3 moyens faciles pour apprendre

Livret

Mode d’emploi 50 vidéos de formation Une formation gratuite par vidéo sur rendez-vous téléphonique,

au + 33 (0) 3 85 73 24 80

d’utilisation

le fonctionnement de la borne Mélo

M u l t i m é d i aBornemélo®

Cu l t u re & Lo i s i r s

2222

mise en marche de la borne

allumer la borne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3Éteindre la borne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3si la borne ne fonctionne pas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 principes imPorTanTs pour bien comprendre le fonctionnement de la borne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5FoncTion ecouTe musicalelancer une chanson «au hasard» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6annuler une chanson . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6Programmer la chanson de votre choix . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7effacer le dernier chiffre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7Programmer toutes les chansons d’un artiste . . . . . . . . . . . . . 8effacer une chanson dans une liste . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8annuler une liste de chansons . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8utiliser les fonctions «chaîne hifi» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8musique aléatoire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9lancer une chanson dans une liste . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9Préparer une playlist de chansons . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10Fonction carillon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10FoncTions à VisÉe ThÉraPeuTiQue

Fonction « méthode du patrimoine musical » . . . . . . . . . . 11/12couleurs musicales nouVeauTes 2016 . . . . . . . . . . . . . . . . 13

SommairereGlaGes et auTres connecTionsrégler le volume . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13utilisation d’un micro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14régler heure et date . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14connecter la borne à un vidéo projecteur ou une télévision . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15ecouter un cd . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16ecouter des fichiers musicaux mP3/Wma . . . . . . . . . . . . . . . 17 JeuX et animaTionsloto musical . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18loto classique (boulier de loto) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19devinez la chanson (Jeu d’écoute musicale) . . . . . . . . . . . . . . . . . 20l’alphabet des sons . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21le mot le plus long . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22le cri de la mouche (Jeu intergénérationnel) . . . . . . . . . . . . . . . . 23Télécharger des contenus d’animation . . . . . . . . . . . . . . . . . 24organiser votre clé usb mélo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25diaporama photo musicale et vidéo mP4 . . . . . . . . . . . . . . . 25diaporama jeux et sons . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26Fonction karaoké simplifié . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27Fonction livre audio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28Jeu de dés nouVeauTes 2016 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

espace client : code d’accès et vidéos de formation . . . . . . . 30meloFacilemelo nouVeauTes 2016 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

33

allumer la borne Éteindre la borne

1 1

2

3

4

2

3

Attendre

15 sec

Borne modèle «Classique»

Bouton ON-OFF de lancement

Si la borne ne fonctionne pas, voir page suivante.

OU

OU

Borne modèle «Clé de sol»

Borne modèle « Classique »

Bouton ON-OFF de lancement

Borne modèle « Clé de sol »

1) Votre borne est un ordinateur,

elle est programmée pour s’allumer et s’éteindre seule .

2) son heure de démarrage est 8 heures .

3) son heure d’arrêt est programmée à 20h15 mais vous pouvez la

changer .Quand vous êtes sur la page d’accueil, faites

ctrl +4 (services), descendez sur «réglage

de l’heure de l’arrêt de la borne»

et modifiez son heure .

a savoir :

44

si la borne ne fonctionne pas :

si la borne ne fonctionne toujours pas :

La borne Mélo est un ordinateur. Il peut lui arriver d’avoir des bugs informatiques. Sachez qu’à tout moment, vous pouvez appuyer sur le bouton ON-OFF de lancement (même quand il y a une musique ou un jeu en cours). Mais attention : il faut attendre 15 secondes avant d’appuyer de nouveau sur le bouton ON-OFF pour relancer la borne.

Vérifiez que les 3 ‘‘boutons’’ sont bien allumés.

Le câble du clavier (plat et vert) est-il bien connecté ? (connecteur bleu situé

sur le petit boîtier blanc)

Vérifiez que toutes les prises sont enfoncées

Vérifiez que tous les câbles sont connectés au disque dur

Vérifiez que les fils du «domino» sont bien connectés

si tout est bien connecté et allumé et que cela ne fonctionne pas :

- eteignez la borne avec le bouton on-oFF de lancement (bouton rond en métal) .

- attendez 15 secondes, éteignez l’interrupteur de la multiprise, attendez 10 secondes, rallumez le bouton de la multiprise, puis celui du bouton on-oFF de lancement .

