8/18/2019 Le Passé Composé - Composons - Mini-guide

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Composons

Etape 1

  Lire les phrases suivantes et demander aux apprenants de repérer (souligner,

encadrer, colorier …) le verbe.

  Demander aux apprenants d’observer les verbes soulignés afin qu’ils se rendent

compte que le verbe est composé de deux éléments.

Si besoin, revoir les conjugaisons des auxiliaires être et avoir au présent de l’  indicatif.

Etape 2

  Pour chaque phrase, écrire entre parenthèses le verbe à l’infinitif.

Etape 3

  Observer / Classer les verbes en fonction de l’auxiliaire utilisé et guider les apprenants

vers la règle (par exemple en faisant remarquer certains verbes pronominaux ou des

verbes de déplacements)

Etape 4

  Observer l’ensemble des verbes à l’infinitif et les participes passés pour faire émerger

des constantes dans la création du participe passé (commencer par les verbes du

premier groupe qui se transforment en –é, puis les verbes en – IR qui se transforment

en –i pour finir avec les verbes de la famille –METTRE/-PRENDRE qui deviennent –is et

la famille –OIR/-ENIR qui devient –u).

En fonction du déroulement de votre séance, l’  étape 4 peut se faire avant l’  étape 3.

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