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marc-vannier
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schéma du projet d'établissement au 03/04/13
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jumelage 6èmes collège Evron
projet GHOST 6ème
projet éco école
FS5.5 CONNAISSANCE DU MILIEU
ciné club
Résidences d'artistes (en collaboration avec le service culture de la mairie)
projet éducation à l'imageatelier arts de l'image/cinéma
atelier patrimoine
atelier théâtre
ateliers DRAC
FS5.4 OUVERTURE CULTURELLE
traduction fiches produits locaux
voyages linguistiques
e-twinning
FS5.3 OUVERTURE AUX LANGUES
projet lectureFS5.2 PROJET CDI
voir directives rectorales
cahier personnel USB
forme dématérialisée > e-lycocahier personnel d'Histoire des Artsprojet HDA établissement
FS5.1 PROJET HISTOIRE DES ARTS
FP5 OUVERTURE CULTURELLE : DEVELOPPER LA CONNAISSANCE DE SON MILIEU, MAINTENIR UNE OFFRE RICHE ET COHERENTE D'APPORTS CULTURELS VARIES, DEVELOPPER LES APPORTS LINGUISTIQUES
FS4.3 Option Découverte Professionnelle (ODP3)
FS4.2 PDMF : Parcours de Découverte des Métiers et des Formations
DIMA
3ème prépa pro
module d'alternance en 4ème
FS4.1 parcours alternance 4è et 3èFP4 ORIENTATION : DEVELOPPER L'AMBITION FONDEE SUR LES COMPETENCES ET L'ESTIME DE SOI
professionnels extérieurs
services jeunesse municipaux
IREPS / ANPAA / Métairie
Partenariats
Actions "enseignants"
vouvoiement des enseignants par les élèves
séances classes ou groupesActions "collège"
les outils de mise en oeuvre
FS3.5 DU SENS DE L'EFFORT AU GOUT DE L'EFFORT
séances classes ou groupesFS3.4 PREVENTION UTILISATION DES TIC
séances classes ou groupesFS3.3 EDUCATION NUTRITIONNELLE
bilan séancesséances classesFS3.2 EDUCATION AFFECTIVE ET SEXUELLE
Mixité Egalité
club mycologieClubs
prévention risques auditifs
Prévention et Secours Civique 1er degré (PSC1)
Prévenir les consommations de produits psycho actifs
FS3.1 DEVELOPPER LES COMPETENCE PSYCHO SOCIALES
FP3 DIRE GRANDIR DEVENIR : LA PREVENTION PAR LE DEVELOPPEMENT DE L'ESTIME DE SOI
création de groupes de besoins dans SAC'ocheSAC'OCHEFS2.2 Utilisation d'un logiciel d'évaluation et de validation des comp étences
transversales
concours KangouroumathématiquesPar disciplinesFS2.1 CONSTRUCTION DES COMPETENCES DE LA 6EME A LA 3EME
FP2 EVALUATION PAR COMPETENCE GENERALISEE DE LA 6EME A LA 3EME
études dirigées
groupes de besoins
expérimentation brain gym
expérimentation cours de 45mn
différenciation en mathématiques
FS1.2 INDIVIDUALISATION / DIFFERENCIATION PEDAGOGIQUE
élèves précoces
expérimentation codes grammaticaux couleurs
étude dirigée spécifique TSA
bibliothèque sonorebanque outils TSA
dispositif soutien AP Français 6è
Test collectif en 6ème
Troubles Spécifiques des Apprentissages : dyslexie et autresFS1.1 ACCOMPAGNEMENT DES ELEVES A BESOINS SPECIFIQUES
FP1 GERER L'HETEROGENEITE
AXES DU PROJET D'ETABLISSEMENT 2012/2016