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PEDAGOGIE DIFFERENCIEE

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PEDAGOGIE DIFFERENCIEE. Un exemple : BTS ASSISTANT DE GESTION pme pmi en alternance Lycée Santos Dumont (Saint Cloud). LE CONTEXTE. BTS Assistant de Gestion en apprentissage par alternance Périodicité : une semaine sur deux en entreprise Formation en 2 ans. PROBLEMATIQUE. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: PEDAGOGIE DIFFERENCIEE
Page 2: PEDAGOGIE DIFFERENCIEE

Un exemple : BTS ASSISTANT DE GESTION pme pmi en alternance

Lycée Santos Dumont (Saint Cloud)

Page 3: PEDAGOGIE DIFFERENCIEE

BTS Assistant de Gestion en apprentissage par alternance

Périodicité : une semaine sur deux en entreprise

Formation en 2 ans

Page 4: PEDAGOGIE DIFFERENCIEE
Page 5: PEDAGOGIE DIFFERENCIEE

ADAPATER LE PROGRAMME D’ECONOMIE DROIT DE BTS AU RYTHME DE L’ALTERNANCE EN CREANT UNE TRANSVERSALITE AVEC LES

MATIERES DE SPECIALITE

DOUBLE CONTRAINTE :

Problème du temps (comment faire tenir le programme dans un laps de temps moindre

que celui prévu dans le référentiel)

Problème du découpage du programme pour le faire coïncider avec celui des matières de

spécialité

Page 6: PEDAGOGIE DIFFERENCIEE
Page 7: PEDAGOGIE DIFFERENCIEE
Page 8: PEDAGOGIE DIFFERENCIEE

Les étapes de mise en place de la solution :

