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PRÉSENTATIONFernando PINTO da SILVAAssociation Valentin Haüy5 rue Duroc75007 [email protected]
2005 – 2008 : Responsable Imprimerie Braille et Gros Caractères2008 – … : Responsable du CERTAM2010 – 2012 : Président Groupe NTIC de l’Observatoire Interministériel de l’Accessibilité et de la Conception Universelle
CERTAM : CENTRE D’ÉVALUATION ET DE RECHERCHE SUR LES TECHNOLOGIES POUR LES
AVEUGLES ET LES MALVOYANTS
Création : 20087 salariés, 30 bénévolesJuin 2010 : www.certam-avh.com2 pôles distincts:
Évaluation = pôle historique (2008) Production numérique = loi dite DADVSI (juillet 2010)
Twitter : @certamFacebook : http://www.facebook.com/certam
Les NOUVELLES technologies : comment accéder à l’information quand on est non ou malvoyant ?
1. Historique : les modalités « traditionnelles » d’accès à l’information
2. L’informatique : une révolution pour les déficients visuels
3. Des formats pour une lecture adaptée et structurée
4. Penser l’accessibilité en amont
QUELQUES « CHIFFRES »• 5 millions de personnes handicapées recensées en France (MDPH)• 3 millions de personnes ont une atteinte visuelle (INSEE)• 1 700 000 déficients visuels (Plan Déficience Visuelle, 2008-2011)• 1 200 000 personnes très malvoyantes = malvoyance profonde ou moyenne• 500 000 malvoyants légers• 3% de la population est déficiente visuelle• C’est une population vieillissante :
Moins d’enfants DV : progrès médicaux La DMLA est la maladie qui cause le plus de cécité, incurable aujourd’hui
• Personnes aveugles : 65 000, dont 18 000 âgées de 18 à 60 ans, dont 7 000 ont une activité professionnelle (taux de chômage supérieur à la moyenne)
• 1/1000 personne est aveugle
Braille :
• 15% des aveugles ont appris le braille, 7000 le pratiquent• -> le braille n’est pas une solution pour tout le monde
QUELQUES DÉFINITIONS• Cécité = moins d’un vingtième à l’oeil qui voit le mieux. Voir
très peu, mais voir quelque chose : un peu de lumière, il fait beau ou pas, se diriger dans l’environnement.
• Amblyope = baisse notable de l’acuité visuelle. Les situations de déficit visuel sont très diverses : vision tubulaire, atteinte centrale de la rétine, zones altérées, daltonisme, percevoir l’image globalement mais avec des déformations.
Malvoyants profonds : vision résiduelle limitée à la distinction des silhouettes,
Malvoyants moyens : incapacité à reconnaître un visage à 4 mètres, incapacité à lire et écrire,
Malvoyants légers : quelques difficultés à reconnaître un visage à 4 mètres, quelques difficultés à lire et écrire.
