Mise en page 1 - sitelyceejdarc.orgsitelyceejdarc.org/site/wp-content/uploads/2018/04/BROCHURE.pdf · > P a rten a ria t a vec d e n o m b reu x d istrib u teu rs p o u r les sta

Formation BTS MUC 1re année 2e annéeCulture générale et expression 2h 2hAnglais 3 h 3hÉconomie générale et Droit 4h 4hManagement des entreprises 2 h 2 hManagement et Gestion des Unités Commerciales 4 h 6 hGestion de la relation Commerciale 9 h 2 hDéveloppement de l'Unité Commerciale 3 h 9 hInformatique Commerciale 2 h 3 hCommunication 2 h -Enseignement facultatif :Langue Vivante 2 2 h 2 h

Les de Jeanne d’Arc> Partenariat avec de nombreux

distributeurs pour les stages.

BTS Management des Unités Commerciales

Profil :• Titulaire d'un baccalauréat général, technologique ou professionnel ;• Goût des relations humaines ;• Aptitude du travail en équipe ;• Sens des responsabilités.

Sélection via le portail unique : www.admission-postbac.fr

Stages :Deux stages en milieu professionnel ont lieu en 1re et 2nde année, pour une durée totale de 12 à 14semaines. Le premier, de 7 semaines, a pour objectif de s'intégrer dans le point de vente et de l'analyser.Le second, d'une durée de 5 semaines, permet à l'étudiant de proposer un projet de développement del'unité commerciale.

Métiers visés :En début de carrière : adjoint au chef de rayon, chargé de clientèle, conseiller commercial, adjoint auresponsable de magasin, télévendeur…Puis, une évolution vers des métiers de : chef de rayon, directeur de magasin, responsable d'agence,responsable de clientèle…

Après le BTS MUCÀ Jeanne d’Arc :> Licence générale Droit Économique

Gestion (CNAM) - Mention gestionparcours Gestion des RessourcesHumaines (voir P 22-23)

> Licence générale Droit ÉconomiqueGestion (CNAM) - Mention Gestionparcours CVM Commerce Vente etMarketing (voir P 24-25)

> Licence Pro – Management desOrganisations Métiers de la Comptabilité(CNAM) - Option Gestion de portefeuilleclients d’expert-comptable (voir P 26-27)

Université :> LicencesÉcoles de Management.

Lycée Jeanne d’Arc > Tél. 02 35 54 65 50 > www.lyceejdarc.orgSite du Parc > 37, rue Général de Gaulle – 76310 SAINTE-ADRESSE 4

Form

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MUC

Formation BTS AM 1re année 2e annéeCulture générale et expression 2h 2 hAnglais 3 h 3 hLangue vivante 2 3 h 3 hÉconomie – Droit 4h 4hManagement des entreprises 2h 2hRelations professionnelles 3 h 2 hInformation 4 h -Aide à la décision 3 h 2 hOrganisation de l'action 3 h 3 hActivités déléguées - 4 hActivités professionnelles 4 h 6 hAteliers métiers 2 h 2 h

Les de Jeanne d’Arc> Possibilité de bourse ERASMUS pour le

stage à l’étranger.

Après le BTS AMÀ Jeanne d’Arc :> Licence générale Droit Économie Gestion

(CNAM) - Mention gestion parcoursGestion des Ressources Humaines [sousréserves](voir P 22-23)

Université :> Licences.

Lycée Jeanne d’Arc > Tél. 02 35 54 65 50 > www.lyceejdarc.orgSite du Parc > 37, rue Général de Gaulle – 76310 SAINTE-ADRESSE

BTS Assistant de Manager

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reProfil :• Titulaire d'un baccalauréat général, technologique ou professionnel ;• Goût des relations humaines ;• Aptitude du travail en équipe ;• Capacité à travailler en autonomie ;• Sens des responsabilités.


Stages :Deux stages en milieu professionnel ont lieu en 1re et 2e années, pour une durée totale de 12 à 14semaines. Ils s'effectuent dans un pays étranger ou dans un service à vocation internationale, impliquantl'utilisation d'une langue étrangère.

Métiers visés :Les emplois d'assistant(e) de manager(s) intéressent tout type et toute taille d'organisation (entreprises,associations, administrations…) dans différents domaines : direction, ressources humaines, commercial,communication… Il (elle) exerce son activité auprès d'un responsable ou d'un groupe de responsables.Ses missions concernent la recherche et la synthèse de l'information, la liaison et le suivi de dossiers, lacoordination et la communication. Il (elle) peut être amené(e) à encadrer une équipe de secrétaires ouà coordonner un groupe de projet. Il (elle) assure l'interface entre le manager et l'environnement detravail (interne, externe ou international).

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BTSAM

Formation BTS To 1re année 2e annéeCulture générale et expression 2h 2 hAnglais 3 h 3 hLangue vivante 2 (Espagnol, allemand, italien) 3 h 3 hGestion de la relation client 4 h 4 hTourisme et territoire 4 h 4 hCadre organisationnel et juridique 2 h 2 hMercatique conception de produits touristiques 5 h 5 hGestion de l’information touristique 4 h -Multimédias ou tourismatique - 3 hÉtude personnalisée encadrée 1 h 1 hAtelier de professionnalisation 3 h 4 hTotal 31 h 31 h

Les de Jeanne d’Arc> Voyage d’études à l’étranger> Possibilité de bourse ERASMUS pour le

stage à l’étranger.

BTS Tourisme

Profil :• Titulaire d'un baccalauréat général, technologique ou professionnel ;• Goût des relations humaines ;• Bon niveau en langues vivantes ;• Esprit curieux et ouvert.


Stages :Deux stages en milieu professionnel ont lieu en 1re et 2nde année, pour une durée totale de 12 à 14semaines, en France ou à l’étranger.

Métiers visés :Des emplois liés à l’offre de destination : Conseiller voyage, Forfaitiste, Agent d’escale, Agent réceptif,Guide accompagnateur, Chargé de marketing.Des emplois à la notion de territoire : Animateur de tourisme local, Agent de développement touristique,Chargé de promotion du tourisme local.Des emplois liés à l’hébergement et à l’accueil sur des sites de loisirs : Technicien d’accueil touristique,Employé de loisir ou d’attraction, Animateur dans les campings, offices de tourisme, résidences detourisme, villages de vacances, croisiéristes, Agents de vente et de réservation…

Après le BTS ToÀ Jeanne d’Arc :> Licence générale Droit Économie Gestion

(CNAM) - Mention gestion parcoursGestion des Ressources Humaines (voir P22-23)

> Licence générale Droit Économie Gestion(CNAM) - Mention Gestion parcours CVMCommerce Vente et Marketing(voir P 24-25)

Université :> Licence professionnelle du champ

touristique> Licence.


Form

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reBTSTo

Formation BTS ESF 1re année 2e annéeAlimentation Santé Hygiène 4 h 30 4 h 30Physique et Chimie 3 h -Habitat Logement 4 h 30 5 hÉconomie Consommation 4 h -Méthodologie d’investigation 1 h -Animation Formation 4 h 30 4 hCommunication 2 h -Design 1 h -Anglais 2 h 2 hActions professionnelles 1 h 30 1 h 30Fonctionnement des institutions et organisations - 5 h 30Gestion Vie Quotidienne - 5 hTotal 28 h 27 h 30

Après le BTS ESFÀ Jeanne d’Arc :> Diplôme d’État de Conseiller en Économie

Sociale et Familiale (Voir P 9).


BTS Économie Sociale et Familiale

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reProfil :• Titulaire d'un baccalauréat général, technologique ou professionnel ;• Goût des relations humaines ;• Aptitude au travail en équipe ;• Qualité d'écoute et de communication ;• Intérêt pour les problèmes sociaux et économiques.


