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Pratiquez les verbes
en français
Textes et exercicesCorrigés et MP3 inclus A1
A2
Le présent de
l'indicatif
Niveaux
Luciana Canonico Cruz
Tome I
Qui suis-je ?
Je m’appelle Luciana Canonico Cruz. J’ai démarré ma carrièred’enseignante à l’école maternelle pour des enfants de 3 à 6 ansen 1996. En 1998, j’ai commencé à donner des cours de françaisdans une école de langues.
8, j’ai commencé à donner des cours de française langues.
À partir de là, j’ai continué àenseigner le français en mettantmon savoir-faire au service de plusde dix écoles, dont l’AllianceFrançaise et le Senac.
En 2008, j’ai décidé de m’orienter vers les cours particuliers de français et j’ai entamé en parallèle des études d’informatique. À l’issue de ma formation en informatique, j’ai commencé à donner des cours à distance.C’est ainsi qu’est née« l'école clic » en 2013après plusieurs années àpratiquer les cours enligne.
Mes certificats :
DALF C1 et DALF C2 - français
CILS C1 et C2 - italien
PET (B1) - anglais
Langues que je parle
Portugais
Français
Italien
Espagnol
Anglais
Les langues que j'enseigne :
Français
Portugais
Ma formation :
Licence - Lettres – Universidade Cesumar (début 2015
aujourd’hui)
Mastère - Spécialisation en langue portugaise - Universidade
Metodista (2014 - 2015)
Licence - Multimédia Digital - UNISUL (2007-2009)
Cours supérieur de français - langue et littérature françaises -
Université Nancy - France (2005-2006)
Cours de didactique - Alliance Française.
Merci à mes parentes
et à mon mari pour
être toujours présents.
Merci à mes amies
Claudie Baqué
et Justine Faye
Pour m'avoir aidé à
réviser le contenu de
cet ouvrage et pour
l'amitié.
Merci à mes étudiants
pour la confiance.
Sommaire
Avant-propos
Le présent de l’indicatif Utilisation du présent de l’indicatif Formation du présent Le premier groupe Le deuxième groupe Le troisième groupe Les verbes pronominaux D'autres verbes pronominaux La fréquence La négation Ne que Lire au présent Les tâches ménagères
Exercice
Des verbes importants
Les corrigés
6
7
9
10
11
3035
60
63
64
65
67
68
7378
81
83
Avant-propos
Ce livre a été conçu dans l’objectif de proposer aux étudiants
ayant un niveau A1 ou A2 des exemples, des exercices et des
textes ; afin de découvrir et de réviser les temps de l’indicatif. Cet
ouvrage facilitera l'acquisition de la langue française.
La mise en contexte de vos nouvelles connaissances, à travers les
nombreux exercices proposés à la fin de chaque leçon, vous
permettra de mémoriser de façon efficace les conjugaisons et le
vocabulaire utilisés dans les conversations de tous les jours.
Un fichier audio vous permettra de vous familiariser avec la
prononciation française des verbes présentés dans le livre.
Le présent de l'indicatif
Le présent de l’indicatif
Les premiers contacts
Cyril : Bonjour Julie !Julie : Bonjour Cyril ! Ça va ?Cyril : Ça va bien. Et toi ?Julie : Ça va.Cyril : Qu’est-ce que tu fais ?Julie : Je vais à la salle de sport. J’aime faire de l’exercice.
Cyril : Moi non, j’aime la lecture et regarder la télé. Je déteste le sportJulie : Ah bon ! Moi, j’adore, je me réveille très tôt pour faire du jogging.Cyril : Moi, je me réveille un peu tard, parce que je travaillel’après-midi, je prends mon petit-déjeuner en douceur, je me douche, je regarde la télé et je lis un livre. À une heure je déjeune et je vais au bureau.Julie : Puisque je suis étudiante je fais du sport et des exercices et après je vais à l’université. Quand j’arrive en cours je suis, alors, plus concentrée. C’est super !
