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Documents Formateurs

Outils Pédagogiques CFIS

Sommaire

Simulateur torchère pages 3-4-5 Simulateur feu de VL pages 6-7-8-9 Logette fuite de gaz pages 10-11-12 Logette fuite de gaz enflammée pages 13-14-15 Tranchée fuite de gaz enflammée pages 16-17 Tranchée fuite de gaz pages 18-19

Tour Exercice pages 20-21 Technique de progression escalier façade nord pages 22-23-24 Feu de cave air SD pages 25-26 Feu de local caisson 3 et 4 pages 27-28 Feu d’appartement pages 29-30

Progression et sauvetage caisson 4 pages 31-32 Appartement R+1 pages 33-34 Progression en façade pages 35-36 Puit air SD pages 37-38 Puit tour d’exercice pages 39-40 Toiture pédagogique pages 41-42 Tour d’exercice (excavation) pages 43-44 Tour d’exercice (sauvetage par l’extérieur) pages 45-46 CEPARI pages 47-48-49-50

Procédure nettoyage masque et armoire séchante page 51 Compresseur page 52-53 Porte de forcement pages 54 à 65

Thèmes gaz Thèmes incendie Thèmes divers

Simulateur Torchère

Définition / Description

Outils permettant de mettre en œuvre les procédures d’intervention sur une torchère gaz.

Fermeture de vanne soumise à un rayonnement d’une fuite de gaz enflammée

Consignes de sécurité

Plan de l’alimentation gaz :

Un opérateur gestionnaire de la console : Contrôle l’ouverture du gaz de la citerne et l’alimentation à la logette

Se positionne en tenue complète (sans ARI) visière baissée derrière la logette face aux intervenants

et à la torchère tout au long de l’exercice

Manipule les vannes suivant la demande du formateur

Un opérateur allumeur : Manipule la source d’énergie (Chalumeau) et ouvre la vanne torchère

S’assure du respect des EPI des intervenants en lien avec le CA de l’engin

Contrôle le positionnement des apprenants avant la mise en route de la torchère

S’assure de respect du périmètre de sécurité définit par les cônes de Lubeck et rubalise

M

A

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CUVE

GAZ

Ouverture

Cuve de gaz

Circulation du gaz

Coupure fictive

Réseau GRDF

Logette

Gaz

Torchère

Pupitre Coupure d’urgence

https://www.google.fr/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjnvuS6itrZAhUQ3qQKHTOuCpsQjRx6BAgAEAU&url=https://www.abondance.com/actualites/20170301-17699-definition-cocon-semantique-cest-quoi.html&psig=AOvVaw3OM1lMBTdZzoo-KYqH7ubo&ust=1520507611927180

http://www.google.fr/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjtzY3_idrZAhVHsKQKHcXqDigQjRx6BAgAEAU&url=http://www.affichagesst.ca/&psig=AOvVaw2xUX43PV2vu_WdskDDZHPh&ust=1520507483135966

Périmètre de sécurité 20 m pour les non intervenants

EPI complet

Les intervenants : Formateurs et Apprenants : EPI complet + ARI (pour les intervenants)

Risques et contraintes

Risques : Fuite de gaz non enflammée

Brulures des agents (mise en œuvre de la torchère)

Explosion suite à fuite de gaz non enflammée

Contraintes du flux thermique : Respect des consignes de sécurité


EPI complet dans la zone des 20 m (formateurs compris)

Réalisation

1. Matériel à disposition

a. Un chalumeau et un briquet à récupérer local MTEA clé N°7

b. Cône de Lubeck et ru balise pour périmètre de sécurité à récupérer dans caisson gaz code 2033

2. Mise en place du dispositif

a. Ouverture de l’alimentation générale sur la citerne

b. Mise en pression du réseau

3. Vérification des points de sécurité

a. Périmètre de sécurité

b. Observation des fuites, odeurs

c. EPI des opérateurs

4. Allumage et essai de la torchère

a. Définition de la zone et matériels d’allumage

5. Autorisation de lancement de la séquence

Lors de la séquence, l’opérateur de la logette coupe les énergies à l’extinction des flammes

Entretien / Maintenance

1- Fermer la citerne

2- Purger le réseau sous pression

3- Réintégrer tous le matériel

a. Un chalumeau et un briquet à réintégrer au local MTEA

b. Cône de Lubeck et rubalise pour périmètre de sécurité au caisson CEFR

Points clés

1- Consignes formateurs

2- Compréhension du risque lié au rayonnement d’une fuite de gaz enflammé et méthodes pour s’en protéger.

https://www.google.fr/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwiW7uSLidrZAhXQ6aQKHVwlB98QjRx6BAgAEAU&url=https://fr.wikipedia.org/wiki/Danger&psig=AOvVaw0IJrpAV3noeR5cPJag1Rtr&ust=1520507261664640

http://www.google.fr/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjs9NHYitrZAhVK66QKHZ27CGMQjRx6BAgAEAU&url=http%3A%2F%2Fclipartbarn.com%2Flightbulb-clipart_4345%2F&psig=AOvVaw1KGqe_BJZMTT5xHrIOXzgw&ust=1520507683596498

http://www.google.fr/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwj9h5yAi9rZAhWQyqQKHWzcBoAQjRx6BAgAEAU&url=http://www.a7officecopies.com/entretien-preventif.html&psig=AOvVaw14AAuLTrom_tKbmpKDiOxd&ust=1520507767537178

http://www.google.fr/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwi2uI2ai9rZAhWE6qQKHbdlCFMQjRx6BAgAEAU&url=http://blog.neocamino.com/3-points-cles-pour-faire-connaitre-sa-page-facebook/&psig=AOvVaw2UhK7YJobK6wE2uUIWv4yE&ust=1520507821732323

Simulateur Feu de VL


Procédure IUV (Intervention Urgence sur Véhicule)

Note Directive Opérationnelle IUV Juin 2016.

