5
117 117 4 date : ................... M*oNsieur P *oIlu est trè∑ : bIen $sûr, $se∑ bRa∑ et $se∑ jambe∑ $soNt , $se∑ joUe∑ $soNt , mai∑ ce qui est incroYabLe, c‘est que même $soN nez est ! S *eul∑ $se∑ yeux ne $soNt pa∑ . I*l ressembLe toUt à fait à un moNstre et $se∑ main∑ foNt penser à de∑ patte∑ d‘oUr∑. S *e∑ oReille∑ l‘empêchent de bIen entendre et $soN doÒ lui tient troP chaud en été. 3 date : ................... M*oNsieur L*oNg a un nez trè∑ . D *e plu∑, il aime toUt ce qui est : il poRte de∑ cheveux , $se∑ pantaloN∑ $soNt troP , le∑ manche∑ de $se∑ chemise∑ soNt troP . M*ême $sa femme ne poRte que de∑ robe∑ . L*e matin, il prend une doUche pui∑, poUr $soN petit déjeuner, il achète un pain. S*e∑ joUrnée∑ de travail $soNt trè∑ . 5 date : ................... M*adame R *avIssante est abSoLument . E*lle poRte de lunette∑ doRée∑ et de bRacelet∑ aux poIgnet∑. D *e $sa voIx , elle racoNte de histoIre∑ oÙ de prince∑ $se marient avec de bergère∑. E*lle vIt dan∑ une maisoN et $∑‘occupe de $se∑ troI∑ enfant∑. E*lle a aussi un caniche qu‘elle habIlle d‘un manteau. lg rassante lgs lgs lg rassantes pƣlu lgues rassantes rassante pƣlues pƣlus lgues lgue rassants rassantes pƣlu pƣlus lg lg rassante pƣlues rassants rassant pƣlues rassant pƣlu rassants pƣlu lgues

P S l‘empêchent de bIen entendre et $soN doÒ lui tient

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: P S l‘empêchent de bIen entendre et $soN doÒ lui tient

117117

4 date : . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

M*oNsieur P*oIlu est trè∑ : bIen $sûr, $se∑ bRa∑ et $se∑ jambe∑ $soNt , $se∑ joUe∑ $soNt , mai∑ ce qui est incroYabLe, c‘est que

même $soN nez est ! S*eul∑ $se∑ yeux ne $soNt pa∑ . I*l ressembLe toUt à fait à un moNstre et $se∑ main∑ foNt penser à de∑ patte∑ d‘oUr∑. S*e∑ oReille∑ l‘empêchent de bIen entendre et $soN doÒ lui tient troP chaud en été.

3 date : . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

M*oNsieur L*oNg a un nez trè∑ . D*e plu∑, il aime toUt ce qui est : il poRte de∑ cheveux , $se∑ pantaloN∑ $soNt troP , le∑ manche∑ de $se∑ chemise∑ soNt troP . M*ême $sa femme ne poRte que de∑ robe∑ . L*e matin, il prend une doUche pui∑, poUr $soN petit déjeuner, il achète un pain. S*e∑ joUrnée∑ de travail $soNt trè∑ .

5 date : . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

M*adame R*avIssante est abSoLument . E*lle poRte de lunette∑ doRée∑ et de bRacelet∑ aux poIgnet∑.

D*e $sa voIx , elle racoNte de histoIre∑ oÙ de prince∑ $se marient avec de bergère∑. E*lle vIt dan∑ une maisoN et $∑‘occupe de $se∑ troI∑

enfant∑. E*lle a aussi un caniche qu‘elle habIlle d‘un manteau.

long

ravissante

longs longslong

ravissantes

poilu

longues

ravissantesravissante

poiluespoilus

longues longue

ravissants ravissantes

poilu poilus

long long

ravissante

poilues

ravissants ravissant

poilues

ravissant

poilu

ravissants

poilu

longues

Page 2: P S l‘empêchent de bIen entendre et $soN doÒ lui tient

74

Je reconnais les noms et les adjectifs

Souligne (ou surligne) le mot en gras en vert si c’est un adjectif, en bleu si c’est un nom.

3 date : . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Le général donne ses ordres aux soldats.

• Avant le spectacle, on a fait une répétition générale.

• Je me suis fait un bleu au genou en jouant au rugby.

• Comment s’appelle ce garçon qui a une chemise bleue ?

• Mes parents ont pris rendez-vous avec le principal du collège.

• Cette actrice a le rôle principal dans le film.

1 date : . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Pour ce gâteau, il faut monter les blancs en neige.

• Les ours blancs vivent sur la banquise.

• Le public a applaudi le groupe de rock.

• Les toilettes publiques ne sont pas toujours très propres !

• Jules a peur dans le noir.

• Zéralda a les cheveux noirs et bouclés.