Sinon appelez-nous au : + 33 (0) 3 85 73 24 80

Bouton appuyé, et voyant allumé

Volume monté

MDR Montcenis

Si le voyant n’est pas allumé, appuyez sur le bouton ON de l’écran

Je suis le DJde l’établissement

55

2 principes imPorTanTs pour bien comprendre le fonctionnement de la borne :

Fonctionnement du clavier « Tout est écrit » en bas de l’écran 12

Pour accéder aux fonctions de la borne (animation, cd, services . . .), il faut d’abord appuyer sur la touche ctrl .

Toutes les consignes pour faire fonctionner la borne sont notées en bas de l’écran.

exercice 1

exercice 3

1 - Appuyer sur la touche 3. Vérifiez que le chiffre 3 apparaît à l’écran. 2 - Appuyez sur la touche «eff». résultat : Le chiffre 3 disparaît de l’écran.

1

21 - Appuyez sur la touche ctrl + touche 1.résultat : Vous arrivez dans la fonction MODE D’EMPLOI (voir écran).

2 - Faites défiler les pages avec les touches et .

3 - Appuyez sur la touche ctrl + touche 1. résultat : Vous revenez à la fonction MUSIQUE (voir écran).

exercice 2

1 - Laissez le doigt appuyé sur la touche ctrl. 2 - Appuyez un coup bref sur la touche 2.résultat : Vous arrivez dans la fonction ANIMATION (voir écran).3 - Laissez de nouveau le doigt sur la touche ctrl.4 - Appuyez sur la touche 2. résultat : Vous revenez à la fonction MUSIQUE (voir écran).

a) les chiffres du clavier

b) les fonctions de la borne

JEUX

6

- Appuyez sur l’un de ces deux boutons.

- Appuyez simultanément sur les touches ctrl + 9. résultat : la chanson s’arrête.

lancer une chanson « au hasard »

annuler la chanson

OU

photo bulle à définir

a savoir :

maladie d’alzheimer : Ce bouton a été créé pour les personnes désorientées et plus particulièrement celles atteintes de la maladie d’Alzeihmer. En effet, il est possible chez certaines de leur apprendre à appuyer dessus pour lancer une chanson (mémoire procédurale).

exercice

exercice(suite)

MDR Sennecey le Grand

+

laissez le doigt appuyé sur ctrl

1

appuyez un coup bref

sur la touche 9

2puis

12

résultat : une chanson se lance.

Bouton"une touche" Bouton"a"

JEUX

7

mal-voyant :

ou

Programmer la chanson de votre choix

clavier Clé de solclavier Classique

photo avec bulle à definir

MDR Le Creusot

Pour imprimer un répertoire écrit en gros caractères : Contactez-nous à contact@11plus.fr

On leur met Tino, Mozart et après …Hop, les Beatles !

Tapez le code de la chanson que vous trouvez sur le répertoire papier.

1 - Tapez le code 368 252 - Vérifiez sur l’écran que vous avez tapé le bon code3 - Tapez sur a pour valider résultat : la chanson se lance.

Programmer 2 chansons (en plus de celle que l’on entend) : 1 - 74804a («La foule» d’Edith Piaf); puis2 - 42415a («Petite fille» de Jean-Jacques Goldman). 3 - Vérifiez que les deux chansons sont inscrites à l’écran. 4 - Appuyez sur ctrl, laissez le doigt dessus et appuyez 3 fois sur la touche 9. résultat : Les 3 chansons sont effacées.

exercice

a savoir :

exercice(suite)

JEUX

8

Programmer toutes les chansons d’un artisteTapez les 3 premiers chiffres du code.

- Tapez le code 368 a. résultat : toutes les chansons de Jean Ferrat se lancent.

1 - Descendre dans la liste des chansons de Jean Ferrat avec la touche jusqu’à la chanson « La montagne ». 2 - Puis appuyez sur ctrl + eff résultat : la chanson «La montagne » disparaît de la liste.

- Faites ctrl + a résultat : tout l’album de Jean Ferrat est déprogrammé. (Opération valable pour n’importe quelle liste).

