Master Accademique RSSI UDL Sidi Bel Abbes

Université de Sidi Bel Abbés Réseaux, Systèmes et sécurité de l’information Page 1 2009-2010

REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE

MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

OFFRE DE FORMATION L.M.D.

MASTER ACADEMIQUE

Etablissement Faculté / Institut Département

Université Djilali Liabes de Sidi Bel Abbes

Faculté des sciences de

l’Ingénieur

Informatique

Domaine Filière Spécialité

Mathématique Et

Informatique

Informatique

Réseaux, Systèmes et Sécurité de L’information (RSSI)

Responsable de l'équipe du domaine de formation : Professeur CHOUAF Benamar


الجمهـوريـــة الجزائريــة الـديمقراطيـة الـشعبيــة

وزارة التعليــم العالــي و البحــث العلمــي

عرض تكوين

د. م . ل

أكاديمي ماستر

القسم المعهد/ الكلية المؤسسة

جامعة جياللي ليابس سيدي بلعباس

آلية الهندسة

عالم اآلليقسم األ

التخصص الشعبة الميدان

و رياضيات عالم اآلليإ

عالم اآلليإ

المعلومات أنظمة الشبكات و حماية

األستاذ شواف بن عمر :مسؤول فرقة ميدان التكوين


SOMMAIRE I - Fiche d’identité du Master ------------------------------------------------------------------- 1 - Localisation de la formation ------------------------------------------------------------------- 2 – Coordonateurs--------------------------------------------------------------------------------------- 3 - Partenaires extérieurs éventuels--------------------------------------------------------------- 4 - Contexte et objectifs de la formation-----------------------------------------------------------

A - Organisation générale de la formation : position du projet ------------- B - Conditions d’accès ------------------------------------------------------------------- C - Objectifs de la formation ---------------------------------------------------------- D - Profils et compétences visées ------------------------------------------------- E - Potentialités régionales et nationales d’employabilité ---------------------- F - Passerelles vers les autres spécialités --------------------------------------- G - Indicateurs de suivi du projet de formation ---------------------------------------

5 - Moyens humains disponibles-------------------------------------------------------------------- A - Capacité d’encadrement --------------------------------------------------------- B - Equipe d'encadrement de la formation --------------------------------------- B-1 : Encadrement Interne--------------------------------------------------------- B-2 : Encadrement Externe ------------------------------------------------- B-3 : Synthèse globale des ressources humaines ---------------------- B-4 : Personnel permanent de soutien ---------------------------------------- 6 - Moyens matériels disponibles-------------------------------------------------------------------

A - Laboratoires Pédagogiques et Equipements ------------------------------- B- Terrains de stage et formations en entreprise ------------------------------- C - Laboratoires de recherche de soutien à la formation proposée ------------- D - Projets de recherche de soutien à la formation proposée ---------------------- E - Documentation disponible ---------------------------------------------------------- F - Espaces de travaux personnels et TIC ----------------------------------------

II - Fiche d’organisation semestrielle des enseignements ------------------------------- 1- Semestre 1 ------------------------------------------------------------------------------------ 2- Semestre 2 ------------------------------------------------------------------------------------ 3- Semestre 3 ------------------------------------------------------------------------------------ 4- Semestre 4 ------------------------------------------------------------------------------------ 5- Récapitulatif global de la formation ---------------------------------------------------------- III - Fiche d’organisation des unités d’enseignement ---------------------------------------- IV - Programme détaillé par matière ---------------------------------------------------------- V – Accords / conventions --------------------------------------------------------------------------- VI – Curriculum Vitae des coordonateurs------------------------------------------------------- VII - Avis et Visas des organes administratifs et consultatifs ------------------------------ VIII - Visa de la Conférence Régionale --------------------------------------------------------


I – Fiche d’identité du Master


1 - Localisation de la formation : Faculté (ou Institut) : Faculté des sciences de l’Ingénieur Département : Informatique Section : 2 – Coordonateurs : - Responsable de l'équipe du domaine de formation : (Professeur ou Maître de conférences Classe A) :

Nom & prénom : CHOUAF Benamar Grade : Professeur

: 07-73-60-96-90 Fax : E - mail : [email protected] Joindre un CV succinct en annexe de l’offre de formation (maximum 3 pages)

- Responsable de l'équipe de la filière de formation : (Maitre de conférences Classe A ou B ou Maitre Assistant classe A) :

Nom & prénom : TAIEB BRAHIM Mohammed Grade : Maitre Assistant classe A

: 048-57-77-50 Fax : 048-57-77-50 E - mail : [email protected] Joindre un CV succinct en annexe de l’offre de formation (maximum 3 pages)

- Responsable de l'équipe de spécialité : (au moins Maitre Assistant Classe A) :

Nom & prénom : FARAOUN Kamel Mohamed Grade : Maitre de conférences Classe A

: 048-57-77-50 Fax : 048-57-77-50 E - mail :[email protected] Joindre un CV succinct en annexe de l’offre de formation (maximum 3 pages)

3- Partenaires extérieurs *: - autres établissements partenaires :

- entreprises et autres partenaires socio économiques :

- Partenaires internationaux :


4 – Contexte et objectifs de la formation A – Organisation générale de la formation : position du projet


B – Conditions d’accès L’admission se fait sur dossier éventuellement complété par un entretien et après avis de l’équipe pédagogique. La formation est ouverte aux publics suivants :

1 – Licence LMD académique, 2 – Licence LMD professionnelle STIC 3- Tout diplôme reconnu équivalent

C - Objectifs de la formation La spécialité réseau et sécurité de l’information vise à former des cadres de l’informatique

spécialisés dans les aspects liés aux réseaux et à la sécurité en introduisant les principes

de cryptographie et de communications sécurisé ainsi que le développement et la gestion

des applications distribuées et des systèmes réparties. Dans ce domaine, le

développement rapide des technologies liées à la sécurité et aux réseaux et les besoins

des entreprises assurent une bonne insertion professionnelle. L’objectif est alors de former

les étudiants de manière à ce qu’ils soient rapidement opérationnels dans les entreprises

tout en assurant un bagage fondamental suffisant qui permettra à l’étudiant soit d’évoluer

dans un contexte professionnel très changeant en terme de technologies, soit de pouvoir

entamer un travail de recherche tout en ayant une bonne connaissance des

problématiques pratiques sous-jacentes. La mise en œuvre de ces objectifs se fait par un

dosage entre des unités d’enseignement nécessitant un bon niveau d’abstraction et des

unités visant à la maîtrise d’une technologie. L’ensemble des enseignements est appliqué

en travaux pratiques pour permettre la concrétisation et la validation des concepts

développés en cours et en travaux dirigés. Le projet de fin d’études permettra au étudiants

de traiter des problèmes et de proposer des solutions adéquates en fonction des

connaissances acquises, ce qui leurs permet donc de développer leurs propre savoir faire

et expertise.

D – Profils et compétences visées: La formation dans ce master permet l’acquisition de compétences fondamentales en

informatique telles que la maitrise des différents modes de programmation, la compilation,

l’algorithmique avancé, le développement des applications web, des éléments de sécurité

et de traitement de l’information ainsi que les principes de base de l’intelligence artificielles.


Dans le cadre des systèmes et des réseaux, les compétences visées sont la

programmation d’applications et de systèmes distribués ou répartis, le déploiement et

l’administration de réseau et des bases de données ainsi que l’ingénierie des protocoles.

