PAUL PYRONNET INSTITUT EN QUELQUES MOTS · 11 Durée : 12 jours, 84 heures en salle Prérequis : TECHNICIEN PNL OBJECTIFS Prendre du recul sur votre vie aujourd’hui, faire le point

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PAUL PYRONNET INSTITUT EN QUELQUES MOTS

Paul Pyronnet, fondateur de Paul Pyronnet Institut enseigne depuis bientôt 30 ans. Il forme et accompagne des personnes et des organisations dans le développement à la fois de la performance et du bien être.

Paul Pyronnet Institut est un organisme de formation et de conseil. Son champ d’intervention regroupe à la fois la sphère privée et la sphère professionnelle. Il recouvre une structure proposant des certifications en PNL, une école de coaching, des cycles de formation d’intervenant ainsi qu’une offre sur-mesure d’intervention pour les entreprises, les managers, les entrepreneurs.

Paul Pyronnet Institut vous accompagne dans votre évolution au changement et vers une meilleure performance individuelle et collective. Notre mission est d’apporter les principes et les techniques qui vous permettent de révéler votre potentiel en travaillant à la fois sur l’individu (pensées, émotions, comportements) et sur les conditions de l’optimisation d’un environnement favorable à la révélation de ces potentiels.

Qu’il s’agisse d’une personne, d’une équipe ou de l’ensemble d’une organisation, l’intelligence d’un système est directement proportionnelle à la qualité des interactions.

Nous transmettons à nos stagiaires, la dimension d’intégrité, d’engagement, de responsabilité, et de partage. Nous vous accompagnons dans votre reconversion ou dans l’intégration d’outils puissants pour vous aider à gagner en efficacité. La particularité de Paul Pyronnet Institut est de vous proposer un accompagnement pour construire une offre de formation sur-mesure.

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L’équipeLaurine MARIN

Chargée de Communication

C’est dans le cadre d’un contrat en alternance que Laurine a rejoint l’équipe

de Paul Pyronnet Institut.

Elle s’occupe de la communication et de

l’organisation des évènements de Paul Pyronnet Institut.

Emmanuelle ANDRÉResponsable commerciale et administrative

Emmanuelle André est aussi fondatrice associée de Paul Pyronnet Institut.

Elle bâtit avec les clients des projets de formation sur mesure en respectant les parcours de chacun.

Lionel CALDERINIResponsable pédagogique de l’École de Coaching Francophone

Lionel CALDERINI est actuellement Responsable pédagogique de l’École de Coaching Francophone et coach formateur. Formé au coaching par Alain Cardon (ICF), à la PNL par Paul Pyronnet, ainsi qu’à de nombreux autres outils, il a la responsabilité pédagogique de l’École de Coaching Francophone. Spécialiste du développement humain et des structures sur le plan du changement, des comportements et des engagements, il est également créateur du Process Optimal (protocole d’accompagnement utilisé dans la formation Praticien Coaching).

À ce jour, Lionel intervient en entreprise, en politique et au sein des collectivités, en France et à l’étranger, aussi bien sur l’accompagnement individuel que collectif.

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Paul PYRONNET - Fondateur de Paul Pyronnet Institut

Paul Pyronnet a passé son enfance auprès de Lanza-del-vasto, disciple de Gandhi. Suite à cette enfance fortement imprégnée de valeurs humaines, Paul Pyronnet s’est naturellement orienté vers les outils de développement, touché essentiellement par deux dimensions : l’ouverture à la différence et le sens que chacun peut donner à son existence. Il commence son activité professionnelle dans le milieu du sauvetage en mer, en se spécialisant dans la gestion des équipes d’interventions en zones dangereuses. Il découvre alors l’impact de la prise en compte de la dimension humaine dans le management des équipes confrontées aux pires situations de stress. Il décide alors d’optimiser son développement en choisissant d’approfondir ses connaissances dans la mobilisation du potentiel humain.

Plus que des outils, il découvre une nouvelle philosophie de vie centrée sur l’évolution des personnes, puis, des organisations. Fort de ces années de vie en collectivité, il approfondit alors ses recherches sur le sens de l’engagement collectif et les facteurs qui régissent le développement des organisations humaines. Paul Pyronnet s’est ensuite spécialisé dans les métiers de la formation aux relations humaines.

Quelques dates importantes dans le parcours de Paul Pyronnet

• Depuis 2013 : Fondateur de l’École de Coaching Francophone du réseau Paul Pyronnet Institut.• Depuis 2010 : Fondateur de Paul Pyronnet Institut (avec deux associés).- Formations certifiantes en PNL.- Cycle de formations de formateurs en relations humaines.- Formations au coaching d’équipe.- Formations « outils » : Ennéagramme, Analyse Transactionnelle, Hypnose Ericksonienne. • 2005 - 2010 : Co-fondateur Cohésion International (avec deux associés).- Formations certifiantes en PNL.• 1998 - 2005 : Fondateur groupe Cohésion Internationale.• 1997 - 2002 : Co-création Institut Coaching International.- Cycle de formation au métier de coach.- Conception de la formation Démarche Cohésion et Formateur RH.• 1991 - 2001 : Co-création École de formation (avec Alain CAYROL).- Formation certifiantes en PNL.- Démarche Cohésion.• 1987 - 1991 : Fondateur du cabinet PYRONNET (Analyse Transactionnelle, Ennéagramme, PNL).

Les moments clefs de Paul Pyronnet Institut• 2016 : Publication de deux livres co-écrits par Paul Pyronnet, développement du potentiel humain. • 2016 : Création d’une nouvelle identité visuelle et développement du pôle « PPI BUSINESS ». • 2015 : Lancement d’une nouvelle série de vidéo : « Inspire Hebdo », développement de l’offre coaching individuel.• 2014 : Lancement du concept PNL POWER à Lyon et développement de la plateforme PNL AUDIO.• 2013 : Développement de l’École de Coaching Francophone de Paul Pyronnet Institut, en collaboration avec

Lionel CALDERINI.• 2011 : Proposition de conférences à thème : PNL, développement humain, coaching d’équipe...

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Impulseur de performance

Impulseur d’identité CERTIFICATIONS PNL

Impulseur de talent CERTIFICATIONS MÉTIERS

PPI BUSINESS

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Base PNL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 9

Technicien PNL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 10

Praticien PNL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 11

Maître Praticien PNL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 12-13

Enseignant PNL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 14-15

Formateur Base PNL et ses applications . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 16

Certifications . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 17-18-19

CERTIFICATIONS PNL

CERTIFICATIONS MÉTIERS

École de Coaching Francophone . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 21-22

Cursus pédagogique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 23-24

Base Coaching . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 25

Technicien Coaching . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 26

Praticien Coaching . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 27-28

Certifications . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 29

Passeport ACC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 30

Coaching individuel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 31

Formateur / Conférencier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 32

Laboratoire d’expériences . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 33

Sommaire

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PPI BUSINESS

Séminaires et Conférences . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 35

Coaching professionnel individuel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 36

Coaching d’équipe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 37

Interventions sur-mesure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 38

AUTRES INFORMATIONS

Lieux de formation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 39

Récapitulatif tarifs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 40-41

Écoles de PNL partagées . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 42

Coordonnées et inscriptions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 43

Conditions générales de vente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 44

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“ Faites de votre identité la première ressource de votre vie ”

Paul Pyronnet

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Certifications pnlDurée : 3 jours, soit 21 heures en salle Prérequis : AUCUN

OBJECTIFS

Vous découvrirez la puissance de la PNL en termes de développement personnel et de communication interpersonnelle.

Vous apprendrez comment :

• Mettre à jour et clarifier vos objectifs.

• Découvrir vos aspirations les plus profondes.

• Améliorer vos états émotionnels ressources, confiance en soi, motivation, bien-être...

• Communiquer de façon plus positive.

• Améliorer votre environnement personnel, familial et/ou professionnel.

PROGRAMME

• Le cadre général de la PNL :L’origine de la PNL, sa philosophie, et ses nouveaux développements dans le coaching.

• La méthodologie des objectifs :Formuler un objectif et réunir les éléments qui permettent de mieux les concrétiser.

• La conduite des états internes :Accéder volontairement à un état ressource, gérer le stress, modifier des réactions émotionnelles inadéquates, retrouver de nouvelles ressources favorables pour améliorer la vie au quotidien.