1 - Lancez une chanson avec la touche a ou le bouton "une touche" 2 - Tapez le code 74801a (Vérifiez que la chanson est à l’écran) 3 - Pour «Pause» : Tapez ctrl + 7. résultat : chanson en pause4 - Pour «PlaY» : Tapez ctrl + 6. résultat : la chanson est relancée5 - Pour «sToP» : Tapez ctrl + 8. résultat : arrêt de la chanson6 - Pour «PlaY» : Tapez ctrl + 6. résultat : la chanson repart du début 7 - Pour Passer la chanson : Tapez ctrl + 9 résultat : la chanson passe à la suivante8 - Pour «eFFacer» la dernière chanson : Tapez ctrl + a ou ctrl + 9

exercice 1

exercice 2

effacer une chanson dans une liste

+

annuler une liste de chansons

utiliser les fonctions « chaîne hifi »

+

MDR Montcenis

exercice(suite)

exercice(suite)

play= pause= stop= chanson suivante=

JEUX

9

musique aléatoireCela permet d’écouter 10 chansons en continu.

lancer une chanson dans une liste

+

réussissez l’intégration de la borne dans votre établissement :

La borne Mélo offre de nombreuses possibilités mais ce n’est qu’une machine. La bonne intégration de cet outil dans un établissement va dépendre de la motivation de l’ensemble du personnel (voire des familles). Dans un EHPAD ou foyer logement, 100 % des résidents profiteront du répertoire musical mais ils seront bien moins à pouvoir programmer seuls la borne.

N’oublions jamais que cet ordinateur impressionne les résidents (parfois aussi certains personnels). Beaucoup auront peur de le dérégler s’ils l’utilisent (ce qui est presque impossible).retour d’expérience : il faut bien 9 mois pour que cet appareil soit complètement intégré dans le paysage de l’établissement. Pendant cette période, il est important que tous participent à cette intégration. Dans certains établissement la consigne a été : chacun doit programmer au moins 2 chansons par semaine dont une en assistant un résident . une résolution avec des effets musicaux durables ! MDR Salornay/G

a savoir :

Lancez 10 chansons au hasard parmi les musiques contenues dans la borne : - Appuyez sur ctrl + 0 résultat : une liste de 10 chansons apparaît à l’écran.- Réappuyez sur ctrl + 0 résultat : 10 chansons supplémentaires

1 - Dans la liste, choisissez une chanson avec la touche 2 - Puis tapez ctrl + 6 résultat : la chanson choisie est immédiatement lancée.3 - Annulez la liste de chanson en tapant ctrl + a

exercice

Très bien les paroles de chanson écrites en gros!

+

exercice(suite)

JEUX

10

Préparer une playlist de chansonsCela permet d’enregistrer plusieurs chansons dans une liste afin de pouvoir l’écouter ultérieurement (exemples : playlist thé dansant, playlist de relaxation, ...) Faites ctrl + 3 puis suivez les consignes en bas de l’écran.

photo bulle à définir

Patrick, mélomane. Marc Boudot «Mélo-man», créateur du concept de borne musicale pour personnes âgées

+ + Puis lire les consignes au bas de l’écran.

Toutes les heures le carillon de Big Ben retentit. Puis il est suivi de 2 chansons. L’idée est de lancer chaque heure 2 chansons. Lorsqu’elles s’arrêtent, cela crée l’envie de continuer d’écouter de la musique, donc de programmer, donc de stimuler vos résidents mélomanes.Vous pouvez programmer l’activation ou la désactivation du carillon par la fonction “services” (ctrl+4).

Fonction carillon

la musique qui apaise : A la lettre S du répertoire papier (comme Son), nous vous proposons un choix de musiques douces. Une soignante nous informait qu’en mettant ce type de mélodie pendant un repas, cela diminuait d’au moins 25 % le niveau sonore de la pièce. A vous de tester !

a savoir :

JEUX

11

méthode du Patrimoine musicalDynamiser ou calmer le résident en quelques secondes musicales

La démarcheIl s’agit d’identifier chez la personne âgée (autonome, désorientée, voire apathique) des chansons qui sont associées à des moments agréables de sa vie. Les chansons du patrimoine musical du résident ont pour effet, à des degrés différents, de lui faire plaisir, voire de le mettre en joie. La finalité est d’utiliser ces chansons pour dynamiser la personne ou calmer une angoisse, voire un état de crise. Et ceci, en quelques secondes musicales !