Finalement, les étudiants doivent acquérir des compétences dans le domaine de la

sécurité et ces différentes technologies et protocoles mis en œuvre pour assuré une

communication sécurisée et construire des systèmes informatiques fiables et robustes

contre différentes menaces et violations de sécurité et d’intégrité.

Ainsi, les étudiants titulaires de ce Master auront acquis des connaissances théorique et

pratique de base dans le domaine des réseaux informatique, pour leurs permettre une

bonne initiation au domaine de la recherche, ainsi qu’une métrise d’outils et techniques

utilisés dans le domaine industriel.

E- Potentialités régionales et nationales d’employabilité La Formation obtenue à l’issus de ce Master permettra au titulaire du diplôme d’avoir

énormément de chances d’embauches dans le secteur économique publiques et privées,

régionales, nationales et voire même internationales. Les réseaux informatique ont

actuellement leurs place et intérêt incontournable au sein de chaque société ou

organisation dans le but exploiter les énormes possibilités de partage de données, de

communication, de traitement distribué et de contrôle à distant. La sécurité de ces

systèmes et encore plus importante et demander dans un milieu économique de plus en

plus ouvert et interconnecter.

F – Passerelles vers les autres spécialités

L’étudiant en Master académique option « Systèmes d’information communicants » peut

changer de parcours à la fin du S2, S3 ou S4 et aller au début du S3 du Master «Réseaux

Systèmes et sécurité de l’information».

L’étudiant en Master académique option « Systèmes d’information Répartis» peut changer

de parcours à la fin du S2, S3 ou S4 et aller au début du S3 du Master «Réseaux



L’étudiant en Master académique option « Informatique Fondamentale » peut changer de

parcours à la fin du S2, S3 ou S4 et aller au début du S2 du Master appliqué « Réseaux


G – Indicateurs de suivi du projet Indicateurs de progression :

- Impacts des projets tutorés et des travaux de fin d’études, laboratoire ou centre de

recherche.

- Analyse quantitative et qualitative des résultats scolaires obtenus par les étudiants

- Niveau de participation des étudiants aux séminaires et colloques locaux

- Employabilité des diplômés

Mesure de ces indicateurs :

- Résultats de travail personnel de l’étudiant et son degré d’autonomie

- Résultats et évaluation semestrielle

- Initiative et participation effective de l’étudiant


II – Fiche d’organisation semestrielle des enseignements (Prière de présenter les fiches des 4 semestres)


1- Semestre 1 :

VHS V.H hebdomadaire Mode d'évaluation Unité d’Enseignement 14-16 sem C TD TP Travail

perso. Coeff Crédits Continu Examen

UE fondamentales

UEF11

Génie Logiciel II 16 Sem 1h30 1h30 3h 4 6 X X

Compilation 16 Sem 1h30 1h30 1h30 3h 3 6 X X

UEF12

Algorithmique Avancée 16 Sem 1h30 1h30 1h30 2h 3 5 X X

Théorie de l’information et du

codage 16 Sem 1h30 1h30 2h 4 5

UE découverte

UED11

Modélisation et Simulation 16 Sem 1h30 1h30 1h30 2h 3 3 X X

Spécifications Formelles 16 Sem 1h30 1h30 2h 2 3 X X

UE transversales

UET11

Anglais 16 Sem 1h30 1 2 X

Total Semestre 1 12h 10h 30 3h 14h 22 30


2- Semestre 2 :

VHS V.H hebdomadaire Mode d'évaluation Unité d’Enseignement

14-16 sem C TD TP Travail perso.

Coeff Crédits Continu Examen

UE fondamentales

UEF21

Principes de la cryptographie 16 Sem 1h30 1h30 1h30 3h 4 6 X X

Bases de données avancée 16 Sem 1h30 1h30 3h 4 6 X X

UEF22

Technologie des applications

Client/ Serveur 16 Sem 1h30 1h30 1h30 3h 4 5 X X

Systèmes et applications

Réparties 16 Sem 1h30 1h30 2h 4 5 X X

UE découverte

UED21

Sécurité des Applications Web 16 Sem 1h30 2h 2 3 X

Traitement d’images et RDF 16 Sem 1h30 1h30 2h 2 3

Nouveaux paradigmes de

l’intelligence artificielle 16 Sem 3h 2h 2 2 X

Total Semestre 2 10h30 6h 4h30 15h 22 30


3- Semestre 3 :

VHS V.H hebdomadaire Mode d'évaluation Unité d’Enseignement 14-16

sem C TD TP Travail

perso.

Coeff Crédits Continu Examen

UE fondamentales

UEF31

Technologie des Réseaux sans fil 16 Sem 1h30 1h30 1h30 4h 4 6 X X

Travail personnel de recherche

bibliographique préparatoire au projet du S4

et soutenu à la fin du S3

16 Sem - - - 20h

Administration et sécurité des BDD réparties 16 Sem 1h30 1h30 4h 4 6 X X

UE Méthodologique

UEM31

Développement des applications Web 16Sem 1h30 1h30 4h 4 5

Routage dans les réseaux Inf. 16 Sem 1h30 1h30 3h 3 5 X X

Services Web 16 Sem 1h30 1h30 1h30 3h 3 5 X X

UE découverte

UED31

Datamining 16 Sem 1h30 2h 2 3 X

Total Semestre 3 9h 4h30 6h 20h 24 30


4- Semestre 4 : Domaine : Mathématiques et Informatique Filière : Informatique Spécialité : Réseaux et Sécurité de l’Information Travail de fin d’études sanctionné par un mémoire et une soutenance.

VHS Coeff Crédits Travail Personnel

Stage en entreprise Séminaires Autre (Travail relatif à la préparation du projet de fin d’études)

40h 10 30

Total Semestre 4 40h 10 30

5- Récapitulatif global de la formation :

UE VH

UEF UEM UED UET Total

Cours 240h 72h 168h 24h 504h TD 216h 48h 48h 0h 312h TP 144h 48h 48h 0h 240h Travail personnel 464h 160h 224h 0h 848h Autre (Travail relatif à la préparation du projet)

640h - - - 640h

Total 1704h 328h 488h 24h 2544h Crédits 86 15 17 2 120 % en crédits pour chaque UE 71.66% 12.5% 14.16% 1.66%


III – Fiches d’organisation des unités d’enseignement (Etablir une fiche par UE)


Libellé de l’UE : UEF11 Filière : Informatique Spécialité : Réseaux, systèmes et sécurité de l’information Semestre : S1

Répartition du volume horaire global de l’UE et de ses matières

Cours : 3h TD : 3h TP: 1h30 Travail personnel : 6h

Crédits et coefficients affectés à l’UE et à ses matières

UE : UEF11 12 crédits Matière 1 : Génie Logiciel Crédits : 6 Coefficient : 4 Matière 2 : Compilation Crédits : 6 Coefficient : 3

Mode d'évaluation (continu ou examen)

50% examen et 50% travail personnel

Description des matières

- Génie Logiciel : mettre en relief la conduite d’un logiciel et les différentes métriques de qualité d’un logiciel. - Compilation : Etendre les concepts de compilation aux systèmes de description non standard de langages (grammaires lexicales, grammaires probabilistiques, …).