• La communication verbale et non verbale :Développer un système relationnel riche, établir ou rétablir une relation plus positive, savoir comment écouter son interlocuteur, lui poser de bonnes questions et l’accompagner de façon plus constructive vers son propre développement.

• La direction de vie :Vous pencher sur l’avenir de votre vie, lui donner plus de sens, développer celle-ci en cohérence avec vos aspirations personnelles.

Un livret pédagogique sera remis à chaque stagiaire en début de formation.

TARIFSParticuliers : 650 TTCEntreprises : 1 000 HT

Sous la responsabilité de Paul Pyronnet Chaque formation est animée par un Enseignant PNL certifié

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BASE PNL

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Durée : 6 jours, soit 42 heures en salle Prérequis : BASE PNL

OBJECTIFS

DÉVELOPPER vos savoir-faire en matière de communication et de développement personnel.

ACQUÉRIR une bonne maîtrise de l’ensemble des compétences techniques relatives au niveau de la certification TECHNICIEN PNL.

COMPLÉTER ces apprentissages par différentes applications spécifiques au coaching, dans des environnements comme le sport, l’entreprise le monde social, le management...

PROGRAMME

• Développer votre impact relationnel : Comment un modèle clair peut vous permettre de situer et d’adapter votre communication verbale et non verbale à celle de votre interlocuteur en tenant compte de ses propres systèmes de représentation.

• Le Training Mental : Comment utiliser les dernières découvertes liées au fonctionnement du cerveau pour accroître ses capacités d’évolution et de changement.

• Les modes de questionnements efficaces : Comment poser la bonne question et obtenir pour vous et pour les autres une bonne évaluation de la situation choisie, un savoir-faire essentiel dans la gestion d’un entretien, d’une négociation, d’une résolution de conflit ou tout simplement dans le cadre de votre développement.

• Les systèmes de croyances : Découvrir comment se construit un système de valeurs et de croyances.

Savoir mesurer ces conséquences sur les plans personnels, sociaux et professionnels.

• Les formes de communication Ericksonienne : Les formes de langage direct et indirect sur lesquelles s’appuie tout le « savoir-faire » du Docteur M. Erickson », essentielles dans tout bon accompagnement au changement.

• Les processus de motivation spécifiques :Relever chez soi ou chez ses collaborateurs les éléments essentiels pour motiver, convaincre, négocier sur un mode de communication intègre, efficace et constructif.

• Les techniques de médiation et de recadrage : savoir prendre en compte des visions opposées, accompagner vers des points communs, gérer les conflits, renforcer des alliances, changer des habitudes négatives...


TARIFSParticuliers : 1 405 TTCEntreprises : 1 800 HT

TECHNICIEN PNL

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Durée : 12 jours, 84 heures en salle Prérequis : TECHNICIEN PNL

OBJECTIFS

Prendre du recul sur votre vie aujourd’hui, faire le point et bâtir l’avenir de celle-ci en fonction de vos aspirations profondes.

Intégrer les techniques de développement personnel et de changement profond, propres au niveau de la certification du Praticien PNL.

PROGRAMME

MODULE 1 : 10 jours de formation

• Clarifier les valeurs fondamentales qui orientent vie, personnelle et professionnelle.

• Créer une vision claire et puissante de l’avenir et donner plus de sens à celui-ci.

• Transformer cette vision en objectifs opérationnels définis à court et moyen terme.

• Structurer vos actions en fonction de votre situation personnelle et des projets souhaités.

• Identifier et modifier vos croyances limitantes en intégrant de nouvelles perceptions.

• Modifier les habitudes ou les comportements répétitifs qui ne vous conviennent plus, prendre du recul et intégrer de nouvelles réactions émotionnelles en situation de stress.

• Dépasser vos peurs, phobies et traumatismes, grâce à la technique de double dissociation.

• Mettre en lien les différentes parties de votre personnalité pour créer davantage de cohérence et limiter vos tiraillements dans votre vie.

• Découvrir votre véritable raison d’être profonde et vivre en accord avec celle-ci.

MODULE 2 : Certification

Durant ces 2 jours vous verrez l’ensemble des programmes PNL et c’est une occasion de faire preuve de votre maîtrise des différentes techniques apprises lors de toutes les sessions.

Votre certification de Praticien PNL découle de votre maîtrise de l’ensemble de ces techniques.

Pour plus d’informations, reportez-vous à la page certification.



PRATICIEN PNL

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Durée : 21 jours, soit 147 heures en salle Prérequis : PRATICIEN PNL

OBJECTIFS

DÉCOUVRIR la nouvelle génération des techniques de communication et de changement propre à la PNL niveau Maître Praticien PNL.

ASSIMILER par une pratique et une supervision suffisantes, les savoir-faire spécifiques au mode d’accompagnement proposé dans la totalité du cursus PNL.

VALIDER VOTRE PRATIQUE en supervisant d’autres personnes dans l’intégration de ces techniques, afin de passer de la compétence à la maîtrise.

DÉVELOPPER des champs d’applications possibles par votre expérience personnelle et/ou professionnelle de la PNL, dans les domaines qui sont les vôtres.

PROGRAMME

IMPORTANT : chaque semaine de formation est indépendante l’une de l’autre et peut être suivie

dans l’ordre de votre choix.


MODULE 1 (6 jours)

• Niveaux logiques de changement et leurs liens avec l’ensemble des techniques PNL.

• L’Hypnose Ericksonienne et ses applications possibles sur l’ensemble des techniques apprises lors des différents niveaux précédents.

• L’application du savoir-faire d’Erickson dans les pratiques des techniques suivantes : Reimprinting (changement d’histoire de vie améliorée), submodalités avancées (modes de représentation et de gestion des ressources), Ligne du temps, « carré magique » (renforcement de ressources et croyances internes).

• Des apports spécifiques nouveaux, notamment en cohésion personnelle (démarche spécifique d’accompagnement).

• Travail sur la « Métaphore de vie », afin de découvrir l’enrichissement possible d’une vision du monde et le potentiel personnel qui en découle.

MODULE 2 (6 jours)

• Révision des processus de changement selon Erickson, avec les différentes applications possibles dans l’accompagnement des personnes et dans la gestion des groupes.

• Les phénomènes hypnotiques avec les formes de suggestions et de communications indirectes.

MAÎTRE PRATICIEN PNL

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• L’application de ces techniques dans les domaines suivants : développement personnel, management, relation de santé, apprentissage, préparation mentale, créativité, spiritualité, ...

• L’Ennéagramme et ses applications en matière de communication et de changements, avec le travail sur l’identité fondamentale, les systèmes de valeurs et sur la « Raison d’Être ».

• Le Core-Process : connexion à votre « être essentiel » et à partir de cette conscience élargie, apprendre à réévaluer et à dissoudre tous types de problèmes personnels en intégrant de nouveaux éléments de développement personnel.

• Les méta programmes avancés et leur intérêt dans l’harmonisation de nos stratégies.

• Le Design Human Engineering : nouvelle génération de techniques de transformation de vos perceptions de la réalité, pour renforcer encore les potentiels personnels.

• Lien entre l’ensemble de ces techniques et les niveaux logiques de changement.

MODULE 3 (6 jours)

• Rappel des phénomènes Hypnotiques, avec toutes les formes de suggestions et de communications verbales et non verbales.

• Le modelage : formaliser ses propres stratégies de réussite personnelle.

• L’estime de soi, image et représentation liées à nos modes de comportements personnels.

• L’autobiographie : exercices d’écriture spécifique avec accompagnement individuel.

• Le swish « plus », avec applications spécifiques dans l’accompagnement de projet personnel.

• Le correcteur de décision, techniques d’ajustement des perceptions sensorielles.

• Quoi faire quand ? Nomenclature des situations et spécificités d’accompagnement.

• Les compléments spécifiques : apports et démonstrations spécifiques réalisés en fonction de la demande du groupe et en fonction des situations proposées.

MODULE 4 (3 jours) : Certification

Une certification de Maître Praticien est délivrée après :

• La démonstration de vos compétences lors des séances d’évaluation réalisées au cours des différents programmes de la formation, ainsi que pendant les journées effectuées en tant que personne ressource.

• Un mémoire concernant les applications de la PNL dans un domaine de votre choix.

• Votre participation à au moins dix journées comme « Personne Ressource » sur les sessions de formation PNL de votre choix.

Pour plus d’informations, reportez-vous à la page certification.