Outils permettant de mettre en œuvre les procédures d’extinction sur les feux de véhicules de nouvelle

génération (traditionnelle et à énergie alternative).




Un opérateur gestionnaire de la console : Contrôle l’ouverture du gaz de la citerne et l’alimentation à la console Se positionne en tenue complète (sans ARI sauf si le flux de fumée se dirige sur sa

position) visière baissée derrière la console face aux intervenants et à la voiture tout au long de l’exercice

Manipule les vannes suivant la demande du formateur

Un opérateur allumeur : Met 2 palettes dans la VL si plus de consommable

Verifie l’absence de materiel equipements dangereux (Bouteille d'aérosol, pneus, etc ....) dans la VL

ou polluant

Manipule la source d’énergie (Chalumeau)


Contrôle le positionnement des apprenants avant la mise en route de la torchère


EPI complet

Les intervenants :

Formateurs et Apprenants : EPI complet + ARI (pour les intervenants)





Poche de gaz

Effets missile en fonction des éléments présents dans la VL

M

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CUVE

GAZ

Logette

Gaz

Ouverture

Cuve de gaz

Embrasement

généralisé de la VL Torchère

Console

Circulation du gaz Coupure fictive

Réseau GRDF

Pupitre

Coupure d’urgence



Contraintes de gaz enflammé : Respect des consignes de sécurité



Réalisation

1- Matériel à disposition

a. Un chalumeau et un briquet à récupérer local MTEA clé n°7

b. Si les Tuyaux annelés de 15 mètres (3) ne sont pas branchés les récupérer dans le caisson CEFR code

2033

Impérativement monté et démonté par l’agent technique du CFIS

c. Pupitre de commande à récupérer dans caisson gaz code 2033

Impérativement monté et démonté par l’agent technique du CFIS

d. Cône de Lubeck et ru balise pour périmètre de sécurité à récupérer dans caisson gaz code 2033

2- Mise en place du dispositif

a. Positionnement de la VL (déterminer par la MSP attendu)

b. Ouverture de l’alimentation générale sur la citerne

c. Branchement des connectiques Gaz (Logette, Console, VL)

d. Mise en pression du réseau

e. Chargement du combustible adapté – 2 palettes maximum dans la VL si combustible non brulé

f. Vérification de l’absence de matériel autre que du bois dans la VL (plastiques, bombes aérosols…)

3- Vérification des points de sécurité a. Périmètre de sécurité

b. Positionnement de la console (Vent, distance,…)

c. Observation des fuites, odeurs

d. EPI des opérateurs

4- Allumage et essai de la torchère a. Définition de la zone et matériels d’allumage

b. Mise en chauffe de la VL

5- Autorisation de lancement de la séquence

Lors de la séquence, l’opérateur de la console coupe les énergies à l’extinction des flammes


1- Laisser se consumer le combustible






Points clés


2- Compréhension du risque lié aux véhicules nouveaux générations (Sécurité secondaire + énergie alternative)






Logette - Fuite de gaz


Outils permettant de mettre en œuvre les procédures d’intervention sur une fuite de gaz.



Un opérateur gestionnaire de la vanne console logette Contrôle l’ouverture du gaz de la citerne et l’alimentation à la logette


et à la fuite de gaz tout au long de l’exercice

Manipule la vanne


M

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CUVE

GAZ

Ouverture

Cuve de gaz

Circulation du gaz

Coupure fictive

Réseau GRDF

Torchère

Logette

Gaz

Pupitre

Coupure d’urgence



Contrôle le positionnement des apprenants avant la mise en route


EPI complet









Réalisation

1- Matériel à disposition a. Cône de Lubeck et ru balise pour périmètre de sécurité à récupérer dans caisson CEFR code 2033

2- Mise en place du dispositif a. Ouverture de l’alimentation générale sur la citerne










a. Un chalumeau et un briquet à réintégrer au local MTEA clé n°7


Points clés







Logette Fuite de gaz enflammée


Outils permettant de mettre en œuvre les procédures d’intervention sur une fuite de gaz enflammée.



Un opérateur gestionnaire de la vanne console logette : Contrôle l’ouverture du gaz de la citerne et l’alimentation à la logette



Manipule la vanne

Un opérateur allumeur : Manipule la source d’énergie (Chalumeau) pour la fuite de gaz enflammée




EPI complet

M

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CUVE

GAZ

Ouverture

Cuve de gaz

Circulation du gaz

Coupure fictive

Réseau GRDF

Torchère

Logette

Gaz

Pupitre

Coupure d’urgence











Réalisation

1-Matériel à disposition a. Un chalumeau et un briquet à récupérer local MTEA clé n°7

b. Cône de Lubeck et ru balise pour périmètre de sécurité à récupérer dans caisson CEFR code 2033

2-Mise en place du dispositif c. Ouverture de l’alimentation générale sur la citerne


3-Vérification des points de sécurité e. Périmètre de sécurité

f. Observation des fuites, odeurs

g. EPI des opérateurs

4-Allumage et essai de la fuite de gaz enflammée h. Définition de la zone et matériels d’allumage

5-Autorisation de lancement de la séquence

Lors de la séquence, l’opérateur de la logette coupe les énergies à l’extinction des flammes







Points clés







Tranchée- Fuite de gaz enflammée


Outils permettant de mettre en œuvre les procédures d’intervention sur une fuite de gaz.



