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Vocabulaire 4 Date : . . / . . / . .
Prnom : A EA NA . . % de russite
LES NIVEAUX DE LANGUE
Comptence : Savoir identifier les diffrents niveaux de langue.
Consigne 1 : Barre le mot du langage familier.
Pinocchio avait un grand (nez - pif).
Les vacances, c'est (agrable - chouette).
Rosalie a une grande (peur - trouille) des souris.
Ce vlo est mon (frre - frangin).
Ce sportif est (muscl - baraqu).
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Consigne 2 - Remplace le langage courant par le langage familier : lourde - flingue - polards - caboche - baragouine Je parle ( . . . . . . . . . . . . . . . . .) un peu d'anglais.
J'ai des ides plein la tte ( . . . . . . . . . . . . . . . . .).
Le gendarme a sorti son revolver ( . . . . . . . . . . . . . . ).
Mon pre lit des romans policiers ( . . . . . . . . . . . . . . ).
Ferme la porte ( . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . )!
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Consigne 3 : Remplace le langage familier par le langage soutenu : garnement - fortun - aux rjouissances - habit - moustaches Mon grand-pre porte de belles bacantes ( . . . . . . . . . . .).
Ren a mis son costard ( . . . . . . . . . . . . ) du dimanche.
Ernest est un affreux jojo ( . . . . . . . . . . . . . . . . . ).
J'ai assist la fiesta ( . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .).
Crsus tait rupin ( . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ).
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Consigne 4 : Remplace le langage soutenu par le langage populaire : gadoue - mioche - boulot - mis en tle - nickel Chez lui, c'est impeccable ( . . . . . . . . . . . . . . . . ).
Le voleur a t incarcr ( . . . . . . . . . . . . . . . . .).
Il a march dans la boue ( . . . . . . . . . . . . . . . . . .).
La maman promne son petit enfant ( . . . . . . . . . . . . . .).
Les pompiers ont accomplis leur tche ( . . . . . . . . . . . . .).