Pré rentrée des personnels chargés de mission d’Auxiliaire ...pedagogie.ac-toulouse.fr/lotec/spip/ash46/IMG/pdf/... · Ordre du jour •9H-9H30: Accueil, présentation de l’équipe

Pré rentrée des personnels

chargés de mission

d’accompagnant des élèves en

situation de handicap (A.E.S.H.) Lundi 1 septembre 2014

Adaptation Solaire et

Scolarisation des élèves en situation de Handicap.

A.S.H. du LOT (46)

Ordre du jour

• 9H-9H30 : Accueil, présentation de l’équipe ASH

et introduction de Mme l’Inspectrice.

• 9H30-10H30 : Fonction, statut, employeur, missions

• 10H30-10H45 : Questions diverses.

• 10H45- 11H45 : par secteur, AESH et ERS, principe de fonctionnement de l’affectation.

et signatures des contrats pour les personnels en CDD et CDI.

• 11H45 - 12H : Questions diverses. CPD - A.S.H. 46 : Delphine DESCOT

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Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche

17/7/2014 MENH1411625C –

http://www.education.gouv.fr

Bulletin officiel > n° 28 du 10 juillet 2014

circulaire n° 2014-083 du 8-7-2014 Conditions de recrutement et d'emploi

des accompagnants des élèves en situation de handicap.

CPD-A.S.H. 46 : Delphine DESCOT

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http://www.education.gouv.fr/



L’ÉQUIPE A.S.H. 46

• I.A.- D.A.S.E.N. : M. Le CUIVRE

• I.E.N. Chargée de la mission départementale A.S.H. : Mme MEISSE

• Pôle A.S.H. : recrutement, affectation, coordination avec les gestionnaires employeurs des absences, des formations et des suivis

Secrétaire : Virginie ESCORNE

Conseillère Pédagogique Départementale : Delphine DESCOT

• Enseignant Référent de Scolarité (ERS):

- secteur 1 : Pascal BRUNAUX

- secteur 2 : Laurence MAROT

- secteur 3 : Gilles BRAVO

- secteur 4 : Pascale TORCH

- secteur 5 : Joël BLEY

MDPH : Nicole GUICHARD CPD-A.S.H. 46 : Delphine DESCOT 4

Trois missions possibles :

• individuelle

• mutualisée

• collective

CPD - A.S.H. 46 Delphine DESCOT 5

A chaque mission, son statut :

• AESH individuel : CDI ou CDD ou CUI

• AESH mutualisé : CDI ou CDD

• AVS collectif : CDI ou CDD

CUI = contrat universel d’insertion sans condition

CDD = Contrat à durée déterminée diplôme service CDI = contrat à durée indéterminée à la personne

CPD- A.S.H. 46 : Delphine DESCOT 6

Cadre d’emploi des AESH du LOT

AESH individuel

Contrat de droit public Contrat de droit privé

CDD ou CDI CUI

1an, renouvelable 5 fois. 1 an 2ans de CUI pour CDD. Renouvelable 1 fois. 6 ans de CDD pour CDI.

CPD - A.S.H. 46 : Delphine DESCOT 7

GESTION des AESH individuel du LOT

AESH individuel Contrat de : droit public droit privé Statut : CDD ou CDI CUI ou CUI/CG Mission : individuel individuel

CDD ou CDI : DDSDEN 46, 182 quai Cavaignac, 46000 CAHORS

Service DDP (05 67 76 55 02) secrétaire : Mme BONNAYS

CUI : Cité scolaire Léo FERRÉ 46300 GOURDON

Secrétariat de la cellule AVS: 05 65 41 15 11, Mme VIELCASTEL / Mme BORON

Proviseure : Mme KAUFFMANN


GESTION des AESH co et m du LOT

AESH collectif ou mutualisé

Contrat de droit public CDD ou CDI

En CDD, AESHco et AESH m: Collège O. Magny , 46000 CAHORS (Tel : 05 65 20 58 00) Secrétaire : Mme Marguerit Proviseur : M. Virlogeux En CDI, AESHco ou AESH m : DDSDEN 46, 182 quai Cavaignac, 46000 CAHORS Service DDP (05 67 76 55 02) secrétaire : Mme BONNAYS

