Plusvite1_RivistaPromo

Jean Dujardin

LA MAGAZINE DE FRANÇAIS 2011

Cinéma

pour

Jason Cooke, 25 ans, a montréau monde entier une nouvelleimage du monstre du LochNess. Le satellite de GoogleEarth a aperçu dans le célèbrelac écossais la silhouette d’unmonstre. Faut-il croire à cettenouvelle ? La photo sembleauthentique. Qui sait…

Sommaire

Salut ! Dans ce numéro de C’est facile tu apprends :

• le pronom personnel sujet“on”

• expression de la quantité

• introduction de l’imparfait

Cadre européen commun de référenceNiveau élémentaire (A1-A2)

[email protected]

3468101112131416

La Famille Clacson

Des émotions intenses

Observe et joue

Quelle émotion !

Actualité

La fête des amoureux

Poster

Le pont des amoureux

Boule & Bill

Il y a du printemps dans l’air ...

Comptines

Le mardi fou

Cinéma

Jean Dujardin alias Lucky Luke

Recette des amoureux

Les chaussons des amoureuxaux fruits rouges

Coin détente

Douce France

Les grottes troglodytes de Saint Rémy

Salut à tous, vous allez bien ? Ce mois-ci nous parlons desémotions et des sentiments, et nous découvrirons ensemble un tasde curiosités sur la fête des amoureux. Vous êtes prêts ? Commençons tout de suite !

Jeu

Plus Vite !

Nous n’avions plus denouvelles du « monstre duLoch Ness » depuis desannées. Le satellite deGoogle l’a aperçu…semble-t-il.

Les solutions sont à la page 2.

deux2

Nessie est peut-être undinosaure. Quel typede dinosaure ? Trouve5 mots et découvre-le.

NESSIE sur Google Earth

ELALAC

S

MMONDEO

SECOSSEAUMONST

RE

RES

ATELLITE

SOLUTIONS :P.2 :lac,monde,Ecosse,monstre,satellite :elasmosaure;p.4-5 :A :1.attendre,2.bonheur,3.rire,4.tristesse,5.heureux,6.incertitude,7.amour,8.inquiet,9.colère,10.offrir,11.amoureux ;B :1.Le garçon regarde sa montre,il attend.2.Les deux filles se font la bise.3.Saraest en colèreparce que sa glace est tombée par terre.4.Un garçon est tombé amoureuxde Linda.5.Linda rie.6.Le petit garçon pleureparce qu’il a perdu son ballon.C :pleurer,tomber amoureux,rire,offrir,faire la bise,embrasser,se mettre en colère,attendre ;D:Bonne fête de Saint Valentin ! p.6-7 :HOWAITO DEE ;p.8-9 :vent,prudence,jupon,hasard,Arts,chapeau ;p.11 :Mardi,école,s'amuse,masques,défilé,rouges,verts,chapeaux,enfants ;p.12 :1.c,2.a,3.d,4.b ;p.13 :1.d,2.f,3.b,4.i,5.h,6.a,7.e,8.g,9.c.p.14 :Trouve 13 mots dans la grille...:boîtes,pralines,femmes,animaux,Japon,cadeau,chocolat,peluches,vêtement,baiser,écrire,blanc,jour :gros bisous à tous! ;Conjugue à l’imparfait :1.on ne savait pas,on signait,2.On embrassait,c’était,3.Les tribusprimitives vivaient 4.il faisait,Jean Dujardin amusait,5.Lucky Luke tirait,6.Nous mangions,7.Vousvous promeniez,8.Mes parents s’envoyaient ;Associe :1.d,2.c,3.a,4.b ;p.16 :1.tribus,2.outils,3.bois,4.fouilles,5.cabanes,6.silex :bisons.

Des émotions intenses

La famille

Comme il estgentil...

Je suis en rage !

Quel bonheur !

Je ne sais

pas, elle est

triste...

Je regarde les photos de notre album de famille. Que d’émotions !

Là je viens de naître. Ici Alex a cassé mapoupée. Ici j’ai eu une bonne note.

Sara, qu’est-ceque tu fais ?

Ici je suis tristeparce qu’il pleut.

Je rentre ou je reste dans le jardin ?

Comme cettephoto est drôle,Alex est déguisé

en clown !

Je suis furieuse ! Qui m’a prise en

photo ? Je ne suis pas belle du tout !

Que fait Sara ? Pourquoi ne vient-elle pas dans le jardin avec nous ?

Je vais voir. Je suis inquiète.

3trois

l’amour

l’incertitude

E

la colère

TOMBER AMOUREUX

SEEN

(je suis)

amoureux

(je suis)

en colère

(je suis)

incertain

A

Observe et joue

quatre4

B Observe les phrases etcomplète avec les verbesmanquants conjugués.