Libellé de l’UE : UEF12 Filière : Informatique Spécialité : Réseaux, systèmes et sécurité de l’information Semestre : S1 Répartition du volume horaire global de l’UE et de ses matières



UE : UEF12 10 crédits Matière 1 : Algorithmique Avancé Crédits : 5 Coefficient : 3 Matière 2 : Théorie de l’information et du codage Crédits : 5 Coefficient : 4


50% Examen, 50% travail personnel


Algorithmique Avancé : Etendre les connaissances algorithmiques et la capacité de résoudre des problèmes plus complexe, programmation dynamique, complexité et calculabilité. Théorie de l’information et du codage :La théorie de l'information, est le nom usuel désignant la théorie de l'information de Shannon, qui est une théorie probabiliste permettant de quantifier le contenu moyen en information d'un ensemble de messages, dont le codage informatique satisfait une distribution statistique précise


Libellé de l’UE : UED11 Filière : Informatique Spécialité : Réseaux, systèmes et sécurité de l’information Semestre : S1 Répartition du volume horaire global de l’UE et de ses matières



UE : UED11 6 crédits Matière 2 : Modélisation et Simulation Crédits : 3 Coefficient : 3 Matière 3 : Spécifications formelles Crédits : 3 Coefficient : 2




Modélisation et simulation : Les progrès des méthodes numériques et l'augmentation des performances des ordinateurs permettent, grâce à des simulations de plus en plus détaillées, de prédire le comportement des systèmes complexes. Spécifications formelles : Les différentes méthodes formelles de spécification.


Libellé de l’UE : UET11 Filière : Informatique Spécialité : Réseaux, systèmes et sécurité de l’information Semestre : S1 Répartition du volume horaire global de l’UE et de ses matières

Cours : 1h30 TD : TP: Travail personnel : 1h


UE : UET11 2 crédits Matière 1 : Anglais Crédits : 2 Coefficient : 1




Anglais : Fournir l’assise nécessaire pour la lecture et l’exploitation (y compris la traduction) de la documentation scientifique en anglais. Fournir les outils indispensables pour l’écrit scientifique en Anglais


Libellé de l’UE : UEF21 Filière : Informatique Spécialité : Réseaux, systèmes et sécurité de l’information Semestre : S2

Répartition du volume horaire global de l’UE et de ses matières



UE : UEF21 12 crédits Matière 1 : Principes de Cryptographie Crédits : 6 Coefficient : 4 Matière 2 : Bases de données Avancées Crédits : 6 Coefficient : 4




Principes de Cryptographie : Présenter un état de l’art actualisé des divers domaines de la cryptologie moderne, rappeler les fondements de cette science pour mieux situer les développements récents à la fois en termes de conception d’algorithmes et de protocoles, et de cryptanalyse - Appréhender les questions techniques relatives à l’emploi de la cryptographie dans les infrastructures modernes. Bases de données Avancées : Ce module propose un enseignement approfondi des systèmes de gestion de bases de données, de leurs architectures et de leur évolution. Il présente les composants essentiels des systèmes de gestion de bases de données (stockage, indexation, transactions, évaluation de requêtes, optimisation, répartition). Il présente également les technologies BD émergentes dans le domaine de la gestion de données XML.





UE : UEF22 10 crédits Matière 1 : Technologie des applications Client/ Serveur Crédits : 5 Coefficient : 4 Matière 2 : Systèmes et applications réparties Crédits : 5 Coefficient : 4




Technologie des applications Client/ Serveur : Ce cours concerne les applications en mode client serveur dans l'architecture Internet. Il détaille les protocoles des réseaux des couches hautes (niveaux session, présentation, application) avec une orientation marquée vers les protocoles d'application de l'architecture Internet. Systèmes et applications réparties : Comprendre et manipuler les architectures et les technologies des applications réparties. Appréhender les principaux modèles d'architectures logicielles réparties. Internet est un cas typique de systèmes répartis : chaque composant (navigateur, serveur général ou offrant des services spécifiques) participe à la réalisation des services utilisateurs.



Cours : 6h TD : TP: 1h30 Travail personnel : 6h


UE : UED21 8 crédits Matière 1 : Sécurité des applications Web Crédits : 3 Coefficient : 2 Matière 2 : Traitement d’images et RDF Crédits : 3 Coefficient : 2 Matière 3 : Nouveaux paradigmes de l’IA Crédits : 2 Coefficient : 2




Sécurité des applications Web : Comment mettre en place des mécanismes de sécurité des applications Web. Traitement d’images et RDF : Ce module permet d’initier les étudiants aux notions fondamentales de l’imagerie, la manipulation et le traitement des images, la reconnaissance des formes, ainsi que l’application dans le domaine de la biométrie et d multimédia. Nouveaux paradigmes de l’IA : Permet une formation initial aux paradigmes de l’IA, surtout ceux inspirés des modèles biologiques : NNET, GA, GP, AIS…



Cours : 3h TD : 1h30 TP: 3h Travail personnel : 8h


UE : UEF31 11 crédits Matière 1 : Technologie des réseaux sans fil Crédits : 6 Coefficient : 4 Matière 2 : Administration et sécurité des BDD Crédits : 6 Coefficient : 4




Technologie des réseaux sans fil : Les réseaux sans-fil bénéficient d'un succès réel au sein des entreprises. Mis en application, ils répondent aux attentes des utilisateurs en simplifiant radicalement les problèmes de câblage, de nomadisme et de flexibilité dans l'organisation des outils de travail. Les participants à ce cours disposeront d'éléments techniques approfondis illustrés d'exemples de solutions déployées, nécessaires pour mener à bien de tels projets. Administration et sécurité des BDD Réparties : Cette formation d’Administrateur de Base de Données apportera des connaissances solides sur les tâches fondamentales liées à l'administration des bases de données. Elle permet aussi de se familiariser avec l'architecture technique des différentes bases de données, leurs concepts et leurs mécanismes de sécurité.


Libellé de l’UE : UEM31 Filière : Informatique Spécialité : Réseaux, systèmes et sécurité de l’information Semestre : S3 Répartition du volume horaire global de l’UE et de ses matières

Cours : 4h30 TD : 3h TP: 3h Travail personnel : 10h


UE : UEM31 11 crédits Matière 1 : Développement des applications web Crédits : 4 Coefficient : 4 Matière 2 : Routage dans les réseaux Crédits : 3 Coefficient : 3 Matière 3 : Service Web Crédit : 3 Coefficient : 3




Développement des applications web :La Programmation web peut prendre différentes formes : de la simple page statique à la page dynamique avec connexion à une base de données. Nous allons tracer ici un bref aperçu de différentes technologies possibles dans la programmation côté client ou côté serveur. Routage dans les réseaux : Suite du cours de pratique des réseaux, le cours de routage et commutation permet d’étudier des notions plus pointues concernant les réseaux : switches et VLAN, protocole Spanning-Tree, protocoles OSPF, RIP et AODV. Services Web : Maîtriser le développement d’applications XML ;Comprendre et concevoir une architecture orientée service ; Mise en œuvre et déploiement d’applications à base de Web services.



Cours : 1h30 TD : TP: Travail personnel : 2h


UE : UED31 2 crédits Matière 2 : Datamining Crédits : 2 Coefficient : 2




Datamining : L’exploration de données, aussi connue sous les noms fouille de données, datamining (forage de données) ou encore Extraction de Connaissances (ECD en français, KDD en Anglais), a pour objet l’extraction d'un savoir ou d'une connaissance à partir de grandes quantités de données, par des méthodes automatiques ou semi-automatiques, et l'utilisation industrielle ou opérationnelle de ce savoir.



Cours : TD : TP: Travail personnel : 5 à 7 mois


UE : UEF41 30 crédits Matière 1 : Projet de fin d’études Crédits : 30 Coefficient :


Soutenance


Projet de fin d’étude : Réalisation d’un mémoire ainsi qu’une application de démonstration.


