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Répertoire d’ Outils et d’ Activités de Développement Préparée par Jacques Côté et Guillaume Couture ésentation de la plateforme Web w.roadrh.com igne pour votre développement !

R épertoire d O utils et d A ctivités de D éveloppement Préparée par Jacques Côté et Guillaume Couture Présentation de la plateforme Web

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Répertoire

d’ Outils et

d’ Activités de

Développement

Préparée par Jacques Côté et Guillaume Couture

Présentation de la plateforme Webwww.roadrh.comEn ligne pour votre développement !

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Le ROAD en quelques mots…

Répertoire

d’Outils et

d’Activités

de Développement

Particularités :

• Base de données d’informations en ligne

• 100 compétences génériques• 60 à 250 activités et outils de

développement par compétence• Près de 10 000 suggestions de

développement• Mise à jour régulièrement

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Fonctionnement du ROAD

1. Choix de la compétence à développer

2. Choix des cibles de développement pour cette compétence

3. Choix des activités de développement dans les 3 volets

ROAD

Plan Personnalisé de Développement

Particularités :

• En ligne et version imprimable• Carnet personnel de développement (CPD)• Structure de suivi et d’évaluation des activités de

développement• Espace virtuel convivial• Précision des cibles de développement au début et à la fin• Questions d’introspection associées aux cibles de

développement choisies

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Carnet de Développement Personnel (CPD)

• Ce que j’ai vu ou perçu

• Ce que j’ai retenu de…

• Ce que j’endosse et que je compte faire

• Ce que je peux appliquer dans mon travail

• Problèmes rencontrés dans l’application de… Pourquoi?

• Ce qui semble donner des résultats : Pourquoi?

• Mes coups de cœur !

• Autres commentaires

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: Contenu

1. Le volet apprentissage dans l’action : • Observer • Échanger • Réaliser

2. Le volet références électroniques : • Liens Internet• Documents en ligne• Blogues • Article en ligne

3. Le volet références papier :• Livres spécialisés • Livres grand public • Articles spécialisés

ACTIVITÉS DE DÉVELOPPEMENT REGROUPÉES EN TROIS VOLETS

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Processus d’achat

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Processus d’achatConseiller TRIMA

Le même que tous les produits TRIMA

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Un premier pas…

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Inscription d’un apprenant

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Inscription d’un apprenant

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Inscription d’un apprenant

Nombre restant de ROAD/PPD

Informations de l’apprenant

Nom (Accès CPD)Code accès (Courriel)

Mot de passe

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Inscription d’un apprenant

Envoi des instructions =

Début du développement

Rappel des droits et

propriétés

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Apprenant reçoit ses instructions

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Développement : ROAD

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Précision du besoin de développement

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Précision du besoin de développement

• À remplir par les 3 répondants et l’apprenant

• Peut décliner ou ne pas remplir du tout

• Date limite (5 jours ouvrables)

• Résultats dans le PPD

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Précision du besoin de développement

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Le ROAD

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Fin du ROAD

PourcentageNouvelles

options

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Développement : PPD

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Aperçu du PPD

Clic sur le lien d’accès au PPD

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PPD : Cibles de développement

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PPD : Apprentissage dans l’action

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PPD : Exemple d’activité

Outil pour spécifier des échéances

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PPD : Spécification d’échéances

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PPD : Spécification d’échéances

• Échéance modifiable

• Peut changer l’intervalle de réception des rapports d'échéances

• Ces rapports sont envoyés par courriel aux 2 semaines (valeur par défaut) et indiquent les activités qui arrivent à échéance dans les 12 prochaines semaines

• Le conseiller peut aussi recevoir ces rapports d’échéances (paramètre, voir début de la présentation)

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PPD : Exemple d’activité

Indication lorsque consultation terminée et

appréciation de la ressource

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PPD : Activité terminée et appréciation

• Indique la date et l’heure

• Critères d’appréciation permettant éventuellement de proposer les meilleures choix possibles dans le ROAD (triage par pertinence)

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Demande de rétroaction

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Demande de rétroaction

• Sur les cibles retenues en début de parcours

• Peut être demandée selon le désir de l’apprenant

• À remplir par les 3 répondants et l’apprenant

• Peut décliner ou ne pas remplir du tout

• Date limite (5 jours ouvrables)

• Résultats dans le PPD

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Demande de rétroaction

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Développement : CPD

• Tout au long du développement, l’apprenant a accès à son Carnet Personnel de Développement (CPD)

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Développement : CPD

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Développement : CPD

• Voici la banque de questions

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Fin du développement

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Fin du développementLorsque toutes les activités ont été consultées OULorsque le développement arrive à échéance

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Demande de rétroactionpost développement

• Une mesure de progression (avant vs après)

• Sur les cibles retenues en début de parcours

• À remplir par les 3 répondants et l’apprenant

• Peut décliner ou ne pas remplir du tout

• Date limite (5 jours ouvrables)

• Résultats dans le PPD

• Commentaires suite au développement dans CPD

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Fin du développementLorsque toutes les activités ont été consultées OULorsque le développement arrive à échéance

7 mois – Moyenne (de 3.7 à 7) / Moi (de 4.3 à 8)

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Accès au PPD, à vie…

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Avantages du ROAD / PPD et du CPD

• Implication et responsabilisation de l’apprenant; 

• Mode d’apprentissage différent, flexible et convivial;

• Activités à faible coût;

• Orienté sur le Développement de compétences génériques;

• Développement de compétences spécifiques à une organisation;

• Activités de développement évaluées et commentées;

• Efficacité du conseiller affecté au développement des compétences;

• Support et implication dans la réalisation du ROAD et suivi du PPD;

• Activités accessibles en tout temps;

• Cibles de développement toujours bien en vue;

• Base de données mise à jour et validation des liens internet;

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Merci de votre participation !

Questions???