MAÎTRE PRATICIEN PNL

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Durée : 10 jours soit 70 heures en salle

PROGRAMME


I / L’enseignant PNL est un formateur professionnel qui, en tant que tel, donne une démonstration de son savoir-faire pédagogique et particulièrement de ses capacités à :• Conduire un groupe vers un objectif pédagogique.

• Discerner et gérer les phénomènes de groupe.

• Maîtriser les techniques qu’il enseigne.

• Démontrer par son comportement ce qu’il enseigne et enseigner ce qu’il fait.

• Créer sa propre structure pédagogique.

• Se déplacer avec aisance entre contenu et structure.

• Innover.

Prérequis : • Être ou avoir été formateur/enseignant (instituteur, professeur...) pendant deux ans minimum ou s’engager à suivre une formation de formateur en relations humaines.• Être certifié Maître Praticien PNL par un Enseignant PNL dont l’enseignement répond aux critères de NLPNL pour ce niveau de certification.• Avoir fait depuis au moins 2 ans et poursuivre un travail de développement personnel.• Être sensibilisé ou formé à au moins une autre approche connexe à la PNL.• Avoir une pratique de la conduite d’entretiens individuels dans son domaine de compétence.• S’engager à ne pas animer de formations dites « certifiantes » avant d’être reconnu Enseignant certifié selon les standards de NLPNL.• Avoir suivi le module Consultant avec les fondamentaux de la PNL.

II / A sa qualité de formateur, l’Enseignant ajoute des compétences plus particulièrement liées à la PNL, notamment une capacité à :• Maîtriser toutes les techniques du Praticien et du Maître Praticien et les utiliser simultanément, ouvertement ou non.

• Se synchroniser sur son auditoire pour le conduire.

• Dissocier la carte du territoire et notamment faire la distinction entre son propre modèle du monde, celui des participants et celui de la PNL elle-même.

• Se déplacer dans le contenu d’une manière instantanée.

• Fonctionner avec aisance à plusieurs niveaux logiques à la fois et l’expliciter.

• Modéliser.

• Répondre de manière adaptée aux questions en déterminant le niveau et l’intention.

• Apprendre à partir du feed-back des participants et l’utiliser à différents niveaux.

• Utiliser des métaphores profondes et de surface.

ENSEIGNANT PNL

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ORGANISER SES PRÉSENTATIONS :

En établissant des cadres d’ouvertures et de fins, en fixant les objectifs, en morcelant et en séquençant les informations et les expériences, en équilibrant apports et occasions de découverte, en facilitant la généralisation des informations et des techniques à travers les contextes et le temps.

CONCEVOIR DES EXERCICES :

Encourager l’apprentissage ouvert ou non ouvert dans chaque exercice, y compris les techniques déjà apprises pour un apprentissage cumulé, expliquer les exercices au besoin d’une manière comportementale, spécifier les objectifs.

Fournir une tâche à chaque personne impliquée, donner du feed-back spécifique à base sensorielle, assurer un apprentissage comportemental et établir des ponts vers le futur, prendre en compte les processus conscients et inconscients des autres et y répondre écologiquement, suivre l’évolution d’une personne dans n’importe quel contexte, être un agent de changement jusqu’au niveau des croyances.

III/ En outre, l’Enseignant PNL à acquis une « dimension supplémentaire » qui l’amène a :

• Véhiculer la philosophie de la PNL.

• Participer à l’évolution de la PNL par ses recherches et sa créativité.

• Non seulement à établir les liens avec les concepts qui sous-tendent les techniques PNL mais aussi par son information, voire sa formation à des approches ou des techniques complémentaires, établir les liens entre la PNL et ces autres approches ou techniques.

STANDARDS DE FORMATION D’ENSEIGNANT :

Préalable : la totalité du cursus d’Enseignant se déroule au sein d’une même équipe pédagogique.

Ce cursus comprend au minimum :Refaire un Praticien et un Maître Praticien avec le statut particulier défini par l’organisme formateur. Animer tout ou une partie de tous les modules d’un Praticien et/ou d’un Maître Praticien sous la supervision effective d’un Enseignant.

Conduire régulièrement des entretiens individuels en PNL dans son domaine de compétences, ces entretiens devant être supervisés.

Continuer à suivre des formations sur les nouveaux modèles et techniques de PNL dans différents centres ainsi que des formations complémentaires. Se familiariser avec les métiers de la thérapie, de la santé, de la pédagogie, de la formation et du conseil en entreprise pour s’adapter aux différents publics concernés.

La durée de cette formation est de deux ans minimum.

Nous consulter pour le tarif

ENSEIGNANT PNL

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Durée : 4 jours, soit 28 heures en salle Prérequis : TECHNICIEN PNL

OBJECTIFS

Acquérir la maîtrise de l’ensemble du déroulé pédagogique du module : Formateur Base PNL et ses applications, ainsi que l’application de ce programme dans différents domaines cités dans « LES APPLICATIONS » ci-dessous. Création de modules spécifiques grâce aux modalités de travail en sous-groupe.

PROGRAMME

Au terme de ce module de 4 jours, vous repartirez avec :

• Une expérience d’animation de l’ensemble du programme du base PNL, avec une validation de vos compétences de consultant.

• Des contenus pédagogiques de formation PNL validés, livrés « clés en main » : management, leadership, gestion du stress, communication, gestion des conflits, gestion du temps...

Ces modules vous sont livrés sous forme de Power Point.

• Des supports écrits, audio et vidéo, qui reprennent l’intégralité du contenu et des exercices de la formation de 3 jours « Base PNL », pour vous permettre de reprendre et d’intégrer pleinement son contenu pédagogique.

• Des supports pédagogiques complémentaires type : livres, audio sur la PNL, supports que vous pourrez proposer à vos futurs clients en complément de vos journées ou ateliers.

• Des stratégies commerciales spécifiques au type de clientèle que vous souhaitez développer dans le cadre de votre activité.

• Des accompagnements et de la supervision commerciale sous réserve d’accords contractuels, pourront vous être proposés.

• Un appui collaboratif avec Paul Pyronnet Institut, pour assurer votre développement sur votre secteur dans le cadre d’une dynamique réseau, afin de garantir le développement de votre activité.

APPLICATIONS

• Utilisation des outils de la PNL dans le cadre de conférences, d’ateliers ou de formations thématiques, comme par exemple : gestion des priorités, gestion du stress, gestion des conflits, management, motivation, prise de décision, développement personnel.

• Formateur PNL et ses applications pour les particuliers ou les entreprises.

• Enseignement PNL (réservé aux personnes de niveau Maître Praticien PNL), qui souhaitent entamer un cursus de formation d’Enseignant PNL.


Ce module de formation est co-animé par Paul Pyronnet et Lionel Calderini.

TARIFSParticuliers : 1 250 TTC Entreprises : 1 700 HT

FORMATEUR BASE PNL ET SES APPLICATIONS

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CERTIFICATIONS

BASE PNLLa validation se fera sous la forme d’une évaluation continue. Le stagiaire se verra remettre à la fin de sa formation une attestation de participation « Base PNL ».

TECHNICIEN PNLLa validation se fera sous la forme d’une évaluation continue. Le stagiaire se verra remettre à la fin de sa formation une attestation de participation « Technicien PNL ».

CERTIFICATION « PRATICIEN PNL » (2 jours)Paul Pyronnet Institut, vous propose de valider votre cycle de formation « Praticien PNL » par deux journées de certification. Cette certification vous permettra d’obtenir un titre de « Praticien PNL » agréé par la fédération NLPNL.

Ces deux journées sont organisées ainsi : - Un questionnaire écrit, - Un passage devant un jury.Ces deux jours nous permettront de valider la bonne intégration des standards en adéquation avec les préconisations des instances officielles de la formation continue : la fédération NLPNL.

STANDARDS NLPNLPNL : Les compétences clés. Technicien : Connaître et appliquer les bases de la relation humaine et de l’efficacité. Praticien : Connaître et appliquer les méthodes et pratiques de communication et de changement.

1. Identifier les principes fondamentaux de la communication efficace : les présupposés de la PNL.

2. Optimiser l’écoute. Observer le langage verbal et non verbal : acuité sensorielle, calibration d’une expérience, écoute, VAKOG, les prédicats, clés oculaires, reformulation, repérer les schémas de pensées.

3. Établir et maintenir la relation : synchronisation et rapport.

4. Réfléchir de façon pertinente en fonction du contexte : les stratégies et le modèle TOTE, VAKOG, sous-modalités, taille de découpage.

