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Collge (3me), lyce gnral et professionnel, centre socioculturel, point information jeunesse, association de loisirs
Amener les adolescents se questionner et dbattre autour de la question du harclement lcole
- Prise de conscience par rapport aux risques
Synopsis : Kenny apprhende la rentre au Lyce. Il ne supporte plus dtre le souffre-douleur de la classe, cause de ses vtements, sa taille, ses cheveux. Ses parents ne voient rien, et les autres lves ne disent rien. Cest quand il est au bord du suicide que Sarah, indiffrente jusque-l, va lui venir en aide, et provoquer lintervention des adultes
Le DVD peut tre propos en introduction ou pour ponctuer dune intervention autour du harclement, du respect ou de la citoyennet. Lintervention peut se drouler comme suit :
Lintervenant propose dans un premier temps un brainstorming autour du terme harclement
Lensemble du groupe visionne le film Kenny
Lintervenant propose ensuite de dbattre partir du film. Il peut demander au groupe ce qui change dans leur vision du harclement.
Il peut galement tre intressant de les faire rflchir aux diffrentes formes que peuvent prendre le harclement. Un prolongement peut tre propos autour du cyberharclement. Loutil peut ventuellement tre prsent un public de parents dans le cadre dun projet dtablissement autour de la prvention du harclement. Les parents pourront ainsi avoir une ide plus prcise des comportements lis au harclement et rflchir leur positionnement en tant que
parent dans cette situation.
Un second film prsente le making off du film principal. Enfin, le film Un aprs-midi au collge : devenir mdiateur prsente une action ralise dans un tablissement scolaire. Ces derniers sadressent plus particulirement aux professionnels ou aux parents. Le premier propose des tmoignages de professionnels ou de jeunes permettant dalimenter la rflexion. Le second propose dchanger autour des actions de prvention possibles dans les tablissements.
Public
Adolescent (13 18 ans) Parent, Professionnel
Education la citoyennet
Thmes
DVD
Type
Objectifs
Mthodes envisageables dutilisation de loutil
Type de structure pouvant exploiter cet outil
Kenny
Descriptif de loutil
Un DVD compos de 3 film :
Kenny ; Kenny : le making off ;
Un aprs-midi au collge :
devenir mdiateur
Le DVD est accompagn dun
guide pdagogique
Le film est raliste
La dure du film principal est adapte, elle laisse ensuite le temps au professionnel danimer un dbat
Les scnes tournes sont rcentes et permettent aux jeunes de sidentifier aux personnages
Si certaines parties du film sont dramatiques (tentative de suicide) et peuvent faire rflchir sur les consquences du harclement, le film quant lui se fini sur une scne positive
Loutil permet de travailler sur limportance du positionnement des tmoins face au harclement (soutien motionnel, prise de contact avec les adultes, prise de position face aux harceleurs)
La jeune fille qui dcide de dnoncer les harceleurs est une fille populaire, ce qui permet de dconstruire les ides reues sur la popularit
Le film permet de repositionner limportance de lamiti dans les situations de harclement
Loutil permet de faire rflchir sur la relation parent/ado en situation de harclement tant avec les jeunes quavec des parents
Le guide pdagogique permet lanimateur den savoir un peu plus sur le phnomne de harclement.
Les comportements de harclement prsents sont modrs ce qui limite langoisse que peut provoquer une intervention sur ce thme
Un des harceleurs est lui-mme harcel, ce qui reprsente bien la ralit et ouvre la discussion sur les harceleurs eux-mmes.
- Per
Le film propose une caricature du jeune harceleur : il aurait t intressant de prsenter un jeune qui par ailleurs peut tre trs sympathique envers dautres jeunes.
La question du cyber harclement nest pas traite alors que le harclement via les mdias de communication va en gnral de pair avec le harclement dans ltablissement
Le guide pdagogique est en ligne :
http://ekladata.com/lacathode.eklablog.fr/mod_article58050041_50ed5f0cc680c.pdf?1234
Loutil peut favoriser la mise en lumire de situations de harclement au sein de la structure. Le professionnel devra y tre afin de pouvoir couter les paroles difficiles et intervenir.
Fiche ralise dans le cadre dune analyse de groupe le 21/01/2013
En prt lERD En vente 38 + frais de port Editeur : La Cathode, 2010
Ses atouts
Ses limites
Autres remarques
Accessibilit
http://ekladata.com/lacathode.eklablog.fr/mod_article58050041_50ed5f0cc680c.pdf?1234