Mise en œuvre de la méthode

etape 1 Pré-enquêteDans un premier temps, il faut identifier ce que la personne âgée écoutait quand elle était jeune. Interrogez le résident et aussi sa famille : qu’est-ce que votre aïeul aimait écouter ? Quels types de musiques ? Quels artistes ? Demandez-leur de retrouver les vinyles ou des cassettes et de noter les titres de chansons ! Le mieux est de le faire par téléphone (vous serez bien accueilli car les familles apprécient que l’établissement cherche à améliorer le quotidien de leurs proches). Notez un maximum de pistes de musiques pendant l’appel téléphonique. En 20 minutes d’échange on obtient environ une quinzaine de styles de musiques et de noms d’artistes.

etape 2 Préparation de la pré-liste d’écouteRiche de la liste de musiques que vous aurez obtenue dans l’étape précédente, il s’agit maintenant de rechercher toutes celles qui sont dans la borne Mélo et de noter leur code chanson (ex : 234 01A). Utilisez le répertoire de chansons mais aussi le listing (voir pochettes transparentes). Nous pouvons vous fournir ce listing en version numérique pour aller plus vite dans votre recherche (faites votre demande à marcboudot@11plus.fr).Vous devez indiquer dans la fonction «patrimoine musical de la borne» (ctrl+3), le nom et le prénom de la personne. Vous voila prêt pour la séance d’écoute musicale !

MDR Le Creusot

innoVaTion

Interrogez la famille par téléphone

JEUX

121212

etape 3 Séance d’écoute musicale

Proposez au résident un rendez-vous ‘’écoute musicale’’. Nous recommandons d’amener la borne dans sa chambre. Lancez la première chanson de votre liste. Allez dans la fonction ‘’patrimoine musical’’ et évaluez l’effet de la chanson sur le résident : dynamisante, apaisante, appréciée ou stressante. Les chansons entonnées par le résident seront au moins considérées comme ‘’appréciées’’. A vous de juger ! L’objectif est de créer une liste finale de minimum 10 chansons. Vous disposez maintenant de plusieurs chansons pour dynamiser ou apaiser la personne. N’oubliez pas de montrer à vos collègues comment accéder à ces chansons sur la borne.

Formation gratuite : prenez rendez-vous au + 33 (0) 3 85 73 24 80

+

Faites Ctrl + 3 puis suivez les consignes en bas de l’écran (Lire page 11 : «mise en œuvre de la méthode»)

Aidez-nous à mesurer l’impact de cette fonction sur les malades d’Alzheimer et résidents désorientés. Nous avons besoin de statistiques et d’observations pour évaluer la dimension thérapeutique de la fonction « patrimoine musical » chez certaines personnes. Tous les témoignages seront les bienvenus.

De même, si dans votre établissement, des personnes veulent formaliser une recherche (par intérêt personnel ou dans le cadre de stages ou mémoires d’étude), contactez-nous. Nous travaillons avec des chercheurs et des musico-thérapeutes, nous pourrons vous fournir des éléments de méthodologie et des informations pratiques. Merci d’avance.

L’équipe Onze Plus • + 33 (0) 3 85 73 24 80 • marcboudot@11plus.fr

aPPel à recherche :

Ici, la chanson « Miette » d’Alibert à un effet apaisant sur Lucien.

Séance d’écoute : identifier le patrimoine musical du résident

Méthode du patrimoine musical (suite)

JEUX

13

couleurs musicalesBesoin d’un instant de détente tout en couleur et en musique.Cette animation est là pour vous faire voir la vie en arc-en-ciel.

Programmation: Faites ctrl + 2, sélectionnez «couleurs musicales».

1) Choisissez votre musique. Votre choix peut être soit une chanson, un album ou une playlist que vous aurez préparé.

2) Taper sur 1 ou 2 pour choisir votre style : un fond uni ou des formes géométriques.

innoVaTion 2016

Choisissez votre fond musical et validez par A

Tapez 2 pour un fond uni

Tapez 1 pour un fond avec des formes géométriques

a saVoir

Vous pouvez CHANGER de fond à n’importe quel moment

Tapez 3

Tapez 4

1414

utilisation d’un micro

réglage du volume

Régler le volume général avec le bouton son.

MDR Salornay/G

Pour «bloquer» le niveau du volume

Je me balade et fonctionne sans avoir besoin de

wifi !

+

Imaginez qu’un résident s’amuse à mettre le son trop fort. 1 - Lancez une chanson en appuyant sur le bouton a.2 - Appuyez sur ctrl + - et réglez le volume à 20%,

(appuyez plusieurs fois sur le -),3 - Remettre le volume à 100 % en appuyant sur ctrl + (+++ …)

exercice

Les musicothérapeutes conseillent des plages de musique de 1h30 à 2h maximum. Après, ce n’est plus de la musique mais du bruit !

l’anti-musiquea savoir :

Vous pouvez le commander sur internet www .homestudio .fr ou en boutique marque aKG=référence : Wms40 mini voix ism1 (Prix : environ 109 € TTC).

