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Rapport d'activités des Petits Débrouillards Nord Pas de Calais
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À l’opposé d’un doute stérile ou d’un questionnement paralysant, les Petits Débrouillards cherchent à faire avancer un questionnement « productif ».
Affirmer ? = +, c’est rappeler qu’il n’est pas de question qui ne mérite d’être posée, préalable nécessaire à ce que la science devienne enfin l’affaire de tous.
Il s’agit d’amener les publics les plus larges à interroger le réel pour + de connaissances, + d’implication de chacun, mais aussi + d’actions.
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Introduction
L’équipe pédagogique
Point financier
La formation
Les animations
Quelques éléments d’analyse
Grands projets 2008
Perspectives 2009
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SOMMAIRE
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INTRODUCTION
L’année 2008 a été une année importante, une année charnière pour l’association.
Les activités de l’association se développent régulièrement depuis 2005, et la nécessité de l’ouverture de l’antenne départementale a été démontrée cette année par le développement important de projets sur le territoire.
Suite à la restructuration financière, administrative puis interne en 2006 et 2007, nous avons travaillé en 2008 à la consolidation de notre activité :
1) Renforcement de nos partenariats :
Au niveau • local, par la consolidation et le développement de partenariats existants (ville de Tourcoing, ArtoisComm, ville de Béthune, communauté de communes du Caudrésis, ...) ;
Au niveau • régional, par notre inscription plus marquée dans des réseaux ou dispositifs existants (Association ressource Nos Quartiers d’Eté, réseau de la Maison Régionale de l’Environnement et des Solidarités, Groupement Régional de Prévention de la Santé, rapprochement avec le CRAJEP...) ;
Au niveau • national, par une participation accrue aux activités et une meilleure mise en oeuvre des projets du réseau français des Petits Débrouillards.
2) Nous avons aussi travaillé à la mise en oeuvre de partenariats structurants, à moyen et long terme :
Ville de • Tourcoing : consolidation, globalisation et développement de notre partenariat. Nous sommes en effet actuellement impliqués dans de nombreux dispositifs de la ville (PRE, CEL, CEJ), et sommes en lien avec différents services (éducation, jeunesse, animation, culture). Nous travaillons donc aujourd’hui avec la ville à une nouvelle forme de partenariat, qui incluerait les activités déjà en place (animations sur Tourcoing-Plage, Cités Débrouillardes, clubs, débrouillo’stages, ateliers réguliers CEL), et permettrait un développement de nouvelles activités (ampleur plus importante du Festival des Explorateurs, organisation de Cafés des Sciences, mise en place d’un Accueil de Loisirs pour Mineurs...) ;
Communauté d’agglomération d’• ArtoisComm : organisation de Cités Débrouillardes, et animation progressive de l’équipement communautaire «la Ferme de Bajus» (stages sur la période estivale dans un premier temps, puis journées d’intervention en direction de centres de loisirs et de scolaires à l’année) ;
Ville de • Grande-Synthe : préfiguration d’activités globale : formation d’animateurs Petits
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Débrouillards sur place, formation d’animateurs professionnels, mise en place de Cités Débrouillardes sur les différents quartiers de la ville, soutien au développement d’activités de culture scientifique et technique (« camping-car des sciences ») ;
Développement du partenariat avec la ville de • Béthune : ateliers PRE, stages en direction des enfants du CAJ, ateliers réguliers Habiter au Mont Liébaut, évènementiel (Immeuble en Fête, Caravane des Sciences).
Ville d’• Arras : partenariat autour de la création d’un site dédié à Habiter(pilote pour le réseau et en France). Les premières actions phares prévues sont un séminaire («Rencontres Européennes de la Jeunesse») et une enquête autour du logement étudiant sur la ville. La mise en oeuvre d’une étude de préfiguration permettra aussi de définir plus précisément les actions à développer en adéquation avec le territoire et les acteurs locaux ;
Ville de • Loos-en-Gohelle : animation globale sur le temps extrascolaire en partenariat avec les Francas du Pas-de-Calais (Cité débrouillarde, stages et activités de sensibilisation sur les centres de loisirs, et modulothèquetout public)
Ces projets incluent des échéanciers sur plusieurs années, et nous devrons poursuivre ce travail et le développer avec de nouveaux territoire intéressés (Communauté d’Agglomérations du Boulonnais, Avesnois, Caudrésis-Cambraisis) en 2009. Ces opportunités sont pour nous très intéressantes. En effet, nous sommes pleinement dans la co-construction des projets avec les partenaires locaux, de l’idée jusqu’à l’évaluation, ce qui nous permet d’adapter nos actions en fonction de nos objectifs propres d’une part, et des caractéristiques propres à chaque territoire, dans le cadre d’actions globales. Les projets développés incluent la notion de co-éducation, et nous travaillons de plus en plus en lien avec les différents acteurs locaux (associations, service municipaux, structures d’accueil et équipement de proximité, enseignants, professionnels de la santé et du social, ...).
Les sollicitations que nous recevons des collectivités locales indiquent clairement que nos interventions s’inscrivent pleinement dans les attentes éducatives des publics visés, et dans les projets éducatifs développés par nos partenaires. Ce fait est aussi démontré par la reconduction, et dans certains cas, le développement d’activités d’une année sur l’autre.
3) L’ensemble des forces vives s’est mobilisée autour de thématiques fortes, répondant à des besoins, exprimés ou ressentis, de nos publics et partenaires, et en adéquation avec les oprientations définies par notre Conseil d’Administration dans le plan de développement 2007-2011 : Environnement-santé, Habiter. Nous avons choisi de développer systématiquement des activités autour des années internationales de l’Unesco, et organisons des formations et cercles de travail au préalable (2009 :
année Darwin, et Année Mondiale de l’Astronomie ; 2010 : Année de la biodiversité, ...).
