OFFRE PEDAGOGIQUE 2015 – 2016

OFFRE PEDAGOGIQUE

2015 – 2016

A DESTINATION DES ENSEIGNANTS, ANIMATEURS, EDUCATEURS SPECIALISES DE GRAND PARIS SEINE OUEST

OFFRE PEDAGOGIQUE 2015 – 2016 PAGE 2

SOMMAIRE Projet pédagogique Naturellement ............................................................... page 3 Visites autonomes d'exposition ...................................................................... page 5 Projet pédagogique Ecole en Herbe .............................................................. page 6 Projet pédagogique Potager pédagogique ................................................. page 9 Appel à participation : « Ecoles Témoins » ................................................ page 11 Centre de ressources ............................................................................................ page 13 Rencontres Pédagogiques.................................................................................. page 15 Les ateliers Léonard & Benjamin ................................................................... page 16 La Maison de la Nature, relais local Eco-Ecole ......................................... page 17 Fiches d’inscription .............................................................................................. pages 20 à 24

VOS INTERLOCUTEURS SELON LES PROJETS : Françoise KIMMICH [email protected] Olivier MATHY [email protected] Olivier BRONNE DE LONGEAS [email protected]

Naturellement Visites autonomes d’exposition Centre de ressources Ateliers Léonard & Benjamin

Ecole en Herbe Potager pédagogique Rencontres pédagogiques

Ecoles Témoins

mailto:[email protected]




Projet pédagogique - Naturellement avec l’exposition « 2°C – Le climat, la météo et moi »

Public

Pour les enseignants et éducateurs des structures scolaires (maternelles et élémentaires) et périscolaires (centres de loisirs) et aussi de la crèche aux jeunes adultes.

Objectif

Observer – Essayer – Etudier – Réinvestir dans une exposition tous publics

Déroulé sur l’année

Automne/hiver : Réchauffement climatique, et si on se jetait à l’eau !

1) Visite de l’exposition Les visites hors ou dans les murs* de la Maison de la Nature, sont accompagnées d’une malle pédagogique. Elles font l’objet en amont d’un support pédagogique de présentation envoyé par voie de courriel (une adresse de messagerie devra être fournie). Tous les supports pédagogiques sont adaptés à l’âge des participants. La visite est basée sur une découverte active.

- 20 milieux sous les mers : Expéditions sous les Tropiques et sur la Banquise - Dis pourquoi ? : L’eau, tous ses états - Albédo, Kesaco ? - Les promesses du vent… - Un océan de déchets : Le lab’Eau du petit chimiste - Gaspi, c’est fini ! - Avis de tempête : Mets ta casquette ! - Ma maison les pieds dans l’eau - Yapud’saisons !

* Afin de pallier à vos éventuels problèmes de déplacement, la Maison de la Nature peut vous proposer une animation pédagogique itinérante au sein de votre structure.

…/…


Printemps/Eté : Tout p’tit, mais déjà consom’acteur !

2) Jeux écologiques - Sortie en milieu semi naturel…

- Et si on jouait… : au météorologue, à l’océanographe, à la marchande éco responsable, à l’écotouriste…

3) Exposition « La nature vue par les enfants »

Présentation et valorisation de vos restitutions. L’exposition sera mise en place par nos soins à la Maison de la Nature.

Accompagnement et outils pédagogiques proposés

Tout au long du projet, il vous sera proposé un accompagnement personnalisé sous forme de supports pédagogiques (outils d’organisation, d’appréhension, de préparation, d’exploitation, de suivi et d’évaluation), envoyés par voie de courriel (une adresse de messagerie devra être fournie).

N’hésitez pas à prendre contact par courriel pour toute information complémentaire.

Calendrier

Inscription : de la réception du présent document jusqu’à mi-décembre 2015

1) Visite hors ou dans les murs du 1er oct. 2015 à fin janvier 2016 2) Travail en classe sur l’outil pédagogique à exposer dès la fin de la première étape 3) Jeux écologiques, sortie printemps 2016 4) Retour de l’outil pédagogique à exposer mi-mai 2016 5) Exposition mi-juin à mi-juillet 2016

Dispositions particulières et engagement de l’enseignant

Le transport reste à la charge de la structure participante. Le responsable du groupe s'engage à une restitution de fin d'année dans le cadre de l'exposition "La nature vue par les enfants", selon un canevas fourni dès l'inscription.

