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ÉCOLE DE COMMERCE ET DE GESTION Enseignement secondaire technique Régime technique Division de la formation administrative et commerciale LES ÉTUDES SECONDAIRES TECHNIQUES À l’ECG 10CM / 11CM

LES ÉTUDES SECONDAIRES TECHNIQUES À l’ECG … · Généralités sur les ... La gestion des listes dans un tableur ... L’organisation et la présentation des données dans une

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ÉCOLE DE COMMERCE ET DE GESTION

Enseignement secondaire technique

Régime technique Division de la formation administrative et commerciale

LES ÉTUDES SECONDAIRES TECHNIQUES À l’ECG

10CM / 11CM

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ECG

Enseignement secondaire technique Régime technique

Division de la formation administrative et commerciale

POURQUOI S’INSCRIRE À L’ECG ?

Le régime technique t’offre :

Une formation générale importante et Une formation technique (théorique et pratique) poussée.

L’ECG te propose des études de 4 ans plein temps à l’école :

Le cycle moyen (10e et 11e) te permet d’acquérir une formation générale dans le domaine administratif et commercial.

Le cycle supérieur (12e et 13e) t’offre la possibilité de te spécialiser en matière de gestion ou de communication.

À l’ECG, la formation administrative et commerciale te préparera à la vie active et aux études :

Le diplôme obtenu donne accès à des emplois dans le domaine de l’administration et de la gestion auprès d'entreprises privées et auprès de l'Etat.

Il permet également la poursuite d'études universitaires ou supérieures, plus particulièrement dans les domaines de l'économie, du droit et de la comptabilité.

COMMENT S’INSCRIRE ?

Complète la demande d’inscription annexée et remets-la, avec les documents indiqués, au :

Ecole de Commerce et de Gestion 21 rue Marguerite de Brabant L-1254 LUXEMBOURG

Pour toute information complémentaire, tu pourras t’adresser au secrétariat de l’école :

Tél. 26 04 53 03 E-mail : [email protected]

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Programme 2014/2015 5

Enseignement secondaire technique

Régime technique Division de la formation administrative et commerciale

GRILLE HORAIRE ET PROGRAMME 10CM

Branche Remarque Branche fonda-

mentale Leçons Coeffi-

cient

Enseignement professionnel Économie d’entreprise √ 3 4

Comptabilité √ 3 4

Communication professionnelle 4 3

Enseignement général

Français √ 4 4

Allemand 3 3

Anglais 4 3

Mathématiques 3 3

Technologie, environnement et santé 2 3

Éducation physique et sportive 2 1

Groupe à options (a)

Instruction religieuse et morale 2 1

Formation morale et sociale 2 1

TOTAL (b) 30 29

Remarques:

(a) Groupe à options 10CM L'élève peut choisir l'un des cours facultatifs: Instruction religieuse et morale ou Formation morale et sociale.

(b) Cours facultatifs: Chaque établissement peut organiser des cours de langue appliquée pour autant que chaque auditoire se compose de 12 élèves au moins.

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6 Programme 2014/2015

Économie d’entreprise 1. La diversité des entreprises 2. L’entreprise et son environnement 3. L’organisation de l’entreprise 4. Le concept produit-marché de l’entreprise 5. La comptabilité nationale

Comptabilité I. La comptabilité en partie double

1. Introduction 2. Le patrimoine initiale d’une S.à r.l. : étude 3. Les comptes de bilan 4. Les comptes de charges et de produits 5. Le Journal 6. La balance de vérification par sommes et par soldes 7. Les comptes annuels de la S.à r.l. 8. Les écritures de fin d’exercice 9. La répartition bénéficiaire dans la S.à r.l.

II. Etude approfondie des écritures courantes et des écritures de fin d’exercice 1. Les comptes courants « 512 Banque » et « 514 CCP » 2. Les achats et les ventes de marchandises 3. La taxe sur la valeur ajoutée

Communication professionnelle 1. Etude de clavier 2. Mise en forme de document 3. Rédaction de courrier commercial en français et en allemand

Français I. Thèmes

1. Le vocabulaire socio-économique 2. Morphosyntaxe de la phrase 3. Morphosyntaxe verbale 4. Rhétorique et analyse de texte

II. Civilisation 1. Le problème des agglomérations 2. Les régions de la France et l’aspect gastronomique

III. Littérature et cinéma 1. De quelques genres littéraires majeurs

IV. Communication 1. L’information dans la presse écrite, parlée et audiovisuelle

Allemand I. Sprache

1. Zuhören und Sprechen 2. Aktive Beherrschung der Sprache 3. Wortschatzerweiterung 4. Wörterbuch- und Regelwerkbenutzung 5. Sich dokumentieren und referieren 6. Argumentieren und erörtern 7. Interpretieren

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Programme 2014/2015 7

II. Literatur und Lesen 1. Umgang mit Texten: Sachtexte 2. Umgang mit Texten: Fiktionale Texte 3. Lesekultur

III. Medienkunde 1. Fernsehen 2. Werbung 3. Computer und neue Kommunikationstechnologien

Anglais 1. Living conditions 2. In the country 3. Describing things 4. Animals 5. Shopping 6. Patterns of life 7. Accidents 8. Pleasures 9. Borders

10. The Future 11. Entertainment 12. Understanding a thriller

Mathématiques 1. Ordre. Inéquations 2. Généralités sur les fonctions 3. Vecteurs. Géométrie analytique 4. Equations de droites. Systèmes linéaires

Technologie, environnement et santé 1. Ernährung 2. Mode 3. Transport 4. Wohnungs- und Büroeinrichtung

