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n°6 DE L’EREA LE PETIT JOURNAL - ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE: On change un peu et ça repart! page 7 RUBRIQUE CULINAIRE: Le légume-mystère. page 6 ZOOM SUR LE LYCÉE: Les T ales B-TP en action chez des particuliers. page 5 Bimestriel gratuit. La vie à l’internat. Les soirées sont rythmées par les repas spéciaux, le Tournoi des 4 Dortoirs,... pages 2-4

LE PETIT JOURNAL DE L’EREA n°6 · M.L.-J.M.-G.B. -page 6 LA CUISINE DES INTERNES. LA RUBRIQUE CULINAIRE: Recettes autour d’un légume-mystère. Le légume-mystère est un légume

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n°6 DE L’EREA LE PETIT JOURNAL

-

ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE:

On change un peu

et ça repart! page 7

RUBRIQUE CULINAIRE:

Le légume-mystère.

page 6

ZOOM SUR LE LYCÉE:

Les Tales B-TP en action

chez des particuliers. page 5

Bimestriel gratuit.

La vie à l’internat. Les soirées sont rythmées par les repas

spéciaux, le Tournoi des 4 Dortoirs,... pages 2-4

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- page 2

LA SOIRÉE D’HALLOWEEN.

LA VIE À L’INTERNAT:

Une soirée spéciale qui fait peur.

Pour fêter Halloween, nous avons pu manger tous ensemble.

Cette soirée s’est passée le mercredi 14 octobre 2015 dans le réfectoire. On a pu

se placer où on voulait. Sur les tables, il y avait de la décoration. Après le re-

pas, on est allés en salle de réunion pour regarder un film qui s’appelle « Beetle

Juice ». Pendant le film, on a même eu du pop-corn!

G.B.-M.L.

Gâteau d’araignée au Nutella

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M.L.

RESTAURANT « PÂTÉS NADETTE ».

LA VIE À L’INTERNAT:

Une escale au Québec.

Il suffit de prendre le bus pour se retrouver au Québec!

Lucas, Samuel, Hervé, Killian, Jordan, Maxime et moi, Marine, sommes allés

jeudi 5 novembre au restaurant « Pâtés Nadette » pour manger des aliments du

Québec.

On a marché et pris le bus jusqu’au restaurant à Châlons-en-Champagne. On a

été surpris de voir le restaurant! Ce n’est pas un restaurant normal, c’est un ko-

ta dans le jardin de notre cuisinière du jour! On ne peut être que neuf personnes

assis dans le kota!

Au début, « Nadette » nous a servi des verres de jus

de cranberry. On appelle ça aussi du jus de canne-

berge. Et après, on a mangé des pains fait maison

contenant des cranberries. Puis, on a mangé de la

salade iceberg et de la tourte du Lac Saint-Jean.

Dans la tourte, il y avait du porc, du pou-

let, du bœuf, des pommes de terre et des

oignons.

Par la suite, on a dégusté une tarte au

sirop d’érable accompagnée d’une brochet-

te de myrtilles. Elle était très bonne et

très sucrée! Pour la fin du repas, on a reçu

des bonbons!

On a bien mangé québécois au restaurant

« Pâtés Nadette »! Je conseille aux autres

élèves d’y aller!

Du jeu de cranberry.

La tourte du Lac Saint-Jean aux 3 viandes.

La hotte du kota.

« Nadette » sert la tourte.

Mme Lanu et Mme Bègue accompagnent les élèves de l’internat. La tarte au sirop d’érable.

Samuel, Lucas, Killian, Maxime, Marine, Jordan et Hervé assis autour du feu.

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CALDER DALI GAUGUIN WARHOL

Parcours d'entraide 30 10 50 20 Goût à l'aveugle 30 20 50 20

Tournoi de Baby-foot 30 10 20 50

Jenga 50 20 30 10

Cluedo géant

Top Chef - première manche

Top Chef - la revanche Money Drop

Grand Jeu mystère

Abalone

Drapeaux

Fléchettes

Jeu de mimes

Vidéo-clip

Epreuve mystère

TOTAL au 02/12/15 140 60 150 100 Classement provisoire au 02/12/15 2e 4e 1er 3e

M.L.

