RAPPORT D’ACTIVITES 2018/19

Des deux enseignantes en Antenne Scolaire Mobile du Rhône.

Une année de transition avec l’accueil d’une nouvelle enseignante pour succéder à l’un des professeurs parti en retraite en septembre 2018.

I - Nos élèves :

Au cours de cette année scolaire, ce sont 435 enfants qui ont bénéficié de séances d’apprentissage dispensées par l’une ou l’autre des 2 enseignantes.

 

Maternelle

1er degré

2nd degré

+ de 17 ans

total

EFIV

38

93

99

5

235

EANA

39

67

84

10

200

total

77

160

183

15

435

Au total, nous constatons une légère baisse avec 34 enfants de moins que l’année précédente. Nos effectifs restent importants.

Deux remarques :

-Toujours de nombreux positionnements (une trentaine) tout au long de l’année, surtout en vue d’une inscription au collège Mère Térésa à Villeurbanne.

- Un temps important consacré aux entretiens avec les familles pour l’inscription au Cned en septembre et octobre 2018, puis à partir de juin pour l’année suivante, ainsi que pour les bilans pédagogiques qui se sont déroulés après les vacances d’hiver de mars à juin 2019.

Analyse des 100 élèves avec le plus de prises en charge, ces dernières années :

Typologie

Années

RROMS

GRANDS VOYAGEURS

COLLEGE

DEMANDEURS D’ASILE

10/11

39

28

9

6

11/12

37

25

9

11

12/13

8

36

9

39

13/14

15

11

74

14/15

33

36

13

18

15/16

17

31

16

36

16/17

8

38

19

35

17/18

9

40

21

30

18/19

11

49

17

23

Nous pouvons constater une augmentation du nombre de Grands Voyageurs.

Nombre de demi-journées de travail en présence d’une des 2 enseignantes :

> 40

De 30 à 40

De 20 à 29

De 10 à 19

< 10

10/11

0

4

14

69

13

11/12

2

3

14

71

10

12/13

1

5

28

66

0

13/14

0

10

10

63

17

14/15

3

3

10

44

40

15/16

0

6

5

56

33

16/17

3

5

8

56

28

17/18

5

5

3

55

32

18/19

0

1

3

25

71

Augmentation du nombre d’élèves qui n’ont eu que quelques séances (entre 5 et 9)

Ages :

< 6ans

Entre 6 et 11 ans

Plus de 12 ans

10/11

27

36

37

11/12

21

45

34

12/13

29

37

34

13/14

32

36

32

14/15

16

45

35

15/16

7

54

39

16/17

5

36

59

17/18

13

37

50

18/19

11

31

58

La prise en charge des enfants de familles itinérantes et de voyageurs (EFIV) reste importante surtout dans le cadre des rassemblements de type « Missions » ou dans un grand groupe familial stationné dans des parkings en périphérie de Lyon.

La répartition selon l’âge manifeste cette année une augmentation sensible des enfants d’âge collège dans toutes les catégories.

Une moindre fréquence de prises en charge d’enfants sur les bidonvilles. Celui de la Feyssine à Villeurbanne a été évacué en janvier 2019. Interventions multiples dans des petits squats.

II – l’enseignement et les missions des enseignantes

Notre lettre de mission, reçue en janvier 2018, acte 6 missions essentielles :

1-Médiation entre familles et Institutions

Liens avec le Casnav, les DSDEN de différents départements, à Dijon, Bordeaux, Grenoble …

· Nombreuses rencontres et réunions avec les 3 membres du pôle allophones du Rhône. (Sophie Salimi, Jean Luc Vidalenc et Sigrid Martin)

· Réponses aux sollicitations des chefs d’établissement surtout en collège, des professeurs ou d’une assistante sociale.

· Communications téléphoniques et électroniques avec le Cned pour résoudre différents problèmes et collaborer le mieux possible.

· Multiples réunions avec le DEAT de Décines pour une adolescente décrocheuse scolaire avec des problèmes de comportement et renvoyée de différents établissements.

· Réponses aux sollicitations des familles EFIV pour une prise en charge scolaire ou pour des problèmes de décrochage.

· Aide à l’inscription en établissement public (collège Lonchambon, ...et en privé ( au moins 7 élèves collégiens à mère Teresa)

· Inscription d’un élève de 18 ans au lycée professionnel St Marc.

2- Positionnement des élèves d’âge collège

Participation à la Campagne de positionnement en septembre 2018 au collège Paul Emile Victor à Rillieux et au collège Raoul Dufy à Lyon 3.

Plus de 30 positionnements au long de l’année scolaire des 2 enseignantes dans l’antenne mobile pour les enfants à la rue, ou dans le foyer de Forum des réfugiés pour une entrée rapide au collège mère Teresa.

3-Prise en charge pédagogique temporaire.

· Ce sont 1492 demi-journées de prises en charge qui ont été dispensés aux 435 élèves scolarisés par les 2 enseignantes. (Voir le tableau des 100 qui ont été le plus pris en charge en partie I.)