Stages :Deux stages en milieu professionnel ont lieu au cours des deux ans pour une durée totale de 13semaines. Ils se déroulent dans différentes structures telles que : associations, collectivités territoriales,centres sociaux, foyers, bailleurs sociaux, résidences sociales…

Métiers visés :Le technicien supérieur en économie sociale et familiale intervient dans le domaine de la vie quotidienne :santé - alimentation, équipement - habitat, habillement, budget - consommation, travail - loisirs… Il exerceles fonctions suivantes : aide à la conception et à la promotion de produits et services ; expertises etconseils techniques ; animation - formation ; encadrement et gestion administrative et financière…Ces principales missions sont réalisées dans différents secteurs d'activité : Habitat social ; Accueil collectifpour personnes âgées ou handicapées ; Aide à domicile ; Services d'action sociale des associations ;Animation socioculturelle ; Organisme de protection des consommateurs ; Foyers…

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BTSESF

Formation BTS SP3S 1re année 2e annéeInstitution et réseaux 4 h 30 -Publics 3 h 30 2 hPrestations et services 0 h 30 4 h 30Techniques de l’information et de la communication 4 h 30 2 hRessources humaines - 3 hTechniques de gestions administrative et financière 3 h 3 h 30Méthodologies appliquées au secteur sanitaire et social 4 h 30 5 hCulture Générale et Expression 3 h 3 hAnglais 2 h 2 hActions professionnelles 2 h 2 h 30Total 27 h 30 27 h 30

BTS Service et Prestations desSecteurs Sanitaire et Social

Profil :• Titulaire d'un baccalauréat général, technologique ou professionnel ;• Goût des relations humaines ;• Aptitude au travail en équipe ;• Qualité d'écoute et de communication.


Stages :Au cours des deux années de formation, les étudiants sont amenés à réaliser deux stages (6 et 7semaines). Un dans une structure relevant du champ de la protection sociale et l’autre dans une structurerelevant des secteurs de la santé ou du social.

Métiers visés :Au sein des structures comme : caisses de Sécurité Sociale, mutuelles, assurances, institutions deprévoyance, établissements sanitaires, sociaux et socio-éducatifs (structures de soin et de prévention,CCAS, services actions médico-sociales, prévention jeunesse), établissements médico-sociaux (enfance,personnes âgées, handicapées…), collectivités territoriales, associations et entreprises d’aide à lapersonne… Pour des emplois comme: gestionnaire-conseil dans les organismes de protection sociale,responsable de secteur en service d’aide à domicile, coordonnateur d’activités sociales (famille, personneshandicapées, personnes âgées, enfants…), coordonnateur de secrétariats de service médicaux etd’accueil, conseiller d’action sociale dans les organismes de protection sociale complémentaire…

Après le BTS SP3SÀ Jeanne d’Arc :> Licence générale Droit Économie Gestion

(CNAM) - Mention gestion parcoursGestion des Ressources Humaines(voir P 22-23).


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SP3S

Formation DE CESF DuréeDomaines de Compétences (DC) et matières :

DC 1 : Conseil et expertise à visée socio-éducative dans les domaines de la vie quotidienne:• Connaissance des domaines majeurs de l’ESF................................................................................. 3 h• Insertion sociale et professionnelle ................................................................................................. 1 h 30• Méthodologie de recherche............................................................................................................... 2 h 30

DC 2 : Intervention sociale :• Histoire du travail social, éthique, droit des usagers.................................................................... 2 h 30• Psychologie, psychanalyse, connaissance des publics ...................................................................3 h• Intervention Sociale d’Intérêt Collectif (ISIC) .................................................................................. 3 h 30• Intervention Sociale d’Aide à la Personne (ISAP)........................................................................... 3 h 30

DC 3 : Communication stratégique....................................................................................................... 2 hDC 4 : Intervention sociale :• Connaissance des politiques et des institutions.............................................................................. 3 h• Médiation, négociation......................................................................................................................... 1 h 30

Anglais 1 hTotal 27 h 00

Après le DE CESF> Vie active.


Diplôme d’État de Conseiller enÉconomie Sociale et Familiale

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reLe métier :Le conseiller en ESF est un travailleur social de niveau III, dont le cœur de métier est fondé sur une expertisedans les domaines de la vie quotidienne : consommation, habitat, insertion sociale et professionnelle,alimentation – santé. L’action du conseiller représente essentiellement une action éducative qui vise à uneautonomie ou à une insertion pour résoudre des problèmes de précarité, d’accès au logement, desurendettement, de dépendance, de handicap, de protection de l’enfance… Il assure des missions de conseil,d’information, d’animation et de formation pour des groupes d’usagers ou des équipes pluri-institutionnelles. Ilexerce dans différentes structures publiques ou privées comme des collectivités territoriales, des associations,des bailleurs sociaux, des structures d’hébergement, des mutuelles, des hôpitaux, des organismes sociaux…

Conditions d’admission:• Être titulaire du BTS ESF ou du DUT CS, ou du DEASS ou du DEES, ou du DEETS ou du DEEJE.• Sélection sur dossier, suivie éventuellement d’un entretien• Statut étudiant, accès aux bourses du CROUS.

Formation:La formation comprend 470 heures d’enseignement et un stage professionnel de 16 semaines en site(s) qualifiant(s).

Stage professionnel :Le stage, d’une durée de 16 semaines, réparti en plusieurs périodes, est effectué auprès d’un conseiller enéconomie sociale et familiale, sur un ou deux sites qualifiants. Il vise à l’acquisition de méthodologies et detechniques propres au métier de conseiller en ESF. Ainsi, le stagiaire aura une connaissance concrète des publicset des problématiques sociales, des organisations et des acteurs ; il analysera les enjeux et les modalités despartenariats.

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DECESF

Préparation ConcoursSanitaires et Sociaux

Vous souhaitez exercer une profession paramédicale, sanitaire ou sociale. L’accès à ces métiers nécessitede passer des concours devenus très sélectifs, une préparation peut assurer votre réussite.

Objectifs de la formation:• Favorise l’ouverture d’esprit et le travail en groupe• Développer des méthodes d’apprentissage• Accompagner le candidat vers la réussite avec l’atout d’un stage en milieu professionnel.

À l’issue de la formation:Vous serez capable :• D’analyser des sujets de thèmes sanitaires et sociaux• D’appréhender la méthodologie des épreuves écrites• De maîtriser votre temps de préparation et de respecter le temps imparti aux épreuves écrites et orales• D’exprimer vos motivations et votre projet professionnel.

Conditions d’accès :• Jeunes titulaires d’un baccalauréat• Personnes justifiant de 3 ans d’expérience professionnelle dans le secteur sanitaire et social ou de 5

ans dans tout autre domaine.

Coût de la formation:Coût prévisionnel de la formation : 1750 € / an (rentrée 2017)+ 50 € de frais d’enregistrement

Demande d’inscription:Les dossiers d’inscription sont à retirer à partir de mi-février en téléphonant, en écrivant ou en vousdéplaçant au secrétariat de l’Enseignement Supérieur, 37 rue Général de Gaulle, 76310 Sainte-Adresse.Vous pouvez également enregistrer votre demande de dossier d’inscription en vous connectant sur notresite.Un entretien avec le responsable de section validera votre candidature.

Organisation de la formation:La formation est fondée sur une pédagogie active alliant apports conceptuels et pratiques, adaptée auxexigences des différents concours et prenant en compte les épreuves écrites puis orales.La formation s’effectue de septembre à juin et 3 semaines en situation professionnelle.

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rePrépa

Concours


Préparation ConcoursSanitaires et Sociaux

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reLes modules d’enseignement:• Culture générale et actualité sanitaire et sociale• Tests d'aptitude• Expression écrite• Préparation à l'épreuve orale• Entraînement concours.