Modalités d’inscription : fiche page 20

Renseignements : [email protected]



Visites de l’exposition 2015/2016 : « 2°C – Le climat, la météo et moi »

Public Pour les enseignants et éducateurs des structures scolaires (maternelles et élémentaires) et périscolaires (centres de loisirs et crèches).

Présentation

Exposition du mercredi 16 septembre 2015 au dimanche 10 avril 2016 : 12 jours pour maintenir le réchauffement climatique mondial en deçà de 2°C. Pour relever le défi, fin 2015, la France accueille la COP 21, Conférence internationale sur les changements climatiques. Cette échéance majeure doit aboutir à un nouvel accord international sur le climat, applicable à tous les pays. La Maison de la Nature propose une nouvelle exposition sur ce sujet crucial.

Déroulé Les visites hors ou dans les murs* de la Maison de la Nature, sont accompagnées d’une malle pédagogique et font l’objet en amont d’un support pédagogique de présentation envoyé par voie de courriel (une adresse de messagerie devra être fournie). Les guides à la visite sont adaptés à l’âge des participants. La visite est basée sur une découverte active.

* Afin de pallier à vos éventuels problèmes de déplacement, la Maison de la Nature peut vous proposer une animation

pédagogique itinérante au sein de votre structure.

Renseignements et réservation obligatoire : [email protected]



Projet pédagogique - Ecole en herbe


Objectif

Installer un jardin durable d’environ 3m² pour créer un relais de nature pour la biodiversité. Il sera le point de départ du projet et d’un accompagnement par la Maison de la Nature autour de l’environnement.

Déroulé 1) Mise à disposition de kits de plantation à partir de novembre 2015 La Maison de la Nature met à disposition gratuitement un kit de plantation pour aménager un espace écologique dans l’enceinte de votre structure. Choix parmi l’un des 2 kits proposés :

1. « Insectes pollinisateurs » (aromatiques & arbustes à fleurs)

Marguerite, groseillier à fleurs, thym, ciboulette… Un nichoir à insectes.

2. « Massif champêtre » pour les oiseaux et les petits mammifères (arbustes à fruits et à

fleurs)

Lierre, charmille, sorbier des oiseleurs… Une mangeoire pour oiseaux.

.../…


2) Observation de votre jardin à partir de mars 2016

En pratiquant l’un des observatoires de Vigie Nature école, votre jardin devient un lieu d’enquête pour les élèves. Ils deviennent acteurs d’un suivi national de la biodiversité (tous les programmes sur www.vigienature-ecole.fr/). Programmes conseillés :

1. « Opération escargots» Cycles 1, 2 & 3 Comptez et identifiez les escargots du jardin avec une planche photo et les clés de détermination pour cycles 1 & 2, et celle pour cycle 3 sur http://www.vigienature-ecole.fr/escargots

2. « Spipoll » Observatoire photos des insectes pollinisateurs Réservé au cycle 3 Munissez-vous d’un appareil photo pour figer et identifier les insectes avec une clé de détermination sur http://www.vigienature-ecole.fr/participer/spipoll

3. « Oiseaux des jardins » Cycles 1, 2 & 3 A mener en priorité avec le kit Massif champêtre Comptez et identifiez les oiseaux grâce aux guides et fiches sur le site http://www.vigienature-

ecole.fr/les-observatoires/oiseaux-des-jardins

http://www.vigienature-ecole.fr/

http://www.vigienature-ecole.fr/escargots

http://www.vigienature-ecole.fr/participer/spipoll

http://www.vigienature-ecole.fr/les-observatoires/oiseaux-des-jardins

http://www.vigienature-ecole.fr/les-observatoires/oiseaux-des-jardins


3) Des rencontres pédagogiques pour se former à partir d’octobre 2015 La Maison de la Nature propose un accompagnement théorique, pédagogique et pratique pour mener à bien votre projet (précisions dans la fiche page 15). Les rencontres concernant particulièrement le projet Ecole en Herbe y sont identifiées par 4) L’exposition à la Maison de la Nature à partir de mars 2016 La participation au projet pédagogique vous engage à une restitution dans le cadre de l'exposition "La nature vue par les enfants" de mi-juin à début-juillet 2016. Mise en place par nos soins, elle fait découvrir votre jardin aux visiteurs de la structure. Les rendus possibles : reportages photos, créations vidéo, panneaux, créations artistiques…