Un opérateur gestionnaire de la vanne console logette Contrôle l’ouverture du gaz de la citerne et l’alimentation à la logette



Manipule la vanne




EPI complet


M

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CUVE

GAZ

Ouverture

Cuve de gaz

Circulation du gaz

Coupure fictive

Réseau GRDF

Torchère

Logette

Gaz

Pupitre

Coupure d’urgence










Réalisation

5- Matériel à disposition b. Cône de Lubeck et ru balise pour périmètre de sécurité à récupérer dans caisson CEFR code 2033

6- Mise en place du dispositif a. Ouverture de l’alimentation générale sur la citerne










a. Un chalumeau et un briquet à réintégrer au local MTEA clé n°7


Points clés







Tranchée - Fuite de gaz


Outils permettant de mettre en œuvre les procédures d’intervention sur une fuite de gaz enflammée.



Un opérateur gestionnaire de la vanne console logette : Contrôle l’ouverture du gaz de la citerne et l’alimentation à la logette



Manipule la vanne

Un opérateur allumeur EPI Complet: Manipule la source d’énergie (Chalumeau) pour la fuite de gaz enflammée




Les intervenants : Formateurs et Apprenants : EPI complet + ARI (pour les intervenants


Risques : Intoxication des agents


M

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CUVE

GAZ

Ouverture

Cuve de gaz

Circulation du gaz

Coupure fictive

Réseau GRDF

Torchère

Logette

Gaz

Pupitre

Coupure d’urgence







Réalisation

1-Matériel à disposition a. Un chalumeau et un briquet à récupérer local MTEA clé n°7

b. Cône de Lubeck et ru balise pour périmètre de sécurité à récupérer dans caisson CEFR code 2033

2-Mise en place du dispositif c. Ouverture de l’alimentation générale sur la citerne


3-Vérification des points de sécurité e. Périmètre de sécurité

f. Observation des fuites, odeurs

g. EPI des opérateurs

4-Allumage et essai de la fuite de gaz enflammée h. Définition de la zone et matériels d’allumage

5-Autorisation de lancement de la séquence Lors de la séquence, l’opérateur de la logette coupe les énergies à l’extinction des flammes







Points clés






Tour d’exercice


Outils permettant aux sapeurs-pompiers d’appréhender les opérations d’établissement en hauteur par les

communications existantes ou par l’extérieur, d’intervenir efficacement avec une méthodologie appropriée dans

des conditions de sécurité optimale.

Composition de la tour d’exercice : Structure en acier Tour non accessible hors MSP, fermée par un cadenas Accessibilité aux étages par échelles à crinoline au 1er et au 3ème et étages, par escalier au

2ème étage ou à l’aide des échelles à mains



Formateurs : Un binôme à la fois par étage EPI des intervenants définis suivant MSP EPI du formateur EPI définis suivant MSP Utilisation du matériel Incendie, LSPCC et des échelles à mains Utilisation du mannequin suivant MSP (exemple : Victime inconsciente).


Risques : Glissade Chute Contusions diverses des agents

Réalisation

1-Matériel à disposition

a. LSPCC dans caisson n° 2

b. Mannequin

c. Echelle à coulisse

d. Engin pompe

2-Mise en place du dispositif

e. Par l’échelle à crinoline ou par les échelles à mains

3-Vérification des points de sécurité

f. Points d’ancrage du départ et sur la victime si MSP sauvetage et Incendie

4-Autorisation de lancement de la séquence par le formateur

Dès que le formateur a contrôlé l’état de la tour d’exercice


1- Fermeture de l’accès à la tour avec le cadenas et reposer les clés au secrétariat

2- Rangement des LSPCC après inventaire et contrôle (caisson N°2), du mannequin et des échelles

Points clés


2- Compréhension liés aux interventions d’incendie par les communications existante ou par l’extérieur.






Technique de progression escalier extérieur façade NORD


Outils permettant aux sapeurs-pompiers d’appréhender les opérations d’incendie en étage par les moyens

existant type escalier en colimaçon, d’intervenir efficacement avec une méthodologie appropriée dans des

conditions de sécurité optimale et de procéder à l’ouverture de porte sur palier.

Composition de la façade : Façade nord Escalier en colimaçon donnant accès 1er et 2ème étage


Formateurs : Un binôme à la fois par étage EPI des intervenants définis suivant MSP EPI du formateur EPI définis suivant MSP Utilisation des engins pompe Pas d’eau à l’intérieur




Risques : Glissade Chute Contusions diverses des agents

Réalisation

1-Matériel à disposition

a. Engins pompe


b. Par les escaliers en colimaçon

3-Vérification des points de sécurité sur les escaliers en colimaçon

4-Autorisation de lancement de la séquence par le formateur

Dès que le formateur a contrôlé l’état des escaliers et des barrières


1- Rangement des engins pompe après inventaire et contrôle

Points clés

1-Consignes formateurs

2- Compréhension liés aux opérations d’incendie en étage par les moyens existant type escalier en colimaçon





Feu de cave Air SD


Intervention progression sous ARI lors Feu de cave

Outils permettant de mettre en œuvre les procédures de reconnaissance, de ventilation d’extinction sur les feux

cave.