Prévoir un câble adaptateur d’entrée sur le disque dur : PoWer cab2108 : Jack 6 .5/mini-jack 3 .5 - 3m (Prix environ 9€ TTC).

Volume du micro :Baisser le niveau du volume en procédant comme l’exercice précédant (volume à 20%) et augmenter le volume général sur l’enceinte.

Puissance de la borne :

200 W

De quoi «réveiller» tout un établissement !

a savoir :

déplacer la bornePour déplacer votre borne Clé de sol

sans ouvrir votre porte, mettre l’embout de la multiprise

comme dessous

1515

brancher la borne à un vidéo projecteur ou une télévision

réglage heure et date

brancher d’autres enceintes :

Si vous avez des enceintes réparties dans votre

établissement, vous pouvez diffuser la musique

de la borne Mélo via un câble audio (branché à l’amplificateur

de votre chaîne).

Côté borne, prise casque

Côté ampli

+

a savoir :exercice

Faites CTRL + 4, puis lire les instructions au bas de l’écran.

Kit : tablette + câble double VGA + pointeur laser (sur commande)

La tablette amovible se fixe à l’arrière de la borne

Diaporama son sur la 2CV (Borne + vidéoprojecteur).

Branchez le câble VGA du vidéoprojecteur à la place

du câble de l’écran (pastille bleue) de la borne

Réglez l’heure à 8h31. 1 - Allez dans la fonction «services» en tapant ctrl + 4 2 - Allez avec la touche à «réglage de l’heure» 3 - Puis appuyez sur a. 4 - Tapez 0831, et vérifiez l’écran.5 - Appuyez sur a. 6 - N’oubliez pas de remettre la borne à la bonne heure !7 - Faites ctrl + 4 pour revenir à la fonction MUSICALE

1616

Faire fonctionner le lecteur cd

ecouter un cdFonctionne comme une chaîne hifi.

MDR Montcenis

Lancer ou relancer la chanson sélectionnée : ctrl + 6 (play)

Fonction CD : ctrl + 5

Mettre une chanson en pause : ctrl + 7 (pause)

Arrêter une chanson : ctrl + 8 (stop)

Passer à la chanson suivante : ctrl + 9

Pour ouvrir et fermer le lecteur, appuyez sur le bouton.

1 - Mettre un CD dans le lecteur2 - Fermer le lecteur3 - Faites ctrl + 5 4 - Choisissez «CD» puis appuyer sur a.5 - Faites ctrl + 6. résultat : Le CD démarre.

Tapez ctrl + 9 pour annuler la chanson en cours, Tapez ctrl + 5 pour revenir à la fonction MUSICALE

exercice

Pour accéder directement à une chanson, tapez son numéro. Exemple : 02 a, 06 a …

+

1717

ecouter des fichiers musicaux mP3 ou Wma

Mettez votre sélection de musiques MP3 ou WMA dans le dossier nommé MP3 dans la clé usb.Pour organiser votre clé usb, lire également p. 25.

attention : la borne peut redémarrer, elle se réinitialise.

Faites ctrl + 5, choisissez «Fichiers mP3 ou Wma» puis validez sur a.

1

3

4

+

photos

jeux karaoké

MP3 Mettre la clé USB dans la borne :

Lire les instructions au bas de l’écran

2MDR Le Creusot

titre01.mp3titre02.mp3titre03.mp3titre04.mp3 titre05.mp3

JEUX

1818

ProgrammationCtrl + 2 (pour aller dans le programme animation).Avec les flèches (triangles du clavier) allez sur « Loto musical ».Appuyer sur A pour sélectionner le jeu.Choisir un des lotos proposés et valider par A.Ctrl + 6 pour lancer la partie.Touche 7 pour mettre sur pause (faire une pause entre 2 chansons pour aider les joueurs les moins autonomes).Touche 9 pour lancer la chanson suivante. Etc.

Chaque chanson est mémorisée dans une liste à l’écran. Pour vérifier les grilles gagnantes, faites défiler la liste avec les flèches (triangles du clavier).

loto musicalRègleDistribuez à chaque joueur une grille de loto (parmi un choix de 40 grilles différentes). Distribuez 6 pions à chacun. La borne Mélo lance une musique au hasard. Les joueurs doivent d’abord deviner la chanson. Ceux qui retrouvent le nom de la chanson sur leur grille mettent un pion dessus. Le gagnant est celui qui termine le premier les 6 cases de sa grille.

belle découverte :

Lors du premier test de ce jeu, nous nous sommes aperçus qu’une personne atteinte de la maladie d’Alzheimer avait participé de manière autonome au loto musical. Ceci a été possible car la règle du loto et les musiques d’époque étaient toujours ancrées dans sa mémoire ancienne.