Bon, je dois y aller pour ne pas être en retard.
Cyril : Bonne journée, alors !
Julie : Bonne journée et au revoir, Cyril !
Cyril : Au revoir !
Utilisation du présent de l’indicatifLe présent exprime :
1- Une action qui se déroule au moment où on parle ( )
2- Une action habituelle ( )
3- Les vérités scientifiques ( )
4- Le futur ( )
d- L'eau bout à 100 degrés.
a- Nous regardons la télé tous les jours.
b- Demain je pars à Paris.
c- Je fais du vélo.
Formation :
En français il y a trois groupes de conjugaison :
Le premier groupe, le deuxième groupe et le troisième groupe :
Le premier groupe - parler
Le deuxième groupe - finir
Le troisième groupe - vouloir, prendre, dormir
Attention !
Les principales abréviations utiles à la prise de notes.
1- qqch est l'abréviation de quelque chose.
2- qqn est l'abréviation de quelqu’un.
Le pronom on
Nous - en langue familière.
On va au cinema ce soir.
Nous allons au cinéma ce soir.
Quelqu'un.
On frappe à la porte.
Quelqu'un frappé à la porte.
Les gens.
En Italie, on mange des pâtes.
En Italie, les gens mangent des
pâtes.
On ne prononce pas les terminaisons :e, es et ent.
Les verbes du 1er groupe :Les verbes du 1er groupegroupe :
Les verbes du premier groupe se terminent par er.
Exemple : parler
je parletu parlesil parleelle parleon parlenous parlonsvous parlezils parlentelles parlent
Attention !
je parle [parl]tu parles [parl]il parle [parl]elle parle [parl]on parle [parl]ils parlent [parl]elles parlent [parl]
« Parler » et « parlez » ont la même prononciation :
parler [parle]
parlez [parle]
Les trois premières personnes du singulier et les troisièmes du
pluriel ont la même prononciation.
1- Créez des phrases en conjuguant les verbes et en
changeant ce qui est souligné :
Parler
allemand - espagnol - italien - portugais - japonais - chinois -
anglais - russe
Je parle français.
Tu ________________________________________
Il ________________________________________
Elle ________________________________________
On ________________________________________
Nous ________________________________________
Vous ________________________________________
Ils ________________________________________
Elles ________________________________________
Aimer
J’ ________________________________________
Est-ce que tu aimes la musique classique ?
Il ________________________________________
Elle ________________________________________
le rock - le jazz - le sport - le cinéma - faire la cuisine - la danse -
le tango - la pizza
[eme]
[paʀle]
On ________________________________________Nous ________________________________________Vous ________________________________________Ils ________________________________________Elles ________________________________________
à Rome - en France - au Brésil - à Londres - aux États Unis -en Italie - à Lisbonne - à São Paulo
J’ ________________________________________Tu ________________________________________Il habite à Paris.Elle ________________________________________On ________________________________________Nous ________________________________________Vous ________________________________________Ils ________________________________________Elles ________________________________________
Habiterbiter
Travailler
[abite]
[tʀavaje]
le soir - à la banque - à l’épicerie - à temps partiel - à plein temps -
beaucoup - très peu - bien
Je ________________________________________
Tu ________________________________________
Il ________________________________________
Elle travaille tous les jours.
On ________________________________________
Nous ________________________________________
Vous ________________________________________
Ils ________________________________________
Elles ________________________________________
Jouer
de la guitare - au football - aux échecs - au tennis - de la flûte –
avec les enfants - un rôle dans un film - à la poupée
Je ________________________________________
Tu ________________________________________
Il joue du piano.
Elle ________________________________________
it f tb ll é h
[ʒwe]
Jouer
Ils jouent aux cartes.
Elle joue du piano.
On ________________________________________Nous ________________________________________Vous ________________________________________Ils ________________________________________Elles ________________________________________
Il joue au football.
Il joue de la guitare.
Ils jouent un rôle au théâtre.
Attention !