2 formateurs :

Un formateur avec le binôme

Un formateur à l’entrée de la cave

EPI complet pour les formateurs

Manipulation de la source d’énergie par un formateur(Chalumeau)

Combustible : exclusivement de la paille sans flammes vive dans réceptacle métallique


Les intervenants :

EPI complet + ARI


Utilisation de la paille humide :

Respect des consignes de sécurité

Etablir un périmètre de sécurité pour limiter la séquence à vos apprenants

Risques :

Brulures

intoxication

Réalisation


a. Positionnement d’un ballot de paille dans la première pièce

b. Vérifier l’absence de combustible entreposer dans la cave





c. Chargement du combustible adapté

2. Vérification des points de sécurité

a. Périmètre de sécurité

b. Positionnement des formateurs

c. EPI

3. Allumage du dispositif par un formateur

a. Fabrication de fumée



1- Laisser se consumer le combustible

2- Contrôler la propreté du site

Points clés


2- Compréhension des risques liées au feu de cave



Feu de local caisson 3 et 4


Intervention Feu de local ventilé avec progression

Outils permettant de mettre en œuvre les procédures de reconnaissance, de ventilation d’extinction sur les feux

de locaux, de cave avec recherche de personnes ou bouteilles de gaz.


2 formateurs :

Un formateur avec le binôme

Un formateur à l’entrée du local

EPI complet (textile et sur pantalon) pour les formateurs ARI si nécessaire

Manipulation de la source d’énergie par un formateur (Chalumeau)

Combustible : la paille/générateur à fumée / fumigène


Les intervenants :

EPI complet + ARI


Utilisation de la paille humide uniquement :

Respect des consignes de sécurité

Etablir un périmètre de sécurité pour limiter la séquence à vos apprenants

Risques :

Brulures

intoxication

Réalisation


a. Positionnement de la source de fumée au fond de la première pièce

Caisson 4 Caisson 3





b. Etablir l’établissement de sécurité

c. Chargement de la source de fumée adapté 1 ballot de pailles maxi

d. Mise en place d’un mannequin ou d’une bouteille de gaz suivant la MSP

2-Vérification des points de sécurité

e. Périmètre de sécurité

f. Positionnement des formateurs

g. EPI

3- Allumage du dispositif par un formateur

a. Fabrication de fumée



1-Laisser se consumer le combustible

2-Contrôler la propreté du site

Points clés


2- Compréhension des risques liées au feu en local fermés



Feu d’appartement R+1


Outils permettant aux sapeurs-pompiers d’appréhender les opérations de reconnaissance en atmosphère viciée,

d’intervenir efficacement avec une méthodologie appropriée dans des conditions de sécurité optimale.

Structure caisson maritime Accessibilité à l’étage par échelles à main ou par l’intérieur


Formateurs : 2 binômes maxi à la fois par étage Production de fumée par fumigène EPI des intervenants définis suivant MSP EPI du formateur EPI définis suivant MSP Utilisation du mannequin ou bouteille de gaz suivant MSP (exemple : Victime inconsciente).


Risques : Glissade Chute Brulures des mains avec la corde (gants)

B

A

L

C

O

N

Chambre Bureau Toilette

Salle de

bain

Montée d’escalier

Chaufferie gaz

Salon Cuisine




Réalisation


a. Bouteille de gaz

b. Mannequin

c. FPT


a. Suivant MSP

3- Autorisation de lancement de la séquence par le formateur


1- Fermeture de l’appartement après contrôle de nettoyage

2- Pas d’eau dans l’appartement

3- Rangement du matériel après inventaire et contrôle (caisson N°2), (bouteille de gaz, mannequin et des

échelles)

Points clés


2- Compréhension Liés aux interventions de reconnaissance en milieu enfumée




Reconnaissance progression et sauvetage caisson 4


Outils permettant aux sapeurs-pompiers d’appréhender les opérations de sauvetage par l’extérieur, d’intervenir

efficacement avec une méthodologie appropriée dans des conditions de sécurité optimale.

Structure caisson maritime Accessibilité à l’étage par échelles à main, échelle à crinoline ou les communications

existantes


Formateurs : 2 binômes maxi à l’étage Production de fumée par générateur à fumée par fumigène si utilisation du caisson 4 EPI des intervenants définis suivant MSP EPI du formateur EPI définis suivant MSP Utilisation du FPT, LSPCC et des échelles à mains suivant MSP Utilisation du mannequin suivant MSP (exemple : Victime inconsciente).

Risques et Contraintes

Risques : Glissade Chute Contusions diverses des agents lors de la tension de la corde Brulures des mains avec la corde (gants)

4




Réalisation



b. Mannequin


d. FPT


a. Suivant MSP

3- Vérification des points de sécurité

a. Points d’ancrage du départ et sur la victime




2- Utilisation de l’eau en faible quantité (pulsing par exemple) dans l’appartement


Points clés


2- Compréhension Liés aux interventions de sauvetage par l’extérieur, en hauteur




Appartement R+1




Structure caisson maritime Accessibilité à l’étage par échelles à main ou par l’intérieur


Formateurs : 2 binômes maxi à la fois par étage Production de fumée par fumigène EPI des intervenants définis suivant MSP EPI du formateur EPI définis suivant MSP Utilisation du LSPCC et des échelles à mains Utilisation du mannequin suivant MSP (exemple : Victime inconsciente).



