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1 REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET UNIVERSITAIRE « UNIVERSITE TECHNOLOGIQUE BEL CAMPUS » FACULTE D’AGRONOMIE, FORESTERIE ET SCIENCES DE L’ENVIRONNEMENT (FAFSE) PRESENTATION DE LA FACULTE D’AGRONOMIE, FORESTERIE ET SCIENCES DE L’ENVIRONNEMENT

MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET UNIVERSITAIRE

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REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO

MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET UNIVERSITAIRE

« UNIVERSITE TECHNOLOGIQUE BEL CAMPUS »

FACULTE D’AGRONOMIE, FORESTERIE ET SCIENCES DE

L’ENVIRONNEMENT (FAFSE)

PRESENTATION DE LA FACULTE D’AGRONOMIE, FORESTERIE ET

SCIENCES DE L’ENVIRONNEMENT

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1. PRESENTATION a. Filières organisées

1. Département d’Agronomie et Foresterie : Agro écologie ; Gestion des sols, eaux et assainissement ; Gestion de la biodiversité ; Développement durable ; Agroéconomie.

2. Département des Sciences de l’Environnement :

Génie de l’environnement et Assainissement (Gestion intégrée des ressources en eau, Gestion des déchets et sites contaminés)

Ecologie urbaine et habitat (Ecologie, Urbanisme et Habitat axés vers le développement durable)

Gestion des ressources biologiques (Biodiversité, systémique, conservation de la nature et savoir endogène : Monitoring de la diversité biologique à valeur marchande, Savoirs naturalistes)

Energies et Environnement (Energies nouvelles et renouvelables) Société, Environnement, Economie et Développement (Interfaces

Sociétés/Environnement)

b. Objectifs de la formation : 1. Département d’Agronomie et Foresterie

Objectifs globaux : Former l’ingénieur agronome à la production agricole (végétale et

animale), à la transformation des produits agricoles, à la commercialisation et rentabilité des activités agricoles et à la gestion durable des ressources naturelles face aux enjeux environnementaux et climatiques ;

Permettre à l’ingénieur formé d’appréhender les multiples facettes de l'agriculture mais aussi des autres composantes du milieu : les forêts, les eaux, les espaces ruraux au sens large

Former l’ingénieur à la production végétale agricole ou forestière, en régions tempérées ou en régions tropicales et subtropicales, à la production animale, à l'économie rurale ou à l'aménagement des espaces ruraux en tenant compte des problèmes écologiques, des conditions géographiques, de la démographie, des qualités du sol et du climat.

Objectifs spécifiques : Agro écologie : Former un agronome polyvalent maitrisant, dans une

approche intégrée, les techniques de production végétales et animales, la transformation et la commercialisation des produits agroalimentaires et la vulgarisation agricole dans le respect de normes environnementales et socioéconomiques.

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Gestion des sols, eaux et assainissement : Former un Licencié capable, dans une approche intégrée, d’aménager, d’exploiter, de valoriser et de restaurer les ressources en sols et en eaux, dans le respect de la réglementation locale, nationale et internationale, en prenant en compte les aspects des changements climatiques et l’assainissement.

Gestion de la biodiversité : Former un Licencié en gestion des ressources naturelles renouvelables capable, dans une approche intégrée, d’aménager, d’exploiter, de transformer, de valoriser et de restaurer les ressources forestières ainsi que celles de la Biodiversité, dans le respect de la réglementation locale, nationale et internationale, en prenant en compte les aspects des changements climatiques.

Développement durable : Former un Licencié en développement durable capable de sensibiliser les communautés, de diffuser les bonnes pratiques et innovations agricoles, de promouvoir les règles de santé publique, la scolarisation, la préservation de l’environnement et la bonne gouvernance dans le respect de l’équité.

Agroéconomie : Former un Agroéconomiste maitrisant, les problèmes

économiques liés à la production, à la transformation et à la commercialisation des produits agricoles dans un contexte de développement durable.

2. Département des Sciences de l’Environnement : Objectifs globaux : Mobiliser des concepts et des outils des sciences de base, sciences de la

nature, de l'ingénieur et sociales pour identifier, analyser, interpréter, modéliser, et résoudre des problèmes environnementaux et sociaux ;

Mener en autonomie une démarche expérimentale du laboratoire et de terrain en vue d’une modélisation des données environnementales;

Déployer des modèles pour analyser, éviter ou réduire les impacts environnementaux et sociaux de toute activité anthropique susceptible de porter atteinte et/ou de modifier l'équilibre écologique;

Déployer des mesures de résilience, d’adaptation et d’atténuation aux changements climatiques.

Objectifs spécifiques Gestion intégrée des ressources en eau :

- Développer des capacités d’intervention dans le domaine de l’eau selon une approche holistique ;

- Valoriser et gérer de manière coordonnée de l’eau, des terres et des ressources associées en vue de maximiser le bien être économique et

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social qui en résulte d’une manière équitable, sans compromettre la pérennité des écosystèmes vitaux.

