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FRA-3101-1 Découvrir des personnages intéressants
Situation d’apprentissage
Cahier de l’élève
Nom de l’élève :
Date : Par : Diane Robichaud Collaboration : Ginette Lemire Septembre 2016
Nelson Mandela Un homme d’exception
SA – Nelson Mandela : un homme d’exception 1
Cette situation d’apprentissage comprend :
Compétence disciplinaire • Lire et apprécier des textes variés
Familles de situations
• S’informer en ayant recours à une variété de textes courants provenant de sources diverses
Compétences transversales
• Exploiter l’information
Domaine général de formation • Médias • Vivre-ensemble et citoyenneté
Image de la page couverture : Graffiti de Nelson Mandela par Thierry Ehrmann dans le musée Demeure du Chaos, France Source : Wikipédia, https://fr.wikipedia.org/wiki/Nelson_Mandela
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Mise en situation En nous penchant sur la situation actuelle du monde, comment pouvons-nous rester insensibles aux nombreuses manifestations du mal tant au niveau social que politique ? Au fil des ans, nous avons eu l’occasion de connaitre plusieurs personnages qui ont su se démarquer partout dans le monde. Parmi eux, certains ont été honorés en recevant le Prix Nobel de la Paix associé à la lutte pour la paix, les droits de l’homme, l’aide humanitaire et la liberté. D’autres sont peut-être passés dans l’ombre, mais demeurent une source d’inspiration. Dans le même ordre d’idée, grâce à l’Organisation des Nations Unies, une Journée internationale de la paix a vu le jour en 1982. En 2001, cette journée est devenue officielle et le 21 septembre de chaque année, nous sommes invités à interrompre les hostilités afin de rétablir la paix dans le monde.
---------------------------------------------------------- Dans le cadre de cette journée, votre centre de formation des adultes vous invite à vous laisser toucher par un homme qui a eu le souci de rassembler les peuples et qui s’est battu jusqu’à la fin pour rendre notre monde meilleur. Il s’agit de Nelson Mandela. Vous aurez à présenter cet homme à quelqu’un qui n’en a jamais entendu parler. Dans un premier temps, vous aurez l’occasion de lire des textes variés et d’écouter deux vidéos portant sur ce personnage plus grand que nature. Vous aurez l’occasion d’apprécier et de découvrir plusieurs facettes de sa personnalité. Ensuite, vous répondrez à un questionnaire s’y rattachant. Dans un dernier temps, d’autres questions vous seront posées concernant certains savoirs essentiels prescrits dans ce sigle. Tout au long de cette situation d’apprentissage, vous ne resterez pas indifférents devant l’ampleur des réalisations de Nelson Mandela. Vous laisserez parler votre cœur.
Pour répondre aux questions liées à cette situation d’apprentissage, vous pouvez le faire par le biais d’un logiciel de traitement de texte ou de façon manuscrite à l’aide de la version imprimée.
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Pour débuter Nelson Mandela, vous connaissez ? Surement… Prenez alors quelques instants pour y penser et écrire ci-dessous ce que vous savez sur lui.
Où en avez-vous entendu parler ?
Avez-vous déjà lu des textes à son sujet ? Oui Non Si oui, dans quel média ? Livre Magazine Journal Autre : _______________________ Que pensez-vous de ce personnage ?
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Maintenant, à l’aide du recueil Textes de références, précisez vos connaissances à son sujet
Suite à des lectures variées sur Nelson Mandela et pour chacune des questions, répondez dans vos mots en vous appuyant sur des éléments tirés des textes de références, d’internet et de vidéos. Pour vous faciliter la tâche et afin de répondre adéquatement aux questions, des références vous sont proposées. N’hésitez pas à les consulter.
1. Nelson Mandela a reçu le prix Nobel de la paix en 1993. Selon vous, quels sont les critères qui permettent l’attribution d’un tel prix ?
Références : Texte n° 4 dans les textes de références http://www.radio-canada.ca/nouvelles/International/2013/12/05/010-nelson-mandela-mort-photos-biographie.shtml ou recherche internet : « Nelson Mandela, une vie en dix images »
2. Nelson Mandela a écrit un livre intitulé « Un long voyage vers la liberté ». Que vous inspire ce titre ? Dites en quoi ce titre correspond adéquatement à ses motivations.
Références : Texte n° 2 dans les textes de références https://youtu.be/ut6cVTxwVhg ou recherche internet : « YouTube, Interview exclusive de Nelson Mandela - Archive vidéo INA »
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3. Comment pourriez-vous décrire la personnalité de Nelson Mandela ? Pour appuyer votre description, inspirez-vous de ses valeurs ou de ses qualités.
Références : Textes n° 3, 4, 5 et 6 dans les textes de références
4. Parmi les citations suivantes (écrites par Nelson Mandela), cochez celle qui suscite davantage votre admiration. Précisez ce qui a motivé votre choix.