B

A

L

C

O

N

Chambre Bureau Toilette

Salle de

bain

Montée d’escalier

Fluide

Salon Cuisine




Réalisation



b. Mannequin



a. Suivant MSP






2- Pas d’eau dans l’appartement sauf cuisine


Points clés



Progression en façade


Outils permettant aux sapeurs-pompiers d’appréhender les opérations de progression en façade, d’intervenir efficacement

avec une méthodologie appropriée dans des conditions de sécurité optimale

(MSP nids d'hyménoptères accessibles avec lspcc seulement ....)

Composition de la façade :

Façade nord

Escalier en colimaçon donnant accès 1er et 2ème étage

Escalier en colimaçon donnant accès aux grilles des fenêtres de manœuvre






Formateurs : Un binôme à la fois par étage

EPI des intervenants définis suivant MSP

EPI du formateur EPI définis suivant MSP

Utilisation du LSPCC

Ne pas faire déplacer en même temps un SP sur le 2ème étage et 1 SP sur le 1er étage

Utilisation des points fixes cités dans le point réalisation.


Risques : Glissade

Chute

Contusions diverses des agents

Réalisation


d. LSPCC dans caisson n° 2


a. Par l’échelle à crinoline ou par les échelles à mains


a. Points d’ancrage du départ définis ci-dessous

Eviter les manœuvres

cumulées les manœuvres

en même temps sur le 1er

et 2ème étage.






Dès que le formateur a contrôlé l’état des escaliers et des barrières


1- Rangement des LSPCC après inventaire et contrôle (caisson N°2)

Points clés


2- Compréhension liés aux interventions de progression en façade

Base de la barrière des escaliers

Axe centrale du pilier

Fenêtre 2ème étage

Points fixes barres du haut

Fenêtre 1er étage

Points fixes barres du haut



Puit air SD


Outils permettant aux sapeurs-pompiers d’appréhender les opérations de sauvetage en excavation, d’intervenir

efficacement avec une méthodologie appropriée dans des conditions de sécurité optimale sur milieu naturel.

Composition du puit : Structure 2 buses béton Diamètre 170 cm et hauteur 3 m Echelle à l’intérieur du puit


Formateurs : 2 binômes maximum EPI des intervenants définis suivant MSP EPI du formateur EPI définis suivant MSP Utilisation du LSPCC et du détecteur multi gaz (suivant MSP) Utilisation du mannequin suivant MSP (exemple : Victime inconsciente).

Si Problème lors de la MSP utilisation de l’échelle de secours


Risques : Glissade Chute Contusions diverses des agents lors de la tension de la corde




Brulures des mains avec la corde (gants) Panique de l’intervenant

Réalisation


e. LSPCC + commande dans caisson n°2

f. Mannequin


a. Sur l’air SD en milieu naturel




Dès que le formateur a contrôlé l’état le puit et la présence de l’échelle de secours


1- Contrôle de la présence de l’échelle de secours

2- Rangement des LSPCC (caisson N°2), du mannequin

Points clés


2- Compréhension Liés aux interventions en excavation en milieu naturel


https://www.google.fr/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjSq62o3YfbAhUIsxQKHcBLClUQjRx6BAgBEAU&url=http://cotedesisles.skyrock.com/1351825600-Le-LSPCC-Lot-de-Sauvetage-et-de-Protection-Contre-les-Chutes.html&psig=AOvVaw2ikruDMhPpGTFaEpxulgct&ust=1526474100789702



Puit tour d’exercice




Composition de la tour d’exercice : Structure en acier Tour non accessible hors MSP, fermée par un cadenas Accessibilité au 1er étage par échelles à crinoline ou à l’aide des échelles à mains

Composition du puit : Structure 2 buses bétons / Diamètre 170 cm et hauteur 4.20 m


Formateurs : 2 binômes maximum au 1er étage EPI des intervenants définis suivant MSP EPI des formateurs EPI définis suivant MSP Utilisation du LSPCC, du détecteur multi gaz suivant MSP et des échelles à mains Utilisation du mannequin suivant MSP (exemple : Victime inconsciente). Si Problème lors de la MSP une ouverture d’évacuation est prévue à la base de la 1ere buse Amarrage Garde-corps interdit Important lors des MSP aux étages pensés à remettre la chaine de sécurité en sortie de

crinoline


Risques : Glissade Chute Contusions diverses des agents lors de la tension de la corde Brulures des mains avec la corde




Réalisation


g. LSPCC+ commande dans caisson n°2

h. Mannequin

i. Echelle à coulisse






Dès que le formateur a contrôlé l’état de la tour d’exercice et le puit



2- Refermer l’ouverture à la base de la 1ere buse


Points clés


2- Compréhension Liés aux interventions en excavation

Garde-corps


https://www.google.fr/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjSq62o3YfbAhUIsxQKHcBLClUQjRx6BAgBEAU&url=http://cotedesisles.skyrock.com/1351825600-Le-LSPCC-Lot-de-Sauvetage-et-de-Protection-Contre-les-Chutes.html&psig=AOvVaw2ikruDMhPpGTFaEpxulgct&ust=1526474100789702

https://www.google.fr/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjNg-PDqZnbAhUKPVAKHdafCrgQjRx6BAgBEAU&url=https://www.equiphorse.com/panneau-sens-interdit-a-tout-vehicule-a8586.html&psig=AOvVaw2eHq2NZkEr4PK3EAiuS_ls&ust=1527078646358254



Toiture Pédagogique


Outils permettant aux sapeurs-pompiers d’appréhender les dangers liés aux interventions sur toiture,

d’intervenir efficacement avec une méthodologie appropriée dans des conditions de sécurité optimale. MSP :Opération de bâchage, de progression (destruction nids d'hyménoptères, objet menaçant la VP)