Accompagnement et outils pédagogiques proposés au fil de l’année

- Un livret d’accompagnement observatoire Vigie Nature Ecole - Des livrets d’enquête de terrain, fiches pédagogiques, diaporamas, un carnet d’adresses …

Période d’inscription Dès réception du présent document jusqu’au 16 octobre 2015 impérativement.

Un label, un engagement

La participation à ce projet engage l’établissement demandeur, par le biais d’une Charte, à assurer un entretien correct et régulier de cet espace écologique. Un label « Ecole en herbe » récompense cet engagement et marque le partenariat en faveur de la biodiversité avec la Maison de la Nature de la Communauté d’agglomération Grand Paris Seine Ouest. Sa reconduction chaque année est conditionnée au bon entretien du jardin, selon un questionnaire fourni ultérieurement. La labellisation est formalisée par l’envoi d’un macaron

communicationnel et d’un panneau pédagogique à installer dans le jardin.



Projet pédagogique - Potager pédagogique

Public

Pour les enseignants et éducateurs des structures scolaires (maternelles et élémentaires) et périscolaires (centres de loisirs et crèches).

Objectif

Jardiner et expérimenter suivant la technique du potager en carré. Mettre l’accent sur le développement de la plante, la saisonnalité, l’alimentation et les sens, l’écocitoyenneté…

Déroulé

La Maison de la Nature met à disposition gratuitement un kit de plantation pour aménager facilement un potager dans l’enceinte de votre structure. C’est l’occasion d’organiser la culture d’une grande diversité d’espèces sur un espace d’1m². 1) Mise à disposition de kits de plantation à partir de mars 2016 Contenu : - Un carré de culture en bois - Les graines pour semer de mars à novembre - Du terreau - Des outils pédagogiques

…/…


Choix parmi l’un des 2 kits, selon l’avancement de votre projet : Pour commencer, le kit « Débuter son potager » vous accompagne autour du potager. Les

graines mises à disposition vous permettront de semer de mars à octobre et faire des associations intéressantes.

Pour évoluer, le kit « Des parfums et des couleurs » permet d’enrichir un potager existant

avec des plantes fleuries & aromatiques toutes comestibles !

2) Des rencontres pédagogiques pour se former à partir d’octobre 2015 La Maison de la Nature propose un accompagnement théorique, pédagogique et pratique pour mener à bien votre projet (précisions dans la fiche page 15). Les rencontres concernant particulièrement le projet « Potager » y sont identifiées par 3) L’exposition à la Maison de la Nature à partir de mars 2016 La participation au projet pédagogique vous engage à une restitution dans le cadre de l'exposition "La nature vue par les enfants" de mi-juin à début-juillet 2016. Mise en place par nos soins, elle fait découvrir votre potager aux visiteurs de la structure. Les rendus possibles : reportages photos, créations vidéo, panneaux, créations artistiques…

Accompagnement et outils pédagogiques proposés

- Un livret « Potager pédagogique » - Un carnet d’adresses

Période d’inscription : De la réception du présent document jusqu’au vendredi 19 février 2016.


KIT « DEBUTER SON POTAGER »

RADIS 18 JOURS LAITUE GEANTE DU NECKAR HARICOT FIN DE BAGNOLS

CAROTTE CHANTENAY MAÏS NON HYBRIDES 50G POIS A RAME ROI DES CONSERVES

POTIRON ROUGE VIF D’ETAMPES FEVE DE SEVILLE CAPUCINE NAINE

KIT « DES PARFUMS ET DES COULEURS »

BASILICS GRAND VERT CAPUCINE PERSIL ITALIEN

BASILICS POURPRE CERFEUIL SOUCI DE JARDIN

BOURRACHE COQUELICOTS


Appel à participation : « Ecoles Témoins » Accompagnement des projets sur le tri et la prévention des déchets

Public Enseignants et éducateurs des structures scolaires (maternelles et élémentaires) et

périscolaires (pour les centres de loisirs rattachés à une école, il est demandé au préalable de recueillir l’accord de principe du directeur de l’établissement).

