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12 et 13 septembre 2011Merci de

m'éteindre ou de me mettre en silencieux Réunion des Parents de 3è

12 et 13 septembre 2011

● La Rentrée / la classe de 3è● Mme Latappy-Adj péd. 4è/3è● Mme Painset – APS● Mme Morault – cadre d'éducation● Les professeurs par discipline● Réunion par classe.

Une nouvelle année!● Commencée dans de bonnes conditions ● Tous les professeurs présents sauf 1 en AP

(arrivé ce jour)● Les effectifs:

– Collège 647 (24 classes)

– Les 3è: 140 élèves (F= 56% - G=44%)● 26 + 17 + 25 à Villiers● 27 + 19 + 26 à Arnouville

La rentrée 2011-2012

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Ensemble!

● Vous êtes avec les équipes enseignantes et vie scolaire membres de la communauté éducative.

● Nous recherchons un discours cohérent devant nos enfants/élèves.

● Du bon usage du carnet de liaison.

Qu’est ce que la 3è?

Une année pour• apprendre, • s’enrichir, • se développer…

Préparer le DNB

Préparer son

orientation…

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Les particularités de la 3è

L’option découverte professionnelle (3h) Jeudi 15h05 2h semaine Des sorties, des animations

L'atelier d'anglais oral

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● L'accompagnement éducatif– Aide pédagogique

– Activités sportives (danse sportive)

– Activités culturelles (BIA, Journal, Théâtre, secourisme)

● L'accompagnement pédagogique

– Tutorat / Et. Dirigée.

Le DNB● Pour les élèves des établissements d'enseignement public et privé sous

contrat

Un examen écrit

o français (coefficient 2)

o mathématiques (coefficient 2)

o histoire-géographie-éducation civique (coefficient 2)

Total des coefficients : 6

●  Un contrôle continu en 3è  dans toutes les disciplines.

      Total des coefficients : 10 

●       l'attribution d'une note de vie scolaire.

●      Sont également pris en compte les points supérieurs à la moyenne de 10 sur 20 obtenus dans l'enseignement optionnel facultatif :

      latin, grec, langue étrangère ou régionale, 

 ou découverte professionnelle 3 heures.

Le DNB

LE DNB

● Une épreuve obligatoire sur l'histoire des arts.

Et surtout● La validation des compétences du socle

commun.

DNB et Orientation

● Des compétences communes ● Des exigences différentes.● C'est le conseil de classe délivre un

passage en 2de GT ou 2de Pro– En fonction des compétences

– Des connaissances indispensables en fonction du projet

Les résultats

● Des évaluations sont prises en compte● Au travers des notes, des moyennes par

discipline● Pas de la seule moyenne générale● Qui n'apparaîtra plus sur les bulletins

CLASSE DE TROISIEME

VOIE GENERALE ET TECHOLOGIQUE

VOIE PROFESSIONNELLE

BAC GENERALL, ES, S

BAC TECHNO

CAP

BAC PROFESSIONNEL

VI

E ACTIVE

L’orientation

● Une synthèse réussie entre:

– Les vœux de l’élève, ses aspirations – ce qu’il a envie de faire. . . après « négociation » en famille

– Ses compétences – ce qu’il sait faire. . . – Ses résultats scolaires – quelles portes peuvent-ils

ouvrir?

Orientation  Aider l’élève à devenir acteur.

Élaboration d’un projet personnel ● Fiches de travail en Vie de Classe.● Séquence en entreprises:

– 28/11 et 26/03 pour les 3è2,3è5

– 30/01 pour les 3è1, 3è3, 3è4, 3è5.

● Forum des métiers et formation: samedi 11 février.

● Journées portes ouvertes (mars, avril).

Procédure d’orientation

● Elle se fait tout au long de l'année● Au fil des 3 trimestres● Avec des rendez-vous

– 12 décembre – réunion orientation– 13 décembre – remise du BT– 02 avril– 14 mai

Les modalités des inscriptions● Privé catholique

– En fonction des dates de chaque établissement

– La Salle Saint-Rosaire (13/12 au 15/01)

– Paul-Ricoeur (décembre, janvier)

● Public– Procédure informatisée : AFFELNET

– Académie de Versailles

– Autres académie.

Les professeurs principaux

Mme PLOUCHART – 3è1Mme DAVENEL-ABAROU – 3è2Mme LUSSIEZ – 3è 3Mme LATAPPY – 3è 4 Mme SELSANE – 3è 5Mme MORVAN – 3è 6

Le socle commun de connaissances et de compétences.

● Il présente ce que tout élève doit savoir et maîtriser à la fin de la scolarité obligatoire. Introduit dans la loi en 2005, il constitue l'ensemble des connaissances, compétences, valeurs et attitudes nécessaires pour réussir sa scolarité, sa vie d'individu et de futur citoyen.

● Le socle s’organise en sept grandes compétences : chacune est composée de connaissances essentielles, de capacités à les utiliser et d’attitudes indispensables tout au long de sa vie, comme l’ouverture aux autres, la curiosité, la créativité, le respect de soi et d’autrui.

1. La maîtrise de la langue française

2. La pratique d’une langue vivante étrangère

3. Les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique

4. La maîtrise des techniques usuelles de l’information et de la communication

5. La culture humaniste

6. Les compétences sociales et civiques

7. L'autonomie et l’initiative

Le livret de compétence● Le livret personnel de compétences est complété au plus tard

en fin de troisième. Tous les enseignants y participent ...

La maîtrise des compétences est validée par l’ensemble de l’équipe pédagogique et attestée par le chef d’établissement.

● La maîtrise du socle commun est obligatoire pour obtenir le diplôme national du brevet.

● Le livret personnel de compétences inclut aussi :

● * l'attestation de compétences aux premiers secours, "Prévention et secours civiques de niveau 1"

● * les attestations scolaires de sécurité routière (ASSR), passées par tous les élèves en 5e et en 3e

● Les ASSR sont obligatoires pour s'inscrire au permis de conduire pour tous les candidats nés après le 1er janvier 1988.

Pour Mémoire

Rendez-vous : l'inauguration du nouveau bâtiment le samedi 24 septembre.

● 9h30 Messe de l'enseignement catholique à l'église Saint-Didier

● 10h30 Bénédiction de l'école et collège Saint-Didier.

● 11h00 Inauguration en présence des représentants de l'Enseignement catholique, de la Mairie, du Conseil général.