TOURNOI DES 4 DORTOIRS.

LA VIE À L’INTERNAT:

Le T4D permet de construire des liens d’amitié entre chaque dortoir.

Le tournoi sert à s’amuser et à ne pas s’ennuyer à l’internat. Les élèves des 4 dortoirs y partici-

pent: Calder, Warhol, Gauguin et Dali. Les professeurs de l’internat organisent les épreuves.

Chaque professeur organise au moins une épreuve. Par exemple, M. Lefèvre a organisé le parcours d’entraide,

Mme Van de Walle l’épreuve de goût de tisanes à l’aveugle et Mme Rohmer le tournoi de Jenga.

Depuis le mardi 6 octobre, il y a eu les épreuves

« parcours d’entraide » et « goût à l’aveugle » rempor-

tées toutes les deux par Gauguin. Après, le tournoi de

baby-foot a été remporté par Warhol et, Maxime, en

remportant le tournoi de Jenga, a fait remporter à

Calder sa première victoire.

Le prochain grand jeu, qui permet de rempor-

ter jusqu’à cent doublons, est organisé par

Mme Lanu. Il s’agit du « Cluedo géant ». Pour

plus de renseignements sur cette épreuve, il

faudra attendre la parution du n°7 du Petit

Journal de l’EREA…

Photos: épreuve « goût à l’aveugle ».

Un tournoi organisé pour les élèves de l’internat.

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- page 5

J.M.-G.B.

LES TERMINALES EN ACTION.

ZOOM SUR LE LYCÉE:

Intervention des TP chez des particuliers.

Les Terminales Travaux Paysagers interviennent chez

des particuliers pour refaire leur jardin de 600 m2.

« Il s'agit d'un projet mené par le groupe des Tale B-TP. Ils interviennent chez un client extérieur à l'EREA qui ap-

précie beaucoup leur travail. Jérôme Prud'homme, Mickaël Colson, Anthony Retourné, Dylan Aubry, Abdoulaye

Camara et Adrien Bernard sont intervenus trois matinées dans ce jardin de 600 m2 pour transformer une friche

âgée en jardin d'agrément. Ils ont arraché des framboisiers et un énorme sureau dont la souche gisante et agoni-

sante sur le sol est en photo avec eux. De nombreux autres merisiers qui se sont installés et propagés dans l'espace

sont également expropriés de leur domicile.

Au menu du jour, il reste des framboisiers à replanter, une souche d’érable et des lilas à arracher et un massif à

aménager. Le travail du sol se fera au printemps et consistera à engazonner une grande partie du terrain.

A chaque fois, le propriétaire encourage les élèves par une collation gargantuesque qui ravit ces derniers et redon-

ne du peps à leurs biscotos. »

M. JAN

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M.L.-J.M.-G.B.

- page 6

LA CUISINE DES INTERNES.

LA RUBRIQUE CULINAIRE:

Recettes autour d’un légume-mystère.

Le légume-mystère est un légume qu’on cuisine accompagné d’autres ingrédients par-

ce que beaucoup de personnes ne l’aiment pas.

Nous sommes partis interviewer Mme

Cicuto et ses élèves du groupe

« cuisine ». Dans le groupe, nous avons

Victor, Jonathan, Eléna, Emilie, Aman-

dine, Chloé et Aurélien.

Le 25 novembre 2015, le groupe de cuisi-

ne a préparé une purée de ***** et un

curry de ***** pour faire des essais.

Le 2 décembre 2015, ce groupe a refait

les deux mêmes recettes. Ce sont les

élèves d’internat qui ont mangé les plats

au moment du dîner au Chaudron et ont

dû deviner l’ingrédient-mystère…

Voici leurs appréciations:

Le légume-mystère était le navet.

C’est super bon et

j’en veux encore!

Ça pique les yeux...

Je n’ai pas aimé,

C’est trop pimenté.

Océane

C’était très bon!

M. Féry

Élodie

Le légume

ne me plait

pas...