IV - Programme détaillé par matière (1 fiche détaillée par matière)


Intitulé du Master : Réseaux, systèmes et sécurité de l’information (RSSI)

Intitulé de la matière : Génie Logiciel Code : RSINF1 Semestre : S1 Unité d’Enseignement : UEF11 Enseignant responsable de l’UE : Dr. LEHIRECHE AHMED Enseignant responsable de la matière: Dr. AMAR BENSABER DJAMEL Nombre d’heures d’enseignement : Cours : 1h 30, TD : 1h 30 , Nombre d’heures de travail personnel pour l’étudiant : 3h Nombre de crédits : 6 Coefficient de la Matière : 4 Objectifs de l’enseignement Cette matière est la continuité d la matière Génie logiciel au niveau licence informatique, Il a pour objectif de mettre en relief la conduite d’un logiciel et les différentes métriques de qualité d’un logiciel. La méthode Agile sera prise comme méthode type. Connaissances préalables Notions de base sur la programmation et le développement de logiciel Contenu de la matière : Conduite de projet logiciel, Méthodologie de logiciel, Méthodes Agiles : Le Chapitre porte sur les méthodes Agiles : XP, RUP. La conduite de projet sur XP est présentée complètement. A travers la présentation de cette méthode, les grands thèmes du Génie Logiciel sont abordés de manière générale et comparés avec la méthode XP : • Analyse des Besoins, Cahier des charges, Planning, Gestion des ressources, • Qualité du Code, Architecture Logicielle, Test, Tâches et Rôles dans le développement. Ensuite la méthode RUP est présentée globalement et comparée avec la méthode XP. La conduite de projet avec XP est bien adaptée à la réalisation d'un projet dans le cadre académique et elle permet de balayer l'ensemble des parties de la conduite de projet. Mode d’évaluation : 70% examen et 30% travail personnel Références Boehm : Software Engineering Economics Prentice Hall Jean-Pierre Vickoff :RAD Développement Rapide d'Applications Méthodes et outils du développement Client-Serveur. Macmillan) Jean-Pierre Vickoff Estimations et architectures des développements Agiles Hermès science publications, 2007 Jean-Pierre Vickoff Systèmes d'information et processus Agiles Hermès science publications Jean-Pierre VickoffAD,CMM,UML: la réingénierie du développement d'application , Hermès science publications 999.



Intitulé de la matière : Compilation 2 Code : RSINF2 Semestre : S1 Unité d’Enseignement : UEF11 Enseignant responsable de l’UE : Dr. Ahmed LEHIRECHE Enseignant responsable de la matière: Dr. Ahmed LEHIRECHE ; Mr Mostefa TOUNSI Nombre d’heures d’enseignement : Cours : 1h30, TD : 1h30, TP : 1h30 Nombre d’heures de travail personnel pour l’étudiant : 3h Nombre de crédits : 6 Coefficient de la Matière : 3 Objectifs de l’enseignement Etendre les concepts de compilation aux systèmes de description non standard de langages (grammaires lexicales, grammaires probabilistiques, …). Connaissances préalables recommandées Module de Compilation abordé durant la licence. Contenu de la matière : - Révision de l'analyse lexicale et syntaxique - L’analyse sémantique - Génération automatique de compilateur - Langages intermédiaires - Analyse de flot de données et optimisation - Avancées de recherche en compilation. Mode d’évaluation : 80% Examen, 20% travail personnel Références Hopcroft, J.E et J.D ullman. Introduction to automata theory, Languages, and computation, Addison-Wesley, Reading, (Mass.). A ho, A.V.,R. Sethi, et J.D. ullmam. Compilateurs, principes, techniques et outils InterEditeurs, Paris. A ho, A.V., J.D ullman . the theory of parsing, Translation and Compiling. Prentice-Hill. Inc. Englewood, Cliffs, N.J.1972. D. Cries, the Science of programming, Springer Verlag, Berl,1981.



Intitulé de la matière : Algorithmiques avancées Code : RSINF3 Semestre : S1 Unité d’Enseignement : UEF12 Enseignant responsable de l’UE : Dr. FARAOUN KAMEL MOHAMED Enseignant responsable de la matière: Dr. ABBAD HOUDA Nombre d’heures d’enseignement : Cours : 1h 30, TD : 1h 30 TP : 1h30 Nombre d’heures de travail personnel pour l’étudiant : 2 h Nombre de crédits : 5 Coefficient de la Matière : 3 Objectifs de l’enseignement Etendre les connaissances en algorithmique, et de résoudre des problèmes complexes et faire connaissances des notions de calculabilité et complexité. Connaissances préalables recommandées Algorithmique et structures de données Contenu de la matière :

1. Complexité et optimalité ; premier algorithme de tri 2. La récursivité et le paradigme « diviser pour régner » 3. Algorithmes de tri 4. Structures de données élémentaires 5. Programmation dynamique 6. Algorithmes gloutons 7. NP-complétude 8. Heuristiques

Mode d’évaluation : 50% Examen, 50 % Travail personnel. Références [1] Robert Cori and Jean-Jacques Lévy. Algorithmes et programmation. http://www.enseignement.polytechnique.fr/profs/informatique/ Jean-Jacque%s.Levy/poly/. Cours de l’École Polytechnique. [2] Thomas Cormen, Charles Leiserson, and Ronald Rivest. Introduction à l’algorithmique. Dunod, 1994. [3] Donald E. Knuth. Seminumerical Algorithms, volume 2 of The Art of Computer Programming. Addison Wesley,1969. [4] Donald E. Knuth. Sorting and searching, volume 3 of The Art of Computer Programming. AddisonWesley, 1973.



Intitulé de la matière : Théorie de l’information et du codage Code : RSINF4 Semestre : S1 Unité d’Enseignement : UEF12 Enseignant responsable de l’UE : Dr. FARAOUN KAMEL MOHAMED Enseignant responsable de la matière: Dr. FARAOUN KAMEL MOHAMED Nombre d’heures d’enseignement : Cours : 1h 30 , TD : 1h30 Nombre d’heures de travail personnel pour l’étudiant : 2h Nombre de crédits : 5 Coefficient de la Matière : 4 Objectifs de l’enseignement Introduction aux modèles probabilistes et à leurs principales propriétés. Formalisation de la notion d'information et introduction aux méthodes de codage de l'information utiles dans différents contextes Connaissances préalables recommandées Calcule des probabilités, statistiques et algèbres. Contenu de la matière : La théorie de l'information fournit une mesure quantitative de la notion d'information apportée par un message (ou une observation). Cette notion fut introduite par Claude Shannon en 1948 afin d'étudier les limites du possible en matière de compression de données et de transmission d'informations au moyen de canaux bruités. Elle a trouvé depuis lors de nombreuses applications en télécommunications, en informatique et en statistique notamment. Le cours se compose de trois parties : 1. Les bases de la théorie de l'information et du raisonnement probabiliste. 2. Le grand théorème de Shannon (limites théoriques en matière de codage de source et de canal. 3. Une introduction aux techniques de codage dans le domaine de la compression de données, des codes correcteurs d'erreurs et de la cryptographie. 4. Une revue de différentes applications de la théorie de l'information en dehors du domaine de l'informatique et des transmissions de données. Mode d’évaluation : 50% examen et 50% travail personnel Références [1] R. B. Ash, Information Theory, Dover Publications, Inc, New-York,1990. [2] G. Battail, Théorie de l’Information. Application aux techniques de comunication, Masson, 1997. [3] M.-P. Béal, Codage Symbolique, Masson, 1993. [4] R. E. Blahut, Digital Transmission of Information, Addison Wesley,1990. [5] M. Crochemore, C. Hancart, and Th. Lecroq, Algorithmique du Texte, Vuibert, Paris, 2001.