La formation comprend 350 heures réparties en 5 modules d’enseignement,elle s’organise autour de 3 axes :• Enseignement (cours, travaux dirigés, entretiens, intervenants).• Les concours blancs. Ils sont une mesure des progrès réalisés tout au long de l’année et des indicateurs

sur les points forts et les points faibles.• Stage de 3 semaines en milieu professionnel.

Emplois visés :Métier secteur paramédical : Aide-soignante, Auxiliaire de puériculture, Infirmières…Métiers secteur social : Assistant de service social, Éducateur spécialisé, Éducateur de jeunes enfants,Moniteur éducateur…

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PrépaConcours

Après la Prépa Concours> IFSI> IFEN> IFME> IRTS> IFAS> IFAP

À savoirDans le cadre de la nouvelle réformeprofessionnelle, le CFA/CFC Jeanned’Arc propose d’accompagner lesprojets d’évolution professionnelledes salariés en utilisant le CPF(Compte Personnel de Formation).Nous pouvons mettre en œuvre touttype de plan de formationcorrespondant à notre offre deformation.


BTS Métiers de l’Esthétique,de la Cosmétique et de la Parfumerie

Présentation générale Le diplômé du BTS MECP possède les compétences de personnel qualifié dans les domaines de l’esthétique, cosmétique et parfumerie.Associant étroitement la maîtrise des techniques esthétiques à de solides connaissances scientifiques et commerciales, cette formation dehaut niveau, très concrète jouit d’une excellente réputation auprès de l’ensemble des entreprises du secteur de la beauté et de lacosmétique…

Objectifs de la formation• Connaissance approfondie du produit cosmétique et de sa

commercialisation. • Connaissances scientifiques, techniques, réglementaires et

économiques du produit cosmétique• Maîtrise des techniques esthétiques et du management d’une

équipe.

Contenu de la formationEnseignement Général• Culture économique, juridique et managériale, Communication• Biologie, Physique, Chimie, Cosmétologie• Environnement professionnel• Langues vivantes.Enseignement Professionnel• Techniques esthétiques, techniques d’animation, de promotion,

management des équipes et d’entités commerciales.• Techniques relations clients, gestion commerciale.• Réglementation, sécurité, innocuité, efficacité du produit

cosmétique.• Conception, élaboration et production.• Cosmétologie…

Compétences transversales• Établir une relation professionnelle auprès de différents

interlocuteurs• Concevoir des conseils experts dans un objectif de vente• Gérer l’environnement de travail• Assurer la qualité (prestation set services).

Période de stage ou PFMPOrganisation 4 à 6 semaines en 1re année8 semaines en 2e annéeLieux d’accueil• Instituts, Parfumerie, Spas, Centres de bien-être, Parapharmacies.• Laboratoire de cosmétologie, Entreprise de fabrication de

cosmétique et matériel professionnel.• Entreprises chargées d’évaluation de produits cosmétiques.

Lycée Jeanne d’Arc > Tél. 02 35 54 65 50 > www.lyceejdarc.orgSite Coty > 1, place Germaine Coty – 76620 LE HAVRE 12

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MECP

TROIS OPTIONS = TROIS MÉTIERSMANAGEMENT FORMATION MARQUES COSMÉTOLOGIE

GROUPES DE COMPÉTENCESPrestations et services• Conception et mise en œuvre de

techniques esthétiques• Environnement esthétique• Physique appliquée• Chimie appliquée• Le produit cosmétique• Biologie appliquée Communication professionnelle• Méthodes de moyens de

communication• Promotion et communication

commerciale• LVE.A• LVE.BEnvironnement professionnel• Culture économique, juridique et

managériale• Environnement de travail : un outil

stratégiqueACTIONS PROFESSIONNELLESStage en entreprise(4 à 6 semaines)

MANAGEMENT• Conception et mise en œuvre

de techniques esthétiques• Management des équipes• Management de l’entité

commerciale• Cadre scientifique et

technologique• Mise en valeur de produits et

de services et communicationpublicitaire

• Langue vivante 1 • Langue vivante 2 • Actions professionnelles • Travaux pratiques

pluridimensionnels • 8 semaines de stage en

entreprise.

FORMATION-MARQUE(S)• Techniques de formation,

d’animation, de promotion• Techniques de négociation

relation client• Gestion commerciale• Technologies commerciales• Évolution de l’environnement

professionnel• Image et mise en scène de la

marque • Langue vivante 1 • Langue vivante 2 • Actions professionnelles • Travaux pratiques


entreprise.

COSMÉTOLOGIE• Documentation

réglementation expertisecosmétovigilance

• Sécurité innocuité du produitcosmétique, efficacité desproduits cosmétiques

• Conception, élaboration,production

• Techniques cosmétiques• Fondement physico-

chimiques de la cosmétologie• Langue vivante 1 • Langue vivante 2 • Actions professionnelles • Travaux pratiques


entreprise.

Après le BTS MECP> Licence professionnelle –

Formulation de produitscosmétiques (Université du Havre /12 mois)

> Licences du champ de lacosmétologie et licences d’autreschamps (management,commerce)…

Lycée Jeanne d’Arc > Tél. 02 35 54 65 50 > www.lyceejdarc.orgSite Coty > 1, place Germaine Coty – 76620 LE HAVRE

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BTSMECP

Formation en 1re année Formation en 2e année

Formation BTS ELT 1re année 2e annéeAnglais 2 h 2 hFrançais 3 h 30 3 hMathématiques 5 h 4 hSciences Appliquées 9 h 9 hEssais systèmes 4 h 6 hÉtude Constructions 3 h 3 hGénie électrique 8 h 8 h

BTS Électrotechnique

Lycée Jeanne d’Arc > Tél. 02 35 54 65 50 > www.lyceejdarc.orgSite Coty / CFA-CFC > 1, place Germaine Coty – 76620 LE HAVRE 14

Profil : Le BTS Électrotechnique se prépare en 2 ans après l’obtention d’un Baccalauréat général S optionSI, d’un Baccalauréat technologique STI2D ou d’un Baccalauréat professionnel ELEEC/MELEC.


Stages :1re année : 2 semaines au mois de février et 2 semaines au mois de juin2e année : 4 semaines en janvier.

Épreuves Examen:En CCF :• Culture générale et expression (Écrit, oral, coef. 2),• Anglais (Écrit, oral, coef. 2),• Stage (Oral, 20 minutes, coef. 1),• Projet (3 oraux, coef. 3)• Organisation de chantier (Pratique, coef. 3).

En épreuve ponctuelle :• Sciences appliquées (Écrit, 4 h, coef. 3),• Génie Électrique (Écrit, 4 h, coef. 3),• Mathématiques (Écrit, 3 h, coef. 2),• Projet (Oral, 40 minutes, coef. 3).

Débouchés:Ce BTS permet d’accéder à des postes de :• Technicien de maintenance• Chargé d’affaires• Technicien d’essais• Technicien qualité• Responsable de chantier• Technicien chargé d’études• Technico-commercial• Technicien contrôleur de conformité des

installations et des équipements• Technicien d’agence• Technicien méthodes / industrialisation.

Form

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reBTSELT

Les de Jeanne d’Arc> Sensibilisation à la mise en lumière des

bâtiments avec un déplacement à la fêtede la lumière à Lyon.

> Initiation aux techniques de vente.> Réalisation d’un projet d’éclairage.> Projets industriels en partenariat avec

des entreprises (Oril, Renault, Téréos…).> Convention avec l’AFE (Association

Française d’Éclairage) afin d’obtenir lecertificat de base en éclairagisme.

Après le BTS ELTÀ Jeanne d’Arc :> BAC+3 : responsable en éco-éclairage

(voir P 28-29)Université :> Licence professionnelleÉcole d’ingénieurVie active.