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4) Enfin, nous avons poursuivi la redynamisation de la vie associative. Cela s’est traduit par une régularité des soirées débrouill’tout et des temps de formation, par une plus grande disponibilité de l’équipe salariée et du conseil d’administration, et par des temps conviviaux plus ou moins (!) improvisés.
La pertinence et le bien-fondé des activités de l’association avaient été officiellement reconnus en 2007, par l’obtention de l’agrément national d’associations éducatives complémentaires de l’enseignement public, délivré par le Ministère de l’Education Nationale, et par l’agrément régional d’association de jeunesse et d’éducation populaire, délivré par la Direction Régionale de la Jeunesse et Sports de Lille. Le développement des activités en 2008 nous permet d’entrer aujourd’hui dans une phase de consolidation de l’association, et les différents axes présentés ci-dessus restent à poursuivre en 2009.
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L’EQUIPE PEDAGOGIQUE
L’ouverture de l’antenne du Pas-de-Calais en 2007 a nécessité une restructuration de l’équipe, ainsi qu’une redéfinition des profils de poste.
L’année a aussi été marquée par le départ d’Aurélien Dujardin, en raison d’une volonté de réorientation professionnelle. Le recrutement de sa remplaçante est intervenu 4 mois plus tard, ce qui a provoqué une baisse de l’activité sur le département cet été, ainsi qu’à la rentrée, l’équipe permanente ne pouvant assurer la totalité des missions du poste.
Organigramme de l’équipe permanente au 31 décembre 2008 :
Nom Fonction Ancienneté sur le poste Ancienneté dans la structure
LAGNEAUX Mélissa Directrice Régionale 2 ans 4 ans
DEJEAGERE Gaëtan Chargé de Communication 2 ans 3 ans
POITTEVIN Xavier
Chargé de Développement des Activités du Pas-de-Calais
1 an 2 ans 1/2
DUJARDIN Aurélienpuis DEBRIS Maryse
Chargé(e) de Développement des Activités du Nord
4 ans 1/2Départ juillet 2008
Arrivée novembre 2008
5 ans 1/2/
MANSART Laurent Responsable Pédagogique 1 an 2 ans 1/2
LOT Emmanuel
Chargé de Mission «Rencontres Européennes de la Jeunesse»
Embauche : novembre 2008 /
L’équipe permanente actuelle semble être adaptée à notre activité, et ne devrait donc se stabiliser dans un futur proche.
Evolution de l’équipe d’animateurs entre 2007 et 2008 : + 38%
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ELEMENTS FINANCIERS
Nous avons changé de banque en 2008, et avons réussi à établir un climat de confiance avec notre conseillère Caisse d’Epargne. Dans le même temps, nous nous sommes rapprochés de NordActif, afin d’envisager un soutien à la création d’un fonds de roulement, qui permettra à l’association de pallier au délai de paiement de nos partenaires.
La mise en oeuvre de partenariats réels avec ces deux organismes, ainsi qu’une conception et une utilisation d’outils de gestion plus adaptés à notre fonctionnement ont entraîné une meilleure maîtrise de la gestion financière.l L’association a réalisé un résultat excédentaire pour la première fois depuis 2005.
La part de la masse salariale reste très importante dans le montant total des charges d’exploitation, et c’est ce point que nous tâcherons d’améliorer en 2009.
Les produits d’exploitation sont toujours en augmentation (+37%), démontrant le développement de notre activité.
2005 2006 2007 2008CHARGES D'EXPLOITATION 103874 132099 171671 229029
Variation - 27,17 29,96 33,41Dont Masse Salariale 77504 97971 144685 194161
% des charges 74,61 74,16 84,28 84,78Variation - 26,41 47,68 34,2
Autres 26370 34128 26986 34868Variation - 29,42 -20,93 29,21
PRODUITS D'EXPLOITATION 81536 120682 168838 232499Variation - 48,01 39,9 37,71
Dont subventions 37162 73071 67086 90201% des produits 45,58 60,55 39,73 38,8
Variation 96,63 -8,19 34,46Dont prestations 44089 38630 91730 130455
% des produits 54,07 32,01 54,33 56,11Variation -12,38 137,46 42,22
RESULTAT NET -23779 -11417 -3056 2776Différentiel (en €) - +12362 +8361 +5832
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FORMATIONS
L’association a organisé 5 Formations Initiales d’Animateurs cette année, 3 dans le Nord et 2 dans le Pas-de-Calais, touchant 48 animateurs de la région.
Outre ces formations, nous avons mis en place des formations continues thématiques, ouvertes à tous nos adhérents, autour de thématique touchant de près notre actualité : Habiter, biodiversité, Darwin, changement climatique, Année Internationale de la Planète Terre, Technologies de l’Information et la communication, ... Ces formations prennent différentes formes (soirées, week-end, ...) et contribuent à la dynamisation de la vie associative et à l’innovation dans les projets. Nous essayons désormais au maximum de favoriser la rencontre avec des intervenants sur ces formations.
Nous sommes soutenus dans cette action par le dispositif d’Accompagnement et de Développement de la Vie Associative.
Nous participons régulièrement aux actions de formation continue du réseau, les Universités Permanentes Coopératives, d’une durée de 2 à 4 jours :
UPC Habiter ;•UPC Outils Pédagogiques/Panoptison ;•UPC Ateliers d’écriture ;•UPC Gestion/Administration•
Notre responsable pédagogique, Laurent Mansart, participe aussi aux formations de formateurs organisées par le réseau.