Dispositif qui s’applique à l’échelle de l’établissement.

Objectifs Accompagner tout projet relatif au tri et à la prévention des déchets et valoriser les établissements impliqués.

Contexte

L’opération « Ecoles Témoins » s’inscrit dans le cadre de la politique de réduction des déchets sur le territoire communautaire. Au-delà des bénéfices environnementaux et économiques liés à la réduction des déchets et leur valorisation, ce dispositif est également une aventure humaine, à même de fédérer les enfants, les enseignants, les équipes techniques et les partenaires externes autour d’un projet commun.

Déroulement de l’opération « Ecoles Témoins »

1. Inscrivez votre établissement en renvoyant la fiche d’inscription page 23 à réception du présent document jusqu’au vendredi 9 octobre 2015.

2. Votre établissement sera contacté par la Communauté d’agglomération GPSO pour vous proposer un premier rendez-vous d’informations sur les modalités de mise en œuvre.

…/…


3. Un kit de démarrage sera mis à disposition de l’établissement afin de mettre en place des actions pour mesurer les déchets produits par l’école, les réduire et les trier. Pour cela une méthodologie pas-à-pas est proposée dans le manuel « Ecoles Témoins » qui vous sera également remis.

4. Mise en œuvre par vos soins d’un programme pédagogique et d’actions concrètes permettant le tri et la prévention des déchets.

5. Votre établissement s’engage à fournir, en mai, une restitution réalisée par les enfants, sur le thème des déchets. Elle sera présentée dans l’exposition « La nature vue par les enfants », de juin à juillet 2016, proposée par la Maison de la Nature de GPSO.

Accompagnement Pour soutenir les établissements inscrits dans cette démarche, la Communauté d’agglomération GPSO met à disposition des moyens techniques et pédagogiques :

- un kit de démarrage contenant des poubelles en carton pour trier les déchets de l’établissement, un peson, des documents sur le tri (affiche, calendrier des collectes, mémo du tri…), une affiche et le manuel « Ecoles Témoins »,

- des rencontres pédagogiques (cf. page 15) pour apprendre à réduire ses déchets et à composter ; et pouvoir sensibiliser les enfants et mettre en place des actions concrètes. Les rencontres concernant particulièrement Ecoles Témoins sont identifiées par

- du prêt de matériel via le centre de ressources de la Maison de la Nature

(cf. ci-dessous). Un suivi téléphonique sera régulièrement assuré afin de faire le point sur votre avancée.

Outils pédagogiques Le centre de ressources de la Maison de la Nature propose des outils en prêt aux Ecoles

Témoins :

jeux : loto du tri, « Je trie », camion du tri et du recyclage, le Domino des pictos, cuisine

magnétique…,

malles pédagogiques : malle Rouletaboule, Ateliers de Tom, malles « Papier Recyclé »,

valise du tri et de la prévention du Syctom…,

fiches pédagogiques sur le compost et sa faune, le gaspillage alimentaire, l’organisation

d’un goûter zéro déchet…

exposition One, two, tri (panneaux pour l’intérieur et l’extérieur),

matériel technique : pesons, boites-loupes, loupes binoculaires, affiches…

de nombreux livres en consultation.


Renseignements : [email protected]



Centre de ressources

Public

Pour les enseignants et éducateurs des structures scolaires (maternelles et élémentaires) et périscolaires (centres de loisirs).

Objectif Soutenir et accompagner tout projet pédagogique sur les sujets liés à l’environnement et au développement durable.