5. Recueillir des informations. Repérer et limiter les interprétations : le méta modèle.

6. Déterminer les objectifs et les atteindre : conditions de bonne formulation d’un objectif, stratégie, TOTE, État présent-État désiré.

7. Mobiliser énergie et ressources d’une personne ou d’une équipe pour atteindre un objectif : ancrage de ressources et désactivation d’ancres, chaînage d’ancres, chevauchement d’ancres.

8. Communiquer avec le langage analogique : Milton Modèle, métaphores.

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CERTIFICATIONS

9. Susciter la motivation : valeurs, critères et croyances, projet professionnel/de vie (mission au sens de Dilts), trouver des pistes personnelles de motivation.

10. Utiliser les expériences passées pour créer des ressources présentes et futures : le changement d’histoire de vie.

11. Gérer les conflits, négocier, expérimenter différents points de vue : négociation entre les parties en conflits, Modèle des parties, Position de perception (se placer suivant différents points de vue). Recadrage spatial.

12. Prendre du recul et gérer le stress : la dissociation (et double dissociation), Index de computation, dissociation V/K.

13. Recadrer les objections et interférences : recadrages linguistiques (sens, contexte) et recadrages en 6 étapes.

14. Comprendre les différents niveaux d’organisation d’un système : les niveaux logiques de la pensée comme outil de diagnostic et d’alignement. Choisir à quel niveau d’un système intervenir, en fonction de l’objectif poursuivi.

15. Gérer son comportement face à des situations déstabilisantes : transfert de ressources, mixages, chaînages.

CERTIFICATION « MAÎTRE PRATICIEN PNL » (3 jours)Paul Pyronnet Institut, vous propose de valider votre cycle de formation « Maître Praticien PNL » par trois journées de certification.

Cette certification vous permettra d’obtenir un titre de « Maître Praticien PNL » agrée par la fédération NLPNL.Ces trois journées sont organisées ainsi : - Un questionnaire écrit, - Deux passages devant un jury.Ces trois jours nous permettront de valider la bonne intégration des standards en adéquation avec les préconisations des instances officielles de la formation continue : la fédération NLPNL.

STANDARDS NLPNLCompétences clés : Maître Praticien PNL : Connaître les outils fondamentaux de la PNL et savoir les combiner et les adapter aux différents contextes

1. Combiner entre elles, à différents niveaux et avec élégance, les techniques intégrées du niveau Praticien.

2. Concevoir ses propres outils de changement et construire des interventions sur mesure.

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CERTIFICATIONS

3. Différencier contenu et structure d’une expérience humaine : détecter les modèles d’organisation de la pensée, des comportements et des états internes (schémas récurrents) - Outils : Stratégies, Sous-modalités (ou Sub-modalités), Méta-programmes...

4. Garder le contact avec ses états internes en conservant le choix de ceux-ci - Outils : Gestion des émotions.

5. Analyser les situations de façon fine pour résoudre des problèmes complexes - Outils : Score, analyse des Niveaux Logiques, Positions de perception, Modèle SOAR ou PNLT tout outils combinant les Positions de perception, les Niveaux logiques et la Ligne de Temps.

6. Accompagner le changement en faisant émerger les motivations et les ressources des personnes et/ou des systèmes - Outils : Vision, Mission, Projet de vie, valeurs, critères. Alignement et co-alignement des niveaux Logiques. Transformation essentielle- (Core Process) - Techniques avancées sur la Ligne de temps.

7. Favoriser l’accès aux objectifs en levant les blocages et les freins à l’action : travailler sur les convictions (croyances) limitantes et les convictions conflictuelles, conflits et conflits de valeurs - Outils : Recadrages verbaux (Sleight of mouth) ; Techniques avancées utilisant l’ancrage spatial, les sous-modalités et la ligne de temps, Reimprinting ou changement d’empreinte, travail sur le deuil et le renoncement, le pardon...

8. Faire émerger la créativité des personnes et des systèmes – Outils : structure de l’activité créatrice, stratégie de Walt Disney.

9. Acquérir de nouvelles compétences grâce au processus de Modélisation -Outils : Auto-apprentissage, modélisation d’un expert,

auto-modélisation (auto-apprentissage = un apprentissage qui est transféré dans un autre contexte ; auto-modélisation = compétence inconsciente mise au jour dans le même contexte)

CERTIFICATION « ENSEIGNANT PNL »L’enseignant formateur signe le certificat du futur enseignant dès que celui-ci respecte les critères définis par la fédération NLPNL. Quand l’Enseignant formateur estime que le futur enseignant est prêt, il lui demande de choisir un Enseignant PNL certifié et reconnu NLPNL (ou deux), n’appartenant pas à l’organisme dans lequel il suit sa formation d’Enseignant. Ce deuxième (ou troisième) enseignant précise au futur enseignant les modalités pour accorder sa signature. La certification est ainsi délivrée conjointement par les deux ou trois enseignants certifiés qui ont participé au processus de formation.

FORMATEUR BASE PNL ET SES APPLICATIONSLa validation se fera sous la forme d’une évaluation continue. Le stagiaire se verra remettre à la fin de sa formation une attestation de participation « Formateur Base PNL et ses applications»

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“ Capitalisez sur vos talents, c’est votre meilleur investissement ”

Lionel Calderini

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Certifications métiersSous la responsabilité de Lionel Calderini

ÉCOLE DE COACHING FRANCOPHONE

NOTRE VISION - NOS VALEURS

Intégrité, engagement, responsabilité, partage, professionnalisme, implication, pragmatisme et efficacité sont les valeurs que portent les membres de l’équipe Paul Pyronnet Institut et qui imprègnent notre enseignement.

L’École de Coaching Francophone c’est de « la haute couture d’intervention intra ».

Nous vous proposons des formations sur-mesure, des intervenants de haut niveau, ainsi que des outils efficaces et pragmatiques.

NOTRE AMBITION - NOS ENGAGEMENTS

Dans une perspective de développement de l’autonomie du coach et de son client, le cycle de formation est destiné à être opérationnel dès la fin du cursus :

L’École de Coaching Francophone :

• Forme des coachs efficaces pour accompagner des personnes et des organisations au projet, au changement, et au Leadership.

• Permet à chaque coach de travailler sur son identité propre, sa différence sur le terrain et ses finalités qui le rendront expert dans son domaine ; tout en répondant à la question importante : « Pourquoi je fais ce métier et pour défendre quelles convictions ? ».

Notre ambition est de sensibiliser fortement les coachs à une dynamique d’accompagnement qui privilégie l’autonomie du client, et sa capacité à évoluer en interaction avec son environnement personnel et professionnel.

S’il faut deux à trois ans pour former un professionnel (plombier, boulanger, ...) dans un métier quelconque, il lui faudra 10 ans pour déployer une véritable expertise dans son domaine. Cette règle s’applique à l’évidence aussi pour les métiers du coaching professionnel.

C’est tout l’objet de l’organisation des cycles de formation au sein de l’École de Coaching Francophone. Nous privilégions dans nos formations autant la qualité de l’intégration des outils d’accompagnement que l’application pratique dans le cadre de votre évolution personnelle.

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NOS FORCES - NOS DIFFÉRENCES

AVANT LA FORMATION : • Possibilité de participer à une journée de préformation pour découvrir le métier de coach.• Des conférences gratuites animées par le responsable pédagogique : Lionel CALDERINI.• Un entretien préalable avec le responsable pédagogique pour valider la bonne adéquation entre le contenu de la formation et vos objectifs.

PENDANT LA FORMATION : • Des groupes de 6 à 15 personnes pour le Base Coaching et de 9 personnes pour le Technicien Coaching, ce qui permet de vous proposer une formation sur-mesure et personnalisée. • Une formation « sur-mesure », individualisée.• Un suivi personnalisé tout au long de la formation.• De « Vrais » clients et ce sur l’ensemble des niveaux de formation proposés (Objectif : travailler le plus possible la posture de coach en relation avec un vrai client : pratique tout au long de la formation).• L’intervention de professionnels extérieurs à l’école en fonction des besoins de chaque groupe.• Des rendez-vous « Bilan » individuel lors de la formation Technicien Coaching.• Trois journées avec une intervenante ICF pendant la formation « Technicien Coaching ».• Proposition de supervision dans le cadre de votre formation de coaching : différentes modalités possibles pour de la supervision à la fois individuelle et collective.

