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Nadia CHOUGRANI-NIEF Avril 2018 Page 1 / 5 SÉMINAIRE BTS AM «DESSINONS L ENTREPRISE DE DEMAIN» Le monde change vite et les entreprises sont en pleine mutation. Face à ces turbulences, pour permettre aux étudiants de BTS « Assistant de Manager » de s’exprimer et d’échanger avec le monde de l’entreprise, une journée événementielle a été organisée au sein du lycée La Martinière Duchère. L’événement a eu lieu le jeudi 05 avril 2018 de 8h30 à 17h. I. LES OBJECTIFS DE CETTE JOURNÉE S’interroger sur les transformations de l’entreprise, exprimer ses craintes et ses rêves pour demain. Echanger avec des professionnels expérimentés, d’horizons divers, sur le thème des mutations de l’entreprise. Se mettre en situation dans des activités mettant en œuvre des compétences clés pour demain : travail en groupe, expression écrite, culture générale, expression orale... Permettre à l’école d’aller à la rencontre du monde professionnel, pour apprendre à mieux se connaitre et mieux se comprendre. II. LES GRANDS TEMPS DE LA JOURNÉE A. Le matin de 8h30 à 12h30 Les étudiants des 2 classes de BTS AM étaient mixés et répartis par groupe autour « d’ilots» composés de 6 personnes environ. Temps 1 : séquence vidéo En guise d’introduction, une séquence vidéo a présenté quelques réflexions en lien avec le thème du travail et des transformations de l’entreprise. Voir la vidéo

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Nadia CHOUGRANI-NIEF

Avril 2018 Page 1 / 5

SÉMINAIRE BTS AM

«DESSINONS L’ENTREPRISE DE DEMAIN» Le monde change vite et les entreprises sont en pleine mutation. Face à ces turbulences, pour permettre

aux étudiants de BTS « Assistant de Manager » de s’exprimer et d’échanger avec le monde de

l’entreprise, une journée événementielle a été organisée au sein du lycée La Martinière Duchère.

L’événement a eu lieu le jeudi 05 avril 2018 de 8h30 à 17h.

I. LES OBJECTIFS DE CETTE JOURNÉE

S’interroger sur les transformations de l’entreprise, exprimer ses craintes et ses rêves pour demain.

Echanger avec des professionnels expérimentés, d’horizons divers, sur le thème des mutations de

l’entreprise.

Se mettre en situation dans des activités mettant en œuvre des compétences clés pour demain :

travail en groupe, expression écrite, culture générale, expression orale...

Permettre à l’école d’aller à la rencontre du monde professionnel, pour apprendre à mieux se

connaitre et mieux se comprendre.

II. LES GRANDS TEMPS DE LA JOURNÉE

A. Le matin de 8h30 à 12h30

Les étudiants des 2 classes de BTS AM étaient mixés et répartis par groupe autour « d’ilots» composés

de 6 personnes environ.

Temps 1 : séquence vidéo

En guise d’introduction, une séquence vidéo a présenté quelques réflexions en lien avec le thème du

travail et des transformations de l’entreprise.

Voir la vidéo

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Chaque professionnel a participé à un échange avec 2 groupes d’étudiants. L’échange a été structuré

autour de mots choisis dans une liste qui a été transmise aux professionnels avant la journée. Les

étudiants de première année ont également eu connaissance des thèmes la semaine qui a précédé

l’événement lors d’un atelier organisé par l’un des intervenants. Lors des échanges, chaque groupe a

complété un tableau « avantages/inconvénients » de l’entreprise de demain.

A l’aide d’un « mur padlet », des étudiantes ont

présenté les résultats d’un questionnaire qu’elles

ont réalisé et diffusé auprès des 2 classes de

BTS « Assistant de Manager » avant la journée.

Puis, les intervenants se sont présentés en mettant

l’accent sur une transformation essentielle de

l’entreprise qu’ils ont connue durant leur parcours

professionnel.

Temps 2 : présentation des résultats du

questionnaire étudiants

Temps 3 : présentation des professionnels

Temps 4 : échanges rapprochés autour de mots clés

Voir le padlet

Voir la liste des mots clés

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Temps 5 : activité « mon entreprise idéale » + mur d’expression « le bonheur au travail ? »

Chaque groupe, avec l’aide d’un professionnel, s’est penché sur le portrait robot de son « entreprise

idéale » et a produit un support pour la présenter en respectant un cahier des charges.

Parallèlement à cette activité, chacun a pu compléter le mur d’expression multicolore « le bonheur au

travail ».

Les productions ont été projetées et, à l’aide d’une grille d’évaluation, les professionnels ont choisi la

présentation la mieux réussie (respect du cahier des charges, créativité, idées exprimées, capacité à se

projeter dans le futur, engagement, sens donné au travail…).

BRAVO au groupe 9 et merci au restaurant QUICK Garibaldi pour les repas offerts aux gagnants.

Voir les productions des groupes

Voir la grille d’évaluation

Voir le cahier des charges de l’activité

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B. L’après-midi de 13h30 à 17h

L’après-midi a été dédié à un challenge entre les étudiants de première année uniquement.

Le challenge portait sur la culture générale, l’expression écrite et l’expression orale en prenant appui

notamment sur des thématiques liées à l’entreprise de demain.

Première manche : quizz de culture générale sur smartphone

Seconde manche : rédaction d’un petit écrit + présentation orale face à un professionnel

Cinq sujets en lien avec les problématiques de l’entreprise de demain ont été proposés. Pour faciliter

l’exercice, les étudiants ont eu connaissance des 5 sujets la semaine précédent le challenge mais sans

connaitre leur sujet pour le jour J. Lors du challenge, les étudiants ont tiré un sujet par groupe de 6 et

chacun a dû rédiger un petit écrit de 5 lignes et s’entretenir 10 minutes à l’oral sur le sujet avec un

professionnel (temps de préparation de 20 minutes). Chaque professionnel a évalué les étudiants de

son groupe en lui octroyant des points à l’aide d’une grille d’évaluation.

Un quizz de culture générale

conçu avec l’application

Socrative a permis à chacun

d’engranger un certain nombre

de points.

Voir le quizz

Voir les 5 sujets

Voir la grille d’évaluation

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Finale : épreuve d’éloquence

Après le comptage des points des 2 précédentes manches, les 2 finalistes ont passé une petite

« épreuve d’éloquence ». Les étudiants ont eu le choix entre 2 sujets (découverts au moment de la

finale) et ont disposé de 20 minutes de préparation.

Un immense merci :

- au magasin Darty de Limonest pour la tablette offerte,

- au magasin Boulanger de Limonest pour les enceintes offertes,

- aux quatorze intervenants pour le temps offert !

Des photos de la journée

POUR SE SOUVENIR

Voir les 2 sujets

Le témoignage audio

de Melissa

Une vidéo de la journée

Voir la grille d’évaluation

Le témoignage audio

d’Olivier