· 158 élèves (un peu plus du 1/3) n’ont été accueillis qu’une demie journée : pour certains, ce fut le seul moment où ils se sont trouvés en situation d’apprentissage de toute leur année, pour d’autres ce fut une parenthèse dans une scolarisation plus régulière interrompue par une expulsion, par un déplacement familial, un temps de mission, ou autre.

Une majorité d ’EFIV (Elèves de Familles Itinérantes et de Voyageurs) ; ils sont au nombre de 235 sur un total de 435 élèves.

· Grands rassemblements à Balan, Genas, Brignais etc...pour des Missions ou le regroupement familial autour d’une personne malade.

· Au collège Brassens, nous accueillons 49 adolescents (35 l’an dernier), décrocheurs semi-sédentaires inscrits au CNED, ou des adolescents grands voyageurs quand ils sont de passage sur le territoire, et des adolescents à profil spécifique. Ces cours constituent pour chaque élève un support à l’enseignement et leur permet de travailler seuls chez eux. Nous sommes aidées cette année par 4 puis 3 Jeunes Volontaires en service civique. Les élèves sont alors accompagnés individuellement ou en petits groupes. Ils sont inscrits en Parcours de la Réussite de mise à niveau A à D jusqu’au niveau de classe de 4ème ordinaire. Notre effectif est en augmentation du fait des élèves venus en révision de l’ASSR2 : 26 élèves (certains ont déjà 18 ans) ont préparé cet examen obligatoire pour obtenir le permis de conduire. 22 jeunes ont réussi cette épreuve.

200 EANA (Elèves Allophones Nouvellement Arrivés).

· Premières séances scolaire pour des allophones hébergés en foyers qui débarquent en France à Lyon, avant leur inscription en établissement scolaire dans le département du Rhône.

· Découverte et approfondissement des notions fondamentales de la langue écrite pour des enfants NASA non ou peu scolarisés antérieurement européens Roms vivant à la rue, en squats ou bidonville.

· Prise en charge de janvier à juin, une fois par semaine pour 2 collégiens au village d’hébergement de St Priest qui n’ont pas de place en collège.

· Montage de 3 dossiers Gevasco pour des élèves en situation de handicap hébergés à Forum des réfugiés dossiers à envoyer à la Maison du Handicap.

4- Accompagnement et suivi des élèves inscrits au Cned réglementé

· A la rentrée, suivi des élèves EFIV pour la constitution des dossiers d’inscription au Cned,

· évaluations pédagogiques du niveau scolaire sur demande de la DSDEN,

· idem en juin pour l’aide à l’inscription pour l’année suivante.

· suivi du parcours scolaire des élèves (98 élèves concernés) convoqués en rendez-vous pour effectuer un bilan du travail fourni, une vérification des cours et des devoirs envoyés, des encouragements à persévérer jusqu’en juin, des conseils pour une meilleure méthode de travail.

5- Accompagnement des enseignants du 1er et 2 ème degré dans l’accueil et la scolarisation des élèves à profils particuliers.

- Echanges téléphoniques et en rendez-vous avec la collègue qui a pris en charge la classe UPE2A à l’école Hector Berlioz de St Priest après l’évacuation du bidonville de la Feyssine, élèves relogés en village d’urgence

- Echanges avec la collègue Enseignante Médiatrice rue de Surville.

-Appel du Principal du collège de St Priest pour un élève décrocheur, plusieurs entretiens téléphoniques avec la mère de l’élève qui retournera finalement au collège.

-Liens avec des professeurs UPE2A qui nous appellent pour des élèves scolarisés en établissements au collège Gibert Dru par exemple, collège Charles de Gaulle à du St Pierre de Chandieu pour 2 élèves NSA, un frère et une sœur, nous les positionnerons ultérieurement, le collège Louis le Prince Ringuet à Genas pour des NSA…

-Appel de l’école St Vincent d’Indy à St Laurent de Mûre pour des élèves Roms arrivés en nombre important, appel de l’école Jean Zay.

6-Participation à des groupes de réflexion, des formations etc…

· Groupe scolarisation des élèves en précarité Ville de Lyon à la mairie de Lyon 7 autour de Sylvie Jullian avec les Institutions et les associations

· Groupe des Elèves en précarité avec les AS de la ville de Lyon, la DSDEN et Alain Bouquand du CCAS de la ville de Lyon.

· Formation le 3 et 4 décembre à l’IDLS Paris sur « les pédagogies alternatives au service des élèves en rupture avec les apprentissages » les méthodes naturelles d’apprentissage (Freinet, Père Faure).

· Formation dans notre établissement Ecole du Sacré Cœur «  les temps individualisés » du Père Faure.

· Formation Casnav.

· Formation Ecole Famille Cité à Tarare et au Rectorat à Lyon.

· Formation «  Emmaüs Connect »

· Unis Cité : Soirée de lancement à la Préfecture, nous présentons notre partenariat depuis 10 ans, Plusieurs bilans tout au long de l’année et Opération Tremplins en juin pour les jeunes en service civique.