APRÈS LA FORMATION : • La possibilité de renouveler autant de fois que vous le souhaitez votre formation : offre VIP (tarif de 20 euros par jour). • Possibilité de revenir en qualité de « Superviseur » auprès des nouveaux stagiaires, pendant les sessions de coachings avec les « vrais » clients.• Une visibilité en tant que professionnel de l’accompagnement sur notre site (listing des personnes formées).• Être référencé en tant que « Coach PPI » pour répondre à notre offre d’accompagnement individuel.• La possibilité de continuer à vous former grâce à notre laboratoire d’expériences.• La possibilité de passer l’accréditation ACC de l’ICF grâce à notre passeport ACC.

AUTRES PLUS DE L’ÉCOLE DE COACHING FRANCOPHONE DE PAUL PYRONNET INSTITUT :• Proposition d’une formation les week-ends,• Qualité de l’encadrement : tous nos intervenants sont à la fois formateurs mais également dans la pratique quotidienne du métier de coach.• Respect de la charte déontologique du coach (ICF).

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CURSUS PÉDAGOGIQUE

Ces cycles de formation au coaching se présentent comme un ensemble d’outils qui permettront aux futurs professionnels

de contextualiser l’utilisation et l’application de leur métier de coach.

Être coach, c’est intégrer cette capacité à conduire dans des contextes différents pour des populations différentes.

Ainsi, un coach apprend à « piloter ou coacher » une personne dans un contexte d’entreprise, de sport, de vie privée, etc.

Ces particularités concernent tant l’identité du coach, que sa posture, sa mission, ses limites, sa prise en compte de l’environnement et du contexte relationnel de la personne accompagnée.

Aussi, les changements plus « intérieurs » (intégration de nouvelles perceptions, sentiments, attitudes, valeurs, etc.) sont accompagnés de capacités à développer des applications contextualisées de ces changements : environnement familial, social, professionnel, loisir, etc.

C’est tout le sens de cette École de Coaching Francophone, former des professionnels capables d’intervenir d’une manière efficace, au sein d’environnements extrêmement variés et en mutation permanente, dans une dynamique à la fois individuelle et collective.

DEVENIR COACH

Il y a deux principales raisons de se former au coaching

La première est d’acquérir un métier en vue d’accompagner des personnes que ce soit dans le domaine du développement individuel, collectif ou encore du développement en entreprise.

La deuxième est d’acquérir et maîtriser une gamme d’outils et de principes d’accompagnements spécifiques pour optimiser votre expertise métier.

Le Coaching vous apportera des outils efficaces et une approche pragmatique qui viendront renforcer les ficelles de votre métier que ce soit dans le milieu de l’entreprise (manager, ...) ou dans les milieux de l’accompagnement (thérapie, éducation, ...) en individuel ou en collectif.

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* Passeport ACC : Premier niveau de certification ICF.

LABORATOIRED’EXPÉRIENCES

PRATICIEN COACHING10 + 1 JOURS

TECHNICIEN COACHING7 + 1 JOURS

BASE COACHING6 JOURS

Certification Praticien Coaching

Certification Technicien Coaching

Certification Base Coaching

Passeport ACC * 10 jours

5 jours coaching d’équipe5 jours Process Optimal

SpécialisationsCompétences

STRUCTURE PÉDAGOGIQUE

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BASE COACHING : Les outils et fondamentaux du coaching

OBJECTIFS

Les 6 jours sont orientés sur l’acquisition des attitudes, des protocoles et des stratégies de bases du métier de Coach au travers de nombreux exercices pratiques.

Ces compétences vous apporteront un vrai plus dans votre activité et la possibilité de poursuivre en perfectionnant vos compétences grâce à la formation TECHNICIEN coaching de l’ECF (orientation sur le métier de coach).

MÉTHODOLOGIE

Introduction aux outils et concepts de base du métier, des exercices, des trainings et de la restitution en sous- groupes.

Vidéos, documentations, feuille de route personnelle et planning d’évolution.

Contact avec de vrais clients afin d’instaurer une relation Coach / Client et de développer un vraie posture.

PROGRAMME

• Développer votre posture de coach,

• Écouter et clarifier les objectifs de votre client,

• Utiliser la puissance des questions de manière plus stratégique,

• Provoquer du « vide » chez votre client en vue de lui permettre d’approfondir son dialogue intérieur en lien avec des solutions,

• Déclencher des prises de conscience,

• Intégrer les grands principes qui sous-tendent le métier de base du coaching,

• Développer ses facultés de décodage verbal et non-verbal

A l’issue de cette formation, vous obtiendrez une attestation de participation.

Durée : 6 jours Prérequis : AUCUN


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TECHNICIEN COACHING : Métier de coach

OBJECTIFS

Notre but est de vous accompagner jusqu’à votre certification. Les 7 jours sont donc exclusivement orientés sur l’acquisition des protocoles et compétences du Coach demandés par l’ICF (International Coach Fédération).

Le programme du Technicien Coaching est construit autour des standards demandés par l’ICF : Approfondissement des connaissances et des techniques vues dans le base coaching (non verbal, techniques de décodage comportemental, ...).

À la suite de cette formation, vous serez en mesure de présenter votre dossier auprès de l’ICF et d’en acquérir le niveau ACC ou de suivre le passeport ACC.

MÉTHODOLOGIE

Perfectionnement des outils du Coaching, exercices en sous groupe. Vidéos, documentations, feuilles de route et planning d’évolution, entretien et bilan individuel (avec le responsable pédagogique et l’intervenante ICF), contact avec de vrais clients extérieurs à l’école.

PROGRAMME

• Les 11 compétences de l’ICF.• Les protocoles du coaching spécifiques au métier (GROW, RPB- DC, ...).• La clarification de l’objectif du client.• Le développement de votre posture et de votre écoute (entendre ce que le client ne vous dit pas : les non-dits).• Le non verbal.• Les outils de décodage comportemental.• Stratégies de coaching de haut niveau.• L’importance du vide (dialogue interne) chez votre client.• L’utilisation de l’art des questions.• Un entretien et un bilan individuel seront effectués lors de la semaine de formation.

Durée : 7 jours + 1 jour de certification Prérequis : BASE COACHING


A l’issue de cette formation, vous obtiendrez la certification « TECHNICIEN : AU MÉTIER DE COACH » (Certification École).

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PRATICIEN COACHING : Coaching d’équipe et Process Optimal

MODULE COACHING D’ÉQUIPE

Module « Coaching d’équipe » (5 jours, soit 35 heures de formation)

OBJECTIFS

• Acquérir les principes d’une démarche complète d’accompagnement d’équipe,• Gérer les situations d’animations difficiles,• Présenter et vendre une démarche de coaching d’équipes,• Utiliser les différentes applications de ce modèle selon les contextes (cohésion flash, ...),

PROGRAMME

• Intégration des grands principes qui sous-tendent cette démarche de cohésion d’équipes,• Découvrir les modalités de mise en œuvre de l’ensemble de cette démarche, à savoir : • Mission d’une équipe ou d’une entreprise (travail sur l’émergence des valeurs individuelles et collectives),• Permettre à l’équipe de mettre à jour sa vision, ainsi que les indicateurs en termes d’acquis et d’objectifs, vis-à-vis de ses différents partenaires.• Accompagner chacun des membres des équipes à mettre en œuvre des actions concrètes d’amélioration à court et moyen terme pour développer plus d’intelligence collective et de performance individuelle,• Prendre en compte les leviers de motivation basés sur les principes de considération des personnes et des équipes,• Mettre en place des modalités d’évaluation des résultats et d’accompagnement,• Acquérir les techniques de base propres à la médiation d’un groupe (gestion des divergences de point de vue, ...).• Savoir adapter les subtilités de cette démarche en fonction des contextes rencontrés (animations flash, groupe, intelligence collective, ...).

Durée : 10 jours + 1 jour de certification Prérequis : TECHNICIEN COACHING

TARIFS COACHING D’EQUIPEParticuliers : 1 750 TTC (+250 certification)Entreprises : 2 500 HT

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PRATICIEN COACHING : Coaching d’équipe et Process Optimal

MODULE PROCESS OPTIMAL

2 jours en accompagnement individuel + 3 jours de formation en collectif

PROCESS OPTIMAL est un protocole d’accompagnement élaboré par Lionel CALDERINI. Accompagnement individuel sur mesure en 9 étapes sur 2 jours consécutifs.

