Presentation abizeid-ipm-original

Journées scientifiques: Plateforme de mutualisation

entre formation universitaire et pratique professionnelle

Carla Matta Abizeid - Gemma Gebrael Matta

Institut de psychomotricité

1 - Contexte

Journées scientifiques: Plateforme de mutualisation entre formation universitaire et pratique professionnelleCarla Matta Abizeid - Gemma Gebrael Matta


- Journées scientifiques

- Organisées par l’Institut de Psychomotricité

- Régulièrement (1 fois / an)

- Rencontres et partage

Etudiants

Anciens

Professionnels

Enseignants

2 - Objectifs

Echange mutuel informationnel concernant les avancées scientifiques et les recherches dans le contexte de la discipline d’une part et les pratiques innovantes dans la pratique professionnelle d’autre part



2 - Objectifs

Coordination et mutualisation entre les différents acteurs du secteur universitaire et ceux du domaine de la pratique professionnelle



2 - Objectifs

Réflexion et analyse du rendement et de l’efficience collective de l’acte professionnel ainsi que des apprentissages académiques

Opérer d’éventuelles réajustements tant au niveau de la formation que de l’exercice professionnel



Etudes et recherches dans le domaine de la psychomotricité

Partage de pratiques innovantes : Etudes de cas, Vidéos de matériels et de pratiques

Recherches et ouvrages effectués par les anciens étudiants à l’étranger

Association des anciens

.

Documents de synthèse

Plaquettes d’informations

Vidéos

Mises en situations Débats et discussions

Moments d’échange lors de pauses et de déjeuner

Amicale des étudiants

3 – Démarches et outils utilisés



Démarches

Outils utilisés

http://www.google.com.lb/url?sa=i&source=imgres&cd=&cad=rja&docid=vOHJRMFvOtSPHM&tbnid=AupLc76xhZtzsM:&ved=0CAwQjRwwAA&url=http://blogs.msdn.com/b/willy-peter_schaub/archive/2010/02/23/mvp-global-summit-from-a-rangers-perspective.aspx&ei=r30PUZrKEKWl4ATgioHIBQ&psig=AFQjCNEw499TyQ5P1UaAJ5raMEWFNKRYOA&ust=1360056111304528

Réfléchit

Apprend

Interagit

Communique



ETUDIANT

5 – Liens entre cette pratique et la culture des Résultats d’apprentissage

Feedback permanent entre étudiant, cadre académique et terrain professionnel.

4 – Evaluation



Journées riches et formatrices.

Lien direct avec l’évolution internationale du métier et le besoin du terrain.

Elles s’écartent des conceptions traditionnelles et se veulent des journées dynamiques mettant l’accent sur le besoin simultané de l’étudiant et du professionnel.

Le nombre croissant des participants est un indicateur de la réussite de ces journées.



MERCI POUR VOTRE ECOUTE