Composition de la toiture : Structure en bois Pans d’inclinaisons différentes permettant l’accès depuis le sol ou par le toit terrasse Ouverture (tuiles mécaniques) Une cheminée et ne fenêtre de toit type VELUX


Formateurs : Un binôme à la fois sur la toiture EPI des intervenants définis suivant MSP EPI des formateurs EPI définis suivant MSP Utilisation du LSPCC


Risques : Glissade Chute Contusions diverses des agents lors de la tension de la corde




Brulures des mains avec la corde (gants

Réalisation


j. LSPCC dans caisson n° 2

k. Echelle à coulisse


a. Par le sol ou par le toit terrasse


a. Points d’ancrage du départ et amarrage après detuilage


Dès que le formateur a :

- Contrôlé l’état de la toiture, du filet

- Balisé, retiré les véhicules sous la toiture et interdit l’accès (risque de chute de tuiles)


1- Remise en place de la toiture - tuiles

2- Si tuiles cassées – stock de tuiles sous la toiture

3- Rangement après inventaire et contrôle des LSPCC (caisson N°2) et des échelles

Points clés


2- Compréhension Liés aux interventions sur toiture, en hauteur


https://www.google.fr/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwi6z-WInIXbAhVCthQKHZ3hBF0QjRx6BAgBEAU&url=https://www.quizz.biz/quizz-965010.html&psig=AOvVaw0ofE6tWpcIofVPvPX1wlop&ust=1526387734331635

https://www.google.fr/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwijw_HBnYXbAhUBHBQKHeGxDvIQjRx6BAgBEAU&url=https://www.youtube.com/watch?v=GSw8Ran_n0w&psig=AOvVaw0ofE6tWpcIofVPvPX1wlop&ust=1526387734331635



Tour d’exercice - excavation







Formateurs : Un binôme à la fois par étage EPI des intervenants définis suivant MSP EPI du formateur EPI définis suivant MSP Utilisation du LSPCC Utilisation du mannequin suivant MSP (exemple : Victime inconsciente).






Réalisation



b. Mannequin









2- Rangement des LSPCC après inventaire et contrôle (caisson N°2), du mannequin

Points clés


2- Compréhension Liés aux interventions de sauvetage en excavation


https://www.google.fr/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjE3Y-5p5nbAhVHblAKHRLFC64QjRx6BAgBEAU&url=http://www.iconegraphic.com/index.php?fc=7&sc=21&psig=AOvVaw2w4xHC_xxD0wtNeK3ejuts&ust=1527078114299330



Tour d’exercice – sauvetage par l’extérieur



efficacement avec une méthodologie appropriée dans des conditions de sécurité optimale. MSP passage d’appartement à appartement, changement de niveau etc ....




Formateurs : Un binôme à la fois par étage EPI des intervenants définis suivant MSP EPI du formateur EPI définis suivant MSP Utilisation du LSPCC et des échelles à mains Utilisation du mannequin suivant MSP (exemple : Victime inconsciente).






Réalisation



b. Mannequin











Points clés




https://www.google.fr/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjMnOfCnIXbAhWKOxQKHfWUA0EQjRx6BAgBEAU&url=http://www.csp-cavaillon.com/memb_lspcc.php&psig=AOvVaw0ofE6tWpcIofVPvPX1wlop&ust=1526387734331635

https://www.google.fr/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjg67vwnIXbAhULQBQKHa__B9gQjRx6BAgBEAU&url=http://www.securitland.com/lotsauv.htm&psig=AOvVaw1MDY1aLGizchCwTxf0wmsu&ust=1526388085299038



CEPARI


Outils permettant de mettre en œuvre les procédures d’utilisation d’appareil respiratoire isolant dans une

atmosphère enfumée. (Cage ou appartement suivant le niveau des apprenant) Objectif pédagogique :

Pour les MSP : Privilégié l'utilisation de l'appartement (plus proche de la réalité) dans l'apprentissage pour les phases d’APP,

l’utilisation de la cage permet d'acculturer le SP au port de l'ARI après un passage par le port à l'air libre : jeu de ballon, etc

....



Un Opérateur à la console et un formateur avec les apprenants :

Respecter obligatoirement les consignes sur la console

Rester derrière la console PC lors des passages des apprenants dans le CEPARI

Utiliser les outils sur la console pour la formation des apprenants

Suivre l’apprenant à l’aide de la caméra thermique tous au long de l’exercice

Adapter la fumée dans les locaux utiliser pour obturer la vision de l’apprenant

Ne pas utiliser la fumée en grosse quantité

Manipulation de la vanne d’urgence en cas de nécessité

Si nécessité de récupérer un apprenant suite à malaise démonter délicatement le module et remettre

après évacuation

Les apprenants :

Suivre les consignes des formateurs

EPI complet lors de l’entrée dans le SAS

Capelé avant de rentrer dans le CEPARI

Lors de la séquence dans la cage ne pas démonter les parois de la cage.



Fumée :

Dépôt gras

Structure CEPARI en fer

Escalier en acier

Crinoline en fer

Risques :

Chute

Stress des apprenants

Réalisation


a. Faire chauffer le générateur à fumée

b. Contrôle du bouton d’arrêt d’urgence

c. Vérification de la cage et des porte

d. Contrôle du désenfumage

e. Enfumée la partie utilisée

i. Cage

ii. Appartement


Lors de la séquence :

L’opérateur de la console observe et suit les apprenants engagés tout au long de l’exercice.