Enfin, nous avons proposé de premières formations en direction d’animateurs professionnels (en partenariat avec la Communauté d’Agglomérations du Boulonnais, Nausicaà et l’ARENA), et en direction d’enseignants des écoles du Pas-de-Calais (en partenariat avec le Parc Naturel Régional des Caps et Marais d’Opale), et des contacts sont pris avec plusieurs organismes de formation pour développer les interventions le cadre de formations professionnelles (cf. perspectives 2009).
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ANIMATIONS
Cités Débrouillardes :•
30h d’animation, 3 animateurs, dans les quartiers en géographie prioritaire.
Partenaires : Communes et Communautés de Communes, centres de loisirs et centres sociaux, associations et acteurs locaux, familles et habitants, Direction Départementale de la Jeunesse et des Sports du Pas-de-Calais, Préfecture du Nord, Conseil Général du Nord, UTPASS
Dispositifs : Ville-Vie-Vacances (59), Loisirs Jeunes dans le Nord, Nos Quartiers d’Eté, Contrats Urbains de Cohésion Sociale
Ville Thème Public Nb de Participants Remarques
TOURCOING (59) Des engins pour aller partout 6-77 ans 370
Dans le cadre de Tourcoing-PlageReconduction depuis 2006
MARLES LES MINES (62)
Habiter (Développement Durable) 6-45 ans 98 Politique de la ville
CALONNE-RICOUART (62) Habiter 8-77 ans 190 Politique de la ville
LOOS EN GOHELLE (62) Développement durable 6-14 ans 189
Ville de Loos-en-Gohelle, Francas du Pas de Calais, centre de loisirs
DIVION (62) Habiter 7-45 ans 90 Politique de la ville
COURCELLES LES LENS (62) Habiter 7-17 ans 110 Dans le cadre du CUCS
LA MADELEINE (59) Habiter (Habitats d’ici et d’ailleurs) 5-12 ans 80 Reconduction depuis 2006
COURCELLES LES LENS (62)
Habiter & Environnement-Santé 5-77 97
GRANDE-SYNTHE (59) Illusions et 5 sens 6-77 390
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Les ateliers réguliers :•
Ateliers d’au moins 1h30 chacun, pendant au moins un trimestre (18h d’animation), avec un même public.
Ville Cadre Lieu Thème Public Nb de participants
Durée totale Remarques
LIBERCOURT (62) CUCS
Ateliers culturels
Electricité 6-11 ans 7* 7 Action 2007/200825h au total
Electricité-robotique 6-11 ans 12* 13h30 Action 2007-2008
20h au total
CAJ Electricité, microfusées 12-17 ans 5* 12 Action 2007-2008
24h au total
Ateliers culturels Multithème 6-12 ans 12* 13h30 Action 2008-2009
BETHUNE (62) PRE
Ecole BuissonMultithème (électricité,
chimie)6-11 ans 7* 28h30 Action 2007-2008
34h30 au total
Ecole Charlemagne
Multithème (air) 6-8 ans 7* 10h30 Janvier à juin
Ecole Victor Hugo
Multithème (volcans) 6-11 ans 2x6 23h45 Action 2007-2008
27h au total
TOURCOING (59) CEL
Ecole Jaurès Multithème 6-11 ans 3x12 25h30 Action 2007-2008
Ecole Lafontaine
Multithème 6-11 ans 3x12 16h Action 2007-2008Atelier du lundi
Multithème 6-11 ans 12* 17h Action 2007-2008Atelier du mardi
Ecole Paul Bert Multithème 6-11 ans 3x12 22h30 Action 2007-2008
Ecole Rouget de Lisle
Multithème 6-11 ans 3x12 25h30 Action 2007-2008Atelier du jeudi
Multithème 6-11 ans 3x12 21hAction 2007-2008Atelier du vendredi
Ecole Jaurès Multithème 6-11 ans 7* 7h30 Action 2008-2009
Ecole Lafontaine
Multithème 6-11 ans 7* 5h Action 2008-2009
Multithème 6-11 ans 7* 5h Action 2008-2009
Ecole Paul Bert Multithème 6-11 ans 11* 7h30 Action 2008-2009
Ecole Rouget de Lisle
Multithème 6-11 ans 10* 7h30 Action 2008-2009
Multithème 6-11 ans 11* 7h30 Action 2008-2009
LILLE (59)Maison de Quartier du Vieux-Lille
Multithème Air/Eau 8-12 ans 12* 12 Action 2008-2009
TOURCOING (59)
Centre Social Bellencontre Phalempins
Multithème 8-12 ans 12* 9 Action 2008-2009
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Les ateliers ponctuels :•
Animations n’atteignant pas la durée des ateliers réguliers.
Remarque : un atelier d’au moins 18h d’animation est considéré ponctuel si le public participant est différent sur les séances.