• SE METTRE

EN COLÈRE

• PLEURER

• TOMBER

AMOUREUX

• SE FAIRE

LA BISE

• RIRE

• ATTENDRE

Mots croisés.

1. Le garçon regarde sa montre,

il ....................................... .

2. Les deux filles se ........................

................................................... .

3. Sara ...........................................

parce que sa glace est tombée

par terre.

4. Un garçon est .............................

................................. de Linda.

5. Linda ............................................ .

6. Le petit garçon .............................

parce qu’il a perdu son ballon.

Quelle émotion !

10

1

67

89

11

2 3 45

MF

UX

T

R

HN

la tristesse

le bonheur

OFFRIR

ATTENDRE

PLEURER

EMBRASSER

SE FAIRE LA BISEEMBRASSER

RIRE

l’inquiétude

e

SE METTRE EN COLÈRE

(je suis)

inquiet

(je suis)

heureuse

(je suis)

triste

s)

in

5


C Recomposeles verbes.

REPRULEBORMTE UMXOAUREIRRERFFORIIFRAE AL IBESRSABMRSEEES RMTEET NE ELÈCORERTEANTD

.....................................................

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..... ................... ..... ...................

.....................................................

DObserve ledessin.Utilise lecode secretet découvrece que legarçonassis sur lebanc dit.

cinq

A= QQB = KKD= bbE = WWF = JJI = TT

L = VVN=LLO= MMS = NNT =FFV = HH

_ _ _ _ _ _ _ _

_ _

KK MMLLLLWW JJWWFFWW

bbWW NNQQTTLLFF

HH QQVVWWLLFFTTLL

_ _ _ _ _ _ _ _ _

_ _ _ _ _!

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sei

Chaque année à la Saint Valentin on offre plus de 50 millions de roses et on achète plus de 36 millions de

boîtes de pralines. En tout, ondépense plus d’un million de dollars.

On écrit plus de mille millions debillets, que l’on appelle les 'valentines'.

On n’envoie pas seulement lesvalentines aux fiancés !

On les envoie aussi aux enseignants,aux mamans, aux femmes mariées,

et aux animaux domestiques !

Actualité©

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6

La fête desamoureux

Bonne fête deSaint Valentin


sept 7

Au Japon à la Saint Valentin les filles offrent des boîtes de

pralines à leurs fiancés. Un mois après les fiancés

offrent aux filles un cadeau. On dit que c’est le “jour blanc”

et le cadeau doit être blanc,comme par exemple du chocolat

blanc, des peluches, un vêtement…

Pourquoi le X est-il un symbole du baiser ?

Parce qu’au Moyen Age,on ne savait pas écrire

et on signait avec un X.Puis on embrassait

le X, c’était un signed’honnêteté.

JeuUtilise le code secret et lis comment on dit « le jour blanc » en japonais. A= QQ

D= KK

E = bb

H=WW

I = JJO= TTT =VV

W=LLWWTTLLQQJJVVTT KKbb bb

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oure

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son

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pag

e 2.

Il y a du printemps dans l’air ...

Déjà ?

... mais...comment est-ce

possible ?

Hum... cela te gène si on sedonne la main ?

Heu ? Non... pas... pas dutout.... au.. au contraire....

Et oui... pas dedoute...

Le printemps

est arrivé !

?!

dix10

©D

AR

GA

UD

11onze

Les solutions sontà la page 2.

C'est …….....…..... Gras dans notre …....…......….,

Comme on ..............….! Comme on rigole !

Avec nos ……..........…. et nos grimaces

Dans le ……...........…. qui passe.

Joues ……..............…., cheveux ……..............….,

Pantalons lâches et ….......…......…. de paille,

Sur les ……...........…. tout fiers

Qui se tortillent et qui piaillent !

Comme on s'amuse! Comme on rigole !

Dans notre école !

MARDI

DÉFILÉ

CHAPEAUXENFANTS

ÉCOLE

ROUGES VERTS

S'AMUSE MASQUES

Le mardi fou

Complète la comptine avecles mots manquants.

Compt in se

douze12

Jeu


Jean DujardinCinéma

Avant d’êtreacteur, JeanDujardin étaitserrurier.

Il porte toujours un colt ettire plus vite que son ombre.

C’est le cheval le plusrapide de l’Ouest.

1

2

Ils sont quatre, ils portentune moustache et ce sontdes brigands inoffensifs.

4

C’est l’animal leplus bête de l’Ouest.3

A

B

D

C

Associe correctement les personnages et leur description.