A la fin de la séquence :

1- Evacuer la fumée du CEPARI en actionnant le bouton d’arrêt d’urgence / ouverture de la ventilation

2- Contrôler le fonctionnement de la caméra thermique

3- Contrôler les modules de la cage et de l’appartement

4- Ranger le mobilier de bureau si nécessaire

Points clés


2- Compréhension du risque lié port de l’ARI



Nettoyage & désinfection

Des MASQUES ARI

1- Tremper les masques dans le bac à ultrason 5 minutes pour CEPARI

2- Remplir le(s) bac(s) rouge(s) d’eau claire (1 bac pour 6 à 8 masques)

3- Laisser rincer les masques pendant 15 minutes

4- Secouer les masques pour retirer un maximum d’eau

5- Mettre les masques dans l’armoire séchante (voir procédure)

6- Vider le(s) bac(s) rouge(s) pour la prochaine utilisation

Armoire sechante

1- Vérifier l’intégralité des masques (demi-masque)

2- Vider l’eau des masques

3- Ouvrir la porte avec la poignée au bout de la ficelle

4- Déposer les masques sans les housses sur les étagères (4max./étagère)

5- Après avoir fermé la porte, mettre le timer sur 1h30

6- L’arrêt de l’armoire est automatique

7- Laisser les masques dans l’armoire

TIMER

POIGNET

Compresseur

Procédure de remplissage Veuillez à ce que l’aspiration du compresseur ne soit pas obstruée.

1- Bouton à l’arrêt :

a. Bouton de mise sous tension (1) Fermé (position 0)

b. Compresseur à l’arrêt, flexible rangés.

2- Préparation au gonflage :

a. Mettre sous tension le poste de commande (interrupteur 1). L’automate prend environ 30 secondes

pour s’initialiser et être prêt au service.

b. Aller aux poste de gonflage et raccorder les bouteilles aux raccords à dépressurisation (6 et 7) +

flexibles (8). Veuillez à ce que les raccords de chargement soient sur leur position d’indexage

garantissant leur étanchéité.

c. Ouvrir les robinets des bouteilles raccordées : la pression résiduelle de la bouteille reste confinée

dans le raccord de chargement et le flexible hors pression. Retourner ensuite au poste de commande.

d. Démarrer le gonflage sur le bouton vert (Marche 3)

3- Chargement et surveillance :

a. Contrôler le remplissage des bouteilles sur l’écran principal (4) du coffret de commande

b. Attention : interdit de se trouver dans la zone de gonflage pendant une opération en cours

4- Fin de chargement :

a. Une fois la pression max atteinte (écran 4). Le gonflage stoppe automatiquement (le voyant 3 arrête

de clignoter), le compresseur continue à remplir le stockage.

b. Appuyer sur le bouton rouge (3) le poste de chargement se purge jusqu’aux bouteilles

c. Contrôler que la rampe et les flexibles sont hors pression sur le manomètre (5)

d. Fermer les bouteilles gonflées

e. Dévisser les raccords

5- Gonflages terminés :

a. Ranger les flexibles sur leurs supports et fermer la porte

b. Mettre le bouton hors tension (1 sur position 0)

1- Bouton de mise sous tension

2- Bouton d’arrêt d’urgence

3- Bouton M/A gonflage et déverrouillage

4- Ecran tactile de visualisation des pressions et informations du gonflage

5- Manomètre de réglage 2nde pression

6- Raccords à dépressurisation 200/300 bars

7- Raccords à dépressurisation 300 bars

8- Flexibles de chargement

Porte de

forcement

Outils alligator

RAPPELS sur les ouvertures de porte

Attention aux informations erronées données par les intervenants par rapport aux dégâts occasionnés lors d’ouverture de portes.

Ils ne doivent pas s’avancer sur la prise en charge des frais liés à ces dégâts.

Le SDIS (ou son assureur) ne paie pas les réparations (sauf erreur du service comme

une erreur dans l’adresse par exemple).

Les assurances habitation des particuliers ne prennent pas forcément en charge ces

frais non plus.

Les contrats de particulier garantissent les bris de glaces... accidentels ou liés à du

vandalisme... Or un SP qui casse une vitre pour entrer, n’est ni un accident et encore

moins du vandalisme. Seul certains contrats peuvent couvrir le bris de glaces toutes

causes (y compris en cas d’action des secours, ce n’est pas le cas de tous).

De la même façon, les détériorations immobilières ne sont prises en compte qu’en cas

de vol ou de tentative de vol.… et pas en cas d’action des secours.

En général, l’action des secours est accordée en cas de dégâts des eaux ou d’incendie...

Il faut réellement accorder beaucoup d’importance à la reconnaissance et surtout

inviter les sapeurs- pompiers à agir avec bon sens pour causer le moins de dégâts

possible. (Porte ouverte, clefs à disposition chez le voisin, passage par une fenêtre (plus

facile à refermer après intervention et causant mois de dégâts.)

Avant de forcer une porte, vérifier si elle est réellement fermée !

Outils Alligator

L’Alligator est un outil de forcement d’accès permettant le forçage des ouvrants,

permettant à un binôme d’ouvrir rapidement de nombreux types de porte.