Prépositions + articles
à + le = au
à + la = à la
à + les = aux
de + le = du
de + la = de la
de + les = des
Particularités de certains verbes du
1er groupe !
Espérer
j’ espère
tu espères
il espère
elle espère
on espère
nous espérons
vous espérez
ils espèrent
elles espèrent
Espérerer
qu'il pleut - qu'il fait beau - qu’elle est là - que tu me pardonnes -
qu’il neige - qu’il y a un gâteau - que vous allez bien - qu’il va
mieux.
J’ ________________________________________
Tu ________________________________________
Il ________________________________________
Elle espère qu’il va bien.
On ________________________________________
Nous ________________________________________
Vous ________________________________________
Ils ________________________________________
Elles ________________________________________
Acheter
des vêtements - des légumes - un vélo - une tablette - des crayons
- une nouvelle télévision - un portable - une voiture
ter
[ɛspeʀe]
[aʃte]
J’ ________________________________________
Tu ________________________________________
Il ________________________________________
Elle ________________________________________
On achète des bonbons.
Nous ________________________________________
Vous ________________________________________
Ils ________________________________________
Elles ________________________________________
Répéter
sans cesse la même chose - des légumes - un vélo - une tablette -
des crayons - une nouvelle télévision - un portable - une voiture
Je ________________________________________
Tu ________________________________________
Il ________________________________________
Elle ________________________________________
On ________________________________________
Nous répétons toujours les mêmes phrases.
Vous ________________________________________
Ils ________________________________________
Elles ________________________________________
[ʀepete]
Préférer
(se) reposer - qu'on reste amis - les chiens aux chats - le chocolat
au lait au noir - voir (ses) amis - attendre - (se) lever tôt - manger
à la cantine
Elle préfère
le chien.
Je ________________________________________
Tu ________________________________________
Il ________________________________________
Elle ________________________________________
On ________________________________________
Nous préférons manger au restaurant italien.
Vous ________________________________________
Ils ________________________________________
Elles ________________________________________
[pʀefeʀe]
Appeler
j’ appelle
tu appelles
il appelle
elle appelle
on appelle
nous appelons
vous appelez
ils appellent
elles appellent
Appeler
Jean - un élève par son prénom - la banque - de la part de
M. Dupont - les enfants - Hélène - à l'aide - la police
Je ________________________________________Tu ________________________________________Il ________________________________________Elle ________________________________________On ________________________________________Nous ________________________________________Elles ________________________________________Ils appellent les enfants pour le repas.
[aple]
D’autres verbes comme appeler :
Jeter
Jeter
de l'argent par la fenêtre - les déchets à la poubelle - (ses)
livres à la poubelle - la pierre dans la piscine- une pierre sur le toit
de la maison- des objets par la fenêtre - un coup d'œil sur le travail
- (ses) affaires sur (son) lit
Je jette un coup d'œil sur la traduction.
Tu ________________________________________
Il ________________________________________
Elle ________________________________________
On ________________________________________
Nous ________________________________________
Vous ________________________________________
Ils ________________________________________
Elles ________________________________________
[ʒ(ə)te]
Commencer
je commence
tu commences
il commence
elle commence
on commence
nous commençons
vous commencez
ils commencent
elles commencent
CommencerIl commence
à manger.
à étudier - à faire ses devoirs - à faire du sport - à manger
sainement - à courir - à travailler très tôt - un régime - à préparer
une pizza
Je ________________________________________
Tu commences à apprendre le français.
Il ________________________________________
Elle ________________________________________
On ________________________________________
Nous ________________________________________
Vous ________________________________________
Ils ________________________________________
Elles ________________________________________
[kɔmɑ̃se]
D’autres verbes comme commencer :
Placer, avancer, prononcer
Prononcer
des mots difficiles - le S à la fin des mots - le nom de (sa) copine
(son copain) - ne pas... la consonne terminale d'un mot -
correctement les mots en français - mal les noms de villes -
correctement les mots en espagnol - le son "K" - le nom de
quelqu'un
Je ________________________________________
Tu ________________________________________
Il prononce bien les mots en français.