Le centre de ressources Le centre de ressources de la Maison de la Nature est un outil diversifié dans ses propositions. Il est en constante évolution selon l’actualité environnementale, les projets pédagogiques annuels, les demandes spécifiques. Il met à disposition un ensemble de ressources pédagogiques : - Des malles thématiques réalisées dans le cadre du projet « Naturellement ». Les sujets

portent sur les expositions présentées à la Maison de la Nature : « A table ! », « Nature en ville », « Energies », « L’arbre et la forêt », « Questions de biodiversité », « Les abeilles »…

- Des malles thématiques de conception externe : Malle « Blaireau » de la Maison de la Nature du Sundgau, « Les Ateliers de Tom » de l’Agence Métropolitaine des Déchets Ménagers (SYCTOM), « Biodivercités » de la Ligue de Protection des Oiseaux (LPO), « Rouletaboule » (Réseau Ecole & Nature)…

- Des fiches pédagogiques, techniques, diaporamas, bibliographies, carnets d’adresses sur les thématiques environnementales et du développement durable : la biodiversité, l’eau, les insectes, le son…

Durée du prêt : 15 jours


… /…



Accompagnement de projets spécifiques Dans le cadre de projets pédagogiques portés par un enseignant, un animateur ou un éducateur spécialisé du territoire de Grand Paris Seine Ouest, la Maison de la Nature propose un accompagnement spécifique par le biais du centre de ressources. Ainsi, il peut être apporté un ensemble d’outils pédagogiques sélectionnés selon la thématique abordée. L’accompagnement est possible selon un délai de préparation nécessaire et obligatoire, défini selon le type de projet.




Rencontres pédagogiques


Objectif Proposer aux porteurs de projet un complément de connaissances scientifiques et environnementales ainsi qu’une présentation des outils pédagogiques du centre de ressources de la Maison de la Nature.

Calendrier Ce programme prévisionnel est susceptible de recevoir des modifications. Chaque session se déroule le mercredi après-midi pour les enseignants, le jeudi matin pour les animateurs. Le contenu est adapté selon le public. Une invitation est envoyée par courriel 20 jours environ avant la rencontre. Elle précisera date et contenu.


Accompagnement pour les projets :

Ecole en Herbe

Potager

Ecoles Témoins



Les ateliers Léonard & Benjamin

Public Pour les structures périscolaires (maternelles et élémentaires) et les établissements spécialisés.

Objectif Découvrir, comprendre, agir.

Présentation

Les ateliers Léonard et Benjamin proposent, au sein de votre établissement, une animation auprès des enfants autour du sujet de l’exposition annuelle « 2°C – Le climat, la météo et moi » sur le changement climatique.

Modalités Créneaux d’animation entre 14h et 16h, au cours des vacances scolaires, dans votre structure : Toussaint du 19 au 23 octobre 2015

Hiver du 29 février au 04 mars 2016 Pâques du 18 au 22 avril 2016

L’organisation de l’animation est souple. La durée de l’animation, le nombre d’enfants et leur âge, sont à définir avec la chargée d’animation. Les thématiques proposées et le contenu : Quoi d’neuf docteur ? En quelques expériences, découvre trucs et astuces pour s’adapter aux changements de température, et se protéger des rayons du soleil La mangrove, une forêt face à la mer Crée ta maquette de bords de mer et protège la population des inondations L’économie circulaire expliquée aux enfants Trop facile, avec les jeux de rôles autour de l’écocitoyenneté et de l’éco responsabilité




La Maison de la Nature, relais local Eco-Ecole

Public Les établissements scolaires du primaire et du secondaire.

Qu’est-ce qu’Eco-Ecole ? Eco-Ecole est un projet d’éducation à l’environnement, qui implique l’ensemble de l’établissement scolaire et ses partenaires. C’est un programme de l'office français de la Fondation pour l’Education à l’Environnement en Europe (of-FEEE), association reconnue d’intérêt général. Eco-Ecole bénéficie du soutien et du patronage des Ministères de l’Education nationale et de l’Ecologie.

Objectifs - Mobiliser tous les acteurs (enfants, équipes enseignantes, techniques et d’animation) et les

partenaires (parents d’élèves, élus, prestataires de service…) de l’établissement autour d’un projet d’éducation au développement durable ;

- Utiliser le lieu de vie de l’école comme support pédagogique (diagnostic et actions concrètes) ;

- Favoriser un travail concerté avec des partenaires locaux.

