Cycle 4, 3èmes - SVT - LE VIVANT ET SON EVOLUTION

Chapitre 2. BIODIVERSITE ET EVOLUTION - EVALUATION 2La calculatrice n’est pas autorisée. Rédiger l’ensemble de vos réponses sur votre copie.

Nom : Prénom : Classe : Exercice 1 : Espèces vivantes et relations de parenté (/5)Question 1 (répondre directement sur le sujet) : Pour chaque espèce, cochez dans le tableau suivant s’il possède (ou pas) les caractères désignés dans les fiches ci-dessous.

Question 2 (répondre sur votre copie) : à partir des informations collectées dans le tableau, classez les espèces dans des groupes emboîtés. Plus elles ont de caractères en commun, plus elles sont proches.

Exercice 2 : Parenté des espèces et évolution (/4,5)

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Questions (répondre sur votre copie) :

Exercice 3 : Parenté des espèces et évolution (/2,5)Question (répondre directement sur le sujet) : Complétez directement sur ce sujet les textes suivants avec :Caractères, humaine, l’apparition, ancestral, espèce, géologiques, l’évolution, génétique, caractère, héréditaires

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Une espèce nouvelle présente des …………..……………… ancestraux, c’est un …………..……………… qui n’a pas subi de modification au cours de …………..………………, et aussi des caractères nouveaux, C’ est le résultat d’une modification d’un caractère …………..……………… au cours de l’évolution, par rapport à une …………..……………… antérieure dont elle serait issue.

Au sein d’une …………..………………, il peut apparaître des caractères …………..……………… nouveaux suite à des modifications de l’information …………..……………… . La sélection naturelle peut trier certains de ces caractères nouveaux et conduire à …………..……………… d’une nouvelle espèce.

Cette évolution des espèces au cours des temps …………..……………… se fait souvent sur des millions d’années et n’est pas perceptible à l’échelle …………..……………… .

Exercice 4 : La place de l’humain dans l’évolution (/5)

Questions (répondre sur votre copie) :

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Exercice 5 : Exercer son esprit critique (/3)

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Exercice Question Bonus (/1)

A partir du document suivant sur théorie de l’évolution selon Charles Darwin, expliquer en quelques lignes quelle est l’origine de la biodiversité actuelle d’après Charles Darwin :

Darwin's theory of evolution

Charles Darwin (1809 - 1882)Charles Darwin was an English naturalist who studied variation in plants and animals during a five-year voyage around the world in the 19th century. He explained his ideas on evolution in a book called, 'On the Origin of Species', published in 1859.Darwin's ideas caused a lot of controversy, and this continues today, because they can be seen as conflicting with religious views about the creation of the world and the creatures in it.The basic idea behind the theory of evolution is that all the different species have evolved from simple life forms. These simple life forms first developed more than 3 billion years ago (the Earth is about 4.5 billion years old). The timeline below shows some of the key events in the evolution of life on Earth, from the first bacteria to the first modern humans.Source : http://www.bbc.co.uk/schools/gcsebitesize/science/21c_pre_2011/evolution/theoryevolutionrev2.shtml

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