Ville Thème Public Nb de participants
Durée Totale
Partenaires/ Dispositif
TOURCOING (59)Présentation de
l’association et de son fonctionnement
11-14 ans 12* 3h Collège Curie dans le cadre des IDD
LUMBRES (62) Optique 14-15 ans 506h
3hx2 at Collège Albert Camus
ROUBAIX (59)Développement Durable
(Réchauffement Climatique)
7-11 ans 4812h
2x1h30x4 at Ecole Jeanne d’Arcq
BETHUNE (62)Développement Durable
(Réchauffement Climatique)
9-11 ans 503h
1h30x2 at Ecole Michelet/AFEV
VILLENEUVE D’ASCQ (59) Air/Fusées à Eau 6-7 ans 96 24h
4x1h30x 4 at
Ecole Notre-Dame (atelier suivi d’une valorisation/cf. évènementiel)
LA MADELEINE (59) 4 éléments 5-6 ans 33
6h1h30x4 at
(atelier suivi d’une valorisation/cf. évènementiel)
BELLAING (59) Espace 7-12 ans 243h
1h30x2 at Médiathèque
OLHAIN (62) Fusées à eau 9-11 ans 28* 5h Ecole Saint-Pierre de Bergues (59)
SIEGE REGIONAL (59) Volcans Parentalité 26* 3h AFEP
(Atelier parents-enfants)
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LOOS EN GOHELLE (62) Air 4-6 ans 48
4h30 45minx6 at
Ville de Loos-en-Gohelle, Francas du Pas de Calais, centre de loisirs
LOOS EN GOHELLE (62) Météo 10-14 ans 56
11h30 2h15x4 at +
2h30x1 at
Ville de Loos-en-Gohelle, Francas du Pas de Calais, centre de loisirs
LOOS EN GOHELLE (62)
Modulothèque Cuisine ta Santé 8-70 ans 147 30h
3hx10 at
Ville de Loos-en-Gohelle, Francas du Pas de Calais, centre de loisirs
EMMERIN (59) Développement Durable & Fusées à eau 6-12 ans 30 6h
3hx2 at
Centre de loisirs (atelier suivi d’une valorisation/cf. évènementiel)
RONCQ (59) En route vers le futur 3-6 ans 64 6h1h30x4 at
Centre de loisirs «Filous»
RONCQ (59) 5 sens 2-4 ans 47 4h1hx4 at
Centre de loisirs «Bout d’choux»
LOOS (59) 5 sens 3-5 ans 106 15h1hx15 at Centre de loisirs
RONCQ (59)Développement durable
(Réchauffement climatique)
12-16 ans 26 3h1h30x2 at
Centre de Loisirs Albert Bricourt
LILLE (59) Habiter (Habitats d’ici et d’ailleurs) 6-10 ans 32 6h
2hx3 at
Centre de loisirs Trullin dans le cadre des Opérations d’Eté de la MRES
HELLESMES (59) 5 sens 3-5 ans 35 4h2hx2 at
Centre de loisirs Dombrowski dans le cadre des Opérations d’Eté de la MRES
LILLE (59) Vivre dans l’eau et avec l’eau 9-12 ans 12* 4h
Centre de loisirs Quinet Rollin dans le cadre des Opérations d’Eté de la MRES
ROUBAIX (59)
Multithème (monde mystérieux des sciences,
corps humain, air et eau, énergies, chimie,
réchauffement durable)
6-12 ans 157 18h2hx9 at
Centre Social Nautilus
CALAIS (62) Habiter 6-11 ans 24 12h6hx2 at
MJC de Calais dans le cadre de la rénovation du quartier du Beaumarais
CALAIS (62) Habiter 6-17 ans 12* 3h
MJC de Calais dans le cadre de la rénovation du quartier du Beaumarais
Calais (62)Contribution Educative
de la CST dans l’Education Populaire
Adulte 15* 3h MJC de Calais
LEFORET (62) 4 éléments 9-11 ans 108 13h301h30x9 at
Médiathèque et écoles primaires
LEFORET (62) 4 éléments 4-6 ans 6* 30 min Médiathèque
LEFORET (62) 4 éléments 6-8 ans 8* 1h Médiathèque
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COMMUNAUTE DE COMMUNES DU CAUDRESIS (59)
Multithème 7-11 ans 549 66h3hx22 at Ecoles primaires
SIEGE REGIONAL (59) Modulothèque 7-8 ans 9* 2h Centre social
Nautilus
RONCHIN (59) Développement Durable (eau) 12-14 ans 22 4h
2hx2 at Centre Social
FORET DE PHALEMPINS (59) Habiter 10-12 ans 12* 2h Conseil Municipal
des Enfants de Lille
ERQUINGHEM-LYS (59) Léonard de Vinci 4-6 ans 36 4h
40 minx6 at. Ecole St-Martin
RUITZ (62) Astronomie 7-12 ans 20 4h301h30x3 at Centre de loisirs
RUITZ (62) 5 sens 4-6 ans 16 3h1h30x2 at Centre de loisirs
Les clubs :•
Ateliers hebdomadaires permanents (à l’année) avec un même public.
Ville Lieu Cadre Thème Public Nb de participants
Durée totale Remarque
TOURCOING (59) Siège Social CEJ Multithème 7-11 ans 19* 42h 1er semestre
TOURCOING (59) Siège Social CEJ Multithème 7-9 ans 4* 24h 2nd semestre
TOURCOING (59) Siège Social CEJ Multithème 10-13 ans 5* 24h 2nd semestre
COURCELLES LES LENS (62) Modulaires CUCS/ PTS Environnement-
Santé 7-13 ans 12* 16h Action 2008-2009
COURCELLES LES LENS (62) Modulaires CUCS/PTS Environnement-
Santé 7-13 ans 11* 16h Action 2008-2009
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Les Débrouillo’stages :•
Animation à la journée, d’au moins 3 jours consécutifs, avec un même public, sur une thématique précise, dans nos locaux.
Dispositif : Contrat Enfance Jeunesse de la ville de Tourcoing.
Thème Durée Participants Nb de participants
Magie ou Science 22h30 7-11 ans 11*
Robotique 37h30 6-11 ans 12*
Environnement (catastrophes naturelles) 37h30 7-11 ans 12*
Grandes inventions 30h 6-13 ans 12*
Microfusées 37h30 7-11 ans 12*
Architecture 30h 9-13 ans 11*
Police scientifique 22h30 9-13 ans 12*
Les stages et mini-stages :•
Animation à la journée (stage) ou demi-journée (mini-stage), d’au moins 4 séances, avec un même public, sur une thématique définie.
