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Maths CP Grandeurs et mesures: Les longueurs Prénom : ______________________________ Date : _________________ 1 Entoure l’objet le plus long. 2 Entoure l’objet le plus court. 3 Colorie les deux objets qui ont la même longueur. 4 Range les fleurs de la plus courte à la plus longue en recopiant leur lettre. A D C B Véro à l’école : hp://veroalecole.eklablog.com/

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Maths

CP

Grandeurs et mesures: Les longueurs

Prénom : ______________________________ Date : _________________

1 Entoure l’objet le plus long.

2 Entoure l’objet le plus court. 3 Colorie les deux objets qui ont la même

longueur.

4 Range les fleurs de la plus courte à la plus longue en recopiant leur lettre.

A

D

C

B

Véro à l’école : http://veroalecole.eklablog.com/

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Maths

CP

Grandeurs et mesures: Les longueurs

Prénom : ______________________________ Date : _________________

1 Complète pour répondre aux questions

4 Range les bandes de la plus courte à la plus longue en recopiant leur lettre.

5 Range les bandes de la plus longue à la plus courte en recopiant leur lettre.

2 Entoure en vert l’objet le plus court. 3 Entoure en rouge l’objet le plus long.

Véro à l’école : http://veroalecole.eklablog.com/

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Maths

CP

Grandeurs et mesures: Les longueurs

Prénom : ______________________________ Date : _________________

1 Observe les deux parcours des voitures. Complète les phrases.

Entoure la voiture qui a fait le plus long parcours.

2 Range les trains du plus court au plus long.

Léo Julie Tom

3 Qui a la table la plus longue ? Complète. Explique ta réponse.

………………….. a la table la plus longue.

4 Utilise les trombones pour trouver la bande la plus courte et la plus longue.

Colorie la plus courte en bleu et colorie la plus longue en vert.

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Maths

CP

Grandeurs et mesures: Les longueurs

Prénom : ______________________________ Date : _________________

1 Mesure les champignons en utilisant le trombone ou la règle trombone.

……. trombones ……. trombones

……. trombone

……. trombones

2 Mesure les chenilles en utilisant la gomme ou la règle gomme. Écris ta réponse.

La bande mesure ……. gommes. La bande mesure ……. trombones.

……. gommes ……. gommes

……. gommes

4 Colorie la bande qui mesure 4 trombones en orange, colorie la bande qui mesure 2

gommes en vert.

……. gomme

3 Mesure la bande en utilisant la règle gomme et la règle trombone. Écris ta réponse.

Véro à l’école : http://veroalecole.eklablog.com/

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Maths

CP

Grandeurs et mesures: Mesurer en cm

Prénom : ______________________________ Date : _________________

1 Mesure avec ta règle, puis écris les longueurs sous les bandes.

…… cm

…… cm

…… cm

…… cm

2 Mesure avec ta règle, puis complète les phrases

Le trait bleu mesure …… cm

Le trait rouge mesure …… cm

Le trait vert mesure ……………….

Le trait violet mesure ……………….

3 trace avec ta règle : - un trait bleu de 4 cm

- un trait noir de 8 cm

- un trait rouge de 2 cm

Véro à l’école : http://veroalecole.eklablog.com/

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Maths

CP

Grandeurs et mesures: Mesurer en cm

Prénom : ______________________________ Date : _________________

4 Colorie les fleurs selon la longueur de leur tige.

1cm : rouge 7 cm : bleu 5 cm : rose 3 cm : jaune

3 Colorie les craies selon leur longueur.

11 cm : vert 9 cm : orange 6 cm : marron 2 cm : violet

1 Mesure avec ta règle, puis écris les longueurs des enfants et de leurs animaux.

…… cm

…… cm

…… cm

…… cm

…… cm …… cm

…… cm

…… cm

Véro à l’école : http://veroalecole.eklablog.com/

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1 2 3 4 5

1 2 3 4 5

1 2 3 4 5

1 2 3 4 5

1 2 3 4 5

1 2 3 4 5

Gabarits gommes à découper

Gabarits trombones à découper

Vér

o à

l’éc

ole

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4 cm 4 cm

4 cm 2 cm

5 cm

1cm

2 centimètres 3 centimètres 5 centimètres 1 centimètre 4 centimètres

Maths

CP

Coloriage magique : Les longueurs

Prénom : ______________________________ Date : _________________

Mesure les traits et les flèches , puis colorie selon le code indiqué.

Véro à l’école : http://veroalecole.eklablog.com/