Le passé composé et les

pronoms du COD

Mettez au passé composé et

remplacez le COD par un pronom

(quand c‘est possible).

Madeleine prépare la soupe.

Madeleine prépare la soupe.

Madeleine l‘a préparée.

Pierre met la tasse sur la

table.

Pierre met la tasse sur la

table.

Pierre l‘a mise sur la

table.

Elle donne la lettre à son

amie.

Elle donne la lettre à son

amie.

Elle l‘a donnée à son

amie.

Les élèves perdent leur maître

dans les montagnes.

Les élèves perdent leur maître

dans les montagnes.

Les élèves l‘ont perdu

dans les montagnes.

Elle lave a vaisselle.

Elle lave a vaisselle.

Elle l‘a lavée.

Je paye la glace à mes amis.

Je paye la glace à mes amis.

Je l‘ai payée à mes

amis.

J‘oublie mes devoirs à la

maison.

J‘oublie mes devoirs à la

maison.

Je les ai oubliés à la

maison.

La maîtresse rend les tests à

ses élèves.

La maîtresse rend les tests à

ses élèves.

La maîtresse les a

rendus à ses élèves.

M. et Mme Gonard vont au

théâtre.

M. et Mme Gonard vont au

théâtre.

M. et Mme Gonard sont

allés au théâtre.

Les élèves sortent de l‘école.

Les élèves sortent de l‘école.

Les élèves sont sorti(e)s

de l‘école.

Nous allons au cinéma.

Nous allons au cinéma.

Nous sommes allé(e)s

au cinéma.

Nous écoutons les nouvelles.

Nous écoutons les nouvelles.

Nous les avons

écoutées.

Ils écrivent cette belle lettre à

leurs amis.

Ils écrivent cette belle lettre à

leurs amis.

Ils l‘ont écrite à leurs

amis.

Marcel met sa cravatte dans

la valise.

Marcel met sa cravatte dans

la valise.

Marcel l‘a mise dans la

valise.

Il met ses lunettes de soleil

dans la poche.

Il met sa carte d‘identité dans

son porte-monnaie.

Il met sa carte d‘identité dans

son porte-monnaie.

Il l‘a mise dans son

porte-monnaie.

M. Dupont monte sa valise au

3e étage.

M. Dupont monte sa valise au

3e étage.

M. Dupont l‘a montée au

3e étage.

M. et Mme Brun montent au

3e étage.

M. et Mme Brun montent au

3e étage.

M. et Mme Brun sont

montés au 3e étage.

Nos amis visitent le musée du

Louvre.

Nos amis visitent le musée du

Louvre.

Nos amis l‘ont visité.

Il monte les valises au grenier.

Il monte les valises au grenier.

Il les a montées au

grenier.

Ils se promènent le long du

lac.

Ils se promènent le long du

lac.

Ils se sont promenés le

long du lac.

Vous parcourez la région de

Paris.

Vous parcourez la région de

Paris.

Vous l‘avez parcourue.

Elle s‘endort à minuit.

Elle s‘endort à minuit.

Elle s‘est endormie à

minuit.

Ils commandent les boissons.

Ils commandent les boissons.

Ils les ont commandées.

A quelle heure se réveillent-

ils?

A quelle heure se réveillent-

ils?

A quelle heure se sont-

ils réveillés?

Le garçon sert les clientes.

Le garçon sert les clientes.

Le garçon les a servies.

Elle se cache derrière le mur.

Elle se cache derrière le mur.

Elle s‘est cachée

derrière le mur.

Elles invitent leurs amies.

Elles invitent leurs amies.

Elles les ont invitées.

Ils aident la vieille dame.

Ils aident la vieille dame.

Ils l‘ont aidée.

Elle brosse les dents.

Elle brosse les dents.

Elle les a brossées.

Elle glisse sur une peau de

banane.

Elle glisse sur une peau de

banane.

Elle a glissé sur une

peau de banane.

Pourquoi ne descends-tu pas

les sacs?

Pourquoi ne descends-tu pas

les sacs?

Pourquoi ne les as-tu

pas descendus?