A.S.H. 46 9

CADRE HIÉRARCHIQUE

IA - DASEN 46

Pédagogique Administrative IEN ASH 46 droit public droit privé

1er degré : Directeur d’école 2nd degré : Principal de collège Services DDP Proviseure de Proviseur de Lycée +Principal Collège Gourdon O. Magny (CDD ou CDI, i,m et co) (CUI et CUI/CG)


Quelques chiffres sur … la scolarisation des élèves en situation de handicap dans le LOT pour la rentrée 2014-15

2012-13 1er degré 2nd degré

Scolarisation individuelle sans AESH

Scolarisation individuelle avec AESH

Scolarisation collective : 10 dispositifs CLIS (120 places disponibles) dont 1 privé

5 dispositifs ULIS clg (50 places disponibles) dont 1 privé

1 dispositif ULIS pro (10 places disponibles)

TOTAL des effectifs :

A.S.H. 46 11

Qu’est ce qu’un AESH?

Personnel que l’Éducation Nationale met à disposition,

sur notification de la Maison du Handicap (MDPH), comme moyen de compensation,

pour soutenir une scolarisation individuelle ou collective en milieu ordinaire,

suite à la demande de la famille et étude du dossier par la Commission des droits et de l’autonomie des personnes en situation de handicap. (CDAPH).


• L’ AESH Individuel (le) L’ AESHi est affecté auprès d’un élève pour un nombre d’heures précis continue par semaine, pour un temps borné. • L’AESH mutualisé (e) L’AESHm est affecté auprès d’un élève pour un temps discontinue mais pour un temps borné. • L’AESH collectif (ve) L’AESH co est affecté(e) sur un dispositif collectif CLIS ou ULIS auprès de 10 à 12 élèves maximum en situation de handicap, dans une école ou un établissement scolaire ordinaire.


Quelles sont les MISSIONS de l’AESH ?

…Quelques exemples notifiés par la MDPH… :

• Garantie d’accueil, de confort et d’installation pour l’élève ;

• Relais entre les consignes dites par l’enseignant et le travail de l’élève ;

• Accompagnateur et soutien à la participation de la vie scolaire ;

• Communiquant avec les différents partenaires lors des réunions de l’Équipe de suivi de scolarisation (ESS).

CPD- A.S.H. 46 : Delphine DESCOT 14

Quelques actions possibles….

• Épanouissement de l’élève dans la classe ;

• Acquisition de l’autonomie ;

• Apprentissage de la vie sociale ;

• Désir d’apprendre et de connaître ;

• Repères dans l’espace et le temps ;

• Mémorisation ;

• Méthode de travail……


Que faire en cas d’absence…..

de l’élève en situation de handicap ? L’AESH individuel (le) peut : - rester dans la classe afin d’assurer une continuité d’écoute, de prise de notes ; - être dans la même classe et mis à disposition momentanée d’autres élèves pour une aide ponctuelle ; - être mis(e ) à disposition de l’école ou de l’établissement scolaire pour des tâches d’ordre administrative, accompagnement sortie, etc.


Informations diverses….

• Service public… • Confidentialité et droit de réserve… • Respect (tenue vestimentaire, langage, règles de

neutralité, présentation)… • Les médications doivent être prescrites et notifiées

dans le PAI par le médecin scolaire… • La participation aux sorties scolaires avec ou sans

nuitées… • Le conflit de loyauté …


de l’AESH i, m ou co ? Prévenir le directeur d’école ou le chef

d’établissement le plus rapidement possible de tout retard ou toute absence.

Informer le pôle ASH par mail ou téléphone.

Justifié de son absence à son employeur par :

- un certificat médical d’arrêt de travail ;

- une demande manuscrite préalable de demande d’autorisation d’absence à télécharger sur LOTEC ASH

Envoyer à l’employeur (ATTENTION : à vos statuts !)


Qu’est ce que je fais le jour de la

pré-rentrée ?

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Qu’est ce que je fais le jour de la rentrée ?

A.S.H. 46 20

Qu’est ce que je fais les premières semaines ?

A.S.H. 46 21

http://pedagogie.ac-toulouse.fr/lotec/spip/ash46/

secrétariat Pôle ASH : 05 67 76 55 34

[email protected]

Formation 1 : mercredi 17 septembre 2014

Lycée du MONTAT à 9H30


CONTACT…..






mailto:[email protected]



A.S.H. 46 23

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