Il y a trop de citrons

et trop d’épices.

C’est très bon!

J’aime

mais un peu trop épicé.

Lise Excellent!

20/20!

Kamélia

Je n’ai pas goûté...

Éthan

Très bon.

Maxime Excellent

mais épicé.

Geoffrey

Délicieux.

Amandine

Moyen...

Sulivan

Je me suis régalée!

Mme Van de Walle

Pas bon.

Il manque de viande.

Théo

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S.F.

ON CHANGE UN PEU ET ÇA REPART.

ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE:

Du nouveau personnel pour cette année scolaire.

Quelques membres de l’équipe pédagogique sont nouveaux cette année.

Depuis septembre, cette année 2015/2016 a connu un changement pédagogique au

niveau de l’équipe d’internat, de l’administration, des professeurs, …

Pour cette nouvelle équipe pédagogique, l’administration accueille une nouvelle

adjointe du gestionnaire qui est Mme Henry et à la loge, Mme Lévèque. Le nou-

veau chef des travaux est M. Armand et Mme Philippon est la nouvelle conseillère

principale d’éducation. Dans l’enseignement général, pas de changement. Dans

l’enseignement professionnel, trois changements avec l’arrivée de Mme Vaillant en

vente, le retour de M. Mired après un an d’absence et l’arrivée de Mme Debart en

biotechnologie.

Le personnel d’internat est là pour faire fonctionner les quatre espaces Calder,

Warhol, Gauguin et Dali. Des changements ont eu lieu à Warhol avec l’arrivée de

M. Wolff, à Gauguin l’arrivée de M. Féry et à Dali les arrivées de Mme Deverly et

de Mme Bègue qui travaille également à Warhol. Cette année, M. Lefèvre travaille

à Gauguin et à Calder. Mme Bègue et M. Lefèvre sont les « polyvalents » et ne font

pas de nuit à l’internat si personne n’est absent. Depuis quelques semaines, Mme

Prévot remplace Mme Deverly qui est en arrêt maladie.

Au service général, le changement s’est fait à la lingerie avec l’arrivée de Mme Gérardin suite au départ

en retraite de Nelly.

Les assistants d’éducation ont changé avec les arrivées de Mme Husianycia et Mme Bleuse.

Donc, même avec quelques changements, le personnel de l’établissement est prêt pour une nouvelle année.

LES SOLUTIONS AUX JEUX:

Le « Tournoi des Quatre Dortoirs » permet de construire des liens d’amitié entre chaque dortoir.

Les épreuves se déroulent la plupart du temps au foyer, sur les temps d’internat, après le dîner. À l’occasion de la semaine du goût, les élèves ont dû reconnaître, à l’aveugle,

le goût de dix tisanes différentes.

Le dortoir qui gagne la première place d’une épreuve reçoit 50 points.

En fin d’année, le dortoir qui gagnera la première place du « Tournoi des 4 Dortoirs »

remportera la somme de cinquante euros. L’organisatrice de l’épreuve du « Cluedo géant » s’appelle Mme Lanu.

M. Féry , M. Wolff, Mme Deverly et Mme Bègue sont des nouveaux

professeurs d’internat qui s’occupent du « Tournoi des Quatre Dortoirs ».

Deux élèves par dortoir participeront à l’épreuve qui se nomme « Money Drop »

le mardi 26 janvier de 19h30 à 20h30 avec M. Taburiaux, comme l’année dernière. Il y aura d’autres épreuves où tous les élèves des dortoirs participeront,

comme la réalisation d’un vidéo-clip!

LIS-MOI UNE HISTOIRE.

ZOOM SUR UNE ACTIVITÉ PÉDAGOGIQUE D’INTERNAT:

L’île du Crâne d’Anthony Horowitz.

Résumé fait par Jason Marandel, Victor Chevillet, Gilles Becker,

Adrien Bernard et Gordon Bernard:

David Eliot est un élève de douze ans. Il est renvoyé de son collège

pour cause de socialisme constant et délibéré. Son père l'inscrit

dans une nouvelle école qui a un pensionnat : Groosham Grange.