Ville Lieu Thème Public Nb de participants
Durée totale
MARCQ EN BAROEUL (59)
Association Rouge-Barre Multithème 7-12 ans 8* 8h
LIBERCOURT (62) CAJ Energies Renouvelables 8-15 ans 20* 10h30
RUITZ (62) Centre de Loisirs Prévert Magie ou Science 7-12 ans 12* 15h
St POL SUR MER (59) Maison de Quartier Guéhenno Multithème 12-16 ans 24 10h
TOURCOING (59) Tourcoing-plage Des engins pour aller partout 6-12 ans 320 42h
MONTIGNY-EN-GOHELLE (62)
Association Sportive et Culturelle Micro-fusée 8-12 ans 6* 24h
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LOOS EN GOHELLE (62) Centre de loisirs Caisse à Savon 12-18 ans 10* 16h
ROUVROY (62) Centre de loisirs Energies & Action/Réaction 7-15 ans 20* 10h
ROUVROY (62) Centre de loisirs Volcans 6-12 ans 24 10h
BAJUS (62) Ferme de Bajus Caisse à savon (7) et Engins Volants (1) 12-16 ans 132
280h(8 stages de
40h)
L’évènementiel :•
Cette catégorie comprend les forums, et les journées de valorisation de nos activités faisant suite à des ateliers ou stages.
Ville Cadre Date Thème Public Nb de participants
Durée totale Partenaires
LILLE (59) Forum Nos Quartiers d’Eté 22/01 Multithème + 18
ans 50 7h Ceux du dispositif NQE
VILLENEUVE D’ASCQ (59)
Valorisation d’activités 15/03 Air & Fusées à eau
Enfants de
l’école et leurs familles
150 3h Ecole Notre-Dame
LILLE (59)Forum du
Développement Durable
4 et 5/04 Développement Durable
Tout public
230 (passage
de groupes scolaires)
9h30 MRES
VILLENEUVE D’ASCQ (59)
Forum de l’Environnement 05/04 Développement
DurableTout
Public 50 8h Décathlon Campus
LOOS (59) 10/10 20/04 5 sens Tout Public 40 9h
TOURCOING (59) Forum Loisirs 23/04 Multithème Tout
Public 30 6h Ville de Tourcoing
ST ANDRE (59)
Forum environnement 24/04
Développement Durable
(réchauffement climatique)
15-18 ans 144 6h Lycée Verte-feuille
CAMBRAI (59)Forum du
développement durable
29/04 Développement durable
Tout public 30 3h Ecole Saint Bernard
TOURCOING (59) Forum Emploi 30/04 Engagement,
citoyenneté+ 18 ans 20 6h Ville de Tourcoing
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LIEVIN (62) Forum Energies 05/05 Energies renouvelables
Tout public 120 6h Ville de Liévin
ROUBAIX NaturaRoubaix Du 13 au 16 mai
Développement Durable
Tout public 120 24h Ville de Roubaix
LILLE (59)Journée Mondiale
des Jeunes Solidaires
17/05 Citoyenneté, engagement
Tout public 50 4h AFEV
TOURCOING (59) Rallye Citoyen 23/05 Multithème (Malle
à manip’)10-11 ans 84 4h30 Ville de Tourcoing
VILLENEUVE D’ASCQ (59)
Forum «Sun attitude» 24/05 Bienfaits et méfaits
du SoleilTout
Public 50 5h Décathlon Campus
BETHUNE (62) Immeubles en Fête 27/05 Multithème Tout
Public 20 1h Centre Social rue de Lille
ROUBAIX (59) Fête des jardins 01/06 Le voyage des plantes
Tout public 50 5h Ville de Roubaix
BETHUNE (62)Journées
Mondiales de l’Océan
08/06 Océan Mondial et Tout va à la mer
Tout Public 20 6h Centre Social rue
de Lille
WALLERS (59) Journée NQE 22/06 Multithème 6-12 ans 80 3h Partenaires du
dispositif NQE
LA MADELEINE (59)
Valorisation d’activités 25/06 4 éléments
Enfants de
l’école et leurs familles
25 1h30
SIEGE REGIONAL (59)
Festival des Explorateurs 25/06
Multithème (valorisation
activités annuelles + bulles géantes, chimie, biologie,
modulothèque, ...)
Tout public 120 4h Ville de Tourcoing
BETHUNE (62) Caravane des Sciences 04 et 05/07
Année Polaire Internationale
& Année Internationale de la
Planète Terre
Tout public 250 12h
OFAJ, Ville de Béthune, centres de loisirs
VALENCIENNES (59)
Festival Eclats de verre 05/07 Développement
durableTout
public 50 8h Ville de Valenciennes
TOURCOING (59) Journée NQE 06/07 Développement
DurableTout
Public 50 3hComité des Habitants de la Bourgogne
EMMERIN (59) Valorisation d’activités 25/07
Développement durable & fusées
à eau
Tout public 60 6h Centre de loisirs
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CALAIS (62) «En ville sans ma voiture» 21/09
Développement durable
(réchauffement climatique)
Tout public 20 4h Ville de Calais
LILLE (59) Hôpital Fleuri 23 et 24 septembre
Modulothèque Cuisine ta santé
+ animations multithème dans
les chambres
10-18 ans 75 8h Hôpital St Vincent
de Paul
ANNEZIN (62) Fête de l’Agglo 27 et 28 septembre
Valorisation séjours Bajus &
Modulothèque & Habiter
Tout public 400 16h ArtoisComm
CAPINGHEM (59)
Journée de l’environnement 25/10
Développement durable
(réchauffement climatique)
Tout public 50 3h
ROUBAIX (59) Fête de la Science Du 22 au 24/11
Année Internationale de la Planète Terre/ Année Polaire Internationale
Tout public 330 21h30
Conseil Général du Nord, ville de Roubaix
LENS (62) Fête de la Science Du 22 au 24/11
Année Internationale de la Planète Terre/ Année Polaire Internationale
Tout public 330 21h
Conseil Général du Pas-de-Calais, Communauté d’Agglomération de Lens-Liévin
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ELEMENTS D’ANALYSE
Nombre d’heures d’animation : 1841 (+45%)
Nombre de participants différents aux animations : 7716 (+34%)
Nombre d’heures-enfants : 26204* (+29%), soit 4367 journées enfant (journée de 6h)
(*évènementiel non comptabilisé)
Total heure participants : 29308 (+30%)
Le volume d’activité :•
Nord (- 3%)
Pas de Calais (+248%)
Répartition du volume d'activité(en heures)
(entre parenthèses, l’évolution du nombre d’heures d’activité entre 2007 et 2008)
En 2008, la part des activités dans le Pas-de-Calais correspond à 46% de l’activité régionale (+26% par rapport à 2007).