Intitulé de la matière : Modélisation et Simulation Code : RSINF5 Semestre : S1 Unité d’Enseignement : UED11 Enseignant responsable de l’UE : Dr. YOUSFATE ABDERRAHMANE Enseignant responsable de la matière: Dr. YOUSFATE ABDERRAHMANE Nombre d’heures d’enseignement : Cours : 1h 30 , TD : 1h30 , TP 1h30 Nombre d’heures de travail personnel pour l’étudiant : 2h Nombre de crédits : 3 Coefficient de la Matière : 3 Objectifs de l’enseignement Ce module est destiné à approfondir les connaissances de l'étudiant dans le domaine de la modélisation et la simulation. De plus, il initie aux techniques d'évaluation des performances. Connaissances préalables recommandées Mathématiques et statistiques. Contenu de la matière : Modelisation des systemes Types de systèmes (discret,continu, deterministe..) Types de modèles (déscriptive, analytique) Outils de modelisation (machine d'états finis, réseaux de Petri, files d'attente) Techniques d'evaluation des performances Présentation des téchniques Les méthodes mathématiques La simulation (introduction) Types de simulation Simulation de systèmes dynamiques, Simulation continue Simulation des systèmes discrets, Echantillonnage Génération de nombres pseudo-aléatoires Les tests de générateurs de nombres aléatoires Analyse et validation des résultats d'une simulation Les outils de simulation, Logiciels, langages Le graphisme et la simulation Etude d'un langage de simulation Mode d’évaluation : 70% examen et 30% travail personnel Références 1. S.S. Lavenberg « Computer systems performance evaluation »Academic Press 1983 2. I. Mitrani « Modeling of computer and communication systems »Cambridge University Press 1987 3. M. Pidd « Computer sinulation in management science »J. Wiley and Sons Ed. 1984 4. K.S. Trivedi « Probability and statistics with reliability, queuing and computer science applications, » Prentice Hall, 1982



Intitulé de la matière : Spécification formelles Code : RSINF6 Semestre : S1 Unité d’Enseignement : UED11 Enseignant responsable de l’UE : Dr. YOUSFATE ABDERRAHMANE Enseignant responsable de la matière: Mr. R. BELKHODJA Nombre d’heures d’enseignement : Cours : 1h 30, TD : 1h30 Nombre d’heures de travail personnel pour l’étudiant : 2h Nombre de crédits : 3 Coefficient de la Matière : 2 Objectifs de l’enseignement Les différentes méthodes formelles de spécification. Connaissances préalables recommandées Théorie des langages et génie logiciel 1, 2 Contenu de la matière : - Introduction à certaines notations formelles pour décrire les exigences et les spécifications de systèmes logiciels - Méthodes pour les systèmes séquentiels (tel que le langage Z ou la notation de Mills) et pour les systèmes concurrents et réactifs (tels que les machines d'états et les réseaux de Petri avec certaines extensions concernant les données) - Utilisation des méthodes formelles pour l'analyse des propriétés et du fonctionnement des systèmes au niveau de la spécification, de la conception ou de l'implantation. Mode d’évaluation : 70% examen et 30% travail personnel Références

J.R Abrial, the spécification language Z, Technical report, Oxford programming Research group, 1980. J.A. Bergstra, J. Heering et R Klint, Algebraic spécification, Addison-Wesley, Reading (Mass.),1989. H. Habries, Introduction à la spécification, Masson, paris 1993. J. Derrick and E. Boiten. Refinement in Z and Object-Z. Springer, 2001. J. Guttag and J. Horning. Larch : Languages and Tools for Formal Specification. Springer-Verlag, 1993. H. HABRIAS, Introduction à la spécification, Masson, 1993



Intitulé de la matière : Anglais Code : RSINF7 Semestre : S1 Unité d’Enseignement : UET11 Enseignant responsable de l’UE : Dr. M. MALKI Enseignant responsable de la matière: M. GRAZIB Nombre d’heures d’enseignement : Cours : 1h 30 Nombre d’heures de travail personnel pour l’étudiant : 1h Nombre de crédits : 2 Coefficient de la Matière : 1 Objectifs de l’enseignement • Fournir l’assise nécessaire pour la lecture et l’exploitation (y compris la traduction) de

la documentation scientifique en anglais. • Fournir les outils indispensables pour l’écrit scientifique en Anglais Connaissances préalables recommandées : l’Anglais de base (Grammaire et orthographe) Contenu de la matière : 1. Rappels sur la grammaire 2. Notions de lecture 3. Traduction 4. La compréhension écrite : étude des documents scientifiques et techniques 5. La compréhension orale : audition et expression 6. Rédaction d’un rapport scientifique et technique

Mode d’évaluation : 70% examen et 30% travail personnel Références . Feather J. and Sturges P. International Encyclopedia of Information and Library. Science-Routledge, 1997 Salinie F., Hubert S. Glossaire Bilingue en bibliothéconomie et science de l’information . Anglais/Français, Français/Anglais



Intitulé de la matière : Principes de la Cryptographie Code : RSINF21 Semestre : S2 Unité d’Enseignement : UEF21 Enseignant responsable de l’UE : Dr. FARAOUN KAMEL MOHAMED Enseignant responsable de la matière: Dr. FARAOUN KAMEL MOHAMED Nombre d’heures d’enseignement Cours : 1h 30, TD : 1h 30, TP 1h30 Nombre d’heures de travail personnel pour l’étudiant : 3 h Nombre de crédits : 6 Coefficient de la Matière : 4 Objectifs de l’enseignement Fondation mathématique de la cryptographie : DES, fonctions de hash, primalité, chiffrement à clef publique (RSA, Rabi, El Gamal), Signature, authentification, identification, factorisation, logarithme discret, générateurs aléatoires Connaissances préalables recommandées Arithmétique et Algèbre. Contenu de la matière : Ce cours est à la fois une aide pour les concepteurs de produits et un référentiel utilisé dans les divers cadres d’évaluation cryptographique. - Les fondements du chiffrement par bloc et les principaux algorithmes utilisés (DES) - Les motivations qui poussent à l’abandon progressif du triple-DES au profit de l’AES, - L’emploi des algorithmes par bloc afin d’assurer la confidentialité et/ou l’intégrité de données, - La sécurité des modes opératoires. - Principes de conception des algorithmes de chiffrement par flot et contextes d’emploi. - Raisons pour lesquelles il convient de demeurer très prudent au sujet de leur sécurité. - Fonctions de hachage et leurs applications. - La cryptographie fondée sur RSA et la sécurité associée au problème de la factorisation, - La cryptographie fondée sur le logarithme discret et sur ses diverses variantes, - Notions modernes de sécurité théorique - Attaques pratiques contre des schémas à clé publique Mode d’évaluation : 50% examen et 50% travail personnel Références Cryptography: Theory and Practice, Third Edition. Douglas R. Stinson, 2005. Handbook of Applied Cryptography Alfred Menezes, Paul van Oorschot, , 1997. Introduction to Modern Cryptography: Principles and Protocols, Jonathan Katz, 2007. Introduction to Cryptography with Coding Theory Wade Trappe and Lawrence C. Washington, 2005. William Stallings “Cryptography and Network Security”, Fifth Edition ; 2009