Son utilisation impose le port de la tenue de feu complète :

Casque F1 avec lunettes baissées

Port de gants

Il est composé de 2 parties : la barre Alligator + merlin ou masse + coin si possible

La barre Alligator

Mesure 90 cm pour 5 kg

Possède 3 têtes : la lame, la pointe, la fourche

Lame (l’herminette) Fourche (la fourchette) Pic (la pointe)

La Masse

Mesure 85 cm pour 4 kg

Effraction d’une porte

Porte à battant poussant (vers l’intérieur)

Porte à battant tirant (vers l’extérieur)

Porte avec barre Anti panique

Méthodes Verrous / charnières / Cadenas

Utilisation diverses

Méthodologie commune à l’ensemble des techniques :

ECARTER - ENGAGER - FORCER

1. Observer et repérer le sens d’ouverture, les points de fermeture et la résistance de

l’ouvrant.

2. Choisir la tête à engager : lame, pointe ou fourche.

3. Frapper sur l’outil sur l’ordre FRAPPE et arrêter sur l’ordre STOP.

4. L’engagement de la tête se fait avec des petits coups de faible intensité, mais

rapides. Puis augmenter la force des coups.

Lors de l’engagement en force de l’outil entre le cadre et la porte, il faut

toujours engager l’outil 10 à 15 cm au-dessus ou au-dessous de la serrure, ou entre

2 verrous.

Contrôler l'ouverture soudaine de la porte, soit en tenant la poignée avec la main,

soit avec une sangle.

Fonction de marteau

Elle permet de faire pénétrer la

barre Alligator entre la porte et le

cadre.

Surface d’appui

Elle permet d’augmenter la surface d’appui.

Surface d’appui

Elle permet de créer une surface d’appui.

Cale porte / Ascenseur

Horizontale.

Cale porte / Ascenseur

Verticale.

Engagé l’outil entre la porte et le cadre

Règle des 10 à 15 cm en dessus / dessous de la serrure Engageable par 3 cotés :

Lame, Pointe, Fourche

Porte à battant «

Poussant »

Option 1 : avec la LAME

ECARTER + ENGAGER la lame

Le chef insert la lame entre le cadre et la porte au-

dessus ou dessous de la serrure.

L’équipier frappe sur l’outil sur ordre o Jusqu’en butée de la lame o Voir entièrement si possible

L’orientation de l’outil permettra de rentrer en profondeur

Une légère action haut / bas sur l’outil facilitera l’entrée de la

lame entre le cadre et la porte.

FORCER

Contrôler l'ouverture soudaine de la porte, soit en tenant la poignée

avec la main, soit avec une sangle.

Option 2 : la FOURCHE

ECARTER + ENGAGER la Fourche

Le chef insert la fourche entre le cadre et la porte au-dessus ou dessous de la serrure.

L’équipier frappe sur l’outil sur ordre

o Jusqu’en buté de la fourche o Voir entièrement si possible


Une légère action haut / bas sur l’outil facilitera l’entrée de la

fourche entre le cadre et la porte.

FORCER

Contrôler l'ouverture soudaine de la porte, soit en tenant la poignée

avec la main, soit avec une sangle.

Option 3 : le PIC

ECARTER + ENGAGER le PIC

Soit :

Le chef insert le PIC entre le cadre et la porte au- dessus ou dessous de la serrure.

L’équipier frappe sur l’outil sur ordreo Jusqu’en rentré complète du PIC

Soit :

Le chef plante le PIC dans le bâti de la porte. L’équipier frappe sur l’outil sur

ordre FORCER

Utilisation de la LAME ou FOURCHE identique

ECARTER + ENGAGER la lame / Fourche

Le chef insert la lame entre le cadre et la porte au- dessus ou dessous de la serrure.

L’équipier frappe sur l’outil sur ordre o Insertion complète si possible


FORCER

Porte à battant « Tirant »

Ouverture de porte Anti-panique

Il est possible d’ouvrir une porte démunie de poignée à l’extérieur, équipée d’une barre anti-panique.

La durée de l’effraction est conditionnée par l’épaisseur de la porte et ses matériaux.

Réglementairement : les barres anti-paniques sont placées à environ 1m du sol.

La coordination et la communication doivent être parfaites

Le 1er tient la barre Halligator et contrôle la manoeuvre. Le 2ème frappe (sur ordre) à la masse sur la barre Halligator

perpendiculairement à la lame.

Il adopte la meilleure position (debout, accroupi ou à genoux)

1. Réaliser un trou au milieu de la porte avec le PIC (Une hauteur de barre Halligator + 20 cm)

2. Agrandir le trou avec la LAME

3. Engager la fourche en frappant avec la masse.

4. Relever l’Halligator pour actionner la barre anti-

panique.

5. Ouvrir la porte

Méthode Verrous / Charnières / Cadenas

Ouverture de Verrouso Arrachement du barillet (Action du PIC) o Arrachement de la serrure (Action de la FOURCHE)

Ouverture des cadenas avec PIC ou FOURCHE

Arrachement de Charnières avec la FOURCHE :

Fiches techniques

Outils CFIS

59 Création : Service Formation sport SDIS 07 – 31 mars 2019 Validation le 01 octobre 2019 Commandant Saurel

Utilisation diverses

Fiches techniques

Outils CFIS

60 Création : Service Formation sport SDIS 07 – 31 mars 2019 Validation le 01 octobre 2019 Commandant Saurel

ENTRETIEN

Inspecter et nettoyer régulièrement les outils

S’ils sont endommagés, ils devront être retirés du service.

Enlever les saletés et les traces de rouille avec de la

laine d'acier ou de la toile émeri.

Utiliser une lime à métaux pour maintenir le tranchant.

Accentuer les bords et enlever toutes les bavures avec

une lime.

Ne pas gardez le tranchant de la lame trop fin car cela

peut blesser.

Ne pas disquer / meuler la lame, la fourche ou le pic.