Déterminer le budget temps disponible

Cursus scolaire classique septembre à mai N

nombre de semaines : 28 semaines

Cursus en alternance

nombre de semaines : 19 semaines

Page 9: PEDAGOGIE DIFFERENCIEE
Page 10: PEDAGOGIE DIFFERENCIEE

N° P1 informati

on

P1Communi

cation

P1Organisation

P3 commerce

P4ABI

P5GRIE

P6Compta

Eco générale

Economie entreprise

Droit

1 SEMINAIRE

2P1.2.1.2

Communication

orale

P.5.2.1.1Télé

prospection

P2.1L’information

comptableLe modèle comptable

L’économie et son domaine

L’entreprise : structure

productive et groupement

humain

Le contrat d’apprentissa

ge

3 Les acteurs économiques et

le circuit économique

L’approche juridique de l’entreprise

4

P1 .2.1.3

Communication écrite

P.3.1.1

La démarche Mercatique

Les Marchés

Les besoins

P.3.1.2

La Stratégie

commerciale

Le publipostage

La production L’environnement de

l’entreprise

L’entreprise commerciale

5 Wordpublipostag

e

P2.2.2Analyse des Opérations courantes

Le fondement des échanges internationaux

La culture de l’entreprise

6 Les structures des entreprises commerciales

7 Logiciel de comptabilité

P2.2.2.1Les échanges commerciaux

Les principaux courants

d’échanges internationaux

L’entreprise dans le système productif

8 P1.2.2.1Résolution de

problèmes

L’entreprise centre de décision

Le cadre institutionnel : les pouvoirs

publics

9 Logicielde gestion

commerciale

P5.3.1.2La TVA

Les forces et les faiblesses du commerce

extérieur français

L’organisation judiciaire

10 L’économie mondiale :

hétérogénéité

Les sources du Droit

11

Page 11: PEDAGOGIE DIFFERENCIEE

N°semaine

P1 Information

P1Communi

cation

P1Organisation

P3 commerce

P4ABI

P5GRIE

P6Compta

Eco générale

Economie entreprise

Droit

12

P.1.1.2La

collecteDe

L’information

Logiciel ACCESS

P2.2.2.2Les opérations de trésorerie

Le facteur travail

Acte et fait juridique

13

La preuve

14

P.1.2.2.2La gestion

des moyens

P2.2.2.3La situation

Comptable des tiers

Le facteur capital

Les contrats

15

P.3.2.1Le SIM

Logiciel d’enquête

La fonction logistique

16

P2.2.3Les opérations

de fin d’exercice

Les revenus primaires

La responsabilitécontractuelle

17

BTS blanc

18

P1.2.2.2La gestion du

temps

Les études de marché

Logiciel d’enquête

La responsabilité

délictuelle

19

P5.2.1La relation

Clientfournisseur

Logiciel de comptabilit

é

La redistribution

20

La gestion des ressources humaines

21 Voyage pédagogique22

La négociation

vente

Power point

Page 12: PEDAGOGIE DIFFERENCIEE
Page 13: PEDAGOGIE DIFFERENCIEE

N° P1 information

P1Communi

cation

P1Organisatio

n

P3 commerce

P4ABI

P5GRIE

P6Compta

Eco générale

Economie entreprise

Droit

1 SEMINAIRE

2

P 1.2.2.1P 1.2.2.1

La La

Résolu-Résolu-

tion de tion de problèmproblèmee

P.5.2.2P.5.2.2

AdministAdministration de ration de la force la force de ventede vente

LogicielLogiciel

de payede paye

Recrutem-ent et

formation du

personnel

P 2.2.2.4Aspects Compta-

bles de la gestion du personnel

Les échanges Internation-

aux de B et S

La stratégie Les techniques

juridiques de coopération

3

Le diagnosticstratégique

La concurrence

4 P.3.2.1P.3.2.1

Prévision Prévision de la de la demandedemande

P 2.5.1P 2.5.1

Statisti-Statisti-

quesques

P2.2.3Les

documents de

synthèse

P 2.3.1Analyse du

résultat

P 2.3.2Analyse du

bilan

Les mouvements de capitaux5 La propriété

industrielle

6

P1.2.2.4P1.2.2.4

La La réalisatioréalisation des n des activités activités administadminista -tivesa -tives

P 3.2.2P 3.2.2

Variables Variables mercati-mercati-

queque

Le Le produitproduit

Logiciel Logiciel de de comptabicomptabilitélité

Hétérogénéîté de l’économie

mondiale

Les choix stratégiques

Les relationIndividuelles

de travail

7

8

P 3.2.2.2P 3.2.2.2

Le prixLe prixP 2.4.1

Calculs et analyse

des coûts

9 P1.2.2.4P1.2.2.4

La La circulatiocirculation des n des doumentdoumentss

Travaux Travaux sursur

LogicielsLogiciels

ProfessioProfession-nelsn-nels

10 P3.2.2.3P3.2.2.3

La La distribu-distribu-

tiontion

11 P1.2.2.5P1.2.2.5

L’organisL’organisation du ation du poste de poste de travailtravail

P 3.2.2.3P 3.2.2.3

La La

Commu-Commu-

nicationnication

Les relations collectivesDe travail

Page 14: PEDAGOGIE DIFFERENCIEE

N° P1 informatio

n

P1Communi

cation

P1Organisati

on

P3 commerce

P4ABI

P5GRIE

P6Compta

Eco générale

Economie entreprise

Droit

12 P 5.1.1

Aspects administratifs de la gestion du personnel

P 2.4.2

Les budgets

Du SME à L’UEM

Mise en œuvre et

contrôle des stratégies

Les relations collectivesDe travail

13 P5.2.1.2P5.2.1.2

La La négocia-négocia-

tion tion achatachat

Les Les contrain-contrain-

tes tes logisti-logisti-

uesues

14Eléments de calcul financiers

Croissance et déséquilibres dans les pays développés

L’entreprise citoyenne

La protection

du consomma

teur

15

BTS blancBTS blanc

16 P3.2.3P3.2.3

Le Le marketinmarketingg

InternatiInternatioo

nalnal

P 5.1.2

Aspects juridique

de la gestion du personnel

P2.5.2

Flux d’investis-sement et finance-ment

Croissance et déséquilibres dans les pays développés

L’entreprise citoyenne

17 Entreprise et éthique

La protection

de l’acheteur à crédit

18

Page 15: PEDAGOGIE DIFFERENCIEE

Avantages de la transversalité :

Gain de temps

Mise en place de dossiers transversaux

Création de sujets transversaux

Inconvénients :

L’ensemble de l’équipe pédagogique doit tenir sa progression de manière rigoureuse

La gestion des absences des intervenants doit aussi être très stricte (remplacement des créneau horaires par des collègues)

En cas de décrochage, l’équipe doit rapidement se réunir pour résoudre le problème et reprendre une progression harmonieuse