à la fin de l’axone libèrent des produits chimiques qui stimulent les neurones voisins ou des cellules musculaires.

Le fonctionnement d’un neurone. Chapitre 5.2 youtube/watch?v=JQEiux-AOzs

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Le fonctionnement d’un neurone. Chapitre 5.2 http://www.youtube.com/watch?v=JQEiux-AOzs. Revue des notions! Qu’est-ce qu’un neurone? Les cellules nerveuses. - PowerPoint PPT Presentation

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Le fonctionnement d’un neurone.Chapitre 5.2

http://www.youtube.com/watch?v=JQEiux-AOzs• Revue des notions! • Qu’est-ce qu’un neurone?• Les cellules nerveuses.• Les dendrites sont le site de réception des

signaux. L’axone reçoit le signal et transmet des ondes de dépolarisation (influx) sur toute sa longueur. Les terminaisons nerveuses ou boutons terminaux à la fin de l’axone libèrent des produits chimiques qui stimulent les neurones voisins ou des cellules musculaires.

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• Le corps cellulaire contient le noyau qui contient le matériel génétique et dirige l’activité de la cellule

• La myéline accélère le signal de conduction, le signal “saute” d’un Noeud de Ranvier à l’autre.

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Le neurone au repos• Lorsqu’un neurone est au repos, l’extérieur

de sa membrane est chargé positivement comparativement à l’intérieur.

• À l’extérieur de la cellule, il y a de fortes concentrations d’ions sodium Na+ et de faibles concentrations d’ions potassium K+. Les ions chlorure Cl- sont les anions dominants.

• À l’intérieur de la cellule, il y a une forte concentration de K+ et une faible concentration de Na+. Les anions dominants sont les protéines, des acides aminés, des phosphates et des sulfates chargés négativement.

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Le potentiel d’action• Les neurones utilisent l’électricité pour envoyer les

signaux sur leur longueur, c’est un changement de charge qui s’appelle potentiel d’action.

• Des protéines et canaux

spécialisés et les transporteurs

de la membrane permettent

certains ions de traverser

à certains temps.• Un axone est gouverné par le

principe du tout ou rien.

Si un axone est stimulé suffisamment,

il déclenche un influx sur tout sa longueur.

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Au niveau de la membrane – La dépolarisation (un neurone est stimulé)

On dit qu’il y a un potentiel d’action!

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La repolarisation

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La membrane retourne à l’état de repos

http://highered.mcgraw-hill.com/sites/0072495855/student_view0/chapter14/animation__the_nerve_impulse.html

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• Le signal arrive aux dendrites

• Le signal est transmis le long de l’axone

• Les neurotransmetteurs sont relâchés des terminaisons nerveuses.

• La prochaine neurone obtient ces neurotransmetteurs puis la cholinestérase les élimine pour que le cycle continu!

En résumé....

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• Faire questions de page 151 # 1 à 7, 10

• p.s. Tu auras un test Lundi prochain sur chapitre 5.1 et 5.2