MDR Le Creusot

« Le loto musical marche très fort,

cela met une super ambiance ! »Paola, animatrice MDR Dijon

Téléchargez les cartons de jeux sur le site

www.bornemelo.fr dans votre espace client

(voir page 28)

a savoir :

Créer votre propre loto musical ?

Connectez-vous sur www.bornemelo.fr

Une fois sur le site, cliquez sur espace client (voir page 30)

JEUX

1919

Programmation Rappel : toutes les manipulations sont inscrites en bas de l’écranCtrl + 2 : pour aller dans le programme animation.Avec les flèches (triangles du clavier), allez sur « Boulier de loto ».Appuyer sur «A» pour sélectionner le jeu.Ctrl + 6 : pour lancer la partie.A : pour lancer le nombre suivant.Pour la vérification des grilles, les nombres sortis s’inscrivent à l’écran.

Option ‘’Grands chiffres’’ Certains animateurs préfèrent jouer avec un ‘’bon vieux boulier en bois’’. Cette fonction permet d’aider les joueurs malentendants et ceux qui oublient le nombre qui vient d’être annoncé.Cette fonction (Ctrl + 2 puis aller sur ‘’Grands chiffres’’) permet d’afficher en grand les nombres sortis • Taper le chiffre + A = exemple : 61 + Aastuce : certains animateurs utilisent cette fonction pour jouer au jeu du département. Tapez le numéro du département et faites-le reconnaître.

loto classique (boulier de loto)RègleDistribuez à chaque joueur une grille de loto (les grilles du loto classique ne sont pas fournies). Distribuez des pions à chacun. La borne Mélo lance un nombre au hasard. Ceux qui retrouvent le nombre sur leur grille mettent un pion dessus. Le gagnant est celui qui termine le premier les cases de sa grille.

Non fourni

MDR Le Creusot

MDR Montcenis

JEUX

2020

« devinez la chanson » : jeu d’écoute musicale

RègleC’est un quizz. Lisez la carte pour faire deviner d’abord l’interprète puis ensuite le titre de la chanson. On donne la carte au joueur qui trouve la bonne réponse. Celui-ci programme la chanson grâce au code inscrit en bas de la carte.

Imprimez les cartes sur le site www.bornemelo.fr dans votre espace client (voir page 30)

Esprit du jeuC’est un jeu d’écoute musicale. Certains animateurs en font une animation de plus d’une heure, d’autres y jouent ponctuellement : par exemple à 11h30, quand les résidents commencent à attendre le repas. Il suffit de prendre les cartes sur la tablette intérieure de la borne et c’est instantané.

1 2 3Lisez la question.

MDR Salornay/G MDR Salornay/G MDR Salornay/G

Invitez le gagnant. Faites programmer.

Remarque: Si ce jeu est pratiqué juste après l’arrivée de la borne cela permettra aux résidents de se familiariser à la programmation des chansons.

JEUX

2121

l’alphabet des sonsFaites deviner un mot avec des sons.L’animateur (ou la personne âgée) imagine un mot qu’il doit faire deviner aux joueurs grâce à un alphabet sonore (son de l’Ane = lettre A, son de la Batterie = lettre B, etc.). A vous d’inventer la règle la mieux adaptée à vos résidents.

Faites deviner un mot avec des sons : Pour obtenir un son, taper sur le clavier le code de la lettre.

A = 1A, B = 2A, C = 3A, D = 4A, E = 5A, F = 6A, G = 7A, H = 8A, I = 9A, J = 10A, K = 11A, L = 12A, M = 13A, N = 14A, O = 15A, P = 16A, Q = 17A, R = 18A, S = 19A, T = 20A, U = 21A, V = 22A, W = 23A, X = 24A, Y = 25A, Z = 26A.

Exemple : pour le «F» tapez le code 6a.