« Un homme qui prive un autre homme de sa liberté est prisonnier de la haine, des
préjugés et de l’étroitesse d’esprit. »
« Cela semble toujours impossible, jusqu’à ce qu’on le fasse. »
« J’ai appris que le courage n’est pas l’absence de peur, mais le fait de triompher d’elle. L’homme courageux n’est pas celui qui ne ressent pas la peur, mais celui qui la vainc. »
« Nous ne sommes pas encore libres, nous avons seulement atteint la liberté d’être
libres. »
« L’éducation est l’arme la plus puissante qu’on puisse utiliser pour changer le monde. »
« Aucun de nous agissant seul ne peut atteindre le succès. »
« En faisant scintiller notre lumière, nous offrons aux autres la possibilité d’en faire
autant. »
« Une blessure faite à l’un est une blessure faite à tous. »
« La plus grande gloire n’est pas de ne jamais tomber, mais de se relever à chaque chute. »
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« Je serai toujours bouleversé par la haine raciale et je reprendrai la lutte contre les injustices jusqu’à ce qu’elles soient définitivement abolies. » (apartheid)
« Au cours de ma vie, je me suis entièrement consacré à la lutte du peuple africain. J’ai
lutté contre la domination blanche et j’ai lutté contre la domination noire. Mon idéal le plus cher a été celui d’une société libre et démocratique dans laquelle tous vivraient en harmonie et avec des chances égales. J’espère vivre assez pour l’atteindre. Mais si cela est nécessaire, c’est un idéal pour lequel je suis prêt à mourir. »
Motivez votre choix :
5. Nous associons l’apartheid à Nelson Mandela.
Références : Texte n° 7 dans les textes de références http://www.radio-canada.ca/nouvelles/International/2013/12/05/010-nelson-mandela-mort-photos-biographie.shtml ou recherche internet : « Nelson Mandela, une vie en dix images » http://www.toupie.org/Biographies/Mandela.htm ou recherche internet : « Nelson Mandela, les biographies de la Toupie »
a) Expliquez le plus simplement possible ce que signifie ce terme (apartheid).
b) Selon vous, Mandela a-t-il atteint ses objectifs ? Oui Non Pourquoi ?
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6. Chaque année, une journée spéciale est consacrée à Nelson Mandela.
Référence : http://www.un.org/fr/events/mandeladay/ ou recherche internet : « ONU journée internationale Nelson Mandela »
a) Quelle en est la date et pourquoi l’a-t-on choisie ?
b) Pourquoi seriez-vous en accord avec cette journée ?
c) « La fondation Nelson Mandela propose chaque année aux personnes du monde entier, à l’occasion de la Journée Nelson Mandela, de prendre 67 minutes de leur temps pour aider les autres. En 67 minutes, on peut accomplir un simple geste de l’humanité et faire un pas en avant en direction du mouvement mondial pour le bien. » Référence : http://www.un.org/fr/events/mandeladay/action Que pourriez-vous faire afin d’apporter un changement significatif pour l’humanité ?
Note : Votre réponse doit être différente de celles proposées sur le site Internet.
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7. Lors de son entrevue avec Nelson Mandela, Oprah Winfrey a affirmé qu’elle n’avait jamais rencontré un homme aussi humble. Référence : https://youtu.be/BYhOoNb7bpg ou recherche internet : « YouTube Nelson Mandela, best interview - Oprah Show »
a) Quelle leçon d’humilité tirez-vous suite à l’écoute de cette entrevue ?
b) Qu’avez-vous ressenti lorsque Nelson Mandela a quitté l’immeuble après l’entrevue ?
8. Dorothee Ollieric a accordé une entrevue exclusive à Nelson Mandela suite à la parution du
livre intitulé « Un long chemin vers la liberté » pendant son long séjour en prison. Référence : https://youtu.be/ut6cVTxwVhg ou recherche internet : « YouTube, Interview exclusive de Nelson Mandela - Archive vidéo INA »
a) Selon vous, pourquoi ce titre a-t-il été choisi ?
b) Dorothee Ollieric, à la fin de cette entrevue, lui a demandé : « Dans votre vie, vous avez beaucoup souffert, est-ce que vous seriez prêt à tout recommencer ? »
Pourquoi seriez-vous en accord avec sa réponse ?
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c) Et vous, si vous aviez à recommencer votre vie, que changeriez-vous ?
d) Pourquoi ?
9. Si vous aviez à présenter Nelson Mandela à quelqu’un qui n’en a jamais entendu parler, comment le décririez-vous ? (dates importantes, évènements marquants, principales réalisations, etc.) Vous devez vous limiter à un maximum de dix informations en suivant un ordre chronologique.