Deux explications se distinguent :
L’ouverture de l’antenne à Béthune en 2007, associée à l’embauche d’un salarié en charge •du développement des activités du département (Xavier Poittevin) a permis la création et le développement de projets adaptés au territoire (meilleure connaissance des problématiques territoriales et des différents acteurs, meilleure réactivité face aux partenaires) et à des coûts moindres que ceux proposés jusqu’alors (baisse des frais de déplacement notamment). Une présence physique a permis à l’association de s’engager sur des projets structurants à moyen et long terme, dans le cadre de dispositifs spécifiques, mais aussi de former et d’assurer le suivi pédagogique d’animateurs du département, pouvant intervenir plus facilement sur le territoire.
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Il est à noter aussi que le départ d’Aurélien, en charge des activités du Nord a provoqué un •ralentissement du développement des activités sur le Nord pendant quatre mois, jusqu’au recrutement de sa remplaçante, ce qui a entrainé une stagnation du volume d’activité par rapport à 2007.
L’arrivée de Maryse Debris en novembre doit permettre un redémarrage du développement dans le Nord en 2009.
Les types d’activités :•
Les activités longues (stages, Cités Débrouillardes) et/ou régulières représentent près de 72% de l’activité. Ces cadres sont optimum pour atteindre nos objectifs éducatifs. En effet, les animateurs peuvent mettre en place la pédagogie de projet (adaptation du déroulement de l’activité aux envies et rythmes des participants), et les enfants peuvent acquérir des compétences et comportements visés par les objectifs des projets (démarche expérimentale, développement de la curiosité et des questionnements, utilisation autonome du matériel, vie du groupe,...).
Les ateliers ponctuels et évènementiels sont plutôt l’occasion de mettre en place des acti-vités de sensibilisation sur une thématique prédéfinie ou des ateliers de découverte des sciences en général.
14%
16%
16%
7%
12%
23%
12%
Répartition par type d'activités (en heures)
Cités DébrouillardesAteliers PonctuelsAteliers RéguliersClubDébrouillo'stagesStagesEvènementiel
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L’association a souhaité répondre aux besoins des familles pour ce qui concerne nos activités propres :
Les enfants inscrits en collège regrettaient le fait de ne pas pouvoir participer au club du •mercredi matin ; nous avons donc modifié les horaires en conséquences.
Les listes d’attente pour les Débrouillo’stages nous ont incité à en proposer plus, sur des •thématiques variées, en précisant des tranches d’âge spécifiques au besoin, ce qui explique l’augmentation de la part de cette catégorie pour les activités du Nord. (Ne bénéficiant pas de local d’animation dans le Pas-de-Calais, il nous pour le moment impossible de développer ce type d’animation sur le département.)
La part évènementiel augmente aussi dans le Nord : nous organisons/participons de plus en plus à des temps de valorisation des activités (journées Nos Quartiers d’Eté, fête des écoles ou des centres de loisirs...). Nous avons aussi renforcé notre présence sur les forums thématiques autour du développement durable, ou de l’engagement et de la citoyenneté.Dans le Pas-de-Calais, la part liée à cette catégorie diminue : si le nombre d’heures a légèrement augmenté, d’autres types d’activités ont été plus développés.
En 2008, les évènementiels marquants sont : - La Fête de la Science à Lens et à Roubaix ; - le passage de la Caravane des Sciences franco-allemande à Béthune ; - la Fête de l’Agglo à Annezin ; - Le Festival des Explorateurs ; - Le Forum du Développement Durable organisé par la MRES ; - le forum NaturaRoubaix ; - les Journées Mondiales de l’Océan*
* Nous avons modifié cette année notre participation aux Journées Mondiales de l’Océan. En effet, les thèmes principaux de cette journée sont «Océan Mondial» et «Tout va à la mer». Selon ces notions, il est important que chacun soit sensibilisé aux cycles naturels et urbains de l’eau, et à l’acquisition de gestes écocitoyens. Aussi, dans le cadre de notre partenariat avec Nausicaà, nous avons choisi de mettre en place des ateliers plus éloignés du Littoral. Nous distribuons aussi depuis cette année des Passeports de l’Océan (Action à développer en 2009)
Nord Pas de Calais0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Répartition des activités par département (en heures)
Evènementiel StagesDébrouillo'stagesClubAteliers RéguliersAteliers PonctuelsCités Débrouillardes
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L’activité principale dans le Pas-de-Calais reste les stages. Un fait marquant pour le département est le développement important de Cités Débrouillardes (6 sur l’année). Cette action est soutenue par la Direction Départementale de la Jeunesse et des Sports du Pas-de-Calais.
