ÉCOLE DE POLITIQUE APPLIQUÉE Faculté des lettres et sciences humaines

POL216 Idées politiques au 20 e siècle

3 crédits

Automne 2020

Enseignant : Philippe-David Blanchette

Horaire : Lundi 31 août au 21 décembre En présentiel : 14h30 à 16h

À distance sur Moodle (Baladodiffusion)

Disponibilité : sur rendez-vous au Philippe-David.Blanchette@usherbrooke.ca

PLAN DE COURS

CIBLE DE FORMATION

Se familiariser avec les principales idées politiques du 20e siècle et les enjeux qu’elles posent à la

société politique.

CONTENU

La critique de l'État moderne par les néomarxistes et les néolibéraux; la critique du principe

productiviste par la pensée écologiste; la critique de l'ordre privé par la contre-culture et la pensée

féministe; la critique de l'individu-sujet par la pensée structuraliste et par celle d'inspiration

psychoanalytique. Étude de plusieurs auteurs : Aron, Marcuse, Reich, Arendt, Rawls, Lefort,

Gauchet, Deleuze, Hayek et Friedman.

CONTENU SPÉCIFIQUE

Le vingtième siècle a offert une variété de phénomènes idéologiques, lesquels ont provoqué le

meilleur comme le pire provoquant des évolutions accélérées que l’humanité a rarement eu l’occasion

de connaître. Ainsi, l’essentiel du cours sera consacré à faire comprendre comment les idées politiques

ont de véritables impacts tant sur la constitution politique d’une société (sous quel régime politique

sommes-nous gouvernés), que sur les mœurs des gens qui les adoptent (les valeurs qui y seront

défendues). Pour parvenir à saisir l’importance réelle des idées politiques, une approche

multidisciplinaire incluant l’histoire, la sociologie, les relations internationales ainsi que le droit

constitutionnel sera utilisée. Nous étudierons certaines œuvres marquantes de notre siècle (étude

littéraire, cinéma, etc.) à travers les textes et du contenu multimédia. En ayant ainsi redonné une

texture aux idées, nous proposerons une manière de lire leurs histoires en les pensant autour de thèmes

et de concepts essentiels dans le développement de la pensée au XX siècle.

POL216 IDÉES POLITIQUES AU 20E SIÈCLE - AUTOMNE 2020 2

Quelques auteurs à l’étude : Tocqueville, Marx, Trotsky, Lénine, Schmitt, Keynes, Hayek, Sartre,

Adorno, Horkeimer, Marcuse, Beauvoir, Strauss, Deleuze, Butler et Sloterdijk pour ne nommer que

les plus importants.

CONNAISSANCES ET COMPÉTENCES

Nous commencerons notre analyse du 20e siècle en examinant ce qu’a pu signifier le triomphe du

libéralisme, ses conséquences politiques et l’exacerbation des nationalismes qu’il engendra. Nous

étudierons ensuite les critiques sévères qui lui furent apportées, notamment celle marxiste léniniste et

son concept de révolution et celle du fascisme qui radicalisèrent l’idée d’une constitution politique

basée sur la différenciation. Nous poursuivrons notre analyse de ce début de 20e siècle par un examen

des réformes idéologiques qui furent proposées, et ce, tant du côté des néomarxistes que du

keynésianisme et son état providence. Dans un deuxième temps, nous réfléchirons sur les

conséquences de la seconde guerre mondiale sur la capacité mobilisatrice des idées politiques et les

particularismes qu’elle engendra, et ce, en étudiant les mouvements contre-culturels, féministes,

écologistes et néoconservateurs. Nous conclurons notre parcours en portant notre regard sur notre

actualité, c’est-à-dire sur l’état où nous en sommes après ce siècle d’histoire et d’envisager dans quelle

mesure il est possible de dépasser le nihilisme politique, qu’ont engendré les prétentions

transformatrices des idées politiques du 20e siècle.

Chaque séance en classe sera accompagnée d'une baladodiffusion qui portera sur les lectures à l'étude

pour la semaine. Ce contenu remplacera les activités en présentiel.

DÉMARCHE PÉDAGOGIQUE

COURS MAGISTRAL

BALADODIFFUSION

ANALYSE DE TEXTES ET SÉMINAIRE

DISCUSSIONS ET DÉBATS EN CLASSE

LECTURES OBLIGATOIRES

Recueil de textes sera fourni sur MOODLE (http://www.usherbrooke.ca/moodle/)

MODES D’ÉVALUATION ET ÉCHÉANCE

Les étudiants seront évalués sur les travaux suivants :

Examen de mi-session (5 au 12 octobre) : 30 points

Présentation orale (5 octobre, 7 et 14 décembre) : 30 points

Examen de fin de session (7 au 21 décembre): 30 points

Participation (toute la session): 10 points

Toutes les consignes pour les travaux seront transmises en classe et déposées sur moodle.