Références : Texte n° 1 dans les textes de références http://www.lefigaro.fr/histoire/2015/02/11/26001-20150211ARTFIG00081-10-dates-cles-de-la-vie-de-nelson-mandela.php ou recherche internet : « 10 dates clés de la vie de Nelson Mandela » http://www.toupie.org/Biographies/Mandela.htm ou recherche internet : « Nelson Mandela, les biographies de la Toupie »
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Pour conclure
Pour conclure cette situation d’apprentissage, prenez le temps de lire attentivement le poème préféré de Nelson Mandela.
10. Il a été écrit par William Ernest Henley (poète, critique littéraire et éditeur britannique), en
1875, sur son lit d’hôpital, à la suite de l’amputation de son pied. Il a dit que ce poème était une démonstration de sa résistance à la douleur consécutive à son amputation.
Invictus
Dans les ténèbres qui m'enserrent Noires comme un puits où l'on se noie
Je rends grâce aux dieux, quels qu'ils soient Pour mon âme invincible et fière.
Dans de cruelles circonstances Je n'ai ni gémi ni pleuré
Meurtri par cette existence Je suis debout, bien que blessé. En ce lieu de colère et de pleurs
Se profile l'ombre de la Mort Je ne sais ce que me réserve le sort Mais je suis, et je resterai sans peur.
Aussi étroit soit le chemin Nombreux, les châtiments infâmes
Je suis le maitre de mon destin Je suis le capitaine de mon âme.
William Ernest Henley (1843-1903) Source : http://cheminsimplicite.canalblog.com/archives/2012/08/31/25001207.html
a) Parmi les 16 vers, lequel est le plus significatif pour vous ?
Vers :
Raison :
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b) Quel lien faites-vous entre ce poème et le cheminement de vie de Nelson Mandela ?
c) Justifiez ce lien à l’aide d’un ou de quelques exemples tirés de la vie de Nelson Mandela.
d) Enfin, suite à la découverte de Nelson Mandela et du poème Invictus, y a-t-il d’autres personnalités que vous « classeriez » dans la même catégorie de personnages intéressants ?
OUI NON Si oui, de qui s’agirait-il ?
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ANNEXE
Annexe – Nelson Mandela : un homme d’exception 13
Retour sur les connaissances déclaratives
En complément à cette situation d’apprentissage et pour s’assurer que vous maitrisez les savoirs essentiels prescrits, répondez aux questions suivantes :
11. À partir du texte n° 1, cochez le genre et dites quelle en est la séquence textuelle dominante (descriptive, explicative, justificative).
a) Genre :
témoignage biographie texte documentaire lettre personnelle
b) En ce qui concerne la séquence choisie, justifiez votre réponse.
12. Dans le texte n° 8, relevez deux procédés explicatifs différents (définition, reformulation, exemple, comparaison).
Procédé explicatif :
Extrait :
Procédé explicatif : Extrait :
Pour vous aider à répondre aux questions suivantes, veuillez consulter votre guide d’apprentissage.
Annexe – Nelson Mandela : un homme d’exception 14
13. Parmi les dix-huit éléments suivants, indiquez s’ils s’apparentent à l’objectivité (O) ou à la subjectivité (S).
Exemple : O Fait
Sens connotatif, sens figuré Description Adverbes de manière Énoncé engagé Pronoms et déterminants à la 3e personne (on, il, elle, ils, elles) Présence marquée de l’émetteur Sens dénotatif, sens propre Adjectifs qualifiants Ton engagé Émotions Énoncé neutre Ton expressif Adjectifs classifiants Pronoms et déterminants à la 1re personne et à la 2e personne Présence non marquée de l’émetteur Interjections Opinions, sentiments, jugements
14. Dans les passages relevés du texte n° 4, distinguez les faits (F) des opinions (O).
a) Nelson Mandela s’est engagé dès 1948 dans la lutte contre la ségrégation raciale en Afrique du Sud. ( )
b) Arrêté en 1963, il a été emprisonné pendant 27 ans. ( )
c) Nelson Mandela fut l’un de ces êtres d’exception ; sa lutte a transformé l’histoire de tout
un continent. ( )
d) Certaines femmes et certains hommes hors du commun ont cette capacité d’orienter leur société vers de meilleurs lendemains. ( )
e) Comme l’ensemble de la communauté internationale, nous sommes profondément
attristés par la perte de ce personnage plus grand que nature. ( )
f) Prix Nobel de la paix en 1993, il a fait de la lutte contre le VIH/sida son dernier grand combat. ( )
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15. En vous référant au texte n° 3, relevez un extrait d’une séquence justificative.
Nom de la célébrité :
Extrait (s) :
Sur quoi fonde-t-elle son appréciation ?
16. Pour conclure cette situation d’apprentissage, nous aimerions connaitre les stratégies que vous avez utilisées pour vous assurer d’une meilleure compréhension.
a) Quelles sont les stratégies que vous maitrisez pour planifier votre lecture, comprendre les différents textes, les interpréter et y réagir ?
b) Quelles sont celles que vous devriez améliorer ?