LES MODALITÉS « TRADITIONNELLES »
1. Le Gros Caractères
2. Le sonore
3. Le braille
4. Le relief
LE GROS CARACTÈRE
Impression en modifiant la taille des caractères
• Entre un corps taille 16 à 20 (éditions commerciales)
• Bien au-delà (éditions spécialisées)
Exemple de texte agrandi Arial 20, caractères jaunes sur fond bleu
LE SONORE : UN MODE D’ACCÈS POUR TOUS
• Lecture à haute voix : souvent unique modalité d’accès (éducation passant par l’oral)
• Enregistrements bénévoles sur bandes, cassettes, puis CDPerte d’informations :
censure de passagescommentaires du « donneur de voix »
• Majorité des collections spécialisées dans le monde en cassettes audio mais passage progressif au CD
• Collections aussi bien de « loisir » que pour étudiants
LE SONORE : UN MARCHÉ, OUI MAIS…
• Gallimard collection Écouter Lire• Audiolib• Prix www.liredanslenoir.com• Versions intégrales ou abrégées• Mises en scène sonores (ajouts de bruitages, jingles…)• Marché trop petit : on ne peut s’appuyer sur le
commerce pour constituer des collections précises• On continue donc à procéder à l’enregistrement de
beaucoup d’ouvrages
LE SONORE : UNE ACTIVITÉ ASSOCIATIVE
• En France, plusieurs associations enregistrent des contenus audio selon différentes modalités :
• Une commission d’acquisition choisit, pour l’AVH, les titres à enregistrer (en studio ou à domicile)
• Pour d’autres associations, ce sont les adhérents qui choisissent les titres à enregistrer (souvent à domicile)
• Situation insatisfaisante : on est dans la situation des personnes valides à la sortie de la seconde guerre mondiale
La synthèse vocale : une nouvelle piste pour le livre sonore
•Voix de bonne qualité•Niveau sonore constant•Défauts constants
•En 2013, 750 titres produits en TTS (TextToSpeech)•Taux d’acceptation très bon, y compris pour la fiction•Enquête de satisfaction
LE BRAILLE : PETIT HISTORIQUE
• Écriture en relief qui se lit avec la pulpe des deux index.
• Création au XVIIIème de l'IRJA par Valentin Haüy.
• Écriture Valentin Haüy : écriture traditionnelle en relief : très difficile et très lente à lire.
• Louis Braille élève de l’IRJA invente le braille au XIXème siècle.
LE BRAILLE : QUELQUES CONSTATS• Livres volumineux, plein d’air au milieu, on peut
facilement effacer les points : écriture fragile.• Système alphabétique : façon d’écrire une langue, pas
une langue propre.• Vitesse de lecture inférieure à la vitesse de lecture
traditionnelle.• On ne peut pas lire en diagonale : on prend
connaissance du sommaire et on se déplace dans le livre.
• AVH : autant de volumes qu’à la BPI, mais beaucoup moins de titres.
LE BRAILLE PAPIER : DONNÉES DE PRODUCTION ET DE DISTRIBUTION
• Utilisation de logiciels de transcription.• Embosser = imprimer du braille.• Papier plus épais, points saillants.• Le braille papier ne peut pas concentrer beaucoup de
temps de lecture en peu de volumes.• Braille = onéreux. Transcrire un livre « ordinaire » en
braille peut coûter jusqu’à 500 €.• Franchise postale : l’État prend en charge
l’acheminement des documents braille et sonores• Perpétuelle pénurie de documents.
Le braille numérique (BRF)
• Tout comme pour le sonore avec le TTS, évolution majeure avec BRF
• Appareils portables : permettent de lire le braille n’importe où
• Plus de problèmes d’encombrement Braille Sense U2 Mini Pronto 18
L’INFORMATIQUE : UNE RÉVOLUTION DANS L’ACCÈS À L’INFORMATION
• Logiciels de revue d’écran (ou lecteurs d’écran) : récupèrent l’information pour l’agrandir, la vocaliser et/ou la transmettre à un périphérique braille
• Sous Windows ZoomText (niveau 1 et 2, BV) JAWS (NV) NVDA (OpenSource, NV)
• Sous Mac OS X VisioVoice (BV) VoiceOver (NV)
• Sous Linux ORCA (NV)
LA SYNTHÈSE VOCALE
• Deux acteurs prépondérants en FranceNuance (Virginie, plus récemment Thomas, Audrey,
Aurélie)Acapela (Claire, Alice, Bruno, plus récemment Margot et
Antoine)
• Accords avec certains fabricants de lecteurs d’écran• Autres synthèses disponibles sur certains lecteurs
d’écran :Éloquence (JAWS)EA Speak (NVDA)
LE BRAILLE ÉPHÉMÈRE
• Avantage du code alphabétique : maîtriser l’accès au texte (orthographe).