POL216 IDÉES POLITIQUES AU 20E SIÈCLE - AUTOMNE 2020 3

Séances Contenu

31 août

Présentation

Présentation de la démarche et du plan de cours.

Grands repères historiques et survol des idées marquantes.

Qu’est-ce qu’un cours sur les idées politiques?

Discussion sur les attentes envers le cours.

7 septembre

Fête du travail

14 septembre

Le libéralisme

Liberté des Anciens vs liberté des Modernes : fondements philosophiques du

libéralisme.

Portrait de l’homme libéral : lecture de l’Amérique par Tocqueville.

Fondement du libéralisme économique : libre-marché, État et intérêt privé.

Préparation à la séance: baladodiffusion sur moodle

21 septembre

Le communisme

Marx et la théorie sociale.

Lénine : la dialectique et la révolution.

Trotsky et la révolution permanente, les exigences de la pratique

révolutionnaire.

Préparation à la séance: baladodiffusion sur moodle

28 septembre

Le fascisme

Les différentes conceptions du fascisme : du nationalisme au racisme (ex. All,

Jap, Ita).

L’État comme incarnation de la puissance collective.

Débat entre Carl Schmitt et Gilles Deleuze (le fascisme en tant que forme

juridique ou en tant que désir de masse).

Préparation à la séance: baladodiffusion sur moodle

5 octobre

Séminaire sur les trois

grandes idéologies du XXe

siècle

Selon l'horaire de votre groupe. Rendez-vous sur TEAMS.

10%

Cette se tiendra de 13h à 16 selon les groupes

Affichage de l'examen maison

12 octobre

Action de grâce Remise de l'examen maison sur moodle (30%)

19 octobre

Semaine de lecture

26 octobre

Le monde totalitaire et

sa culture

La culture des sociétés industrialisées et la domination

Gramsci : la conscience de classe, les intellectuels.

L’École de Frankfort et le rôle de la culture.

Le rôle de la technique et l’oubli.

Préparation à la séance: baladodiffusion sur moodle

2 novembre février

L’existentialisme

Nietzsche et Heidegger : l’existence toute nue.

Le débat entre Sartre et Camus : Les mains sales ou Les justes.

“Bâtir, habiter, penser” (analyse du texte d’Heidegger).

Préparation à la séance: baladodiffusion sur moodle

POL216 IDÉES POLITIQUES AU 20E SIÈCLE - AUTOMNE 2020 4

Séances Contenu

9 novembre

Le féminisme

Le deuxième sexe et Simone de Beauvoir.

La révolution théorique de l’existentialisme et la critique féministe.

Le trouble du genre (Butler).

Pensée structuraliste et post-structuraliste.

Préparation à la séance: baladodiffusion sur moodle

16 novembre

Le mouvement écologiste

Les racines de l’écologisme.

La technique et l’Anthropocène, les thèses de Sloterdijk.

De l’écologisme à l’environnement, la dynamique politique.

Réflexion sur une théorie critique de l’environnement.

Préparation à la séance: baladodiffusion sur moodle

23 novembre

Le retour du

conservatisme

Le mouvement néoconservateur : réaction au laxisme moral des années 60.

L’utilisation de la puissance pour incarner les idées : faire le Bien.

Débat sur la légitimité de la Tyrannie et de la démocratie entre Strauss et

Kojève.

Préparation à la séance: baladodiffusion sur moodle

30 novembre

Post-modernité et

biopolique

Le soi : nouveau domaine de gestion politique.

Foucault et la vie comme nouveau lieu de lutte politique.

Affirmation de la condition postmoderne.

Le relativisme, le cynisme et la fin de l’espoir en politique.

Préparation à la séance: baladodiffusion sur moodle

7 décembre

à distance (TEAMS)

Séminaire: homo sacer

La première moitié du groupe doit présenter et discuter du texte de Giorgio

Agamben: Homo Sacer

20%

Cette séance se tiendra de 13h à 16 selon les groupes

Affichage de l'examen final

14 décembre

à distance (TEAMS)