Formation BTS MUC en alternance 1re année 2e annéeCulture générale et expression 1h 1 h 30Anglais 1 h 30 2hÉconomie / Droit / Management des entreprises 3h 30 3hManagement et Gestion de l'Unité Commerciale 2 h 30 2 h 30Activité et conduite de la relation commerciale 4 h 1 hProjet de développement de l'activité commerciale 1 h 30 5 hCommunication 1 h -Informatique commerciale 1 h 1 h

BTS Management des Unités Commerciales(En contrat d’apprentissage)

Conditions Générales: Formation destinée à des jeunesde 16 à 25 ans révolus, titulaires d’un baccalauréat. Lecandidat doit signer un contrat à durée déterminée d’unedurée de deux ans, correspondant à la période deformation. L’inscription en Centre de Formation estconditionnée par une embauche préalable. L’apprenti aun statut de salarié : il effectue l’horaire hebdomadairelégal, bénéficie des congés payés et perçoit unerémunération de 41 % à 61 % du SMIC selon son âge etson ancienneté.Formation: L’apprentissage permet au jeune d’acquérirune qualification sanctionnée par le diplôme du BTS etune expérience professionnelle en entreprise. Le tempsde travail est réparti entre le centre de formation JEANNED’ARC et l’entreprise d’accueil.Enseignement :• Un enseignement général solide• Des missions professionnelles préparatoires en

entreprise• Un accompagnement individualisé.Demande d’inscription: Les dossiers d’inscription sontà retirer à partir de mi-février en téléphonant, en écrivantou en vous déplaçant au secrétariat du CFA/CFC.Vous pouvez également enregistrer votre demande dedossier d’inscription en vous connectant sur notre site.Un entretien avec le responsable de section validera votrecandidature.Sélection via le portail unique :www.admission-postbac.fr

Conditions d’admission: Être titulaire d’un baccalauréattechnologique STMG, professionnel ou général.Rythme de la formation: La formation se déroule parséquences alternées de deux jours en centre deformation et de trois jours en entreprise sur 41 semainesen 1re année et 34 semaines en 2e année. La duréeglobale de formation est de 1276 heures.Contexte professionnel : Les carrières des titulaires duBTS Management des Unités Commerciales évoluentrapidement vers des postes à responsabilité.Emplois visés : En début de carrière :• Second de rayon, chargé de clientèle, conseiller

commercial, marchandiseur, télévendeur.Évolution vers les fonctions de :• Chef de rayon, directeur de magasin, responsable

d’agence, responsable de clientèle, chef de secteur.En étant titulaire d’un BTS MUC, vous serez capablede travailler dans différents secteurs d’activité :• Entreprise de la grande distribution ou de distributions

spécialisées.• Entreprise de prestation de services : banque,

assurance, immobilier, communication, transport.• Unités commerciales d’entreprise de production.

Après le BTS MUCÀ Jeanne d’Arc :> Licence générale Droit Économie Gestion

(CNAM) - Mention gestion parcoursGestion des Ressources Humaines(voir P 22-23)


Université :> LicencesÉcoles de Management.

Lycée Jeanne d’Arc > Tél. 02 35 54 65 50 > www.lyceejdarc.orgSite Dollfus / CFA-CFC > 12, rue Auguste Dollfus – 76600 LE HAVRE 16

Form

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BTSMUC


Formation BTS NRC 1re année 2e annéeCulture générale et expression 4h 4hCommunication en langues étrangères (Anglais) 5 h 5hÉconomie Générale Management des Entreprises 7 h 8 hDroit Gestion Clientèle 5 h 5 hManagement de l'équipe commerciale 3 h 3 hGestion de projet 7 h 9 hRelation client 5 h 5 hÉvaluation 2 h 2 h

Après le BTS NRCÀ Jeanne d’Arc :> Licence générale Droit Économie Gestion

(CNAM) - Mention gestion parcoursGestion des Ressources Humaines (voir P22-23)

> Licence générale Droit Économie Gestion(CNAM) - Mention Gestion parcours CVMCommerce Vente et Marketing (voir P 24-25)

Université :> LicencesÉcoles de Management…

Lycée Jeanne d’Arc > Tél. 02 35 54 65 50 > www.lyceejdarc.orgSite Dollfus / CFA-CFC > 12, rue Auguste Dollfus – 76600 LE HAVRE

BTS Négociation Relation Client(En contrat d’apprentissage)

Form

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erna

nceConditions Générales: Formation destinée à des jeunes

de 16 à 25 ans révolus, titulaires d’un baccalauréat. Lecandidat doit signer un contrat à durée déterminée d’unedurée de deux ans, correspondant à la période deformation. L’inscription en Centre de Formation estconditionnée par une embauche préalable. L’apprenti aun statut de salarié : il effectue l’horaire hebdomadairelégal, bénéficie des congés payés et perçoit unerémunération de 41 % à 61 % du SMI selon son âge etson ancienneté.Formation: L’apprentissage permet au jeune d’acquérirune qualification sanctionnée par le diplôme du BTS etune expérience professionnelle en entreprise. Le tempsde travail est réparti entre le centre de formation JEANNED’ARC et l’entreprise d’accueil.Enseignement :• Un enseignement général solide• Des missions professionnelles préparatoires en


Conditions d’admission : Être Titulaire d’unbaccalauréat technologique STG, professionnel ougénéral.Rythme de la formation: La formation se déroule parséquences alternées d’une semaine en entreprise etd’une semaine en centre de formation. La durée totale estde 1560 heures, soit 24 semaines en 1re année et 19semaines en 2e année.Contexte professionnel : Le technicien supérieur forméà la vente exercera son activité dans les entreprises deproduction ou de distribution de biens ou de servicesquelles que soient leur taille ou les méthodes de venteauxquelles elles recourent. Évolution rapide sur desemplois à responsabilitéEmplois visés : Les emplois offerts aux jeunestechniciens supérieurs se situent à l’intérieur de lafonction commerciale-vente et évolueront vers desfonctions de responsables de secteur ou de produit,d’animateurs des ventes, de négociateurs, de vendeurs,chefs de district, chargés de clientèle, ingénieurscommerciaux…

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BTSNRC


Formation BTS PI 1re année 2e annéeCulture générale et expression 3h 3hLangue vivante 4 h 4hConseil en ingénierie de l'immobilier 8h 8hTIC 2 h 2 hCommunication professionnelle 2 h 2 hTechniques de l'immobilier 12 h 12 hCPAP / UIL 4 h 4 h 30Évaluation 2 h 1 h 30

Après le BTS PIÀ Jeanne d’Arc :> Licence générale Droit Économie Gestion



Université :> LicencesÉcoles de Management…


BTS Professions Immobilières(En contrat d’apprentissage)

Form

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Conditions d’admission : Être titulaire d’unbaccalauréat, notamment général ou STG. La formations’adresse également aux étudiants en licence de Droit,A.E.S., Affaires Internationales…Rythme de la formation: La formation se déroule parséquences alternées d’une semaine en entreprise etd’une semaine en centre de formation. La durée totale estde 1500 heures pour les 2 années. Soit 24 semaines en1re année et 19 semaines en 2e année.Contexte professionnel : Titulaires du BTS professionsimmobilières, vous pourrez travailler dans différentesstructures :• Cabinets d’administrations de biens (gestion locative,

syndic)• Sociétés de promotion et de construction• Organismes HLM• Études notariales ou d’huissiers…• Sociétés foncières…Emplois visés : En fonction de vos objectifs et de votreexpérience vous pourrez devenir :• Agent immobilier• Gestionnaire de biens locatifs• Gestionnaire de copropriétés• Chef d’entreprise par la création ou la reprise d’une

agence ou d’un cabinet…• Négociateur immobilier au sein d’un établissement

bancaire ou financier• Négociateur immobilier.