Gestion des déchets et sites contaminés :

- Acquérir une spécialisation technique pointue en prévention, collecte, traitement et valorisation des déchets solides et sites contaminés et, être à même de concevoir et proposer cette technologie ;

- Caractériser et diagnostiquer l'état de l'environnement, définir et mettre en application des stratégies d'organisation grâce aux connaissances des outils d'interventions techniques et de gestion.

Ecologie, Urbanisme et Habitat axés vers le développement durable : - Capitaliser les relations existant entre la structuration de l’espace

(forme et qualité des habitats) et les processus écologiques (flux de matière, biodiversité) ;

- Apporter les fondements scientifiques permettant de mettre en œuvre une démarche d’aménagement du paysage, en respectant les objectifs de développement durable.

Monitoring de la diversité biologique à valeur marchande : Maitriser les connaissances en botanique et zoologie systématiques ainsi qu’en sciences sociales pour :

- Inventorier et caractériser la diversité biologique à valeur marchande et écosystémique ;

- Prédire et veiller à la santé environnementale des systèmes de production.

Savoirs naturalistes : - Capitaliser les savoirs naturalistes pour la valorisation et la

conservation des ressources naturelles et leurs habitats.

Energies nouvelles et renouvelables : - Fournir les éléments nécessaires à l’approche pluridisciplinaire et

globale requise pour répondre aux problématiques de l’énergie ; - Intervenir efficacement dans l’approche environnementale des

problèmes d’énergie ; - Entreprendre et concevoir des programmes, des projets, des

technologies vertes innovantes, des stratégies et des initiatives en gestion d’énergie.

Interfaces Sociétés/Environnement : - Prévenir les mutations que connaissent actuellement les sociétés et

leurs environnements ;

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- Concilier les relations entre les sociétés et leurs environnements dans une perspective de développement durable ;

- Développer des compétences d’analyse et de médiation permettant de jouer un rôle dans la gestion des interfaces Sociétés-Environnements.

c. Bureau décanal 1. Doyen : Prof. TANGOU TABOU Thierry 2. Secrétaire Académique Facultaire : Prof. VULA NTUM Jacques Reagan 3. Appariteur : BOMBALA ILONGA Eric

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2. EFFECTIFS DES ENSEIGNANTS PAR GRADE

N° GRADE NOM & POSTNOM SPECIALITE PROFESSEUR ORDINAIRE

01 PO MUSIBONO EYUL’ANKI Dieu. Ecotoxicologie aquatique PROFESSEURS ET PROFESSEURS ASSOCIES

01 PA TANGOU TABOU Thierry Assainissement et Environnement 02 PA KIMUANGA YAMBO Economie 03 PA BWANGANGA Bioindustrie 04 PA ANZOLA Mathématiques 05 PA EYENGA Philosophie et Lettre 06 PA BALABALA KASONGO Sciences sociales

DOCTEUR 01 Dr. VULA NTUM Jacques Reagan Phytopathologie et Mycologie 02 Dr. LUYE Agronomie 03 Dr. LUAMBA Ir. Energéticien 04 Dr. NGAKANGA Sciences appliquées

CHEF DE TRAVAUX 01 CT KIKUFI Biologiste systématicien 02 CT NZAU Agronomie 03 CT MUBWALA Agronomie 04 CT MABIRA Géographie 05 CT BENGU Ir. Sciences appliquées 06 CT KUSONIKA Sciences de l’Environnement 07 CT MUSOSO Physique 08 CT KAKI Géographie et Environnement 09 CT DJAMBA Agronomie/Zootechnicien 10 CT AMISI Agronomie/Chimie 11 CT NSIMBA Agronomie/Forêt 12 CT TASI Agronomie/Forêt 13 CT BABANGA MPAYA Sciences sociales 14 CT BERI Médecine

CHARGES DE COURS 01 CC MOLOTO Economie agricole 02 CC TAVULA Anglais 03 CC LEMA Sciences de l’environnement 04 CC WEK’ARH Georges Agronomie

CHARGES DE PRATIQUE ASSISTANTS

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01 Ass. BONDO Sciences de l’environnement 02 Ass. GBEDE EKILA Samuel Sciences de l’Environnement 03 Ass. MUBENGAY Informatique 04 Ass. KONGO Biologie 05 Ass. NGAMPULU MANYATA Triple Economie

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3. LISTE DES COURS POUR L’ANNEE ACADEMIQUE 2019-2020

Promotion : L1 Environnement

N° COURS VOLUME HORAIRE (heures) Théorie Pratique Total

1. Logique, Expression écrite et orale 45 45 2. Anglais I 30 30 3. Environnement et Société 45 15 60 4. Informatique générale 30 15 45 5. Techniques de laboratoire 15 30 45 6. Mathématiques 75 45 120 7. Physique générale 75 45 120 8. Chimie générale 75 45 120 9. Biologie générale 90 60 150 10 Education à la Citoyenneté 30 30 11. VIH/SIDA 30 30 Total 795