Les cadres d’intervention :•
La part des activités péri-scolaires et scolaires reste stable. Nous sommes aujourd’hui engagés dans le Contrat Educatif Local de la ville de Tourcoing (6 ateliers par an) et dans le Programme de Réussite Educative de la ville de Béthune (3 ateliers par an).
Le changement significatif est l’augmentation de la part des activités sur le temps des loisirs, liée notamment au développement des Cités Débrouillardes (4 en 2007, 9 en 2009), et à la mise en place de séjours scientifiques et de pleine nature à la ferme de Bajus, en partenariat avec ArtoisComm.
La catégorie autres cadres comprend à la fois les évènementiels, mais aussi les activités ne rentrant pas dans les trois autres catégorie : animations auprès d’adultes, ateliers dans le cadre des Conseils Municipaux d’enfants par exemple.
Scolaire 8%
Périscolaire 13%
Extrascolaire 68%
Autres cadres 11%
Répartition des activités par cadre d'intervention(en heures)
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Le public :•
(entre parenthèses, l’évolution entre 2007 et 2008)
Public ciblé (+33%) Tout public (+25%)0
2500
5000
7500
10000
12500
15000
17500
20000
22500
Répartition des activités par public (en heures/participants)
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Public Ciblé : Répartition(en heure/participants)
Adultes12-18 ans6-12 ansParentalité- de 6 ans
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Part des Cités Débrouillardes dans les activités tout public
(en heure/participants)
Cités Débrouillardes Autre cadre
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Nos activités et modalités d’intervention restent parfaitement adaptées aux 6-12 ans, qui représentent toujours la majorité de notre public.
Nous avons cependant développé des thématiques, outils, et cadres d’intervention permettant de toucher un public plus varié, et notamment les 12-18 ans, très présents sur les Cités Débrouillardes, et qui représentent 35% de notre public (hors Cités Débrouillardes / +25% depuis 2007), principalement sur des activités extrascolaires.Les thématiques développées : Electricité, Microfusées, Caisses à Savons, optique, développement durable, police scientifique, citoyenneté/engagement, Environnement-Santé, Habiter. Les cadres d’intervention sont eux aussi très importants, et l’engouement de ce public pour les Cités Débrouilardes le démontre. L’évaluation de ces activités nous permet de concevoir de nouveaux projets, et nous développons les outils et supports autour de Habiter dans ce sens (cf. projets 2008 et opportunités 2009)
Les expérimentations d’ateliers parents-enfants nous incite à réfléchir au développement de cette activité sous forme d’ateliers réguliers.
De plus, suite à des premières expériences réussies, l’association réfléchit actuellement au développement de projets en direction d’enfants hospitalisés, et d’enfants des gens du voyage.
Clubs
Débrouillo'stage
Stage
Ateliers Ponctuels
Ateliers Réguliers
Cité Débrouillardes
Evènementiel
0,00% 10,00% 20,00% 30,00% 40,00% 50,00% 60,00% 70,00% 80,00% 90,00% 100,00%
Répartition du public par activité(en heure/participants)
Tout PublicParentalitéAdultes12-18 ans6-12 ans- de 6
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GRANDS PROJETS 2OO8
La caravane franco-allemande des Sciences•
La Grand’Place de Béthune a accueilli cette année la caravane franco-allemade des sciences. Co-organisé par les Petits Débrouillards français et allemands (Rasselbande), en partenariat avec l’Office Franco-Allemand de la Jeunesse et le Centre National de Recherche Scientifique, cette opération comprend deux jours d’animation dans 10 villes de France et 10 villes d’Allemagne, menés par 8 animateurs français ou allemand, et une coordinatrice bilingue. Ce sont donc 8 stands différents d’expérimentation, dont un réservé à des jeux et manipulations autour de la langue et de la culture franco-allemande.
La modulothèque Cuisine ta Santé•
Une modulothèque est un nouveau concept d’exposition itinérante interactive, conçue et réalisée par l’Association Française des Petits Débrouillards en partenariat avec la Cité des Sciences et de l’Industrie. En 2008, 2 premières modulothèques ont été éditées, en 5 exemplaires chacune : « En tête à tête avec la terre », sur la thématique du développement durable, et « Cuisine ta santé », sur le corps humain, l’équilibre alimentaire et l’activité physique.
Au vu des caractéristiques régionales en matière de santé publique, et en lien avec notre inscription dans le Programme Territorial de Santé, l’association régionale a accueilli la modulothèque «Cuisine ta santé» pendant trois mois.
Les retours très positifs du public et des partenaires ont permis la décision d’acquérir l’outil en 2009, pour une durée minimale d’un an.
Le programme Habiter•
2008 a été l’année de démarrage des activités sur la thématique Habiter.
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L’évaluation des 6 Cités Débrouillardes et 4 ateliers ponctuels mis en place nous a permis plusieurs observations :Intérêt du public et des partenaires pour la thématique, les contenus d’animation et les supports ;Adéquation avec certains objectifs de la Gestion Urbaine de Proximité ;Habiter répond aussi au besoin d’expression de chacun sur son lieu de vie et favorise une meilleure appropriation de son environnement ;
Aussi, le développement de cette thématique est devenue un objectif prioritaire de l’association. L’ensemble des forces vives travaille à la conception de contenus d’animation et de supports et un groupe de travail spécifique a été créé, avec pour objectifs le suivi des activités en cours sur la thématique, leur évaluation, la conception de contenus et d’outils d’animation, et la réflexion sur des projets et partenariats à développer dans ce cadre.