2 date : . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Papa a offert des roses à maman.

• J’aime bien ta petite robe rose.

• Sofia sort son rouge à lèvres de son sac à main.

• Tu as couru, tu as les joues rouges.

• Jérémy a une chouette montre !

• La chouette chasse la nuit.

Page 3: P S l‘empêchent de bIen entendre et $soN doÒ lui tient

75 75

4 date : . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Pour le petit déjeuner, j’ai mangé un croissant au chocolat.

• Rangez ces nombres dans l’ordre croissant.

• En géométrie, on a appris à tracer un carré.

• Ce footballeur a les épaules carrées.

• Dans cette recette, il faut séparer les jaunes des blancs.

• Pendant le Tour de France, le meilleur coureur porte le maillot jaune.

5 date : . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Dans Lucky Luke, Rantanplan est un chien paresseux et stupide.

• J’ai vu un reportage sur les paresseux.

• J’ai visité Bruxelles, qui est la capitale de la Belgique.

• Cette information est d’une importance capitale.

• Clémence est l’ainée de la famille.

• Je te présente Ahmed, mon frère ainé.

6 date : . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Je vais reprendre une louche de soupe.

• Cet individu a une allure louche.

• J’adore sauter dans les vagues quand la mer est un peu forte.

• Maman nous a interdit d’aller jouer dans le terrain vague.

• Mon grand-père s’intéresse beaucoup à la politique.

• Les discours des hommes politiques sont durs à comprendre.

Page 4: P S l‘empêchent de bIen entendre et $soN doÒ lui tient

81 81

Je conjugue les verbes à l’imparfait

2 date : . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Quand tu étais bébé

C‘est ainsi que tu grandiss .Ω*uand tu tir le∑ cheveuxde ta $sœur aux yeux $si bleu∑,elle n‘ét pa∑ troP coNtente mai∑ elle ne t‘en voUl pa∑. E*lle fais de∑ bIsoU∑ $sur te∑ joUe∑,elle t‘aim beaucoUp.T*e∑ parent∑ t‘adoR .I*l∑ t‘adoRent encoRe, petit V*ictoR !

Mon enfant chéri,

quand tu étais tout petit,

tu tirais sur tes chaussettes

tu riais, tu gigotais

et tes yeux brillaient.

Tu te réveillais toujours

de bonne humeur

et tu buvais ton biberon

de bon cœur.

1 date : . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Le lionceau

Ω*uand je joU avec me∑ frère∑, elle me surveill .Ω*uand le∑ autre∑ m‘embêt , elle me proTége .Ω*uand je reven toUt croTté, elle me léch .M*aman lioNne m‘aimautant que je l‘aim .

Quand j’avais froid,

ma mère me réchauffait.

Quand j’avais faim,

elle me nourrissait.

Quand j’étais fatigué,

elle me cajolait.

Dans la colonne de gauche, souligne les verbes à l'imparfait et entoure leur sujet.

Dans la colonne de droite, écris les verbes en entier avec les bonnes terminaisons.

Pour t'aider

il, elle, on

je / tu nous

vous

ils, elles

onsil is

ezil is

l is sai

tail is

entail is

aitait

ait

aisait

aient

aitait

ait

ais

ais

ais

aient

ais

ait

Page 5: P S l‘empêchent de bIen entendre et $soN doÒ lui tient

82

Je conjugue les verbes à l’imparfait

3 date : . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Autrefois,

au temps des rois,

et même avant,

les fées se rencontraient

près de l’étang.

Elles discutaient

et elles chantaient

d’étranges chants.

L*a lune bRill ,l‘étang clapoT ,le∑ arbRe∑ bRuisset le∑ fée∑ dan∑ .M*oI, je le sav mai∑ je me tais .Je me cach $soU∑ moN chapeau,je ne voUl $surtoUt pa∑ finir en crapaud !

Conte de fées

4 date : . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Soir d’automne

L‘hoRlOge fais tictac, le vent doNn de∑ claque∑aux voLet∑ de boI∑ peint.la nuit toMb $san∑ finle∑ nuage∑ passcoMme un train dan∑ le loIntain.E*t moI, perdu dan∑ me∑ pensée∑, je m‘enfuy .

Le temps passait,

le vent soufflait,

les enfants s’ennuyaient.

La télé ronronnait,

le vieux matou ronflait,

les chatons s’endormaient.

Dans la colonne de gauche, souligne les verbes à l'imparfait et entoure leur sujet.

Dans la colonne de droite, écris les verbes en entier avec les bonnes terminaisons.

Pour t'aider

il, elle, on

je / tu nous

vous

ils, elles

onsil is

ezil is

l is sai

tail is

entail is

aitait

aientient

aisais

ait

ait

ais

ait

ais ais

aient