Education physique et sportive 1. Basketball 2. Football 3. Volley-ball 4. Athlétisme 5. Natation 6. Gymnastique

Instruction religieuse et morale I. Religionen

1. Hinduismus und Buddhismus 2. Im Gespräch mit den Weltreligionen 3. Welt-Ethos

II. Bibel 1. Schöpfung: Ursprung und Auftrag

III. Ethik 1. Das Gewissen, der ethische Kompass

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8 Programme 2014/2015

Formation morale et sociale 1. Die Frage nach Recht, Staat und Wirtschaft 2. Die Frage nach Natur und Technik 3. Die Frage nach Wahrheit, Wirklichkeit und Medien 4. Die Frage nach Ursprung, Zukunft und Sinn

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Programme 2014/2015 9

Enseignement secondaire technique

Régime technique Division de la formation administrative et commerciale

GRILLE HORAIRE ET PROGRAMME 11CM

Branche Remarque Branche fonda-

mentale Leçons Coeffi-

cient

Enseignement professionnel Économie d’entreprise √ 3 4

Comptabilité √ 3 4

Communication professionnelle 2 3

Informatique 2 3

Éléments de droit 3 3

Enseignement général

Français √ 3 4

Allemand 3 3

Anglais 4 3

Mathématiques 3 3

Connaissance du monde contemporain 2 3

Éducation physique et sportive 2 1

TOTAL 30 34

Économie d’entreprise 1. Le concept financier de l’entreprise 2. Le concept social de l’entreprise 3. L’entreprise en évolution

Comptabilité I. Etude approfondie des écritures courantes et des écritures de fin d’exercices

1. Exercices de révision du cours de 10CM 2. Les réductions de prix

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10 Programme 2014/2015

3. Les provisions pour dépréciations des comptes clients de charges et de produits

4. Le portefeuille de titres 5. Les cessions d’immobilisations 6. Les provisions pour risques et charges 7. Les variations du stock de marchandises

Communication professionnelle 1. Mise en forme de document 2. Rédaction de courrier commercial en français et en allemand

Informatique 1. Les systèmes informatiques en entreprise 2. La sécurité et la protection des données 3. L’organisation et la présentation des données dans un tableur 4. La gestion des listes dans un tableur 5. Les techniques de calculs avancées 6. L’organisation et la présentation des données dans une grapheur 7. L’échange de données 8. La réalisation d’une documentation technique 9. La mise en œuvre de solutions appropriées à des problèmes

Eléments de droits I. Les cadres de la vie juridique

1. Notion de droit : Les grandes divisions du droit 2. Le cadre institutionnel : Les institutions politiques nationales, communales et

européennes 3. Les sources des règles de droit et leur hiérarchie 4. Les droits subjectifs : sources et preuves 5. Le respect du droit : l’organisation judiciaire

II. Les acteurs de la vie juridique 1. La responsabilité juridique : personnes physiques et personnes morales 2. L’identification des personnes physiques 3. La capacité juridique des personnes physiques 4. Les rapports familiaux

III. Les droits et les biens 1. Les droits 2. Les biens 3. Le droit de propriété

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Programme 2014/2015 11

IV. Les obligations 1. Les obligations : Généralités et classification

V. Les contrats 1. Généralités et classification 2. Conditions de validité et effets 3. La responsabilité contractuelle 4. Comment analyser un contrat : l’exemple du contrat de vente

Français I. Langues

1. Le vocabulaire socio-économique 2. Morphosyntaxe de la phrase 3. Morphosyntaxe verbale 4. Rhétorique et analyse de texte

II. Civilisation 1. Les régions limitrophes : la vie sociale et économique 2. La France multiculturelle (l’immigration)

III. Littérature et cinéma 1. De quelques périodes marquantes de la création littéraire 2. De quelques genres littéraires majeurs 3. Les différentes fonctions du texte et de l’image 4. Stratégies de séduction et de persuasion dans la publicité et les autres formes

de la communication commerciale et politique

Allemand I. Sprache

1. Wortschatzerweiterung 2. Sprache als Mittel der Information und der Meinungsbildung 3. Mündliche Kommunikation 4. Kohärenz von Texten 5. Reflexion über Sprache

II. Literatur und Lesen 1. Literaturgeschichte

III. Medienkunde 1. Arten und Funktionen von Printmedien 2. Visuelle Gestaltung 3. Sprachgebrauch 4. Landeskunde

IV. Politik, Wirtschaft, Geographie, Geschichte, Gesellschaft und Kultur Deutschland

Anglais 1. Rights and wrongs 2. Health and fitness 3. Jobs and occupation 4. Appearances 5. Looking forward 6. The media 7. Travel 8. Understanding a novel

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12 Programme 2014/2015

Mathématique 1. Les paramètres d’une série statistique 2. Variations des fonctions 3. Fonctions usuelles 4. Pourcentages 5. Le second degré 6. Suites

Connaissance du monde contemporain 1. Le Luxembourg : Histoire du Grand-Duché de 1815 à nos jours 2. Les bases de l’État luxembourgeois 3. L'Europe

Education physique et sportive 1. Perfectionnement d’activités sportives enseignées en 7e, 8e, 9e et 10e 2. Introduction ou répétition d’activités à valence loisir ("life-time sports") et activités

à caractère extraordinaire

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© LYCEE TECHNIQUE ECOLE DE COMMERCE ET DE GESTION Tél. : (+ 352) 26 04 50

E-mail : [email protected] URL : www.ecg.lu

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