David prend le train pour se rendre dans cette école, il rencontre Jill et Jeffrey. Ils sont aussi des nouveaux inscrits

à Groosham Grange. Groosham Grange se trouve sur une île appelée l'île du crâne. Les trois camarades trouvent

les bâtiments de l'école très effrayants et les professeurs paraissent particuliers. Ils ont comme idée de fuguer mais

ce n'est pas si facile....

Qu'a-t-on fait dans cette activité ?

Mme Rohmer a lu le livre L'île du Crâne, chapitre

par chapitre. A chaque chapitre, nous, les élèves,

nous avons fait le résumé. À la fin de toutes ces

séances de lecture, nous avons écrit un résumé

global du livre.

Nous avons bien aimé ce livre car Mme Rohmer

lit bien et cela nous a emmené dans l'histoire. On

a eu l'impression d'être à la place des personnages

et de vivre l'histoire. Il existe une suite au livre,

nous avons hâte de la lire.

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Directrice de publication: Mme Aksoul - Rédactrice en chef: Mme Lanu - Contact rédaction: Mme Lanu

Infographiste: Mme Lanu - Secrétaire de rédaction: Mme Oudin - Crédits illustrations: http://pixabay.com/fr/

Journalistes jeunes: Gilles Becker, Stefano Fortini, Allison Greffier, Grégory Lambert,

Marine Lebœuf, Matthieu Leclerc, Jordan Mathieu, Anthony Retourné

Impression: EREA Bourneville, 61 rue du commandant Derrien 51000 Châlons-en-Champagne, décembre 2015 Imprimé par nos soins. Ne pas jeter sur la voie publique.

- page 8

Activités UNSS pour le 2nd trimestre: escalade, basket-ball et badminton.

Pour plus d’informations, contactez M. Thévenin. Blog de l’AS: http://aserea51.blog.free.fr/

Réunion parents-professeurs pour les lycéens le vendredi 22 janvier de 15h à 17h.

Conseils de classes: le mardi 19 janvier pour les 2nde A et les Tale A, le mardi 26 janvier

pour les 2nde B et les Tale B.

Sorties à la bibliothèque Pompidou les 21 et 29 janvier pour les 5e. Le projet est suivi par Mme Lavallée.

Parution du n°7 du Petit Journal de l’EREA: le vendredi 5 février 2016.

PETITES DATES POUR GRANDS ÉVÈNEMENTS

DATES À RETENIR:

Dans cette rubrique, je vais vous parler des futurs projets qui sont dans le calendrier

de cette année scolaire.

J.M.

TEXTE À TROUS: spécial « T4D ».

LA PAGE DES JEUX:

Le « Tournoi des Quatre Dortoirs » permet de construire des liens d’ _________ entre chaque dortoir.

Les épreuves se déroulent la _________ du temps au _________ , sur les _________ d’internat, après le dîner. À l’occasion de la semaine du _________ , les élèves ont dû reconnaître, à l’ _________ ,

le goût de dix tisanes différentes.

Le dortoir qui gagne la première place d’une épreuve reçoit _________ points. En fin d’année, le dortoir qui _________ la première place du « Tournoi des _________ Dortoirs »

remportera la _________ de cinquante euros.

L’ _________ de l’épreuve du « _________ géant » s’appelle Mme _________ . M. Féry , M. _________ , Mme Deverly et Mme _________ sont des nouveaux

professeurs d’_________ qui s’occupent du « Tournoi des Quatre Dortoirs ».

Deux élèves par dortoir participeront à l’épreuve qui se nomme « _________ Drop » le mardi 26 janvier de 19h30 à 20h30 avec M. _________ , comme l’année dernière.

Il y aura d’autres épreuves où _________ les élèves des dortoirs participeront, comme la réalisation d’un vidéo-clip!

Remplissez le texte à trous en vous aidant des mots donnés:

organisatrice - temps - tous - aveugle - 4 - somme - foyer - internat - Cluedo - 50 - amitié

plupart - goût - gagnera - Bègue - Lanu - Money - Taburiaux - Wolff

JOYEUSES FeTES DE FIN D*ANNEE