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BTSPI


Formation BTS CG 1re année 2e annéeCulture générale et expression 1h 1 hLV1 Anglais 1 h 1 hÉconomie – Droit – Management des entreprises 3h 30 3h 30Mathématiques 1 h 1 hGestion comptable fiscale et sociale 4 h 4 hGestion de la performance et de l'organisation :• Gestion financière, prévision, analyses et contrôle de gestion 3 h 3 h • Informatique et organisation du système d'information 1 h 1 hAtelier professionnel 1 h 30 1 h 30

BTS Comptabilité et Gestion(En contrat d’apprentissage)

Conditions Générales: Formation destinée à des jeunesde 16 à 25 ans révolus, titulaires d’un baccalauréat. Lecandidat doit signer un contrat à durée déterminée d’unedurée de deux ans, correspondant à la période deformation. L’inscription en Centre de Formation estconditionnée par une embauche préalable. L’apprenti aun statut de salarié : il effectue l’horaire hebdomadairelégal, bénéficie des congés payés et perçoit unerémunération de 41 % à 61 % du SMI selon son âge etson ancienneté.Formation: L’apprentissage permet au jeune d’acquérirune qualification sanctionnée par le diplôme du BTS etune expérience professionnelle en entreprise. Le tempsde travail est réparti entre le centre de formation JEANNED’ARC et l’entreprise d’accueil.Enseignement :• Un enseignement général solide• Des missions professionnelles préparatoires en


Conditions d’admission: Être titulaire d’un baccalauréattechnologique STG, (notamment spécialité comptabilitéet gestion), professionnel ou général.Rythme de la formation: La formation se déroule parséquences alternées de deux jours en centre deformation et de trois jours en entreprise sur 41 semainesen 1re année et 34 semaines en 2e année. La duréeglobale de formation est de 1276 heures.Contexte professionnel : Les titulaires du BTSComptabilité et Gestion des Organisations exerceront leuractivité dans les domaines de la gestion, de l’expertisecomptable, de l’audit, du conseil, des banques et desassurances ou administrations. Ils sont capablesd’analyser les données comptables et de préparer lesdécisions de gestion. Ils sont aptes à participer auxopérations informatiques de leur service.Emplois visés : Les emplois offerts aux jeunestechniciens supérieurs se situent dans des métiers et descarrières évolutives vers des postes à responsabilité :service comptable, cadre d’assurance, contrôleur degestion…

Après le BTS CGÀ Jeanne d’Arc :> Licence générale Droit Économie Gestion


> Licence générale Droit Économie Gestion(CNAM) - Mention Gestion parcours CVMCommerce Vente et Marketing[sous réserves] (voir P 24-25)

> Licence Pro – Management desOrganisations Métiers de la Comptabilité(CNAM) - Option Gestion de portefeuilleclients d’expert-comptable (voir P 26-27)

Université :> DCG (Diplôme de Comptabilité et de

Gestion)> DEC (Diplôme d’Expert-Comptable)Écoles de Management…


Form

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BTSCG


Formation BTS ELT par apprentissage 1re année 2e annéeCulture générale et expression 3 h 30 3 hMathématiques 5 h 30 3 h 30Anglais 2h 2hÉtude des constructions 4h 3 hSciences appliquées 10 h 9 hEssai de systèmes 4h 6 hGénie électrique 8h 8 hSuivi d'activités - 2 h


BTS Électrotechnique(En contrat d’apprentissage)

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Conditions d’admission: Être titulaire d’un baccalauréat :• Technologique STI2D• Professionnel MELEC• Général S option SIRythme de la formation: La formation se déroule parséquences alternées de 2 semaines en entreprise et de2 semaines en centre de formation. Au total, le jeune est47 semaines en CFA et 57 semaines en entreprise.Débouchés : Ce BTS permet d’accéder à des postes de :• Technicien de maintenance• Chargé d’affaires• Technicien d’essais• Technicien qualité• Responsable de chantier• Technicien chargé d’études• Technico-commercial• Technicien contrôleur de conformité des

installations et des équipements• Technicien d’agence• Technicien méthodes / industrialisation.

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BTSELT


Apprentissage

Les de Jeanne d’Arc> Accompagnement individuel au sein des

entreprises> Réalisation d’un projet de mise en

lumière des bâtiments.

Après le BTS ELTÀ Jeanne d’Arc :> BAC+3 : responsable en éco-éclairage

(voir P 28-29)Université :> Licence professionnelleÉcole d’ingénieurVie active.

Objectifs de la formation:Être opérationnel(le) dans une fonction Ressources Humaines en s’appuyant sur les différents outilsdéveloppés dans l’entreprise (recrutement, formation, rémunération, développement des carrières etdes compétences).

Mode d’accès à la certification• Contrat de professionnalisation• Période de professionnalisation• Salarié (Plan de formation entreprise, CIF CDI, CIF CDD)• Demandeur d’emploi (AIF).

Conditions d’admission• Être titulaire d’un bac+2, notamment d’un DUT GEA option RH, BTS AM, BTS PME-PMI• Bonne maîtrise de l’anglais• Pré-inscription définitive après étude du dossier et entretien.

Les missions en entrepriseLes différentes missions menées lors de la formation en entreprise peuvent être les suivantes :• Participation au recrutement de personnel et au plan de formation• Gestion des dossiers du personnel et gestion de carrières• Communication et système d’information des ressources humaines• Organisation du travail• Organisation des élections des représentants des salariés• Réalisation de la paie...

Validation des étudesLicence Droit Économie Gestion mention gestion parcours Gestion des Ressources humaines, délivréepar le Conservatoire National des Arts et Métiers. Arrêté du 28 juin 2012. Habilitation pour 7 ans jusqu’en2018-2019.

Emplois concernés après la LicenceLa Licence Gestion des Ressources Humaines et Relations Sociales prépare à divers métiers :• Adjoint(e) de direction des Ressources Humaines d’une grande entreprise• Généraliste dans la fonction Ressources Humaines au sein d’un établissement• Adjoint(e) d’un responsable d’agence d’intérim…


Licence Droit Économie GestionMention gestion parcours Gestion des Ressources Humaines

Form

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LICENCEDEGRH

Haute-NormandieFormation

en alternance

Lycée Jeanne d’Arc > Tél. 02 35 54 65 50 > www.lyceejdarc.orgSite Dollfus / CFA-CFC > 12, rue Auguste Dollfus – 76600 LE HAVRE23

Poursuite d’étudesAprès l’obtention de La Licence, lesétudiants – salariés peuvent poursuivrevers le titre RNCP II Responsable enGestion (équivalent Master I)uniquement dans le cadre d’un contratde professionnalisation...ou un Master 1 en université.


(En contrat de professionnalisation)

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LICENCEDEGRH

Pour tout renseignementCFA/CFC Jeanne d’Arc12, rue Auguste Dollfus

76600 Le HavreTél. 02 35 54 65 50

[email protected]

Formation Licence DEG Mention RH DuréeProjet personnel et professionnel : auto orientation pédagogique 48 hInitiation au management et gestion des ressources humaines 40 hPratiques écrites et orales de la communication professionnelle 40 hDroit du Travail : relations individuelles 54 hGestion de la paie 40 hOutils RH 52 hMontage juridique et financier de dispositifs de formation 50 hDroit du Travail : relations collectives 52 hSociologie des relations professionnelles 48 hDialogue social et transformation des organisations 50 hTechnologies de l’information et de la communication et RH 40 hAnglais (Bulat niveau 1) 30 h


Licence Droit Économie et GestionMention Gestion parcours Commerce Vente et Marketing

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LICENCEDEGCVM

Mode d’accès à la certification• Contrat de professionnalisation• Période de professionnalisation• Salarié (Plan de formation entreprise…)• Demandeur d’emploi.