Séminaire : homo sacer

La deuxième moitié du groupe doit présenter et discuter du texte de Giorgio

Agamben: Homo Sacer

Cette séance se tiendra de 13h à 16 selon les groupes

20%

21 décembre

Remise de l'examen final

À remettre sur moodle 30%

POL216 IDÉES POLITIQUES AU 20E SIÈCLE - AUTOMNE 2020 5

Calendrier facultaire

Dates importantes Contenu

15 septembre 2020 (les activités retirées ne seront

pas facturées) Date limite des choix ou des modifications d’activités

pédagogiques

Retrait ou abandon d’un cours Genote

https://www.usherbrooke.ca/politique-

appliquee/etudiants-actuels/genote/

16 novembre 2020 (les activités abandonnées sont

facturées) Date limite d’abandon des activités pédagogiques

Semaine de relâche Lundi 19 octobre au vendredi 23 octobre 2020

Journée réservée aux activités étudiantes

(campus principal seulement) Jeudi 3 septembre 2020

De 8h30 à 22 h

Congés universitaires Lundi 7 septembre 2020 et lundi 12 octobre 2020

Période d’examens (le plan de cours peut prévoir la

poursuite des activités pendant cette période) Du jeudi 10 décembre 2020 au mercredi 23 décembre

2020

Date limite remise de note Lundi 11 janvier 2021

Qualité du français

Pour les examens en classe, même s’il n’y a aucune pénalité pour la qualité du français, il faut cependant y

faire attention afin de faciliter la compréhension et la clarté du propos. Pour les examens maison, les exposés

oraux et les travaux, la pénalité s’applique jusqu’à -15 % de la note du travail.

Retard et absence à un événement d’évaluation des apprentissages

Tout retard non justifié sera pénalisé de -3 % par jour de retard (incluant les samedis et dimanches) par

évaluation. Des problèmes de santé, le décès d’un proche et des motifs parentaux sont les seules justifications

acceptables pour le retard ou l’absence à un événement d’évaluation des apprentissages. Une attestation

officielle sera exigée.

Guide du travail écrit

Les travaux devront respecter le guide de présentation des travaux du département

Consignes pour l’usage des appareils électroniques en classe

REMISE DES TRAVAUX

Attention – remise des travaux : Les étudiantes et étudiants doivent remettre leurs travaux sur la page

Moodle du cours, aux espaces prévus à cet effet.

PLAGIAT

Vous trouverez ci-après un document informatif préparé par le groupe de travail antiplagiat de

l’Université de Sherbrooke à l’attention des étudiantes et des étudiants. Nous vous invitons à le lire

et à prendre connaissance du Règlement des études, plus particulièrement la section 9 portant sur les

règles relatives à la discipline que vous trouverez sur le site Internet du bureau du registraire :

https://www.usherbrooke.ca/registraire/droits-et-responsabilites/reglement-des-etudes/

POL216 IDÉES POLITIQUES AU 20E SIÈCLE - AUTOMNE 2020 6

Respect de l'intégrité intellectuelle de mon travail

Plagiat et autres délits Vous êtes également invités à visiter la page Internet Antiplagiat :

https://www.usherbrooke.ca/ssf/antiplagiat/

Dans tous les cas de plagiat ou de toute autre manœuvre visant à tromper, une plainte sera déposée

auprès de la personne responsable des dossiers disciplinaires de la Faculté et traitée selon la

procédure prévue au Règlement des études. Toute personne reconnue avoir commis un délit se verra

imposée une sanction disciplinaire.