Intitulé de la matière : Bases de données Avancés Code : RSINF22

Semestre : S2

Unité d’Enseignement : UEF21

Enseignant responsable de l’UE : Dr. FARAOUN KAMEL MOHAMED

Enseignant responsable de la matière: Dr. M. MALKI

Nombre d’heures d’enseignement : Cours : 1h 30, TD : 1h 30

Nombre d’heures de travail personnel pour l’étudiant : 3h

Nombre de crédits : 6

Coefficient de la Matière : 4

Objectifs de l’enseignement Aborder les problèmes liés au multimédia, aux hyperdocuments, aux systèmes d'informations répartis et communicants grâce à INTERNET et/ou aux INTRANET. Connaissances préalables recommandées Notion de base sur les bases de données relationnelles Contenu de la matière : 1) Contexte et problématique : rappels des principaux concepts et domaines applicatifs 2) Documents et des hyperdocuments multimédias : Modélisation des document

²spécifique, classe de documents, hyperdocuments, contenus multimédias 3) Le noyau de base de XML : principaux concepts (élément, attribut, entité), modèle de document (DTD) et instance. 4) Compléments sur XML : les domaines nominaux, les schémas, les liens (XLINK), les

feuilles de style et traitements (XSL), 5) La galaxie XML : RDF, DOM, SMIL, les langages de requêtes (Xpath, XQL, XML-QL, Xquery ....) 6) Bases de données semi-structurées : Représentation des données semi-structurées, XML et les données semi-structurées, les bases de données XML Mode d’évaluation : 70% examen et 30% travail personnel Références Bases de données : objet et relationnel, Gardarin G, Eyrolles (2001) SGBD avancés : bases de données objets, déductives, réparties, Valduriez P, Ozsu MT, Ed. Prentice Hall (1991) Bases de données, Gardarin G, Eyrolles (2002) Programmation en PHP, Atkinson L, Campus Press (2000) Web services concepts, architectures and applications, Alonso G, Casati F, Kuno H, Machiraju V, Springer (2004)



Intitulé de la matière : Technologie des Applications Client/ Serveur Code : RSIN23 Semestre : S2


Enseignant responsable de l’UE : Mr. TAIEB BRAHIM MOHAMMED

Enseignant responsable de la matière Mr. TAIBE BRAHIM MOHAMMED

Nombre d’heures d’enseignement : Cours : 1h 30, TD ; 1h 30 , TP : 1h30




Objectifs de l’enseignement Ce cours concerne les applications en mode client serveur dans l'architecture Internet. Il détaille les protocoles des réseaux des couches hautes (niveaux session, présentation, application). Connaissances préalables recommandées Ce cours s'appuie sur des connaissances en programmation, en systèmes informatiques et en réseaux couches basses. Contenu de la matière : 1) Généralités sur les architectures client serveur et l'architecture Internet couches hautes. 2) Programmation répartie : Conception des applications en mode message, modélisation des protocoles par automates synchronisés : exemple de l'interface Socket. Conception des applications en mode appel de procédure distante : exemple de l'approche objets répartis CORBA. 3) Techniques de présentation des données : Généralités : notion de syntaxe abstraite et de syntaxe de transfert. CORBA/CDR, XML Schéma/XML. 4) Applications client serveur dans l'Internet : Annuaires répartis : exemple de l'annuaire DNS. Protocoles d'accès distant : exemple de TELNET. Messageries : exemple du protocole SMTP, format MIME. Accès aux documents sur la toile (WEB) : désignation URL/URI, protocole HTTP. Introduction aux services WEB. Protocoles de transferts de fichiers et systèmes de fichiers répartis : exemple des protocoles FTP, NFS, FTAM. Transactionnel réparti : exemple des protocoles DTP, OSI/TP. Accès aux bases de données distantes : exemple de CLI ODBC. Administration de réseaux : exemple du protocole SNMP. Mode d’évaluation : 70% examen et 30% travail personnel Références

• Client serveur : guide de survie (ORF0ALI, HARKEY, EDWARDS : International Thomson Publishing)

• Client serveur (G. et O. GARDARIN : Eyrolles) • Intranet client-serveur universel (Alain Lefebvre : Eyrolles) • Décision micro & réseaux (N° 380 avril mai 1999)



Intitulé de la matière : Systèmes et Applications Réparties Code : RSINF24

Semestre : S2


Enseignant responsable de l’UE : Mr. TAIEB BRAHIM MOHAMMED

Enseignant responsable de la matière: Mr. BOUKLI HACENE SOFIANE

Nombre d’heures d’enseignement Cours : 1h 30, TD : 1h 30

Nombre d’heures de travail personnel pour l’étudiant : 2 h



Objectifs de l’enseignement Appréhender les principaux modèles d'architectures logicielles réparties auxquels les masters seront confrontés à leur sortie de l’université. Identifier et évaluer leurs atouts et leurs contraintes respectives sur les aspects techniques Connaissances préalables recommandées Notions sur les Algorithmes répartis et parallèles Les langages réseaux : java, Contenu de la matière : - Programmation répartie de type RPC (Principes, Modèle et Méthode) ; - Architectures clients-serveurs avec RPC ; (RPC dans les langages classiques) ; - RPC dans les langages à objets : Java RMI (Clients et serveurs, Applets, Callbacks); Interactions avec les threads ; Chargement dynamique de code ; - Client-serveurs génériques par polymorphisme ; (Patterns et modèles pour la répartition) ; Répartition par composants et Architectures N tiers (Principe des composants;Principes des Architectures 3-tiers) - Application aux EJBs, (serveurs et containers ; Aspects concurrence et transactions transparentes ; Comparaisons avec d'autres systèmes) ; - Utilisation et rôle dans les applications web (Positionnement par rapport à HTTP, HTTPS, CGI, PHP, JSP, servlet ; Utilisation des EJBs, containers, transactions, JDBC); - Les Web services : (WSDL, UDDI, WSFL, etc). Mode d’évaluation : 70% examen et 30% travail personnel Références Richard Monson-Haefel : J2EE Web Services The Ultimate Guide Addison Wesley Guy Lapassat Architecture fonctionnelle des logiciels Hermès Isabelle Demeure et Elie Najm Intergiciels : Développement récents dans Corba, Java RMI et les agents mobiles, Hermès



Intitulé de la matière : Sécurité des Applications Web Code : RSINF25 Semestre : S2

Unité d’Enseignement : UED21

Enseignant responsable de l’UE : Dr. RAHMOUN ABDELLATIF

Enseignant responsable de la matière: Mr. TOUMOUH ADIL

Nombre d’heures d’enseignement Cours : 1h 30,




Objectifs de l’enseignement Comment mettre en place des mécanismes de sécurité des applications WEB. Connaissances préalables recommandées Connaissances de base des réseaux TCP/IP et d'Internet., notions de JavaScript, programmation de pages web dynamiques Contenu de la matière :

• Architecture sécurisée • Rappels sur le fonctionnement HTTP/HTTPS • Gestion des authentifications • Gestion sécurisée des sessions (cookies, ...) • Failles courantes (exemples, démos, exemples de code sécurisé pour PHP, Java et

Perl): o Cross Site Scripting (XSS) o Injections SQL o Injection de code

• Autres erreurs courantes: o Mauvaise gestion des autorisations o Authentification partielle

• Sécurisation des serveurs d'application: o Frontière des compétences Développeurs/Administrateurs o Erreurs courantes o Pratiques de sécurisation o Exemples pour PHP, Tomcat et IIS

Mode d’évaluation : 70% examen et 30% travail personnel Références Programming Windows Security,Brown, Keith. 2000. Reading, MA: Addison Wesley Longman. Essential COM.Box, Don. 1998. Blind Man's Bluff: The Untold Story of American Submarine Espionage. Sontag, Sherry and Drew, Christopher. 1998. New York, NY: PublicAffairs. The Art of Deception.Mitnick, Kevin. 2002. Indianapolis, IN: Wiley. Secrets and Lies.Schneier, Bruce. 2000.



