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Projet cirque à Aigurande (CE1-CE2) 1) Est-ce que le projet vous a plu ? Pourquoi ? CE1 « J’ai bien aimé le spectacle et les animaux. » (Maëva) « J’ai aimé la visite de la ménagerie. » (Lindsay) « J’ai aimé faire le spectacle. » (Jonathan) CE2 « J’ai bien aimé les numéros » (Jean-Baptiste) « J’ai tout aimé. On revivra jamais faire un spectacle » (Manaël) 2) Qu’est-ce qui vous le plus plu ? CE1 « J’ai aimé quand Monsieur Loyal nous a accueillis. » (Maxence) « Quand Maîtresse nous a dit qu’on allait faire le spectacle, je le croyais pas ! » (Clothilde) « J’ai préféré le spectacle des artistes. » (Lucas) « J’ai aimé les répétitions en costume. » (Camille) « J’ai bien aimé mon numéro. » (Alexis) CE2 « J’ai bien aimé les sangles » (Clément) « J’ai bien aimé le jonglage. » (Jean-Baptiste) « J’ai bien aimé la fille qui faisait le trapèze. » (Anaïs) 3) Comment se sont passées les répétitions ? CE1 « Au début, j’avais peur de ne pas y arriver et après je me suis dit que j’allais y arriver. » (Maud) « J’avais un petit peu peur, j’en étais malade. » (Elise) CE2

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Projet cirque à Aigurande (CE1-CE2)

1) Est-ce que le projet vous a plu   ? Pourquoi   ?

CE1

« J’ai bien aimé le spectacle et les animaux. » (Maëva) « J’ai aimé la visite de la ménagerie. » (Lindsay)« J’ai aimé faire le spectacle. » (Jonathan)

CE2

« J’ai bien aimé les numéros » (Jean-Baptiste)« J’ai tout aimé. On revivra jamais faire un spectacle » (Manaël)

2) Qu’est-ce qui vous le plus plu   ?

CE1

« J’ai aimé quand Monsieur Loyal nous a accueillis. » (Maxence) « Quand Maîtresse nous a dit qu’on allait faire le spectacle, je le croyais pas ! » (Clothilde)« J’ai préféré le spectacle des artistes. » (Lucas) « J’ai aimé les répétitions en costume. » (Camille) « J’ai bien aimé mon numéro. » (Alexis)

CE2

« J’ai bien aimé les sangles » (Clément) « J’ai bien aimé le jonglage. » (Jean-Baptiste)« J’ai bien aimé la fille qui faisait le trapèze. » (Anaïs)

3) Comment se sont passées les répétitions   ?

CE1

« Au début, j’avais peur de ne pas y arriver et après je me suis dit que j’allais y arriver. » (Maud)« J’avais un petit peu peur, j’en étais malade. » (Elise)

CE2

« J’ai bien aimé quand nous, on a regardé les numéros et qu’on les a améliorés. Maîtresse avait peur. » (Jean-Baptiste« Maîtresse était des fois en colère. » (Zoé)

4) Qu’est-ce qui vous a le plus marqué lors de la visite du cirque le mercredi 19 novembre   ?

CE1

« quand Monsieur Loyal nous a fait visiter le chapiteau. » (Lindsay)« On a rencontré Roger Falk et ses tigres. » (Alexis)« On a visité l’école. Elle est plus petite que la nôtre. » (Lucie)

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CE2

« J’ai bien aimé les éléphants avec leurs trompes qui se balançaient. » (Jean-Baptiste)« J’ai bien aimé les tigres blancs. » (Manaël)« Quand j’ai vu la piste, ça m’a un petit peu découragé, surtout quand j’ai vu le nombre de sièges. » (Pierre)« Les camions étaient grands. » (Nathan)« L’école était toute minuscule. Il n’y avait que trois places. » (Jean-Baptiste)

5) Comment vous sentiez-vous avant votre passage sur la piste   ?

CE1

« J’avais peur. » (Emma) « J’avais le trac. » (Alexis) « J’étais impatiente. » (Lucie)« J’aurais voulu être tout de suite sur la piste. » (Chloé)« Je croyais que j’allais rater mon numéro. » (Camille)

CE2

« Dans les coulisses, j’avais un peu peur mais sur la piste, c’était bon. » (Samuel)« J’étais très excitée dans les coulisses. J’avais peur. » (Anaïs)« Quand j’étais dans les coulisses, j’avais peur de ne rien voir à cause du projecteur. J’ai échappé les balles. » (Jean-Baptiste)

6) Et après votre passage   ?

CE1

« J’avais plus peur. » (Emma) « J’étais contente. » (Amélie)« Je voulais rester tout le temps. » (Amandine)« J’étais triste de ne pas revenir sur la piste. J’avais encore envie d’y aller. » (Elise)

CE2

« Ça m’a un petit peu détendu car j’avais le trac avant. » (Juliette)« J’étais content de le faire. » (Clément)

7) Quel est votre plus beau souvenir   ?

CE1

« quand on a défilé en faisant coucou. » (Chloé) « les applaudissements » (Maëva)« quand on faisait le numéro. » (Maud) « mon numéro » (Lucas)

CE2

« la parade finale, passer entre tous les gens. » (Manaël)« Quand on a fait la parade, y’avait mon père et ma mamie qui étaient devant moi. » (Clément)« faire les répétitions avec les maîtresses. » (Jean-Baptiste)

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8) Quel est votre plus mauvais (désagréable) souvenir.

CE1

« J’ai pas aimé les animaux en cage. C’était triste car ils ne font pas ce qu’ils veulent. » (Elise)« J’ai pas aimé pique-niquer dans la classe. » (Alexis)« J’avais peur que les lamas me crachent dessus. » (Clothilde)« J’ai pas aimé les chameaux à la visite. » (Maëva)

CE2

« La visite de la ménagerie, je me suis un peu ennuyé. C’était un peu long. » (Jean-Baptiste)

Entertien avec l’une des enseignantes du projet

1) Que représente ce projet pour vous   ?

Valérie Mortecrette : Ce projet représente l’aboutissement d’un travail d’équipe intercycle. 

2) Comment vous sentiez-vous lors des répétitions   ?

VM : Répétitions très éprouvantes, beaucoup de stress et ulcère en plein expansion. (« C’est pas possible, ils ne seront jamais prêts. »)

3) Comment s’est passée la journée de visite (sentiments, remarques)   ?

VM : Agréable surprise, accueil chaleureux, grande ouverture sur leur monde.

4) Comment vous sentiez-vous avant le passage des enfants sur la piste   ?

VM : très très mal, sueurs, mains moites, peur pour eux, jambes en guimauve…

5) Et après leur passage   ?

VM : Ravie, heureuse, soulagée, fière de leur travail.

6) Quel est votre plus beau souvenir   ?

VM : Le spectacle de l’après-midi avec leurs regards sur le travail des artistes. Ils n’étaient plus spectateurs passifs, ils regardaient avec attention. Ils observaient et « analysaient » les numéros. Ils discutaient des difficultés, des tentatives du jongleur, de l’attitude du dompteur de chevaux… Et puis leur sérieux lors de leur passage. Ils étaient très concentrés, très courageux, très professionnels…

7) Quel regard portez-vous sur le projet avec le recul   ? VM : Beaucoup de temps, de stress mais une belle aventure. Des changements de comportements et d’attitudes auxquels je n’avais pas pensé : on doit essayer et réessayer, se donner les moyens de réussir comme le jongleur qui vient de manquer un anneau et qui s’oblige pour lui, pour son public à recommencer.