Fiche animatrice / animateur à imprimer sur www.bornemelo.fr

dans votre espace client (voir page 30)

Fiche de jeu du résident à imprimer sur www.bornemelo.frdans votre espace client (voir page 28)

Exemple : faire deviner le mot VELO. L’animateur programme dans le désordre les 4 lettres du mot VELO (exemple : O E V L) : pour cela il tape le code 15a pour la lettre O (son de l’Oie), 5a pour le E (son de l’Eléphant), 22a pour le V, etc (liste des codes en bas de l’écran du jeu et sur le site internet). Le joueur note les 4 lettres, puis il essaie de trouver le bon mot. L’animateur peut aider avec différents indices ; « Le mot commence par la lettre V » ou « Tour de France », etc. A l’animateur d’inventer la manière de gagner (système de points, de pions…).

JEUX

2222

le mot le plus long

A vous d’inventer le système de gain : 5 pions au mot le plus long, 4 au mot suivant, etc.

Fiche de jeu du résident à imprimer sur www.bornemelo.fr

dans votre espace client (voir page 30)

La règleSélectionner entre 4 et 9 lettres en appuyant sur la touche 1 pour obtenir une consonne et sur la touche 2 pour obtenir une voyelle. Les joueurs notent les lettres, puis ils essaient de composer un mot. Le gagnant est celui qui écrit le mot le plus long.

+

Faites ctrl + 2. Avec la flèchesélectionnez « le mot le plus long»Puis suivez les instructions.

JEUX

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le cri de la moucheJeu intergénérationnel :Avec des enfants de primaire. L’idée principale est de déclencher du rire et de la bonne humeur grâce à des images et des sons rigolos. Faites ctrl + 2, puis choisissez le jeu «cri de la mouche».

si un seul joueur a le bon son : il récupère l’ensemble des jetons misés.si plusieurs joueurs ont le bon son : ils se partagent les jetons. S’il reste des jetons que l’on ne peut pas partager, on laisse ce reste sur la table pour le prochain tour. A noter, ce jeu permet aux élèves d’aborder la notion de « reste » dans l’apprentissage de la division (programme des classes de CM1).si personne n’a gagné : on laisse les jetons au centre de la table (pour le prochain tour).

une équipe : un jeune et un “vieux sage” .

chaque joueur place son jeton sur une case son (2 par carton) . chaque équipe

mise un pion de jeu .

la borne diffuse un son rigolo au hasard .

les équipes qui ont le bon son se partagent les pions .

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4

5

Téléchargez les cartons de jeux sur le site www.bornemelo.frdans votre espace client (voir page 30)

Téléchargez le carton d’invitation des écoles sur le site www.bornemelo.fr dans votre espace client (voir page 30)

JEUX

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Télécharger des contenus d’animation

Diaporama son sur la 2CV (Borne + vidéoprojecteur).

Allez sur www.bornemelo.fr

Cliquez sur ESPACE CLIENT

Téléchargez les contenus

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2

3

Paroles de chansons écrites en gros

Biographie-jeu Diaporama

Fiche album du mois Karaoké simplifié

Histoire de vie

Photo cachée

Fiches discussions

Vous pouvez, avec un vidéoprojecteur, projeter sur grand écran.

Voir page 15

ETC…

Lotos musicauxpersonnalisés

JEUX

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organiser votre clé usb mélo

diaporama photo musical et vidéo mP4

Vérifiez que sur la clé, il y a bien 7 dossiers : Jeux, karaoké, MP3, photos lotos musicaux, livres audios, MAJ (avec la bonne orthographe)

Téléchargez les contenus depuis votre ordinateur sur la clé USB (MP3, jeux, etc.) :

Mettez la clé USB sur l’unité centrale de la borne :

Allez dans la rubrique souhaitée : (diaporama, karaoké …)

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5

4

photoslotos musicauxlivres audiosMAJ *

jeux karaokéMP3

+ puis

+

Mettez vos photos sur la clé USB Mélo et faites-les défiler sur l’écran de la borne Mélo avec, en prime, une musique douce.

Mieux qu’un cadre photo

Prenez la clé usb mélo, créez un sous-dossier dans le dossier « PhoTos » du nom que vous souhaitez .Pour lire les photos dans un ordre précis, vous devez les enregistrer en commencant par exemple par Photo01 (et non photo1) .

a savoir :

diaporama

Tapez ctrl + 2

*MAJ = mise à jour

La clé USB peut être enlevée de l’unité centrale sans éteindre la borne Mélo.

a savoir :

avec la fonction diaporama photo, vous pouvez lire des fichiers mP4 .soit indépendamment soit en les mélangeant à vos photos .