Intitulé de la matière : Traitement d’images et RDF Code : RSINF26 Semestre : S2



Enseignant responsable de la matière: Dr. ADJOUDJ REDA

Nombre d’heures d’enseignement : Cours : 1h 30, TP : 1h30




Objectifs de l’enseignement Ce coure couvre l'essentiel des notions de base dans le domaine du traitement d'images Connaissances préalables recommandées Algèbre linéaire, Matrices. Contenu de la matière : Représentations digitales, Morphing, Compositing, Filtres. Transformations d'images et analyse de Fourier. Échantillonnage. Pré-traitement et Rehaussement d'images. Filtrage. Restauration, Segmentation. Traitement d'images couleurs. Morphologie mathématique. Compression. Reconnaissance des formes. Classification, Regroupement. Modèles paramétriques et non paramétriques. Systèmes adaptatif, Analyse de scènes. Aperçu des applications (télédétection, médecine, automation...). Mode d’évaluation : 70% examen et 30% travail personnel Références M. KUNT, G. GRANLUND & M. KOCHER : " Traitement numérique des Images ", Presses Polytechniques et Universitaires Romandes, Lausanne, 1993. J.P. COCQUEREZ & S. PHILIPP : " Analyse d'Images : Filtrage et Segmentation ", Masson Ed., Paris, 1995. V. BHASKARAN & K. KONSTANTINIDES : "Image & video compression standards : Algorithms and Architecture", Kluwer, 1995 A. BOVIK : "Handbook of Image and Video Processing", Academic Press, San Diego, 2000 G. BUREL : "Introduction au traitement d'images – Simulation sous Matlab", Hermes, Paris, 2001.



Intitulé de la matière : Nouveaux paradigmes de l’IA Code : RSINF27 Semestre : S2



Enseignant responsable de la matière: Dr. RAHMOUN ABDELLATIF

Nombre d’heures d’enseignement : Cours : 3h ,




Objectifs de l’enseignement Prise de connaissance des différentes paradigmes modernes de l’IA, surtout ceux inspirés des mécanismes biologiques. Connaissances préalables recommandées Module initiation à intelligence artificielle de licence. Contenu de la matière :

• Introduction générale à l’IA • Les algorithmes génétiques • Les réseaux de neurones • La logique floue • Les systèmes immunitaires artificiels • Les automates cellulaires

Mode d’évaluation : 70% examen et 30% travail personnel Références Algorithmes génétiques, David Goldberg, Addison Wesley, juin 1994, 417 pages J. Hertz, A. Krogh & R. G. Palmer, An introduction to the theory of Neural Computation (Addison-Wesley, 1991) C.M. Bishop, Neural Networks for Pattern Recognition (Oxford: Oxford University Press, 1995) Idées nettes sur la logique floue. Jelena Godjevac, ISBN: 2-88074-378-8 1999, 128 pages, 16x24 cm, thermocollé. Contient un CD-ROM. M. Cook, Universality in Elementary Cellular Automata, Complex Systems, 15(1), 2004, pp. 1-40. N. Ollinger, The quest for small universal cellular automata, International Colloquium on Automata, Languages and Programming (2002), Lecture Notes in Computer Science, pp. 318--330. Artificial Immune Systems (Special issue of the journal IEEE Transaction on EvolutionaryComputation). D. Dasgupta (Guest ed.), Vol. 6, No. 3, June 2002.



Intitulé de la matière : Technologie des réseaux sans fil Code : RSI31

Semestre : S3


Enseignant responsable de l’UE : Mr. BOUKLI HACENE SOFIANE

Enseignant responsable de la matière: Mr.BOUKLI HACENE SOFIANE

Nombre d’heures d’enseignement Cours : 1h 30, TD : 1h30, TP : 1h 30




Objectifs de l’enseignement Ce séminaire s'adresse aux informaticiens et aux ingénieurs réseaux souhaitant se spécialiser dans les réseaux cellulaires, aux responsables réseaux mobiles et responsables études désireux d'acquérir des connaissances plus approfondies sur le sujet. Connaissances préalables recommandées Bonnes connaissances dans le domaine des réseaux d'entreprise. Contenu de la matière :

• Principes des réseaux sans fil • Bluetooth, UWB, ZigBee et IEEE 802.15 • Wi-Fi – IEEE 802.11 • Les réseaux mesh et les réseaux ad hoc • Les normes IEEE 802.16 et WiMAX • Les autres solutions • Les protocoles et les applications des réseaux sans fil • La mobilité dans les réseaux sans fil • L'Internet ambiant • 3G vs WLAN • Sécurité WiFi • Interconnexion des LAN et des WLAN

Mode d’évaluation : 50% examen et 50% travail personnel Références Réseaux, 4ème Edition, Andrew Tanenbaum – Prentice Hall – London2003 Texte francais : Véronique Warion & Michel Dreyfus – Pearson Education France - Paris 2003 Réseaux et Télécoms, Claude Servin – Dunod – Paris 2003 Wireless Communications and Networks, 3rd Edition William Stallings – Prentice Hall 08/2002 Les Réseaux – 4eme Edition,Guy Pujolle – Eyrolle - Paris 2003



Intitulé de la matière : Administration et sécurité des BDD réparties Code : RSI32

Semestre : S3


Enseignant responsable de l’UE : Mr. BOUKLI HACENE SOFIANE

Enseignant responsable de la matière: Mr. TOUMOUH ADIL

Nombre d’heures d’enseignement : Cours : 1h30, TP: 1h30




Objectifs de l’enseignement L'objectif de cet enseignement est de rendre compte des principes et des techniques sous-jacentes aux systèmes de gestion de bases de données réparties.

Connaissances préalables recommandées

Notions de base sur les Réseaux Contenu de la matière : On y traite de certains des mécanismes de base liés à leur mise en œuvre :

• contraintes d'intégrité • gestion transactionnelle • infrastructures et modes de stockage des bases, gestion de l'espace • gestion des utilisateurs • sécurité et confidentialité • sauvegarde et récupération • optimisation des performances, tuning

Parallèlement à l'approche magistrale, une place importante est faite à la démarche expérimentale sur une plateforme commerciale (Oracle, JDeveloper) représentative de l'état de l'art. Mode d’évaluation : 50% examen et 50% travail personnel Références Database Management Systems, Ramakrishnan et Gehrke, Ed. Mc Graw Hill Database Systems: a Practical Approach to Design, Implementation and Management, T. Connoly, C. Begg, A. Stachan, Addison Wesley,



Intitulé de la matière : Développement des applications Web Code : RSI33 Semestre : S3