OBJECTIFS

PROCESS OPTIMAL met en évidence cinq dimensions fondamentales d’un changement en profondeur : savoir d’où l’on vient, savoir ou l’on veut aller, savoir comment y aller, savoir mettre en place les comportements adéquats, savoir oser et passer à l’action.

PROGRAMME

PROCESS OPTIMAL est un accompagnement individuel performant, innovant, sur mesure et engageant qui recherche l’équilibre entre : - notre passé et notre futur, - nos ambitions et nos freins, - nos stratégies de réussite et nos stratégies d’échec, - nos différents profils comportementaux, - nos qualités et nos défauts, - nos partenaires et nous, - nos envies de changer et nos engagements à changer.

« Certification » (1 journée)Une journée de certification vous sera proposée à l’issue de ces modules afin de valider la bonne intégration de ces processus d’accompagnement au changement.Une certification de « Praticien Techniques avancées et coaching d’équipe » vous sera remise à l’issue de cette certification.

TARIFS PROCESS OPTIMALParticuliers : 2 000 TTC (+250 certification)Entreprises : 3 500 HT

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CERTIFICATIONS

L’École de Coaching Francophone propose une formation au coaching relativement courte qui tient à un cadre de référence pédagogique original et cohérent avec l’esprit d’un coaching écologique. On y enseigne les fondamentaux de la maîtrise du coaching en s’adressant à chaque participant, non comme à un débutant, mais comme à un véritable maître en devenir.

Les techniques proposées lors de cette formation sont choisies pour leur pertinence. Dès les premières heures, l’approche pédagogique amène les participants au sein d’un contexte laissant une très large place à « l’émergent ». L’ensemble du parcours est épuré de toute théorie superflue. La position proposée lors de cette formation au coaching permet le développement d’un véritable savoir-faire et savoir-être qui ne peut laisser indifférent.

Chacun devient coach en assumant son identité, sa différence et ses ambitions au sein même du groupe. Il en résulte une formation au coaching très puissante. C’est un apprentissage accéléré et performant de la pratique du métier de coach comme d’un véritable art. Vous former à être un coach est notre priorité.

CERTIFICATION BASE COACHING : Les outils et fondamentaux du coachingLa certification se fera sous la forme d’une évaluation continue. Le stagiaire se verra remettre à la fin de sa formation la certification de « Base : Outils et Fondamentaux du Coaching »

CERTIFICATION TECHNICIEN COACHING* : Métier de coachLa certification sera effectuée sur une journée durant laquelle le stagiaire sera amené à présenter son projet et son identité de Coach.

Il devra effectuer également deux coachings en direct, devant un jury avec un client venu de l’extérieur. A la suite de cette journée, le stagiaire se verra remettre la certification « Technicien : au métier de Coach » qui lui permettra de se présenter à la certification de l’ICF (International Coach Federation) et d’en acquérir le niveau ACC. (cf Passeport ACC)

CERTIFICATION PRATICIEN COACHING * : Techniques avancées et coaching d’équipeCertification sur une journée durant laquelle le stagiaire devra réaliser une présentation du Process Optimal et du Coaching d’Équipe. À la suite de cette journée, le stagiaire se verra remettre la certification de « Praticien Coaching : Coaching d’équipe et Process Optimal »

CERTIFICATION FORMATEUR CONFÉRENCIERLa certification se fera sous la forme d’une évaluation continue. Le stagiaire se verra remettre à la fin de sa formation la certification de « Formateur Conférencier »

*Tous les détails seront donnés au cours des formations

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PASSEPORT ACC

L’École de Coaching Francophone co-organise, en partenariat avec People Primetime, centre de formation professionnelle un programme de formation sur demande, qui vous donne la possibilité, de :

1) Vous certifier Coach au niveau ACC de L’international Coach Federation (ICF) au travers de 10 jours de formation “Passeport ACC” issu du programme certifié ICF ACSTH “Coaching Ways”.

L’ombre du Coach (3 jours)• Le principe d’ombre et de lumière en Coaching.• Le quadrant d’Ofman et les Drivers.• Gérer les émotions.• Le Cercle Vertueux.

Méthodologie (2 jours)• La nature du contrat (Life Coaching, Coaching en entreprise, ...).• Cadre et préparation des séances de coaching.• Analyse des types de demande.• Préparation à la certification de coaching .

Analyse de la demande du client (3 jours)• Modalités mentales (états du Moi) et leur questionnement approprié en coaching.• Transactions et communication assertive.• Sous-modalité mentales - l’utilisation des metaprogrammes en Coaching.

Certification ACC et Supervision (2 jours)• Certification.• Supervision.

Total 10 jours de formation .

2) Obtenir des heures en suivant des modules indépendants CCEU à Lyon.

3) Suivre des supervisions individuelles ou en groupe donnant droit à des heures CCEU.

Lieu : LyonTarif : Nous consulter

Tous droits de reproduction réservés – Coaching Way.org©

Coaching Way

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COACHING INDIVIDUEL

1 - Programme LC +, management coaching

3 FORMULES

• 1 mois : 3 heures / mois, • 3 mois : 4 heures / mois,• 6 mois : 5 heures / mois,

Tarif : 375 /mois.

Accélérer et dynamiser votre croissance.

Manque de confiance, procrastination, manque d’engagements...

Profitez du programme "LC+ "sur-mesure autour de vos projets professionnels et/ou personnels.

• Un lien fort,• Un rapport gagnant / gagnant avec un coach totalement impliqué dans le projet,• Des heures de coaching, de savoir, dentraînement en face-à-face et par téléphone avec un opach professionnel.

Pour en savoir plus sur ce programme, contactez Paul Pyronnet Institut.

2 - Accompagnement par un coach certifié Paul Pyronnet Institut.

Cette formule est destinée aux personnes souhaitant se faire accompagner par des Coachs certifiés de notre école. Après nous avoir exposé votre demande, nous vous réorienterons vers un Coach de niveau Technicien ou Praticien ECF, qui sera en mesure de répondre au mieux à vos attentes.

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FORMATEUR / CONFÉRENCIER

OBJECTIFS

Maîtriser les subtilités de l’animation de groupe ainsi que les 9 grands principes de développement individuel et collectif qui sous-tendent l’ensemble des techniques de coaching et de développement individuel et collectif.

MÉTHODOLOGIE

Théorie, exercices et mise en pratique en sous-groupe, restitution.

Documents, livrets pédagogiques remis en début de formation.

Clef USB remise avec de nombreux supports de formation.

PROGRAMME

• ACQUÉRIR les pratiques essentielles au métier d’animateur et de formateur pour réussir des animations de groupe,

• INTÉGRER un ensemble de principes qui sous-tendent à la fois le développement individuel et collectif (Gestalt, PNL, Analyse Transactionnelle, Analyse Systémique),

• S’ENTRAÎNER à exposer ces principes en maîtrisant : paperboard, gestion de groupe et processus d’animation,

• SE CONFRONTER à une nomenclature de 30 situations difficiles d’animation de groupe,

• DÉVELOPPER SON EXPERTISE en termes de présence scénique, posture, positionnement spatial, prise en compte des personnes du groupe...,

• DÉVELOPPER SA CAPACITÉ de prise de parole en public grâce à une meilleure utilisation de son appareil vocal et à sa capacité à l’adapter aux situations rencontrées (petites, moyennes et grandes salles),

• DÉVELOPPER SA PROPRE CONFIANCE à l’égard de nouvelles situations de prise de parole en public et obtenir des feed back (vidéos, groupe) afin d’optimiser son propre niveau dans ce domaine,

• ACQUÉRIR LA CAPACITÉ DE GÉRER LES ANIMATIONS FLASH,

• VALIDER LA BONNE INTÉGRATION de l’ensemble de ces pratiques afin de se préparer dans les meilleures conditions au module de conception de formation et d’intervention.

Durée : 5 jours Prérequis : AUCUN


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LABORATOIRE D’EXPÉRIENCES

Le laboratoire d’Expériences a pour vision de permettre aux Coachs d’élargir leurs champs de connaissances, d’actions et de compréhension de leur métier grâce aux

interventions de spécialistes extérieurs à l’École de Coaching Francophone.

Nous l’avons divisé en deux grandes parties afin que les Coachs de notre école puissent se spécialiser ou développer de nouvelles compétences.

