POUR LES FUTURS ÉLÈVES DE 5ÈME DU COLLÈGE FÉLIX GAFFIOT

SALVETE DISCIPULI ! (Bonjour les élèves !)

▶ Qui est le professeur et quels sont les horaires ? Le professeur est M. AIGLE. En 5ème, il y a 1 heure de cours. En 4ème et en 3ème, il y a 2 heures de cours. ▶ Quand s’inscrire ? On s’inscrit en fin de 6ème sur la fiche donnée aux parents.

Le savais-tu ? Le latin te permettra d’obtenir de 10 à 20 points supplémentaires au brevet !

I. Que fait-on en cours de LCA (Langues et Cultures de l’Antiquité) ou Latin comme certains l’appellent ?

II. Pourquoi étudier le Latin ?

Mais aussi marcher sur les traces de Félix Gaffiot, très célèbre latiniste de Liesle, qui a donné son nom au collège !!!

III. À qui s’adresse cette option ?

IV. Tu parles latin !

Ah bon ! C’est pas une langue morte ??? Beaucoup de mots très courants en français existent à l’identique en latin. En voici quelques exemples :

virus = venin, poison. J'espère que vous attraperez celui du Latin ! Et vous vous demandez sans doute ce que signifie corona ... eh bien cela veut dire « couronne » car lorsqu'on l'observe au microscope, il a l'air d'en être entouré !

collège : du latin « collegium ». À Rome, c'était des associations qui avaient un rôle très important dans la société.

stylo : du latin « stylus », objet qui servait aux Romains à écrire sur des tablettes de cire (ancêtre de l'iPad !)

Nom du dieu romain de la guerre.

Du latin felix « heureux »

V. Les activités Ce sera l’occasion de réaliser des Unes de magazine, de confectionner des mosaïques, des objets en métal, d’écrire avec un calame, de jouer des saynètes, d’apprendre des chansons, de regarder des films, …

V. Les sorties / voyages À l’heure actuelle, il est impossible de savoir si des sorties ou des voyages pourront avoir lieu les prochaines années. J’espère que ce sera le cas et je vous tiendrai informés.

VI. Ludus (à toi de jouer !)

𝟙. Sauras-tu placer au bon endroit ces éléments du physique d’Astérix ?

nasus – manus – auris – bracchium – genus – digitus – pectus – capillus - cervix – crus.

𝟚. Sauras-tu identifier ces différents dieux et déesses de l’Olympe ? Aphrodite – Héra – Déméter – Apollon – Hermès – Zeus – Hadès – Poséidon - Arès – Dionysos- Artémis - Athéna – Héphaïstos – Hestia.

Réponses :

nasus (nez, nasal, naseaux) – manus (main, manucure, manuel) – auris (oreille, auriculaire, le petit doigt qui va dans l’oreille) – bracchium (bras, bracchial) – genus (genou, génuflexion) – digitus (doigt, digital) – pectus (poitrine, pectoral) – capillus (cheveu, capillaire) – cervix (cou, cervical) – crus (jambe, crural)

(Au revoir les élèves !)

En conclusion : Si tu aimes la mythologie, l’histoire, les héros, l’aventure … Si tu es curieux(se), sérieux(se) et motivé(e). Alors le latin est fait pour toi !! À l’année prochaine !