Unité d’Enseignement : UEM31

Enseignant responsable de l’UE : Dr. DJAMEL AMMAR BENSABER

Enseignant responsable de la matière: Mr. CHIALI SALIM

Nombre d’heures d’enseignement Cours : 1h 30, TP : 1h 30




Objectifs de l’enseignement Un bref aperçu de différentes technologies possibles dans la programmation côté client ou côté serveur. Connaissances préalables recommandées Programmation, algorithmique et réseaux. Contenu de la matière : 1 Les bases de la page web - Les langages de balisage 1.1 Le langage HTML (HyperText Markup Language) ou XHTML (eXtended HTML) 1.2 Les limites du HTML 1.3 Le XML (eXtended Markup Language) 2 L'insertion d'objets (Images, Multimédia, Animation Flash, Applet Java, ActiveX) 3 La programmation web côté client (Principe, Utilisation, Langages de Script) 4 La programmation web côté serveur (Principe, Les différentes technologies, Les technologies Microsoft, PHP, Les technologies Java, ColdFusion, Ajax) 5. Web Services ; Mode d’évaluation : 50% examen et 50% travail personnel Références G. Roussel, É. Duris, N. Bedon, R. Forax Java et Internet - Concept et programmation, Vuibert Eric Larcher L'Internet Sécurisé , Eyrolles, 2002 P. Rigaux Pratique de MySQL et PHP, O’Reilly 2006



Intitulé de la matière : Routage dans les réseaux informatiques Code : RSI34 Semestre : S3


Enseignant responsable de l’UE : Dr DJAMEL AMMAR BENSABER

Enseignant responsable de la matière: Mr. FARAOUN KAMEL MOHAMED

Nombre d’heures d’enseignement Cours : 1h 30, TD : 1h 30



Coefficient de la Matière : 3 Objectifs de l’enseignement Apprendre les différents mécanismes de routage. Connaissances préalables recommandées Contenu de la matière :

1. Rappel sur la suite TCP/IP 2. Rappel sur la couche réseau (3) 3. Notions de protocole 4. Notions de métrique 5. Routage statique 6. Routage dynamique

a. Réseau filaires b. Réseau sans fil

7. la simulateurs réseau (NS2, GLOMOSIM , Qualnet, Opnet) 8. Routage statique 9. Routage avec OSPF 10. Routage avec RIP 11. Routage DSDV 12. Routage AODV

Mode d’évaluation : 50% examen et 50% travail personnel Références . [1] M. Ilyas, The Handbook of Ad-Hoc Networks, CRC Press ed. Florida: CRC Press,

2003. [2] R. Prasad and L. Muñoz, WLANs and WPANs Towards 4G Wireless. Boston •

London: Artech House, 2003. [3] A. Mukherjee, S. Bandyopadhyay, and D. Saha, Location Management and Routing

in Mobile Wireless Networks. Boston • London: Artech House, 2003. [4] Andrew S. Tanenbaum, “Computer Networks”, PHI, Fourth Edition, 2003.



Intitulé de la matière : Services Web Code : RIS35

Semestre : 3


Enseignant responsable de l’UE : DR. AMAR BENSABER DJAMEL

Enseignant responsable de la matière: DR. AMAR BENSABER DJAMEL

Nombre d’heures d’enseignement Cours : 1h30, TD : 1h30, TP 1h30




Objectifs de l’enseignement Maîtriser le développement d’applications XML, Comprendre et concevoir une architecture orientée service et la mise en œuvre et déploiement d’applications à base de Web service. Connaissances préalables recommandées Notions de base sur les bases de données et langage de programmation Java. Contenu de la matière :

• Rappels sur XML • Interrogation et transformation de documents XML : XSLT, XPATH, XQuery • Programmation XML : SimpleXML, SAX et DOM • Architecture orientée services : concepts et mise en œuvre. • Technologies standards des services Web • Interactions entre services : échanges de messages, composition • Conception et réalisation de services Web

Mode d’évaluation : 50% examen et 50% travail personnel Références Services Web avec SOAP, WSDL, UDDI, ebXML J-M Chauvet, Eyrolles éditions, 2002 Georges Gardarin : Des bases de données aux services Web, Dunod, Paris, 2002 Hubert Kadima et Valérie Monfort : Les services Web: techniques, démarches et outils, Dunod, Paris, 2003 Gustavo Alonso, Fabio Casati, Harumi Kuno, and Vijay Machiraju : Web Services: Concepts, Architecture and Applications, Springer-Verlag, New York, 2004 Jorge Cardoso and Amit P. Sheth : Semantic Web Services, Processes and Applications (Semantic Web and Beyond: Computing for Human Experience), Springer-Verlag, New York, 2006



Intitulé de la matière : Datamining Code : RIS37 Semestre : S3


Enseignant responsable de l’UE : Dr. ELBERRICHI ZAKARIA

Enseignant responsable de la matière: Dr. ELBERRICHI ZAKARIA

Nombre d’heures d’enseignement Cours : 1h30,

Nombre d’heures de travail personnel pour l’étudiant : 2h00



Objectifs de l’enseignement L’exploration de données a pour objet l’extraction d'un savoir ou d'une connaissance à partir de grandes quantités de données, par des méthodes automatiques ou semi-automatiques, et l'utilisation industrielle ou opérationnelle de ce savoir. Connaissances préalables recommandées Ingénierie de connaissance (Niveau licence informatique) Contenu de la matière :

• Définition générale • Exemples d'applications • Principe et spécificité

Algorithmes (Les méthodes non-supervisées, Les méthodes supervisées, Les méthodes de réduction de données)

Mode d’évaluation : 70% examen et 30% travail personnel Références Phiroz Bhagat, Pattern Recognition in Industry, Elsevier, ISBN 0-08-044538-1 Richard O. Duda, Peter E. Hart, David G. Stork, Pattern Classification, Wiley Interscience, Yike Guo and Robert Grossman, editors: High Performance Data Mining: Scaling Algorithms, Applications and Systems, Kluwer Academic Publishers, 1999. Mierswa, Ingo and Wurst, Michael and Klinkenberg, Ralf and Scholz, Martin and Euler, Timm: YALE: Rapid Prototyping for Complex Data Mining Tasks, in Proceedings of the 12th ACM SIGKDD International Conference on Knowledge Discovery and Data Mining (KDD-06), 2006. Daniel T. Larose (adaptation française T. Vallaud): Des données à la connaissance: Une introduction au data-mining (1Cédérom), Vuibert, 2005 René Lefébure et Gilles Venturi, Data Mining : Gestion de la relation client, personnalisations de site web, Eyrolles, mars 2001 Pang-Ning Tan, Michael Steinbach and Vipin Kumar, Introduction to Data Mining (2005),



Intitulé de la matière : Mémoire de fin d’études Code : RSI4

Semestre : S4


Enseignant responsable de l’UE : Dr. FARAOUN KAMEL MOHAMMED

Enseignant responsable de la matière:

Nombre d’heures d’enseignement Nombre d’heures de travail personnel pour l’étudiant : 43 h


Coefficient de la Matière :

Objectifs de l’enseignement Aider l’étudiant à acquérir la capacité de réalisation de projets, à la collecte de la documentation, le choix de la méthodologie, le positionnement de la problématique, et la proposition d’une solution réalisable. L’étudiant doit préparer un mémoire de fin d’étude qui présente une synthèse des travaux effectués, ainsi qu’une application de démonstration pour illustré l’aspect pratique de la problématique traiter. Connaissances préalables recommandées Contenu de la matière :

• Réalisation d’un prototype (Application de démonstration) • Rédaction d’un mémoire et présentation orale.

Mode d’évaluation : 100% travail personnel Références