• Discrétion lors de prises de notes, d’exposés…• Nombre de caractères restreint : de 12 à 88.• Exemple spécifique : les sourds-aveugles.• Modalité parfois complémentaire à la
synthèse vocale.
QUELQUES AFFICHEURS BRAILLE
L’INFORMATIQUE : QUELQUES USAGES « SIMPLES »
• Utilisation des outils de bureautique : Word• Gestion du courrier électronique• Possibilité de scanner des livres et de les lire.
Équivalent : machines à lire.
L’INFORMATIQUE : ACCÈS À LA PRESSE
Consultation de la presse quotidienne
•Par les sites des journaux•Par des solutions dédiées comme Vocale Presse de la société Akompas. Par abonnementInstallation d’un logiciel auto vocalisé. Les journaux sont téléchargés à chaque nouveau numéro. Avantage de l’instantanéitéInterface destinée à des usagers mal à l’aise avec l’informatique. Tout se manipule avec les flèches, tout est vocalisé
L’INFORMATIQUE : ACCÈS AUX BIBLIOTHÈQUES NUMÉRIQUES
Consultation bibliothèques ou librairies numériques en ligne
•Standard :Gallica : http://gallica.bnf.frEpagine : http://www.epagine.fr
•Adaptées :Éole : http://eole.avh.asso.frBNFA : http://www.bnfa.fr
ACCÈS À L’INFORMATION EN MOBILITÉ : LA TÉLÉPHONIE MOBILE
• Androïd (Nexus, Galaxy…)TalkBack (natif)Telorion (adaptation)
• IOS (iPhone, iPad, iPod touch)VoiceOver (natif)
DAISY : UN FORMAT POUR UNE LECTURE ADAPTÉE ET STRUCTURÉE
• Consortium DAISY : www.daisy.org
• Digital Audio Integrated System = Digital accessible information system
• Format tous les publics empêchés
DAISY France• Actuellement 8 membres
AVH BrailleNet CFPSAA FAF GIAA Handicap Zéro INJA INS HEA
DAISY : PETIT HISTORIQUE
• Consortium créé en 1996 par un groupe de bibliothèques sonores offrant des services aux personnes déficientes visuelles
• Transition du livre audio analogique (cassettes) au livre audio numérique (CD)
DAISY : DIFFERENTS TYPES DE LIVRES• Norme reposant sur le XML (smil)• Structure permettant une navigation aisée à l’intérieur du texte• Trois grandes catégories de livres Daisy Livres Daisy audio : avec fichiers audio et un fichier de contrôle de
navigation permettant à l’utilisateur de naviguer facilement dans le document
Livres Daisy audio synchronisé texte : livres avec fichiers audio + fichier structuré contenant le texte numérique complet + fichier de synchronisation reliant des points dans les fichiers audio à des points dans le texte numérique + le fichier de contrôle de la navigation
Livre Daisy texte : livres sans fichier audio, avec le fichier structuré contenant le texte numérique complet et le fichier de contrôle de la navigation = restitution par synthèse vocale, afficheur braille ou écran
DAISY : QUELS SUPPORTS ?
• Support le plus courant : CD (contient jusqu’à 40 heures d’enregistrement)
• Autres supports : carte SD, téléchargement…
DAISY : DES MATERIELS DE LECTURE
• Norme implémentée dans la fabrication de matériel spécifique : lecteurs MP3 « classique » difficile à utiliser par les déficients visuels
Lecteurs de tableLecteurs nomades
DAISY : QUELQUES MODELES DE LECTEURS
DAISY : QUELQUES LOGICIELS DE LECTURE
• Sous windows : Amis, Easy Reader, Fs Reader• Sous Mac OSX : Olearia• Sous Symbian : Mobile Daisy Player , Daisy2Go• Sous IOS : Daisy Worm, VoiceDream, Voice of
Daisy, Read2Go
DAISY : QUELQUES FONCTIONALITES DE CES LECTEURS
• Vitesse de lecture
• Capacité de déposer des signets
• Sauvegarde du point d’arrêt de la lecture
• Des lecteurs adaptés à tous les besoins
DAISY DANS LE MONDE
• Une implantation mondiale
• A l’étranger : des services dans les bibliothèques publiques
• 2 millions de documents par an en Angleterre
• Vers la « global library »
DAISY : UN FORMAT « MAIN STREAM » ?