· Réunions et bilan avec Forum des Réfugiés tout au long de l’année.

· Intervention le 17 octobre pour une opération «  Portes ouvertes »de l’antenne mobile au forum plurilinguisme de Rillieux-la-Pape organisé par Jean Luc Vidalenc et Else (Education en langue étrangère et seconde).

· Réunion en Préfecture en octobre et en juin pour le schéma départemental des Gens du Voyage.

· Formation le 4 octobre de la Diahl, journée organisée par l’Alpil, Médecins du Monde et l’association «  classes » sur la formation des jeunes pour l’emploi.

· Réunion du 25 mars à la DSDEN avec M. l’Inspecteur M. Alacaras et Sigrid Martin pour parler du Cned réglementé autorisé seulement aux EFIV, seul critère retenu : itinérance avérée ! pas de Cned réglementé pour les élèves qui sortent de CM2.

· Présentation des Antennes Scolaires mobiles aux élèves de Première du lycée général St Marc qui effectuent en novembre et décembre la collecte de jouets, emballés et distribués en notre compagnie par les élèves du lycée professionnel St Marc aux enfants des squats de Lyon 3 et Surville.

· En janvier présentation des vœux de Madame Zorah AIT-MATEN, Adjointe au Maire de Lyon, Déléguée aux Affaires sociales et aux Solidarités.

· Réunions, échanges téléphoniques, mails et temps de travail avec les membres du pôle allophone de la DSDEN, coordonné par M. ALCARAS, IEN ASH3, sous l’autorité de Monsieur KROSNICKI, Inspecteur d’Académie-Directeur Académique Adjoint des Services de l’Education Nationale …) ; de même avec le CASNAV avec Mme Marie Noël ROLLAND sous la direction de Madame C. LACHNITT.

III - 4 publics – cibles et les lieux d’interventions :

· Les Grands Voyageurs qui se déplacent d’un département à l’autre

· Les élèves EFIV avec l’outil du Cned au collège Brassens

· Les élèves EANA en grande précarité en squat ou à la rue

· Les élèves en foyers sans solution scolaire

Balan / sous le pont Pasteur/ Genas/ Pusignan/ esplanade Nelson Mandela à Lyon 3/ Villeurbanne/ Bron / La Feyssine/ St Priest/

Sur l’aire de Grand passage de Brignais autour d’une famille qui a une enfant malade - puis un groupe important sur un parking proche de l’aérodrome de Bron , Chassieu, Communay, Corbas ; à La Soie à Vaulx en Velin ; dans la zone industrielle de Chassieu.

Les familles vivant en grande précarité : interventions sur, sur le squat Lyon 3, les enfants à la rue, dormant dans des voitures à Villeurbanne et le tunnel pour les vélos de Perrache

Les enfants demandeurs d’asile de Forum Réfugiés, surtout des adolescents de différentes nationalités. Nous intervenons sur le site rue de la Baïsse à Villeurbanne.

Points forts de l’année :

+ La classe transplantée aux Saintes Maries de la mer en mai avec la participation des 3 Jeunes Volontaires d’Unis Cité (Oriane, Dylan et Tristan).

23 enfants repartiront avec leur « livret » réalisé au cours des 2 demi-journées de prise en charge, illustré de dessins et de photos à partir de la découverte de l’album « Marlène la baleine».

+ La collecte des cadeaux de Noël et de vêtements chauds par les élèves du lycée général St Marc, projet PAS conduit par Elsa Romanet ; l’emballage des cadeaux fut réalisé par les élèves du lycée professionnel du lycée S Marc.

Nous effectuons la distribution avec 3 élèves du lycée professionnel sur le squat Lyon 3 et à la Feyssine dans le bidonville à Villeurbanne.

Nous avons accueilli Monsieur Alcaras Inspecteur ASH 3 pour une visite d’inspection en février.

- Dernière AG de l’ASET 69, le jeudi 8 mars 2018 à l’école du Sacré Cœur

-Présence régulière au CA de l’association CLASSES.

- Présence aux AG de CLASSES et de la FASET.

-Partenariat avec Unis-Cité (participation aux soirées de lancement et de fin, à leur carrefour de la Valorisation),

-avec Forum Réfugiés,

-avec le centre Laennec des étudiants en médecine,

-avec l’ARTAG.

Neuf personnes  nous ont accompagnées et aidées cette année :

Au départ 4 jeunes volontaires en service civique, Oriane, Dylan, Tristan et Kenza, cette dernière nous laissera à Noël car elle ne sera plus inscrite à Unis Cité.

Deux étudiants en médecine Diane et Sébastien du centre Laennec.

Damien, novice chez les Jésuites.

Deux stagiaires Pauline et Sixtine en Master 2 au centre de formation pédagogique ISFEC St Julien.

Deux Jeunes Ambassadrices du Défenseur des Enfants (JADE) sont venues en juin.

Merci à Yves Fournier qui nous a aidé à alimenter notre blog.

Bilan d’activités 2018 19 Antennes Scolaires Mobiles du Rhône