Thèmes proposés Six thèmes sont proposés par Eco-Ecole :

biodiversité, solidarités, déchets, eau alimentation, énergie.

…/…


Méthodologie La méthodologie proposée par Eco-Ecole se déroule en sept étapes :

- Former un comité de suivi ;

- Mener un diagnostic ;

- Etablir et réaliser un plan d’action ;

- Contrôler et évaluer le plan d’action ;

- Faire des liens permanents avec le programme scolaire ;

- Impliquer l’école entière et ses partenaires ;

- Créer un “Eco-code” artistique (restitution de vos projets).

Accompagnement La Maison de la Nature est votre relais local. Elle assure un soutien auprès des établissements par un suivi et une assistance pédagogique, en lien étroit avec l’of-FEEE, afin de :

- faciliter le travail du comité de pilotage et des éventuels comités de suivi

- favoriser l’implication des élèves dans les projets

- apporter des réponses pratiques pour la mise en œuvre de la méthodologie et du programme Eco-Ecole (calendrier, préparation des demandes de la labellisation...).

Calendrier Inscription sur le site internet : http://www.eco-ecole.org, par l’établissement, en avril et mai Mise en place de la méthodologie Eco-Ecole sur une thématique principale de septembre à juin Demande de labellisation (non obligatoire), par l’établissement, en avril l’année suivante pour une labellisation début juin.

Renseignements :

Eco-Ecole est un programme de l’office francais de la Fondation pour l'Education à l'Environnement en Europe, qui reçoit le soutien et le parrainage du Ministere de l'Education nationale, de l'Enseignement superieur et de la Recherche et du Ministere de l'Ecologie, du Developpement durable et de l'Energie. Le programme est soutenu par Eco-Emballages, Ecofolio, l'ADEME, la Fondation de France et le Réseau Ecole et Nature. Il bénéficie du mécénat de la MGEN et de STEM Propreté, du relais presse de Milan et est parrainé par l'Association des Maires de France.

Maison de la Nature GPSO 14, ruelle des Ménagères - 92190 Meudon Tél : 0800.10.10.21

[email protected]

http://www.eco-ecole.org/

http://www.f3e.org/

http://www.f3e.org/


FICHES

D’INSCRIPTIONS


Fiche d’inscription A renvoyer par courriel ou voie postale

□ Projet « Naturellement : 2°C » (crèches, scolaires, périscolaires, établissements

spécialisés)

□ Visite accompagnée de l’exposition (crèches, scolaires, périscolaires, établissements

spécialisés)

□ Ateliers Léonard et Benjamin (périscolaires, établissements spécialisés)

Coordonnées de l’établissement

Nom de l’établissement : ............................................................................................................................................ Adresse : ............................................................................................................................................................................. Commune : ....................................................................................................................................................................... Direction ou référent projet (Nom et prénom) : .............................................................................................. Téléphone : ......................................................................... courriel : .......................................................................... Circonscription éducation nationale : ................................................................................................................... Nombre d’enseignants ou animateurs participant au projet :…………

Modalités d’inscription Renseignements et réservation obligatoire

Françoise KIMMICH Chargée d’Animation Référent du Centre de ressources

Maison de la Nature GPSO 14, ruelle des Ménagères - 92190 Meudon Face à la piscine municipale [email protected]



Fiche d’inscription A renvoyer par courriel ou voie postale

Choix du projet Vous êtes invité à choisir 1 seul kit au sein d’un même établissement, pour le projet Ecole en Herbe ou le projet Potager pédagogique. Toutefois, dans le cas où un grand nombre d’enseignants ou d’animateurs souhaiteraient s’investir sur plusieurs projets, merci de contacter directement [email protected]

□ Ecole en herbe

□ Kit n°1 : « Insectes pollinisateurs »

□ Kit n°2 : « Massif champêtre »

□ Potager pédagogique

□ Kit « Débuter son potager »

□ Kit potager « Des parfums et des couleurs »

Coordonnées de l’établissement * : Champs obligatoires Nom de l’établissement* : .............................................................................................................................................. Adresse : ................................................................................................................................................................................ Commune* : ......................................................................................................................................................................... Direction ou référent projet (Nom et prénom)* : ................................................................................................ Téléphone* :……………………………….………courriel* : ............................................................................................ Nombre d’enseignants ou animateurs participant au projet* :…………. Nombre approximatif d’enfants participants :…………. Niveau(x) scolaire(s) : .....................................................................................................................................................