Nous avons aussi participé a des temps de formation (technique, pédagogique) du réseau français des Petits Débrouillards, et avons organisé nos propres formations en direction de nos adhérents.
Enfin, nous avons également travaillé au développement de partenariats, et notamment autour de la mise en place des Rencontres Européennes de la Jeunesse en partenariat avec notre tête de réseau (cf. opportunités 2009).
La thématique Environnement-Santé :•
Les indicateurs sanitaires de la région nous entraînent à développer des activités autour des thématiques de la santé. Outre les ateliers Corps Humain que nous proposons depuis plusieurs années, nous développons actuellemnt en lien avec le Groupement Régional de Santé Publique des ateliers réguliers ayant pour thème environnement-santé. Il s’agit de faire le lien entre notre cadre de vie et nos comportements d’une part, et les impacts positifs ou négatifs sur notre santé. Ces ateliers ont été soutenus en 2008 par le Programme Territorial de Santé, et nous avons travaillé en lien étroit avec le Groupement Régional de Santé Public pour développer l’activité en 2009.
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PERSPECTIVES 2OO9
Exposcience 2009 :•
Une Exposcience est un temps et un lieu de valorisation des projets scientifiques de jeunes menés dans le cadre scolaire. Elle est liée à une programmation culturelle (projections, conférences, séances de planétarium, ateliers menés par des acteurs de la culture scientifique et technique, ...).L’exposcience à lieu tous les deux ans, et est organisé par le CIRASTI, dont nous sommes membres, avec les Francas, et Planète Science Nord Pas-de-Calais Picardie, en partenariat avec la Cité des Sciences et de l’Industrie et le Ministère de l’Education Nationale.
Le programme Habiter 21 :•
La mise en place du programme Habiter se poursuivra en 2009, et plusieurs axes de développement sont envisagés :
- Formation de l’ensemble des équipes, salariés et bénévoles, autour de la thématique ;
- Conception et réalisation d’outils et support d’animation par le groupe Habiter;
- Développement des activités sur la thématique, sous la forme de Cités Débrouillardes et d’ateliers réguliers ;
- Organisation des Rencontres Européennes de la Jeunesse, séminaire de 4 jours portant sur la participation des jeunes aux politiques publiques en partenariat avec l’Association Française des Petits Débrouillards, l’IFAR, le CPIE ville de l’Artois, la Communauté Urbaine d’Arras, la ville d’Arras, le GERPHAU;
- Tests et validation de la base de données et du site national Habiter 21, qui seront inaugurés lors des Rencontres Européennes de la Jeunesse ;
- Développement de partenariats structurants autour de la thématique (CNRS, Maison Européenne des Sciences Humaines et Sociales, CAUE, ANRU, ...) ;
- Réalisation de l’étude de préfiguration de la mise en place du programme sur le territoire de l’Arrasgeois.
Le Conseil d’Administration a décidé de faire de cette thématique un axe de développement fort dans les années à venir, puisqu’elle répond pleinement à nos objectifs éducatifs d’une part, et qu’elle offre des potentialités importantes sur le territoire (importance du nombre de Programmes de Rénovation Urbaine, diversité des paysages, ...).
La formation professionnelle :•
L’association a été contactée en fin d’année 2008 par différents organismes de formation (UFCV, Ligue de l’enseignement, ...) pour mettre en place des modules de formation spécifique dans le cadre de BAFA III ou de BP-JEPS. Ces actions se concrétiseront lors du premier semestre 2009.
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Nous souhaitons aussi mettre en place des actions de formation initiale et continue en direction d’animateurs professionnels, dans le cadre de partenariats globaux avec des collectivités locales, ou d’enseignants.
Ce secteur vise donc à être développé dès le premier semestre 2009.
L’élargissement de nos activités en direction de publics spécifiques :•
L’association souhaite continuer à développer des activités en direction d’un public plus âgé (12-18 ans et 18-25 ans). Les trois projets envisagés sont « Bruit de Fond » (1 atelier à Lambersart démarrera premier semestre 2009), Cafés des Sciences, et « Habiter ». Suite à l’évaluation des différentes actions menées avec ce public, nous nous attacherons à développer ces activités dans des cadres adaptés : ateliers réguliers et Cités Débrouillardes d’une part, et ateliers plus ponctuels (Cafés des Sciences).
Nous travaillons aussi à la mise en place d’actions régulières en direction des enfants des gens du voyage, avec ATD-Quart Monde et l’ASET, et à la réalisation d’ateliers en direction d’enfants hospitalisés (Hôpital St Vincent de Paul et Groupement Régional de Prévention de la Santé).
Le rapprochement avec le milieu scientifique et de la recherche :•
Des premiers contacts positifs ont été pris avec les Universités (Faculté des Sciences Appliquées de Béthune et IUT B de Tourcoing notamment) et avec la délégation régionale du Centre National de la Recherche Scientifique.Le milieu est intéressé par notre activité et par le contact privilégié quer nous pouvons établir avec le public, dans le cadre de cafés des sciences, des ateliers Habiter et Bruit de Fond, ou d’interventions spécifiques sur des ateliers et des évènementiels.
Il s’agit aujourd’hui de formaliser les modalités d’intervention, ainsi que les autres possibilités : création d’un comité scientifique en charge de la validation de nos contenus et de l’information sur les actualités scientifiques régionales, projet d’échange entre des classes du primaire et du collège et les universités (projet UniverCité, tirant son origine des KinderUni allemandes.
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Les Petits Débrouillards Nord pas de Calais
Antenne Nord125, rue de Courtrai59200 TOURCOING03 20 57 48 93
Antenne Pas de CalaisRue du Perroy
62400 BETHUNE03 21 68 48 40