Promotion : L2 Environnement

N° COURS VOLUME HORAIRE (heures) Théorie Pratique Total

1. Physiologie générale 60 30 90 2. Biophysique 45 15 60 3. Statistiques et Probabilités 30 30 60 4. Zoologie 60 30 90 5. Anglais II 30 30 6. Microbiologie générale 45 15 60 7. Pédologie générale 45 15 60 8. Chimie organique 45 15 60 9. Ecologie générale 45 15 60 10 Biochimie générale 45 15 60 11. Systématiques des plantes 60 30 90 12. Initiation à la Recherche Scientifique 45 15 60 Total 780

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Promotion : L3 Environnement

N° COURS VOLUME HORAIRE (heures) Théorie Pratique Total

1. Structure des écosystèmes 60 30 90 2. Climatologie 30 15 45 3. Géologie générale 30 15 45 4. Anthropologie et sociologie 45 15 60 5. Introduction aux sciences de l’envi. 45 15 60 6. Chimie de l’environnement 45 15 60 7. Conservation de la nature 30 15 45 8. Génétique de la population 45 15 60 9. Ecologie microbienne 45 15 60 10 Informatique appliquée 15 30 45 11. Audit et Inspection 45 15 60 12. Stage 60 60 13 Travail de fin de cycle 45 45 90 Total 780

Promotion : M1 Environnement, option : Génie et Assainissement

N° COURS VOLUME HORAIRE (heures) Théorie Pratique Total

1. Droit de l’environnement 30 30 2. Analyse systémique et modélisation 30 15 45 3. Démographie et environnement 30 15 45 4. Pollutions et nuisances 45 15 60 5. Microbiologie environnementale 30 15 45 6. Biologie du sol 45 15 60 7. Traitement des déchets 45 15 60 8. Aménagement du territoire 30 15 45 9. Economie verte 30 30 10 Hygiène et assainissement 45 15 60 11. Ecologie appliquée 60 30 90 12. Introduction à la Télédétection 30 15 45 13 Gestion des risques naturels 45 15 60 14. Systèmes de drainage 45 15 60 15. Traitement des eaux 45 15 60 16. Ecotoxicologie 45 15 60 17. Biométrie 45 15 60 18. Limnologie et itchiologie 45 15 60 19. Ecologie industrielle 30 15 45 20. Gestion des ressources naturelles 75 45 120 21. Energies nouvelles et renouvelables 45 15 60 Total 1200

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Promotion : L1 Agronomie et Foresterie

N° COURS VOLUME HORAIRE (heures) Théorie Pratique Total

1. Logique, Expression écrite et orale 45 45 2. Anglais I 30 30 3. Environnement et Société 45 15 60 4. Informatique générale 30 15 45 5. Techniques de laboratoire 15 30 45 6. Mathématiques 75 45 120 7. Physique générale 75 45 120 8. Chimie générale 75 45 120 9. Biologie générale 90 60 150 10 Education à la Citoyenneté 30 30 11. Climatologie 30 15 45 12. VIH/SIDA 30 30 13. Géomorphologie, Géologie et

Minéralogie 45 15 60

Total 900

Promotion : L2 Agronomie et Foresterie

N° COURS VOLUME HORAIRE (heures) Théorie Pratique Total

1. Physiologie générale 60 30 90 2. Statistiques et Probabilités 30 30 60 3. Zoologie 60 30 90 4. Anglais II 30 30 5. Microbiologie générale 45 15 60 6. Pédologie générale 45 15 60 7. Chimie organique 45 15 60 8. Ecologie générale 45 15 60 9. Systématiques des plantes 60 30 90 10. Initiation à la Recherche Scientifique 45 15 60 11. Economie politique et agricole 45 15 60 12. Sociologie rurale 30 30 13. Moteurs et machines agricoles 45 30 75 14. Limnologie et itchiologie 45 15 60 15. Comptabilité générale 45 15 60 16. Dessin technique 30 15 45 17. Cartographie et topographie 30 30 60 18. Ecologie forestière 45 15 60 19. Anatomie 45 15 60 Total 1170

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Promotion : L3 Agronomie et Foresterie

N° COURS VOLUME HORAIRE (heures) Théorie Pratique Total

1. Zootechnie générale 45 15 60 2. Vulgarisation agricole 30 30 3. Marchés agricoles 30 30 4. Agrostologie et cultures fourragères 30 15 45 5. Mécanique des fluides 30 15 45 6. Sylviculture et agroforesterie 30 15 45 7. Phytopathologie 30 15 45 8. Phytotechnie générale 45 15 60 9. Chimie physique et analytique 30 15 45 10 Usinage et conservation des produits

agricoles 30 15 45

11. Informatique appliquée 15 30 45 12. Conservation et amélioration des sols 30 15 45 13. Biochimie générale 45 15 60 14. Stage 60 60 15 Travail de fin de cycle 45 45 90 Total 750

Fait à Kinshasa, le 22/09/2020

Prof. TANGOU T.T.

Doyen