PAYSAGE

photoslotos musicauxlivres audiosMAJ

jeux karaokéMP3

Photo01.jpgvidéo01.mp4Photo02.jpgPhoto03.jpg

Votre clé USB MELO apparaît comme non présente?Vérifiez dans Crtl+4 qu’elle soit à côté du nom du lecteur E.

Elle apparaît à côté du D, taper Crtl+Eff. Votre borne redémarre et le probléme est résolu.

asTuce

JEUX

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diaporama jeux et sonTéléchargez sur le site www.bornemelo.fr de nombreux diaporamas jeux. Une fois sur le site, cliquez sur «espace client» (voir page 30)

Jouez

1

2

www.bornemelo.fr

Exemple 1 : Photo cachée

Exemple 3 : Diaporama son

Exemple 2 : Expressions à trou

Diaporama son sur la 2CV (Borne + vidéoprojecteur).

Un à un, les carrés disparaissent pour laisser apparaître l’image

JEUX

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Fonction karaoké simplifiéDes titres vous attendent sur le site www .bornemelo .fr pour être fredonnés, chantés à tue-tête et pourquoi pas dansés ! Une fois sur le site, cliquez sur votre espace client.Faites ctrl +2, sélectionnez le karaoké simplifié et faites ensuite votre choix.

Plusieurs vitesses possibles Pour augmenter le nombre de résidents capables de chanter, vous disposez de plusieurs vitesses vous permettant de ralentir plus ou moins le tempo de la chanson. Ainsi pour valider votre choix, tapez la touche 1, 2 ou 3.

JEUX

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Fonction livre audioUn moment de détente autour d’une écoute d’un livre tel que « Guy de Maupassant », « Voyage au bout du monde », ...

Faites ctrl +2, sélectionnez le livre audio et faites ensuite votre choix.

Plusieurs vitesses de lecture possible Valider votre choix, tapez la touche 1, 2 ou 3.

Possibilité de reprendre la lecture à un endroit précis

Il vous suffit de noter les secondes au moment où vous décidez d’arrêter la liseuse et de les retapez quand vous reprenez la lecture.

Pensez à augmenter le son pour une meilleure écoute

en appuyant sur

a savoir :

+

a savoir :

Pour télécharger de nos nouveaux livres audio via internet, connectez-vous sur le site

www .litteratureaudio .com

Vous trouverez plus de 4500 livres audio gratuits et libres de droits

Télécharger ainsi vos livres préférés sur la clé USB Mélo dans le dossier «LIVRES AUDIO»

• Cliquez sur «notre bibliothèque»

• Choisissez votre livre audio.

• Vous pouvez télécharger soit le livre en entier soit chapitre par chapitre.

• Copiez-le fichier MP3 dans le dossier «livre audio»

JEUX

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Jeu de désPlus besoin de chercher des dés, cette fonction vous permet de jouer à n’importe quel jeu utilisant de 1 à 5 dés de 6 faces.

Vous pouvez bloquer certains dés et ne relancer que les autres.

Programmation : Faites ctrl + 2, sélectionnez le jeu de dés.

Pour lancer une partie, choisissez le nombre de dés à jeter en tapant 1, 2, 3, 4 ou 5 et appuyez sur a pour lancer les dés.Pour bloquer un dé :Appuyez sur la touche pour faire apparaître les numéros des dés.

Appuyez sur le numéro correspondant au dé que vous souhaitez bloquer.

innoVaTion 2016

Vous désirez garder le dé 1 et 3, appuyer sur 1 et 3.Le dé est entouré : il est bloqué.

Appuyez sur a, vous relancez uniquement le ou les dés restants.Vous pouvez débloquer les dés en appuyant à nouveau sur leur numéro.

exemple

Vous pouvez jouer au 421, au Yatzee, ....

JEUX

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espace client sur www .bornemelo .fr contenus d’animation et tutoriels de formation

Choisissez le tutoriel dont vous avez besoin. Un vidéo apparaît. Pour fermer la vidéo, cliquez sur la petite croix située en bas à droite de celle-ci.

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les contenus d’animation du site webFACILEMENT télécharger vers la clé usb mélo

nouVeauTes 2016

Vous trouverez la notice d’installation de logiciel.

Quand vous l’aurez installé, vous trouverez une notice d’utilisation qui vous aidera dans vos démarches de téléchargement.Le code d’accès est le même que celui de votre espace client.

Connectez-vous sur le site www.11plus.fr et

connectez-vous dans votre espace client.

Cliquez sur l’onglet «Télécharger MéloFacileUSB»