Conditions d’admission• Être titulaire d’un bac+2, ou L1 et L2 à orientation Vente Commerce Marketing, notamment d’un BTS CI,

NRC, DUT ou d’un titre professionnel enregistré au RNCP de niveau III• Personnes ayant validé les années L1 et L2 d’une licence DEG soit 120 crédits ECTS• Personnes justifiant d’un niveau de formation BAC+2 hors domaine (nécessité de passer 2 unités

d’enseignement prérequises dans l’année)• Personnes justifiant d’une expérience professionnelle ou personnelle, VAE, validation des étudessupérieures ou VAP85.

Les missions en entreprise• Mettre en œuvre les éléments de stratégie marketing, commerciale et de distribution définis par

l’entreprise• Commercialiser l’offre de produits et de service de l’entreprise• Assurer des fonctions de reporting commercial, de pilotage de dispositif commercial• Utiliser les principaux outils contractuels applicables à la vente et à la distribution• Participer à la mise en œuvre des dispositifs budgétaires et de contrôle de l’activité commerciale.

Validation des étudesLicence Droit Économie Gestion mention Gestion, parcours commerce, vente et marketing, délivrée parle Conservatoire National des Arts et Métiers.

Emplois concernés après la Licence• Relation technico commerciale• Management de département en grande distribution• Opérations administratives• Administration des ventes• Management relation clientèle• Marketing.

Haute-NormandieFormation

en alternance

Lycée Jeanne d’Arc > Tél. 02 35 54 65 50 > www.lyceejdarc.orgSite Dollfus / CFA-CFC > 12, rue Auguste Dollfus – 76600 LE HAVRE25

(En contrat de professionnalisation)

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LICENCEDEGCVM

Pour tout renseignementCFA/CFC Jeanne d’Arc12, rue Auguste Dollfus

76600 Le HavreTél. 02 35 54 65 50

[email protected]


Formation Licence DEG Mention CVM DuréeVeille stratégique et concurrentielle 40 hNégociation et management des forces de vente 40 hRègles générales du droit des contrats 40 hManagement processus et organisation de l’entreprise 60 hMarketing électronique - marketing digital 60 hCommunication et média : le fonctionnement de la communication 40 hComptabilité et contrôle de gestion - initiation 40 hMercatique : concept et études marketing 60 hPratiques écrites et orales de la communication professionnelle 40 hAnglais professionnel (Bulat niveau 1) 40 hPolitiques et stratégies économiques 60 hExpérience professionnelle et rapport d’activité 30 hApprofondissement : réseaux sociaux 10 h

Poursuite d’étudesAprès l’obtention de La Licence, lessalariés peuvent poursuivre vers le titreRNCP II ou Master 1 en université.

Lycée Jeanne d’Arc > Tél. 02 35 54 65 81 > www.lyceejdarc.orgSite Coty / Institut de Formation Coty

1, place Germaine Coty – 76620 LE HAVRE

CAP Esthétique – Cosmétique – Parfumerie

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ueENSEIGNEMENT PROFESSIONNELContenu de la formation• Soins du visage• Épilation• Manucurie• Beauté des pieds• Maquillage• Technologie des produits• Technologie des appareils• Biologie• Préparation épreuve de vente• Formation U.V.• Stage en milieu professionnel obligatoire de 12 semainesPossibilité d'ajouter des modules soins corps ou prothésie ongulaire.

Prérequis :Projet esthéticienneDiplôme : CAP, BEP ou BAC obtenu dans une autre discipline

Durée totale de la formation : 500 heures

Période de la formation : Septembre à mai.

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CAPECP

INSTITUT DE

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YPour tout renseignement

Frédéricke DIOTResponsable Formation Continue

Tél. 02 35 54 65 [email protected]

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Formations Soins Esthétiques

FORMATIONS SOINS SPA BIEN-ÊTREET MODELAGES DU MONDE :Nous vous proposons différents soins du corpstout au long de l’année.Durée : entre 14 et 35 heures selon les modules.

Objectifs principaux :Maîtriser les gestes spécifiques afin d’effectuer lesmodelages en toute professionnalité. Savoirdispenser des séances complètes

Prérequis nécessaires :Posséder au minimum le CAP Esthétique.

Formations proposées :• Drainage lymphatique esthétique• Grand Rite du Tao (Modelage aux pierres semi-

précieuses)• Modelage Hawaïen (Lomi-Lomi)• Rituel Ayurvédique• Modelage Balinais• Modelage femmes enceintes• Abhyanga Marma (Modelage énergétique indien)• Technique Thaïlandaise• Modelage aux bolus• Soins orientaux• Modelage minceur• Soins SPA Corps• Soins indiens• Modelage de l’Empereur• Réflexologie plantaire• Digito Pression.

FORMATIONS U.V.(Initiation et Renouvellement) :Durée : 8 heures pour l’initiation, 4 heures pour lerenouvellementObligatoire pour les personnes travaillanten institut ou ayant accès à une cabine debronzage (décret du 31 mai 1997).

PROTHÉSIE ONGULAIRE :Durée : 70 heures pour l’initiation, 35 heures pourle perfectionnement.

Objectifs :• Maîtriser les techniques de pose d’ongles en gel

et résine et Nail’Art• Connaître et respecter les règles d’hygiène• Pose french blanche avec l’utilisation de

résine/gel camouflage en reverse• Application de paillettes et décorations en

incrustation sur pose d’ongles aux chablons• Explication d’un remplissage, du choix des

produits et des matériaux• Explication de la technique de gainage sur les

pieds (uniquement au gel).

Lycée Jeanne d’Arc > Tél. 02 35 54 65 81 > www.lyceejdarc.orgSite Coty / Institut de Formation Coty1, place Germaine Coty – 76620 LE HAVRE 32

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ueSoinsEsth.

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Pour tout renseignement



www.ifcoty.comPossibilité

de recherche de

financement

CLASSE PRÉPARATOIRE AU BTS ESTHÉTIQUE

PrésentationCette formation permet aux titulaires d’un baccalauréat d’unesérie générale, technologique ou professionnelle nonscientifique de poursuivre avec succès leurs études en BTSEsthétique-Cosmétique.Elle s’adresse donc tout particulièrement aux candidatstitulaires d’un :• Baccalauréat général série L• Baccalauréat technologique série STMG• Baccalauréat professionnel

La formation apporte outre une remise à niveau en sciencesphysiques et biologiques, une confortable avance dans denombreux domaines du programme qui seront approfondisen BTS : pratique esthétique, technologie, cosmétologie,législation professionnelle et du travail, environnementéconomique et juridique de l’entreprise.

En effet, cette formation vise à développer d’une part :Les connaissances professionnelles :– Une véritable maîtrise des techniques de soins esthétiques, les techniques de vente et de conseil de produits et services,– La capacité de concevoir l’aménagement et l’équipement des espaces de travail.Et générales d’autre part :– Des connaissances tant en gestion, législation, qu’en arts appliqués.– Des bases scientifiques en biologie, physique-chimie et cosmétologie.– Une langue étrangère : l’anglais avec pour objectif l’acquisition du vocabulaire relatif aux soins esthétiques et produits cosmétiques.

En fin d’année, la présentation aux domaines professionnels du CAP Esthétique-Cosmétique permet l’expérience d’un premier examen enEsthétique et l’obtention d’un diplôme, la validation de l’année.

À l’issue de cette formation, selon leurs résultats et leurs vœux,les candidats pourront être admis en section de Brevet de Technicien Supérieur (BTS).

Ils pourront également choisir de poursuivre leur formation:– En Brevet Professionnel Esthétique (2 ans) d’où l’intérêt de la présentation au CAP Esthétique.