Les spécialisations permettent aux Coachs d’acquérir les techniques et connaissances nécessaires pour intervenir auprès d’une clientèle variée et dans leurs différents domaines de vie :

Adolescent Sportif Handicapé Entreprise Senior

Le laboratoire d’expériences permet l’organisation d’interventions, de formations et de conférences privilégiées avec de véritables experts dans leur domaine tel que :

HypnoseAnalyse Comportementale NeurosciencePNL Professionnelle SisemPhysique Quantique

Tarif : Nous consulter

Prérequis : TECHNICIEN COACHING OU PRATICIEN PNL

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“ Révélez le potentiel de vos équipes c’ est accroître directement la performance

de votre entreprise ”Paul Pyronnet

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Ppi BusinessSous la responsabilité de Béatrice Fornari, Catherine Bernard et Jacques Baudière

SÉMINAIRES ET CONFÉRENCES

OBJECTIFS- Révéler le potentiel humain. - Découvrir les outils du coaching.- Accéder aux leviers de motivation. - Améliorer sa communication.

Paul Pyronnet présente des conférences de type événementiel axées sur la motivation par le « sens », sur les processus de négociation et prises de décisions, sur les leviers de réussite et les dynamiques de changement... en fonction de vos demandes. Lionel Calderini intervient de manière ciblée et ajustée autour de thématiques comme « Renforcez votre expertise avec les outils du coaching », « Capitalisation du potentiel et du leadership », conférence « prise de conscience ». Une équipe interne de conférenciers aux valeurs similaires opère à différents niveaux.

PRÉSENTATION PPI Business propose un ensemble d’interventions destinées à un public d’entreprises ou toute autre organisation : elles peuvent se présenter sous forme de réunions, de conférences, de séminaires, ou tout autre évènement lié à votre activité. Ces interventions sont destinées à des effectifs importants ou plus restreints, et à un public homogène ou hétérogène. Par ailleurs, nous intervenons « à la demande » : nous restons ainsi à l’écoute de vos besoins pour répondre à des prestations « sur mesure », quel que soit le secteur géographique.

CONTENULa plupart des thématiques d’intervention sont liées à révéler le potentiel humain en regard des capacités et des ressources qu’il possède, afin d’être plus « en lien » avec lui-même, dans la structure et au sein de l’entreprise. Renforcer son identité et connaître ses valeurs engagent l’individu dans un processus de responsabilité vis-à-vis de lui-même et lui donnent les leviers de motivation qui vont le diriger vers plus de confiance, plus d’efficacité et plus de performance dans son activité professionnelle. Nos interventions proposent des outils de coaching pour soi et également des outils pour l’évolution et l’organisation de l’entreprise.L’ensemble de ces apports théoriques et pratiques améliore ainsi la communication au sein d’un groupe, au travers de la qualité relationnelle que chaque individu développe, dans une dimension hiérarchique verticale ou transversale. Nos interventions ont ainsi un impact direct sur l’environnement de l’organisation, et favorisent la prévention des conflits internes, souvent occultés.

CONCLUSION Ainsi, nos expertises concourent pour la réussite collective à travers la motivation des individus et leurs capacités à prendre des engagements, en passant par des outils de management motivationnel et en déployant le leadership individuel, afin d’aller chercher l’épanouissement pour chacun et pour tous.

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COACHING PROFESSIONNEL INDIVIDUEL

PPI Business vous offre la possibilité d’accéder à différentes prestations de coaching individuel, destinées à toute personne ayant le souhait d’accéder à un nouvel échelon d’évolution.

PAUL PYRONNET PROPOSE 5 COACHINGS INDIVIDUELS EXCLUSIFS PAR AN. Son coaching est destiné à des personnes souhaitant vivre un accompagnement pour changer d’altitude.

Les critères d’accompagnement par Paul Pyronnet sont : • 2 séances d’1h30/mois sur 12 mois minimum pour un montant de 25 000 HT. • Ambition de développement d’affaires : + 100 000 HT. • Motivation du coaché pour développer son potentiel personnel et celui de ses équipes. • Inclus un séminaire spécial « à la carte » selon les besoins du coaché, évalués par Paul Pyronnet.

Vous définirez avec lui votre nouveau « plan de vol » afin d’atteindre des destinations de réalisation et d’épanouissement.Cet accompagnement, dans le cadre de la conduite du changement, vous permettra de vous dépasser et de piloter plus assurément votre vie.

LIONEL CALDERINI PROPOSE 5 COACHINGS INDIVIDUELS EXCLUSIFS PAR AN. Ce coaching est destiné à des personnes souhaitant vivre un accompagnement pour changer d’altitude.

Les critères d’accompagnement par Lionel Calderini sont : • 2 séances d’1h30/mois sur 12 mois minimum pour un montant de 25 000 HT. • Ambition de développement d’affaires : + 100 000 HT. • Motivation du coaché pour développer son potentiel personnel et celui de ses équipes. • Inclus un séminaire spécial « à la carte » selon les besoins du coaché.

DES COACHINGS INDIVIDUELS DE COURTE DURÉE, d’intensité forte et de transformations puissantes.Les critères d’accompagnement par Lionel Calderini sont : • 2 journées complètes et consécutives d’immersion pour un montant de 3000 TTC. • Motivation pour accepter et vivre un changement fondamental. • Engagement dans le choix de ses décisions. • Possibilité de suivi.

Lionel développe un ensemble d’outils qui vous permettent de bénéficier d’un accompagnement ciblé, en profondeur et en précision, afin de révéler votre identité pour intégrer une vision renouvelée de votre direction de vie.

DES COACHINGS D’ACCOMPAGNEMENT SPÉCIFIQUES, pour public à haut potentiel.Les critères d’accompagnement par Lionel Calderini sont : • Accompagnement d’1h30 pour un montant de 300 TTC. • Sont concernés les sportifs, les managers, les politiques...

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COACHING D’ÉQUIPE

PPI Business propose des coachings d’équipe à travers la démarche « Cohésion » afin de tendre vers une plus grande performance et une meilleure qualité de vie

au sein de l’entreprise, la structure, ou l’organisation concernée.

Ce dispositif intra-entreprise permet de :

• Développer des solutions efficaces et pragmatiques pour tendre vers l’équilibre entre la performance économique, la performance sociale et la performance environnementale de votre organisation.

• Faire progresser ensemble tous les acteurs de l’entreprise. La démarche « Cohésion » est un projet mobilisateur qui oriente le groupe vers une réussite à long terme.

Ce programme est conçu autour de cinq piliers pour se diriger vers plus de cohérence et d’efficacité: l’identité, l’orientation, l’organisation, la communication et l’évolution.

Les équipes suivent quatre phases dans le déroulement du processus : identifier les valeurs communes, définir un projet commun envers les clients et partenaires, engager des initiatives à court terme, évaluer et déployer une stratégie durable.

Les principaux bénéfices de cette démarche « Cohésion » pour l’entreprise :

• DYNAMISATION : L’entreprise est en premier lieu dynamisée grâce à une meilleure adéquation des personnes et des structures, une vision commune et une responsabilisation des équipes.

• EFFICACITÉ ET SATISFACTION : chaque participant est dans une démarche d’accompagnement continue. L’organisation et l’humain se développent au profit d’une plus grande cohérence, d’une plus grande confiance et, aussi, d’une plus grande satisfaction.

• MOTIVATION PAR LE SENS COMMUN : le sens donné à chaque action et/ou projet permet de motiver les équipes et alimente sans cesse le système, en valorisant les compétences de chacun, en adhérant à des valeurs communes et en stimulant l’innovation.

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INTERVENTIONS SUR-MESURE

PPI Business met à votre disposition ses connaissances et ses compétences auprès des entreprises, des organismes, des institutions, des associations et autres structures

désireuses d’élaborer et mettre en œuvre des solutions percutantes quant à leurs problématiques de terrain.

Ces formations sont également dispensées dans un cadre préventif afin de maintenir l’employabilité et le niveau de compétences des salariés, pour accompagner les conduites de changement ou renforcer les réussites de l’organisation concernée.

Les thématiques abordées concernent plus particulièrement :• la qualité et le bien-être au travail : prévention du burnout, de l’absentéisme, du présentéisme...,• le stress au travail et ses conséquences pour l’individu et la collectivité...,• les transitions professionnelles, les résistances au changement,• l’organisation au sein d’une équipe ou de l’entreprise,• la gestion du temps et/ou des hommes.

PPI Business s’engage à impliquer chaque membre des équipes, et considère chaque individu dans des dispositifs de formation précis, mesurables, définis et écologiques, en les ajustant sur des durées variables.

