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7/30/2019 Paola Puerchambu Radio 11.2
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EVALUACION RADIO
PAOLA PUERCHAMBU
1 a) Elementos de la comunicacin:
Persona que anuncia el mensaje en la comunicacin
b) Mensaje informacin que quiere trasmitir
c) Persona que percibe el mensaje en la comunicacin
d) Referente de la realidad externa a la que se refiere el
mensaje.
e) El cdigo signos o reglas que componen el mensaje y tiene que
ser comn al emisor y al
receptor.
f) Canal va para que llegue el mensaje al receptor
g) Contesto de lo que se expresa antes y despus del mensaje
h) Ruido en lo que interfiere en la comunicacin
Caractersticas del receptor: Comerciantes, interesados en la
compra y venta de un carro para
expandirse en su labor diaria laboral.El mensaje: Comprar un
chery van que le ayudara para sus viajes con gran comodidad que
solo lo podr en contrar en las distribuidoras de chery van.
Contexto: Expresa visualmente y auditivamente la imagen del
carro y sus comodidades tanto
fsicas como de pago.
Cdigo: Por su puntualizacin en las comodidades de pago para
adquirir el producto.
2. a)El horario de lunes a viernes de 3 a5 pm por la emisora al
aire 10.1FM en puerto salgar el
nombre del programa es sobre vuelo su duracin es de 2 horas y
las caractersticas de los
presentadores es motivar a los estudiantes y universitarios
sobre capacitaciones de salud,
deportes, educacin entre otros. Ensear de la importancia de
estos dialogndo con un
lenguaje moderno.
b) Estructura del programa saludo, decir la programacin del da,
interactuar con jvenes
universitarios sobre lo que piensan de esta programacin, colocar
msica que les guste y por
ultimo despedirse de su audiencia.
c) Este programa utiliza el lenguaje radiofnico desde su
principio hasta el final, utiliza voz,
ruido y msica. Tambin noticias con mayor rapidez para recrear a
los oyentes.
d) El mensaje de este programa lo percibe con ms rapidez un
adolecente ya que utiliza un
lenguaje apropiado para este tipo de pblico con efectos sonoros
y msica que les llame la
atencin al escucharlo por esta razn es ms eficaz que un
adolecente escuche a una persona
en la tercera edad.
3 RTA A: dialogo basado en preguntas y respuestas, como dialogo
sirve para hacer ms amena
un una conversacin, tambin es un formato usado por los
periodistas en todos los medios de
comunicacin. Bsqueda de la luz para encontrar la verdad, mirada
compartida
RTA B: dialogo con preguntas y respuestas
Intercambio de palabras
Dar ideas y recibirlasInters por la opinin de otro
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Hablar bien y escuchar mejor
Exige un entrevistador y un entrevistado
RTA C: Haga preguntas claras
Haga preguntas cortas
Haga preguntas concretas
Haga una sola pregunta cada vez
Haga preguntas abiertas
Combine preguntas de aclaracin, de anlisis y de accin
Evite preguntas indiscretas
Evite preguntas capciosas o manipuladoras
Haga como abogado del diablo
Vari la informacin de sus preguntas
RTA D: saber los limites q los cuales se pueden llegar ser legal
con lo que va a preguntar ya que
es ilegal meterse a opinar en lo que est contestando el
entrevistado y estar en muchacercana con el entrevistado
RTA E: son una gran ayuda para entender lo que se quiere decir
ya que pude estar
acompaadas de efectos y msica que hacen que el hecho de
escucharla se percibe lo que se
quiere decir y no solo eso en colombia podemos contar con las
noticias que contienen
entrevistas a nosotros los ciudadanos.
4 RTA A: por medios de fuentes primarias y secundarias las
cuales son en las primarias estn
las fotografas que tenemos del campo en que vimos el problema y
entrevistas de los nios e
jvenes que son las primeras vctimas de este.
Las secundarias estn los documentos que hemos ledo acerca del
tema el deterioro del
parque existente en la comuna norte de Fusagasug
RTA B: al alcalde, porque queremos saber la opinin que tiene
frente al tema y que solucin
nos da para este ya para nosotros es muy importante encontrar
una solucin.
RTAC: secundario, porque no est propiamente envuelto en el
tema.
RTA D: podemos saber qu opinin tiene el alcalde cuando le
enteremos de lo que nosotros
encontramos con las evidencias que tenemos de este problema que
le queremos mostrar y
que solucin nos da para as mismo enterarle a la comunidad
RTA E: si porque vamos a alcanzar la solucin que nosotros
queremos escuchar y que los nios
y jvenes tambin
RTA F: si porque arreglaremos las equivocaciones que el
entrevistado tenga durante su
intervencin
RTAG: claro que si porque nos sirven para darle ms objetividad a
nuestra entrevista o noticia
que queremos transmitir a nuestro oyente y as daremos ms inters
para que perciban con
solo los efectos y msica de los que se trata
5 existen tres posibilidades
Computador personal: las ventajas son la economa que pueden
estar en centros de datos y
conectados por anchsimo autopistas
Las desventajas son: pocos oyentes lneas muy estrechas e impide
que ms de tres no
escuchen al mismo tiempo
Trasmisin desde un servidor gratuito: ventajas econmicas y
desventajas vara el nmero deoyentes y la reduccin de ancho de
banda
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Contratar un servidor: ventajas acceden muchos oyentes.
Desventajas el nmero de oyentes
est estrechamente ligado a la calidad del que lo transmite y es
costoso
6preproduccin:
Fecha Quehaceres
15/enero/12 Determinar el tema, sinopsis del tema y
objetivos
25/abril/13 Organizacin de funciones
29/abril/13 Redaccin del guion y redaccin del texto
30/abril/13 Inventario de recursos humanos, sonoros y
musicalizacin
Produccin
Fechas Quehaceres
7/mayo/13 Grabaciones corregir tomas
Post produccinFechas Quehaceres
10/mayo /13
21/mayo/13
Editar elegir tomas organizacin del
programa
Presentacin final