Classe préparatoire au BTS MECP(Métiers Esthétique Cosmétique et Parfumerie)

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BTS MECPINSTITUT DE

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Formationcontinue en

1 an


1, place Germaine Coty – 76620 LE HAVRE35




Objectif• Découverte des métiers et carrières de l’esthétique, de la cosmétique et de la parfumerie• Validation du CAP Esthétique - Parfumerie• Maîtrise des prérequis indispensables pour l’accès au Brevet Professionnel ou BTS MECP.

Secteurs d’activité• Instituts de beauté, parfumeries, parapharmacies• Laboratoires de cosmétique• Thalassothérapie.

Prérequis : Baccalauréat ou diplôme équivalent niveau IV

Inscription: Sur entretien et dossier scolaire

Durée totale de la formation: 920 h au total17 h de cours par semaine + 14 h de stage par semaine.

Période de la formation: Septembre à mai.

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Classe préparatoire au BTS MECP(Métiers Esthétique Cosmétique et Parfumerie)

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PrépaBTS MECP

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Formation Prépa BTS MECP DuréeCours 500 hBiologie Sciences physiques Techniques esthétiques, technologies des appareils,maquillage, réglementation professionnelle Arts appliqués Gestion Cosmétologie Formation en entreprise 420 h Soit 12 semaines

Lieux de stage: Entreprise, institut, magasin, parfumerie, parapharmacie, grossiste.

Observation: Cette formation n’est pas prise en compte au titre de la sécurité socialeétudiante et ne donne pas droit aux bourses « étudiants ».

DEVENIR AIDE-SOIGNANT

L’aide-soignant réalise des soins liés aux fonctions d’entretien et de continuité de la vie visant àcompenser partiellement ou totalement un manque ou une diminution de l’autonomie de lapersonne ou d’un groupe de personnes. Son rôle s’inscrit dans une approche globale de la personnesoignée et prend en compte la dimension relationnelle des soins.L’aide-soignant accompagne cette personne dans les activités de sa vie quotidienne, il (elle) contribueà son bien-être et à lui faire recouvrer, dans la mesure du possible, son autonomie.

Conditions d’accès à la formationAfin d’accéder à la formation, un concours est organisé tous les ans. Les épreuves de sélectioncomportent une épreuve écrite d’admissibilité et une épreuve orale d’admission.Selon le niveau de formation, certains candidats peuvent être dispensés d’épreuve écrite.Aucune condition de diplôme n’est requise pour se présenter à l’épreuve écrite d’admissibilité. Il faut avoir au moins 17 ans à la date de l’entrée en formation. Il n’est pas prévu d’âge limite supérieur.

La formationC’est une formation professionnelle en alternance qui dure 10 mois.Elle totalise 1435 heures d’enseignement théorique et clinique réparties en 595 heuresd’enseignement en Institut de Formation et 840 heures d’enseignement en stage clinique.La formation comprend 8 unités de formation correspondant à 8 unités de compétences. Les unitésde formation sont constituées d’un module d’enseignement en Institut et d’une périoded’enseignement en stage pour 6 unités. L’objectif est l’acquisition des 8 unités pour obtenir le DEAS.


Diplôme d’État d’Aide-Soignant

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DEASINSTITUT DE FORMATION

AID

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IFAS COTYTél. 02 35 54 65 80

[email protected]

Les stages sont réalisés dans des structures sanitaires, sociales ou médico-sociales :• Service de court séjour : médecine• Service de court séjour : chirurgie• Service de moyen ou de long séjour : personnes âgées ou handicapées• Service de santé mentale ou service de psychiatrie• Secteur extra-hospitalier• Structure optionnelle.

Le diplôme s’acquiert par le suivi et la validationde l’intégralité de la formation (modules et stages).

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Diplôme d’État d’Aide-Soignant

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DEASINSTITUT DE

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Formation partielle, hors concours :L’accès au DEAS peut se faire aussi par le biais de la formationpartielle. L’IFAS COTY accueille les titulaires des diplômesDEAVS, Ambulanciers ou Certificat de Capacité d’Ambulancier,Aide à Domicile, Auxiliaire de Puériculture, Assistant Vie auxFamilles, Aide Médico-Psychologique, BAC PRO ASSP et SAPAT.Suite à un jury post-VAE, l’IFAS COTY accueille les personnesimpliquées dans la validation des acquis de l’expériencevalidant les unités manquantes.

Stage aide-soignantorganisé et financé par

la Région Normandie.





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Préparation aux concours : Aide-Soignant,Auxiliaire de Puériculture et ATSEM

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concoursINSTITUT DE

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Concours Aide-Soignant, auxiliaire de puéricultureObjectif : Préparer l'écrit et l'oral du concours aide-soignant et auxiliaire de puériculture.

Contenu :• Biologie humaine• Mathématiques• Culture générale• Expression écrite et orale• Tests psychotechniques (pour les AP uniquement)• Préparation aux épreuves écrites et orales• Entretiens individuels de suivi et simulation orale.

Durée : 227 heures de novembre à mars.• Stage en entreprise : 2 semaines en décembre.

Concours ATSEMObjectif : Préparer l'oral et l'écrit du concours ATSEM.

Contenu :• Organisation et fonctionnement des collectivités • Le développement de l’enfant • L’alimentation de l’enfant • Hygiène et sécurité à l’école • La prévention des risques, les gestes de sécurité et les premiers soins • Le rôle et la place de l’ATSEM à l’école maternelle • Préparation à l’épreuve de QCM : méthodologie, entraînement et concours blanc• Préparation à l’épreuve orale d’entretien avec le jury.

Durée : 150 heures de mai à juillet.



Le titulaire du CAP Petite Enfance est un professionnel qualifié pour l’accueil, la garde, les soins d’hygiènecorporelle, l’alimentation, la sécurité des jeunes enfants. Par ses différentes activités auprès de l’enfant,il contribue à son développement et à son éducation. Il assure en outre, l’entretien et l’hygiène de sesdifférents espaces de vie. Il assure des fonctions de communication, d’éducation, d’organisation etd’exécution.

Aptitudes requises pour cette formation:• Ponctualité• Contact facile avec les enfants• Initiative• Langage et tenue soignés• Caractère agréable• Souriant

Il peut exercer sa profession:• en structures collectives : école maternelle, garderie périscolaire, en crèche, halte-garderie ou centre

de vacances.• En milieu familial : à son domicile à condition d’être agréé, au domicile des parents.

CAP Petite Enfance

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CAPPE

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Formationcontinue

adulte

Formation continue sur 9 mois DuréeFrançais, histoire, géographie Mathématiques, sciences physiques Enseignement professionnel• Prise en charge de l’enfant à domicile• Accompagnement éducatif de l'enfant • Technique de services à l’usager • Savoirs associés : S1 - Sciences médico-sociales

S2 - Biologie générale et appliquéeS3 - Nutrition, alimentationS4 - Technologie – Cuisine

• SST (Sauveteur Secouriste du Travail)• PSE (Prévention Santé Environnement)

Stages en milieu professionnel : 12 semaines

Après le CAP PE> Concours Agent Territorial

Spécialisé des Écoles Maternelles(ATSEM)

> Auxiliaire de puériculture> Aide-soignant (À Jeanne d’Arc)> BAC PRO SPVL (Service de Proximité

et Vie Locale) (À Jeanne d’Arc)> BAC PRO ASSP (Accompagnement

Soins et Services à la Personne)(À Jeanne d’Arc).

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Sauveteur Secouriste du Travail (SST) / 14 heuresLe sauveteur secouriste du travail doit être capable d’intervenir efficacement face à une situationd’accident et, dans le respect de l’organisation de l’entreprise et des procédures spécifiques fixées enmatière de prévention, mettre en application ses compétences au profit de la santé et sécurité au travail.