Ces modules sont élaborés par les formateurs consultants, après un audit auprès des services concernés : PPI Business veille à travailler dans un espace de confiance et d’exigence, au plus près des valeurs de l’entreprise, de ses besoins particuliers et de ses résultats à atteindre.

Une évaluation sur des critères rigoureux déterminés en fonction de vos attentes valide les progrès et les compétences des stagiaires.

L’équipe PPI Business met à disposition son sérieux et son professionnalisme à l’écoute du client pour avancer

dans la même direction.

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Lieux de formationsLe siège de la société est situé à Lyon.

Paul Pyronnet Institut vous propose des formations dans 3 lieux distincts. De nombreuses possibilités d’hébergement vous seront proposées (nous consulter).

LYON

Le Domaine St Joseph38 allée Jean-Paul II69110 SAINTE-FOY-LÈS-LYONTél : 04 78 59 22 35Email : [email protected] internet : http://www.domaine-lyon-saint-joseph.fr/

PRALOGNAN-LA-VANOISE

GROUPE SCOLAIRERue Creuse73710 PRALOGNAN-LA-VANOISE

En Savoie, à 50 km d’Albertville et 27 km de Moûtiers

PARIS

194, 196 rue Marcadet75 018 PARIS

Tél : 01 42 62 17 49

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Récapitulatif des tarifsFORMATIONS

TARIF TTC PARTICULIERS

TARIF HTENTREPRISES

CERTIFICATIONS PNLTARIFS A LA CARTE

BASE PNL

650 1 000

TECHNICIEN PNL

1 405 1 800

PRATICIEN PNL

2 110 2 800

MAITRE PRATICIEN PNL +10 jours gratuits de pratique

4 200 5 300

FORMATEUR BASE PNLET SES APPLICATIONS

1 250 1 700

FORMATEUR CONFERENCIER

1 300 1 700

COACHING D’EQUIPES

1 750 250 certification

2 500

CERTIFICATIONS PNLBENEFICIER DE TARIFS PREFERENTIELS EN PROFITANT DE NOS PACKS

PACK 1 - CERTIFICATION PRATICIEN PNL

3 865 5 600

PACK 2 - CERTIFICATION MAITRE PRATICIEN PNL +10 jours gratuits de pratique

7 425 10 900

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FORMATIONSTARIF TTC

PARTICULIERSTARIF HT

ENTREPRISESCERTIFICATIONS MÉTIERS

TARIFS A LA CARTE

BASE COACHING 1 800 3 000

TECHNICIEN COACHING 2 250 3 500

PASSEPORT ACC 1 500 2 000

PRATICIEN COACHINGCOACHING EQUIPE

1 750 +250 de certification

2 500

PRATICIEN COACHINGPROCESS OPTIMAL

2 000 +250 de certification

3 500

FORMATIONSTARIF TTC

PARTICULIERSTARIF HT

ENTREPRISESCERTIFICATIONS MÉTIERS

BENEFICIER DE TARIFS PREFERENTIELS EN PROFITANT DE NOS PACKS

PACK TECHNICIEN COACHING (avec certification)

3 550 6 500

PACK TECHNICIEN COACHING + PASSEPORT ACC

5 050 8 500

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Ecoles pnl partagéesPaul Pyronnet Institut vous présente ses partenaires. Nous nous engageons à vous proposer la même

philosophie d’enseignement au sein de nos structures. Il est possible de commencer un cursus de formation dans une école partenaire et de terminer ce même cursus au sein d’une autre école.

VALÉRY COMTEÉcole de PNL de Lausanne

TANIA LAFORECabinet Réa-active

Réa-active : est une structure dédiée à l’accompagnement individuel et collectif, pour l’amélioration de la qualité de vie, de la santé et des performances.

Tania Lafore : Coach professionnel, passionnée par les comportements humains et les stratégies de changements, la communication et l’efficacité au travail, après 20 ans d’expérience en entreprise en tant que soignante, négociatrice et chef d’entreprise. Elle est la fondatrice de Réa-Active, et intervient auprès des entreprises, dans le cadre de cohésion d’équipe, de coaching de dirigeant, formation, spécialisée en communication et gestion du stress. Sensible au bien être au travail, sa formation d’infirmière est un plus dans la gestion des risques psychosociaux en entreprise. Elle enseigne la PNL et l’hypnose au sein de son école.

Adresse : Centre de formation RÉA-Active 72 rue Cassiopée 74650 ChavanodTél : 04 50 69 04 25 - E-mail : [email protected]

Site internet : www.mieux-vivre-pnl.fr

L’École de PNL de Lausanne a été fondée en 2010 par Valéry Comte dans le but de promouvoir les principes et pratiques de la PNL auprès des individus, des groupes et des organisations. Elle se revendique comme un centre de formation spécialisé dans la formation en PNL de haute qualité. Elle dispense un enseignement professionnel donnant accès, après examen des compétences, à une certification reconnue.

Coach – Formateur depuis 2005 dans les domaines de la communication et du développement personnel, Valéry Comte a toujours démontré un intérêt et une facilité pour la communication, l’enseignement et les relations humaines. Sa personnalité dynamique, son expérience professionnelle ainsi que sa pratique quotidienne du Coaching et de la thérapie en cabinet privé, font de lui un formateur complet et riche en expériences.

Adresse : Avenue du Tribunal Fédéral 1 - 1005 LAUSANNE - SuisseTél : 021 552 0800 - E-mail : [email protected] internet : www.pnl-lausanne.ch

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Coordonnées et inscriptionsPaul Pyronnet Institut

76 rue Masséna 69006 LYON

E-mail : [email protected] Tél : 04 37 24 33 78

Site internet : www.paulpyronnetinstitut.com

Nous vous proposons un rendez-vous personnalisé afin de connaître et comprendre vos attentes, déterminer votre projet et ainsi vous proposer un

parcours de formation individualisé et sur-mesure.

Réseaux sociaux

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Conditions générales de venteToute inscription aux formations proposées par Paul Pyronnet Institut vaut connaissance et acceptation des conditions Générales de participation ci-dessous :

• A compter de la date de signature du contrat de formation, le stagiaire a un délai de 10 jours pour se rétracter, il en informe la société Paul Pyronnet Institut par lettre recommandée avec accusé de réception. Dans ce cas, aucune somme ne peut être exigée du stagiaire.• Les modalités de paiement de la somme incombant au stagiaire sont les suivantes :Après un délai de rétractation non mentionné ci-dessus, le stagiaire effectue un premier versement correspondant à 30 % du montant de l’action de formation.Le paiement du solde, à la charge du stagiaire, est échelonné au fur et à mesure du déroulement de l’action de formation, selon un calendrier qui sera défini avec la société Paul Pyronnet Institut.Chaque inscription est nominative et incessible, et fait l’objet d’une confirmation. Toute formation doit être intégralement réglée avant son début.• Nos tarifs couvrent l’intégralité des frais pédagogiques engagés de l’organisme de formation pour chaque session.

En cas de cessation anticipée de la formation du fait de l’organisme de formation ou l’abandon du stage par le stagiaire pour un autre motif que la force majeur dûment reconnue, le présent contrat est résilié selon les modalités financières suivantes :

• Pour toute annulation reçue, moins de 15 jours francs ouvrables avant le début du stage, 30 % du montant de l’action de formation restera exigible.Si le stagiaire est empêché de suivre la formation par suite de force majeure dûment reconnue, le contrat de formation professionnelle est résilié. Dans ce cas, seules les prestations effectivement dispensées sont dues au prorata temporis de leur valeur prévue au présent contrat.• Pour des raisons pédagogiques ou si le nombre de participant à une formation est jugé insuffisant ou en cas de problèmes de force majeur, la société Paul Pyronnet Institut se réserve le droit de reporter ou d’annuler la formation. Dès lors, les sommes versées seront remboursées.• Les frais de transport, de restauration et d’hébergement sont à la charge des participants.• Une collation à chacune des pauses de demi-journée sera offerte aux participants.• Une facture et une attestation de fin de formation sont délivrées à chaque participant (+ certification selon formation).• La société Paul Pyronnet Institut s’engage à respecter scrupuleusement les règles du secret professionnel et aucune information confidentielle recueillie dans le cadre du projet confié ne pourra être transmise.• Si une contestation ou un différend n’ont pu être réglés à l’amiable, le tribunal de commerce de Lyon sera seul compétent pour régler le litige.