Jolly Jumper

Les frères Dalton

Lucky Luke

Rantanplan

À Paris, il se produisaitdans les bars avec desamis. Ensemble, ilsmontaient desspectacles comiques.Il a fait des téléfilms etdu cinéma. En 2007, ilobtenu une nominationau César du meilleuracteur pour le film OSS117 : Le Caire, nidd’espions.

Jean est de nouveau surles écrans avec un filmde James Huth où ilinterprète le rôle d’uncow-boy solitaire quitirait plus vite que sonombre : Lucky Luke.

Il a découvert d’avoir ungrand talent comiquequand il faisait sonservice militaire : ilamusait ses camaradesavec ses sketches, depetites scènes comiques.

Ce personnage deBande dessinée a étécréé par le dessinateurbelge Morris.

intr

oduc

tion

de

l’im

parf

ait

Recette des amoureux

treize13

Remets la recette dans le bon ordre.

Ingrédients

• de la pâte feuilletée• 6 c. à soupe de crème anglaise• une tasse de fruits rouges surgelés• 70 grammes de poudre d'amandes• 20 grammes de sucre• quelques pincées de noix

de muscade• un jaune d'œuf

pour dorer

Pour fêter la SaintValentin, préparezdes chaussons auxfruits rouges etsurprenez vosamoureux. Leschoses les plussimples sonttoujours les plusappréciées !

Les chaussons des amoureux aux fruits rouges

expr

essi

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ntit

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A Fermez les cercles avec les autres cercles de pâte feuilletée.

B Parfumez le tout avec quelques pincées de noix de muscade.

C Servez vos chaussons avec une tassé de thé aux fruits rouges.

D Mélangez les 20 grammes de sucre et la poudre d’amandes dans un saladier.

E Passez le jaune d’œuf sur les chaussons avant de les mettre au four.

F Ajoutez la crème patissière et les fruits rouges au mélange.

G Cuisez vos chaussons pendant 20 minutes à 180°.

H Mettez une cuillère à soupe de crème aux fruits rouges au milieu des deux cercles.

I Étalez la pâte feuilletée et découpez quatre cercles identiques.


Jeu

Salut !As-tu lu C’est facile ?Alors voilà quelques jeux pour tester ta mémoire !

Trouve 13 mots dans la grille...... et lis ce que dit Sara.

quatorze14

Associe les phrases correctement.

1 J’ai dû écrire ma valentine plusieurs fois

2 Je suis un peu inquiet

3 J’ai mangé toute la boîte de pralines

4 Je dois trouver un cadeau qui coûte

maximum 20 euros

A parce que je suis gourmand !

B parce que je n’ai pas beaucoup d’argent

C parce que je ne sais pas quoi offrir à ma fiancée

D parce qu’il n’est pas facile d’exprimer

ses sentiments...

1 Au Moyen Age, on ne (savoir) .........................

pas écrire et on (signer) ......................... avec un X.

2 On (embrasser) ......................... le X, c’(être)

......................... un signe d’honnêteté.

3 Les tribus primitives (vivre) ......................... dans des

grottes troglodytiques.

4 Quand il (faire) ......................... son service militaire,

Jean Dujardin (amuser) ......................... ses camarades.

5 Lucky Luke (tirer) ......................... plus vite

que son ombre.

6 Nous (manger) ......................... des chaussons

aux fruits rouges.

7 Vous (se promener) ......................... sur le Pont

des amoureux main dans la main.

8 Mes parents (s’envoyer) .........................

des valentines.

A

C

Conjugue les verbes à l’imparfait.B

G P R O B L A N C CV E T E M E N T S HB L B E C R I R E OO U I B S O M U J CI C C A D E A U A OT H S I J O U R P LE E A S T O X U O AS S F E M M E S N TS ! P R A L I N E S

Coin détente


_ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_ _ _ _ _ _

Douce France

Dans le Poitou Charente, ilexiste un site qui nouspermet de mieux connaîtreles tribus primitives : c’estl’Ethni’Cité de Saint Rémysur Creuse.

Saint Rémy

Les grottestroglodytes de


Jeu

Dans ces grottes troglodytiques, on adécouvert des outils en pierre qui ont servià creuser les grottes même.

À Ethni’Cité, on organise des laboratoirespour apprendre à allumer du feu avec unsilex, à faire des fouilles archéologiques, àfabriquer des outils préhistoriques et descabanes en bois ou en peau.

Connaissez-vous l’art pariétal ?C’est l’art de peindre sur les mursdes grottes. Complète la grille avecles mots du texte et lis ce que l’onapprend à peindre à Ethni’Cité.

Com

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