Elle ________________________________________
On ________________________________________
Nous ________________________________________
Vous ________________________________________
Ils ________________________________________
Elles ________________________________________
Avancer
[pʀɔnɔs̃e]
[avɑ̃se]
(sa) montre d’une heure - (sa) chaise pour être près du bureau -
d'un pas - son départ de cinq jours - de deux cases du pion
adverse - tout droit - une chaise à un invité - rapidement
J’ ________________________________________
Tu ________________________________________
Il ________________________________________
Elle avance en chantant.
On ________________________________________
Nous ________________________________________
Vous ________________________________________
Ils ________________________________________
Elles ________________________________________
Placer Il place le livre
sur la table.
la lampe sur ce meuble - (ses) doigts sur le clavier - les enfants à
table - les livres sur le lit - (ses) affaires sur la table - la poupée sur
l’étagère - la clé USB sur le bureau - tous ses espoirs dans ce projet
Je ________________________________________
Tu ________________________________________
Il ________________________________________
Elle ________________________________________
On place le vase sur la table
[plase]
Nous ________________________________________
Vous ________________________________________
Ils ________________________________________
Elles ________________________________________
Manger
je mange
tu manges
il mange
elle mange
on mange
nous mangeons
vous mangez
ils mangent
elles mangent
Mangerer
du pain tous les matins - une tartine - de la salade - du gâteau -
des légumes - beaucoup - de la malbouffe - des bonbons - sain
Je ________________________________________
Tu ________________________________________
Il ________________________________________
[mɑ̃ʒe]
Elle ________________________________________
On ________________________________________
Nous mangeons du chocolat.
Vous ________________________________________
Ils ________________________________________
Elles ________________________________________
D’autres verbes comme manger :
Ranger, changer, partager
Changer
des livres contre un portable - des dollars en pesos - le bébé - (sa)
coiffure - le monde - d’avis tout le temps - d'avis à la dernière
seconde - d'adresse électronique
Je ________________________________________
Tu ________________________________________
Il ________________________________________
Elle ________________________________________
On ________________________________________
Nous ________________________________________
Vous changez vos vêtements.
Ils ________________________________________
Elles ________________________________________
hanger Elle change les
vêtements de
l'enfant.
[ʃɑ̃ʒe]
Les verbes qui se terminent par « ayer » présentent deux
conjugaisons possibles.
Payer
je paye je paie
tu payes tu paies
il paye il paie
elle paye elle paie
on paye on paie
nous payons nous payons
vous payez vous payez
ils payent ils paient
elles payent elles paient
Payer
une amende - à boire à (ses) collègues - (ses) factures - un verre à
quelqu’un - (ses) courses par chèque - (son) billet de train moins
cher – (son) billet d'avion en espèce - (ses) dettes
Je ________________________________________
Tu ________________________________________
Il ________________________________________
Elle ________________________________________
On ________________________________________
Nous ________________________________________
Vous _______________________________________
[peje]
Ils payent leurs impôts
Elles ________________________________________
D’autres verbes comme manger :
Essayer, balayer
Essayer
de ne pas rire - un nouveau restaurant - un vêtement - de ne pas
pleurer - de faire cet exercice - de faire de (son) mieux - de
comprendre ce qui se passe - de porter des lentilles de contact
J’ ________________________________________
Tu ________________________________________
Il ________________________________________
Elle ________________________________________
On ________________________________________
Nous ________________________________________
Vous ________________________________________
Ils ________________________________________
Elles essayent de comprendre.
r Elle essaye les
vêtements.[eseje; esɛje]
Balayer
la poussière - la cuisine - les feuilles mortes - la cuisine - la
chambre - le trottoir - la neige - le salon
Je balaie la maison
Tu ________________________________________
Il ________________________________________
Elle ________________________________________
On ________________________________________
Nous ________________________________________
Vous ________________________________________
Ils ________________________________________
Elles ________________________________________
[baleje]