• Vers un format de production pivot : XML DTBOOK
• Epub 3 = Daisy 4
DAISY et EPUB : QUELQUES OUTILS DE PRODUCTION
Solution promue par le consortiumPipeline (1 et 2)TobiOBI (3.0.1 en Français)
Solution commercialeDolphin Easy ProducerDolphin Easy ConverterDolphin Easy PublisherMy studio PC
EPUB : enfin l’accès pour tous ?
• Aujourd’hui : distribution=EPUB2
• Exemple vertueux : iBooks (Apple)
• Contre-exemple : Kindle (Amazon, plainte NFB, soutenu par DAISY)
Penser l’accessibilité EN AMONT !!!
• Rendre le web accessible à tous
• Rendre ses contenus accessibles à tous
QUELQUES EXEMPLES SIMPLES DE MISES EN ACCESSIBILITE
• Chaque élément graphique doit comporter une alternative textuelle
• Les pages doivent être structurées avec des niveaux de titres
• Les cadres doivent être nommés• Les contenus multimédia doivent pouvoir être
interrompus• Les liens doivent être explicites : on doit pouvoir
les comprendre en dehors du texte de la page
WCAG 2.0 : un standard ISO à respecter
• Les WCAG 2.0 (standard ISO/IEC 40500:2012 depuis le 15/10/2012 ) disponibles à l’adresse : En anglais : http://www.w3.org/TR/WCAG20/ En français : http://www.braillenet.org/accessibilite/wcag20/wcag20_fr/fr_WCAG20_24avr09.htm
• Comprendre les WCAG 2.0 : En français : http://www.w3.org/Translations/NOTE-UNDERSTANDING-WCAG20-fr/ En anglais : http://www.w3.org/TR/2010/NOTE-UNDERSTANDING-WCAG20-20101014/ Pour aider les développeurs à produire des contenus accessibles conformes aux recommandations (anglais) : http://www.w3.org/TR/ATAG20/ Comment appliquer les WCAG à ce qui n’est pas basé sur du HTML (anglais) : http://www.w3.org/TR/wcag2ict/
Concernant la mise en accessibilité de l’univers mobile, reportez-vous à la page (anglais) : http://www.w3.org/WAI/mobile/Overview.html
• Les référentiels (ou méthodes d’application) découlant de la norme des WCAG 2.0
Le référentiel AccessiWeb (une des méthodes d’application des WCAG 2.0, compatible RGAA), dans sa version 2.2, est disponible à l’adresse : http://www.accessiweb.org/index.php/accessiweb_2.2_liste_generale.html Documents AccessiWeb sur HTML et ARIA : http://www.accessiweb.org/index.php/accessiweb-html5aria-liste-deployee.html Le RGAA, référentiel pour les services de communication en ligne de l’Etat et des collectivités qui en dépendent (sites publiques) : https://references.modernisation.gouv.fr/le-wcag-20
Comment créer des documents accessibles
• Comment appliquer les WCAG à ce qui n’est pas basé sur du HTML (anglais) : http://www.w3.org/TR/wcag2ict/
• Comment créer un PDF accessible : http://www.pdf-accessible.com/fr/
• Comment créer un document Word accessible : http://office.microsoft.com/fr-fr/word-help/creation-de-documents-word-accessibles-HA101999993.aspx
• Comment rendre des présentations accessibles :
En français : http://www.braillenet.org/accessibilite/wcag20/accessible_fr.html En anglais : http://www.w3.org/WAI/training/accessible.php