Visionner la vidéo «Copier/coller/citer

BIBLIOGRAPHIE COMPLÉMENTAIRE

Adorno, Théodore et Max Horkheimer, La dialectique de la raison, Gallimard, 1974. Arendt, Hannah, La crise dans la culture. Arendt, Hannah, Les origines du totalitarisme. Butler, Judith. 2004. Le pouvoir des mots. Politique du performatif, Paris : Éditions Amsterdam Carrère D’encausse, Hélène, L’URSS de la révolution à la mort de Staline 1917-1953, Éditions du Seuil, 1993 Camus, Albert, L’homme révolté, 1951. Camus, Albert, Les justes, 1949. Constant, Benjamin, De la liberté des anciens comparée à celle des modernes, Mille et une nuit, 2010 Deleuze, Gilles, Capitalisme et schizophrénie, T. 1 et 2, Édition de minuit, Paris, Gilles, Gilles, Deleuze, Gilles, Différence et répétition, PUF, Paris, 1968, 409 p. Deleuze, Gilles, Qu’est-ce que la philosophie, collection critique, Édition critique, 206 p. DELEUZE, Gilles et Félix GUATTARI, Mille plateaux : Capitalisme et Schizophrénie II, Les Éditions Minuits, 1980 Eatwell, Roger et Anthony, WRIGHT, Contemporary political ideologies (second edition), Édition continuum, London, 1999, 296 p. Fukuyama, Francis, La fin de l’histoire et le dernier homme, Flammarion, coll. Champs, 1992 Faye, Jean-Pierre. 1973. Langages totalitaires : critique de la raison narrative, Paris : Hermann Faye, Jean-Pierre. 2009. Introduction aux langages totalitaires, Paris : LGF Foucault, Michel, L’herméneutique du sujet, coll. Haute étude, Gallimard Seuil, 2001, 540 p. Foucault, Michel, Histoire de la sexualité I La volonté de savoir, Gallimard, 1976, Foucault, Michel, Sécurité, territoire, population, Gallimard, 2004, Foucault, Michel, Naissance de la biopolitique, Gallimard, Foucault, Michel, L’archéologie du savoir, Paris : Gallimard, 1969 Foucault, Michel, L’ordre du discours, Paris : Gallimard, 1970. Foucault, Michel, Gouvernement de soi et des autres, coll. Haute étude, Gallimard Seuil, 2001, Gramsci, Antonio, Selection from prison notebook, ed. Q. Hoare and G. Nowell Smith, New York: International Publishers 1971 Habermas, Jürgen, Théorie et pratique, T.2. Paris, Payot, 1975, 310 p. Habermas, Jürgen, Théorie de l’agir communicationnel tome 1, Fayard, 1987, 448 p. Habermas, Jürgen, Théorie de l’agir communicationnel tome 2, Fayard, 1987, 480 p. Habermas, Jürgen, Droit et démocratie, Gallimard, 1997, 551 p. Habermas, Jürgen, Après l’État Nation, Fayard, 2000, 149 p. Hayek, A, Friedrich, La route de la servitude, Presses universitaires de France, 2002 Heidegger, Martin, Être et temps, traduit par Émmanuel Martineau, Authentica, 1985. Heidegger, Martin, « Essais et conférences », Gallimard, 1958, 349 p. Hobsbawn, Eric, Nations et nationalisme depuis 1780, Gallimard, coll. Folio, 1992 Hobsbawn, Eric, The age of extremes a history of the world, 1914-1991, Vintage book edition, Random House inc., New York, 1996, 627 p. Keynes, John, Maynard, La pauvreté dans l’abondance, Gallimard, coll. Tel, 2002 Lukács, Georg, Histoire et conscience de classe, Lyotard, Jean-François, La condition postmoderne : rapport sur le savoir, Édition minuit, 1979, 109 p.

POL216 IDÉES POLITIQUES AU 20E SIÈCLE - AUTOMNE 2020 8

Lénine, Vladimir, Questions de la politique nationale et de l’internationalisme prolétarien, Éditions du Progrès, 1979 Lénine, Vladimir, L’impérialisme, stade suprême de capitalisme, Édition langue étrangère, Chine, 1977, 158 p. Marx, Karl, Le capital, Flammarion, 1986, 304 p. Marx, Karl, Critique de l’économie politique, Union générale édition, 1972 Marcuse, Herbert, L’homme unidimensionnel : Essai sur l’idéologie de la société industrielle avancée, Éditions de Minuit, 1968 Millon-Delsol, Chantal, Les idées politiques au XXe siècle, Presse Universitaire de France, Paris, 1991, 257 p. Olivier, Lawrence, Contre l’espoir comme tâche politique : suivi de critique radicale essai d’impolitique, Liber, 2004 Rémond, René, Introduction à l’histoire de notre temps, tome 2, le XIXe siècle : 1815-1914, Édition du Seuil, 1974 RÉMOND, René, Introduction à l’histoire de notre temps tome 3, le XXe siècle de 1914 à nos jours, Édition du Seuil, 1974, 282 p. Sartre, Jean-Paul, L’existentialisme est un humanisme, 1946. Sartre, Jean-Paul, Les mains sales, 1948. Schmitt, Carl, La notion du politique : la théorie du partisan, Flammarion, coll. Champs, 1992 Schmitt, Carl, Théologie politique, Gallimard, 1988. Strauss, Léo, De la tyrannie, Gallimard, 1977 Sloterdijk, Peter, Critique de la raison cynique, 1984. Sloterdijk, Peter, Bulles, Pauvert, 2002, 687 p. Sloterdijk, Peter, Écumes, Pluriel, 2013, 790 p. Sloterdijk, Peter, La mobilisation infinie, Christian Bourgois éditeur, 2000, 328 p. Taylor, Charles, Le malaise de la modernité, Paris, Éditions du Cerf, 2002 Taylor, Charles, Les sources du moi : La formation de l’identité moderne, Boréal, 1998, 712 p. Taylor, Charles, Le malaise de la modernité, Paris, Éditions du Cerf, 2002, Tocqueville, Alexis, De la démocratie en Amérique, Trotsky, Léon, Histoire de la révolution russe, t.1 et 2, Seuil, 1995. Trotsky, Léon, La révolution permanente, Gallimard. Weber, Max, Le savant et le politique, Christian Bourgois éditeur, 1959, 184 p.

POL216 IDÉES POLITIQUES AU 20E SIÈCLE - AUTOMNE 2020 9