MAC (Maintien et Actualisation des Compétences) SST / 7 heuresLe but est de maintenir les compétences du SST, définies dans le référentiel de formation.

Prévention des Risques liés à l’Activité Physique (PRAP) / 14 heuresLe stagiaire est capable de contribuer à la suppression ou à la réduction des risques liés à l’activité,auxquels il est exposé.

MAC acteur PRAP (Maintien et Actualisation des Compétences) / 7 heuresMaintien et Actualisation des Compétences de l’acteur PRAP, définies dans le référentiel de formation.

Formation de formateur PRAP IBC (Industrie, Bureau, Commerce) / 70 heuresLa formation de formateur PRAP IBC vise à développer les compétences permettantd’animer une formation action à la prévention des risques liés à l’activité physique dansson entreprise ou pour le compte d’une entreprise ou d’un établissement « client » etd’informer, de sensibiliser les différents acteurs.

MAC formateurs PRAP IBC / 21 heuresMaintien et Actualisation des Compétences du formateur PRAP, définies dans le référentielde formation.





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Formations dans le domainede la sécurité

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SécuritéINSTITUT DE

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Habilitations délivréespar l’INRS depuis 2015



Objectif• Savoir comprendre et dialoguer en langue des signes française• Apprendre à favoriser les échanges professionnels avec les malentendants • Favoriser l’intégration de collègues malentendants

Programme• Présentation du programme et des cours• Présentation de la langue des signes française• Bases de la communication• Vocabulaire professionnel • Mise en situation, jeux de rôle …• Évaluation

Formateur : M. Christophe BIGOT, sourd, enseignant de la Langue des Signes Française

Dates : de septembre à juin (hors vacances scolaires)Cours les mardis de 18h00 à 20h00

Participants : de 10 à 12 participants par groupe

Prérequis : Aucun

Méthodes et outils pédagogiques : Pédagogie de communication orale.




Langue des Signes Française

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LSFINSTITUT DE

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Remise d’une attestation à l’issue de la formation.

Programme Formation Petite Enfance / 14 heures• L’ASEM (Agent Spécialisé des Écoles Maternelles) : définition et fonctions• Développement et besoins de l’enfant• La sécurité et l’hygiène de l’enfant• Techniques d’animations.

Programme Gestion des Conflits / 21 heures Niv. 1 & Niv. 2Séance 1 : Conflits et violence scolaire.Séance 2 : Les attitudes d’écoute de Porter. Les personnalités difficiles.Séance 3 : Le triangle dramatique.Séance 4 : La Communication Non Violente (CNV).Séance 5 : L’Analyse Transactionnelle (AT). La Programmation Neuro-Linguistique (PNL).Séance 6 : Ressources et relais. Exercices de synthèse.

Programme Nouveaux Comportements Scolaires / 18 heuresObjectifs principaux : • Prendre en compte l'évolution des jeunes et leur nouveau rapport à l'autorité dans l'espace scolaire • Savoir se positionner face à des situations génératrices de conflits et les surmonter • Exercer son autorité en relation éducative • Améliorer sa pratique éducative afin d'accompagner plus efficacement les jeunes.

Programme Intégration et accompagnement du handicap en milieu scolaire / 21 heuresObjectifs principaux : • Répondre à la demande d’établissements scolaires qui accueillent

des enfants atteints de handicap• Accueillir au sein de l’établissement scolaire des enfants

dyslexiques, dyspraxiques, ayant des troubles de l’attention ethyperactivité (TDAH)

• Adapter les pratiques pédagogiques pour prendre en compte ladiversité des élèves et leurs besoins spécifiques

• Faciliter l’intégration scolaire des élèves porteurs de handicap.


Formations spécifiques Contrats Aidés

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ueContrats

AidésINSTITUT DE

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Lutte contre le décrochage scolaire / 21 heuresObjectifs : • Comprendre les enjeux de la lutte contre le décrochage scolaire et connaître les dispositifs.• Organiser la prévention, les actions de repérage• Adapter sa posture professionnelle aux jeunes décrocheurs• Impliquer les familles et les représentants légaux dans la lutte contre le décrochage des jeunes.

Entretien professionnel à destination des salariés / 7 heuresObjectifs :• Comprendre les principes et les enjeux de l'entretien professionnel• Connaître les différents supports et outils (grille de l’entretien et état récapitulatif, site de l’OPCA, site de la branche)• S’exprimer sur son parcours professionnel.• Apprendre à argumenter et mettre en valeur ses motivations, son projet professionnel, savoir expliquer ses souhaits d’évolution.• Mettre en valeur ses savoirs, ses savoir-faire et ses savoir-être• Faire le bilan de l’entretien.

Entretien professionnel à destination des cadres / 10 heures 30Objectifs :• Intégrer les nouvelles obligations issues de la réforme de la formation professionnelle

de mars 2014• Former et professionnaliser les chefs d’Établissement et cadres à la conduite de

l’entretien• Appréhender l’ensemble des dispositifs de formation.• Proposer une démarche contextualisée pour la branche de l’Enseignement privé.

Accueil / Secrétariat / 14 heuresObjectifs :• Améliorer l’efficacité de l’accueil téléphonique, prendre confiance et avoir une certaine

aisance dans son expression et son comportement• Mieux adapter l’attitude et le discours aux attentes de son interlocuteur• Véhiculer une bonne image de sa société.

Responsabilité et sécurité dans les établissements scolaires / 14 heuresObjectifs :• Identifier les situations et risques propres à l’établissement scolaire, préciser son

approche de la responsabilité civile et professionnelle.Pour tout renseignement



Formations spécifiques Contrats Aidés

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ContratsAidés

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ObjectifDepuis avril 2012, nous sommes habilités par la Région Haute-Normandie à accompagner desbénéficiaires dans leur VAE.Depuis 2015, nous sommes habilités pour les VAE de la DRJSCS.La VAE a pour objectif de conduire le bénéficiaire à obtenir tout ou partie d’un diplôme, d’un titreprofessionnel ou d’une certification professionnelle.La VAE permet l’obtention d’une certification reconnue officiellement.Elle est ouverte à toute personne ayant trois années d’expérience en rapport direct avec la certificationvisée.Nous pouvons accompagner toute personne qui le souhaite et plus particulièrement pour l’obtentiondes diplômes suivants : DEAS, DEAP, DEAES, CAP Petite Enfance, BTS Esthétique, CAP Esthetique-Cosmétique, BP Esthetique-Cosmétique et BAC Pro Esthétique-Cosmétique, BP JEPS, DE JEPS.

Compétences globales à acquérir :Nous proposons d’aider les bénéficiaires à : • Rédiger leur livret 2• Préparer l’examen oral devant un jury.

Public concerné:Toute personne, salariée ou demandeur d’emploi, ayant reçu la recevabilité de son dossierVAE.

Organisation:De 14 à 24 heures d’accompagnement individuel avec une conseillère VAEUne préparation au jury avec un enseignant spécialisé dans le domaine.





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Validation des Acquis de l’Expérience

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VAEINSTITUT DE

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Lycée Jeanne d’Arc > Tél. 02 35 54 65 50 > www.lyceejdarc.org 50

Site de Gaulle (Siège / Services généraux)Lycée polyvalent

22, rue Général de Gaulle76310 SAINTE-ADRESSE

Site CotyLycée professionnel / Enseignement supérieur /

Formation continue 1, place Germaine Coty – 76620 LE HAVRE

Site DollfusCFA / CFC

12, rue Auguste Dollfus76600 LE HAVRE

Site du ParcEnseignement supérieur

37, rue Général de Gaulle76310 SAINTE-ADRESSE

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DirectionLa Plage

DirectionLa PlageTram B

Tram AMare Rouge

GarePlage

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