le vendredi 22 mars 2013

proposent la

Niveau 2

6e & 5e des collèges

1

2

Les 10 mots de la semaine

de la langue française

atelier, bouquet, cachet, coup de foudre, équipe, protéger, savoir-faire, unique, vis-à-vis, voilà

3

Remarques:

1. Les mots de la semaine de la langue française apparaîtront en rouge dans les diapositives suivantes. Il n’est pas compté de faute pour lesdits mots .

2. De même, il n’en est pas compté pour les particularismes linguistiques qui apparaîtront en bleu.

4

La dictée de cette année emprunte des mots aux 3 pays ou

régions francophones qui suivent:

5

le Québec

6

la Touraine

Les vins

Tours: l’Hôtel de ville

Château de Chenonceau

7

Château d’Amboise

Chinon et son château

et le Cameroun

8

La capitale, Yaoundé

Lors d’une balade à la brunante

1, je

tombai en amour. Un coin du Québec prit mon cœur: le lac Trois-Saumons

2 ...

2. Lac Trois-Saumons: un des très nombreux (on parle de plus d’un million) lacs du Québec

1. la brunante : le crépuscule (Québec)

9

Je m’éloignai de l’équipe pour prendre une marche

3 sans

lanterner4 sur une

sente5 rollée

6

d’arbres et je frappai

7.

4. lanterner= marcher lentement (Touraine)

5. Une sente est un petit sentier.

6. roller = border (Touraine)

3. prendre une marche= se promener (Québec)

10

7. frapper = marcher longtemps (Cameroun)

La forêt m’attendait dans son écrin

8 parsemé

de jacinthes9 roses

ou mauves. Je pénétrai dans le tableau d’un atelier impressionniste

10

8. Un écrin est un coffret ou un présentoir pour les bijoux.

9. une jacinthe

10. (peinture) Le mouvement impressionniste est apparu au XIXe siècle. Il compte Claude Monet ou Vincent Van Gogh en particulier.

Impression soleil levant Moisson en Provence

11

qui, plus tard, se métamorphoserait en bouquets camaïeux

11.

Guchée12

sur le sommet, je fermai les yeux. Une vague d’amour me submergea.

11. camaïeu= se dit d’une technique de peinture n’employant qu’une seule couleur mais avec des tons différents.

12. gucher= percher (Touraine)

12

Le ciel étreignait l’eau dont le scintillement rivalisait avec le quartz

13

lactescent14

. Les collines épousaient les rives.

13. le quartz est un minéral.

14. lactescent (adj)= qui est d’un blanc crème comme le lait

13

L’endroit était unique et njoh

15.

Émue, je m’interrogeai. Ce paysage invitant

16

avait-il suscité chez d’autres le même engouement?

15. njoh (adj) = gratuit (Cameroun)

16. invitant = inspirant et attirant (Québec)

14

Peu pressée de retrouver la ville, profitant de ma tranquillité,je m’adossai contre un tronc et restai toute ravestouie

17,

17. ravestouie = joyeuse (Touraine)

15

contemplant l’objet de mon coup de foudre. À l’horizon, quelques traînées jaunes et orange

18

dessinaient d’étranges signes.

18. jaunes s’accorde normalement avec « trainées» mais orange reste invariable comme presque tous les adjectifs de couleur dérivés d’un nom: marron, cerise, prune… mais on aurait écrit des traînées … orangées !

16

Refusant de dénaître

19, un

soleil pourpre imprimait son cachet sur le paysage. Nayor

20,

j’enfonçai ma calotte

21.

20. nayor = doucement (Cameroun)

19. dénaître= mourir (Touraine)

21. une calotte = une casquette

17

pour me protéger du vent. Je dus redescendre avec mes souvenirs Sans être keffe

22, j’étais

triste,

22. kef - keffe = fatigué(e) (Cameroun)

18

à l’instar22

d’un amoureux seul au monde.

Texte composé par Joëlle Ginoux-Duvivier

et Jean-Pierre Lautmann

22. à l’instar de = à l’exemple de, à la manière de

19

Coup de foudre 

Lors d’une balade à la brunante, je tombai en amour. Un coin du Québec prit mon cœur: le lac Trois-Saumons … Je m’éloignai de l’équipe pour prendre une marche sans lanterner sur une sente rollée d’arbres et je frappai. La forêt m’attendait dans son écrin parsemé de jacinthes roses ou mauves. Je pénétrai dans le tableau d’un atelier impressionniste qui, plus tard, se métamorphoserait en bouquets camaïeux.

  Guchée sur le sommet, je fermai les yeux. Une vague d’amour me submergea. Le ciel étreignait l’eau dont le scintillement rivalisait avec le quartz lactescent. Les collines épousaient les rives. L’endroit était unique et njoh. Émue, je m’interrogeai. Ce paysage invitant avait-il suscité chez d’autres le même engouement ?

  Peu pressée de retrouver la ville, profitant de ma tranquillité, je m’adossai contre un tronc et restai toute ravestouie, contemplant l’objet de mon coup de foudre. À l’horizon, quelques traînées jaunes et orange dessinaient d’étranges signes. Refusant de dénaître, un soleil pourpre imprimait son cachet sur le paysage. Nayor, j’enfonçai ma calotte pour me protéger du vent. Je dus redescendre avec mes souvenirs. Sans être keffe, j’étais triste, à l’instar d’un amoureux seul au monde.

Texte composé par Joëlle Ginoux-Duvivier et Jean-Pierre Lautmann

20

Mots de

départage

21

-1. maîtresse (n.f): personne qui commande ou qui enseigne…

-4. gouttelette (n.f): petite goutte

22

-2. déjà (adv.): dès maintenant

-3. clown (n.m): artiste de cirque

-5. myrtille (n.f.): petite baie noire

-7. terrifier (verbe): apeurer, affoler

23

-6. vuvuzela (n.f.): grand cor d’Afrique du sud (Souvenez-

vous de la coupe du monde de football…)

-8. autocollant (adj.): qui adhère sans être humecté

-10. corrélation (n.f): lien logique24

-9. marronnier (n.m): arbre qui donne les marrons

et le tout dernier…

25

-11. affiquet (n.m): bijou, ornement…

26

Réalisation: Gérard Bourdon et Jean-Pierre FrançoisGérard Bourdon et Jean-Pierre François

Février 2013Février 2013