Descriptif de votre projet et objectifs*

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......................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................



Type de sortie envisagée :

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..........................................................................................................................................................................................................................

Contenu envisagé pour une restitution à la Maison de la Nature, dans le cadre

de l’exposition « La nature vue par les enfants » :*

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……………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………….

Exposition du jardin ou du futur emplacement

□ Est □ Ouest □ Nord □ Sud

Existe-t-il un point d’arrosage à proximité ? : □ oui □ non

Ecole en herbe

Selon vous, l’aménagement du massif pourrait-il se mettre en place en collaboration avec les

parents d’élèves ? □ oui □ non

Avez-vous déjà un espace aménagé en jardin ? □ oui □ non

Surface disponible :…………………………m²

Avez-vous déjà participé à l’un des 2 projets sur cette école ? □ oui □ non

Potager pédagogique Avez-vous déjà un espace aménagé en potager ? □ oui □ non

Lequel ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

Modalités d’inscription Renseignements et réservation obligatoire

Olivier MATHY Chargé d’Animation Référent des Rencontres pédagogiques

Maison de la Nature GPSO 14, ruelle des Ménagères – 92190 Meudon Face à la piscine municipale Tél : 01.46.29.44.89 [email protected]



« Ecoles Témoins » Appel à participation, à renvoyer par courriel ou voie postale

Coordonnées de l’établissement

Type d’établissement : école centre de loisirs* autre : ………………………………

maternelle élémentaire

Nom de l’établissement : ................................................................................................................................................

Adresse : ..............................................................................................................................................................................

Commune : ..........................................................................................................................................................................

Référent projet (prénom, nom et fonction) : ........................................................................................................

Nom du directeur (si différent) : ...............................................................................................................................

Téléphone : ……………………………….……… Courriel : ............................................................................................

* sous réserve de l’accord du directeur de l’école

Description de l’établissement

Nombre d’élèves : …………………………………………

Nombre d’enseignants : ……………………………

Nombre d’autres personnels (ATSEM, agent d’accueil, aide technique, aide administrative…) :

…...

Avez-vous déjà été inscrit à l’un des programmes suivants :

« Ecoles Témoins » Eco-école* Agenda 21 scolaire

À quelle échelle envisageriez-vous de mener cette opération ?

À l’échelle de plusieurs classes (le projet ne s’envisage que si une majorité de classes

s’implique) : nombre de classes impliquées : ……………………. / nombre de classes total : ………….

À l’échelle de l’ensemble de l’établissement

Pour quelle(s) raison(s) souhaitez-vous participer à l’opération ?

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

* Eco-Ecole, un programme de l’of-FEEE.


Actions

Action déjà réalisée

Action envisagée

Remarques

oui non oui non

Diagnostic des quantités de déchets

Tri dans quelques classes

Tri dans l’ensemble de l’établissement

Compostage

Lombricompostage

Lutte contre le gaspillage alimentaire

Troc ou bourse (de livres, vêtements…)

Mise en place de gestes de prévention (achats responsables, réduction de la consommation de papier…)

Fabrication de papier recyclé

Exposition sur les déchets

Créations artistiques (fresques, personnages, totem…) en objets recyclés

Récupérations des piles et ampoules

Autre : ………………………………

Avez-vous des contraintes particulières ? Et si oui, quelles sont-elles ? …………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Modalités d’inscription

Renseignements et inscription obligatoire :

Olivier Bronne de Longeas Maître composteur Chargé de prévention des déchets Service déchets-propreté

CA Grand Paris Seine Ouest 2, rue de Paris – 92 196 Meudon cedex [email protected]


Documents

OFFRE PEDAGOGIQUE 2015 – 2016