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Comment se préparer pour un examen?
• Organise tes notes.Organise tes notes.– Photocopie les notes qui manquent d’un/e Photocopie les notes qui manquent d’un/e
amie.amie.
• Relis tes notes.Relis tes notes.– au moins au moins 5 fois5 fois en commençant en commençant au moins 2 au moins 2
semaines avantsemaines avant l’examen. l’examen.
• Revois tes évaluationsRevois tes évaluations
• Quand tu lis tes notes:Quand tu lis tes notes:–Surligne les Surligne les mots importantsmots importants..
–Place un collant Place un collant (post it)(post it) à côté des à côté des items non comprisitems non compris..• Demande des explications à tes amis, Demande des explications à tes amis,
à ton éducatrice ou à ton à ton éducatrice ou à ton enseignant/e.enseignant/e.
Comment se préparer pour un examen?
Différentes façons d’étudier
–Relire Relire tes notes à répétition;tes notes à répétition;
–ExpliquerExpliquer un concept à quelqu’un; un concept à quelqu’un;
–Poser et répondre Poser et répondre à des questions à des questions à deux.à deux.
–ÉcrireÉcrire des résumés; des résumés;
–OrganiserOrganiser les informations à l’aide les informations à l’aide de schémas.de schémas.
À l’examenPour t’aider à gérer ton temps
• Survole les questions et planifie ton temps.
• Sois conscient du temps – regarde l’horloge de temps en temps.
• Ne passe pas trop de temps sur une question sur laquelle tu buttes.– Passe à la suivante et reviens-y plus
tard.
À l’examen Pour bien comprendre une consigne ou une question
• SurligneSurligne ou souligne les mots importants.
• Pose-toi la question : «Qu’est-ce qu’on me demande?» – Ensuite réponds dans tes mots : On me
demande de (verbe) …
Types de questions
• Questions à choix multiples
• Questions à réponse courte
• Questions à développement
• Questions de résolution de problèmes en mathématiques et en sciences
Questions à choix multiples
• Lis tous les choix de réponse.
• Vas-y par élimination.
• Choisis la meilleure réponse.
• Fais toujours un choix (même si tu n’es pas certain/e).
• Réponds en un seul paragraphe en respectant l’espace allouée.
• Reprends la question et précise l’idée principale.• Ajoute deux idées secondaires.• Formule une conclusion rattachée à l’idée
principale.– Ex: Idée principale. En fait, … 1re idée secondaire. De plus,
… 2e idée secondaire. Bref, … ta conclusion.
Questions à réponse courte
Questions à développement
• Porte attention aux verbes dans la question.– Compare : Indique ce qui est pareil et ce qui est
différent.– Décris : Utilise des mots pour permettre à la lectrice
ou au lecteur de se créer une image dans la tête.– Explique : Utilise des mots et des symboles pour
montrer comment tu es parvenu(e) à cette réponse.– Justifie : Donne des raisons et des preuves qui
montrent que ta réponse est la bonne.
Pour répondre aux questions à développement
• Respecte le nombre de lignes allouées.
• Relis la question et par la suite, relis ta réponse afin de t’assurer que tu as répondu adéquatement.
Pour résoudre des problèmes en mathématiques et en sciences
• Identifie les données.• Écris la formule.• Montre toutes les étapes de tes calculs.• Encadre ta réponse.• Assure-toi de mettre les unités de mesure.• Relis la question puis réponds en phrase
complète.• Révise tes calculs.
Pour réduire l’anxiété
• Assure-toi d’étudier à l’avance.
• La veille : – fais une activité de détente que tu aimes – couche-toi raisonnablement tôt.
• Le matin:– Mange un bon déjeuner
Pour réduire l’anxiété
• Avant l’examen : pense à quelque chose de plaisant.
• Avant et pendant l’examen : respire profondément, ceci a un effet calmant.
• Assure-toi de bien te reposer la veille.
• Mange bien et bois de l’eau pour bien alimenter et hydrater ton organisme.
• Respire profondément : cela réduit la tension et oxygène le cerveau.
• Garde une attitude positive et essaie de te détendre.
• Évite d’entrer dans des groupes de discussion à l’entrée de la salle de classe, avant l’examen : concentre-toi.
• Dès que tu reçois ta feuille d’évaluation, note au verso ou sur une page brouillon, les idées ou formules que tu as peur d’oublier.
• Écoute attentivement les consignes données par l’enseignant/e.
• Fais un survol de toutes les questions avant de commencer à répondre.
• Structure le temps après avoir survolé l’examen (se garder du temps pour réviser).
• Surligne les mots importantsSurligne les mots importants des consignes.
• Commence par les questions les plus plus faciles.faciles.
• Réponds à toutes les questions.
• Donne une réponse en fonction de l’espace prévu. (S’il y a 5 lignes, écris une réponse de 4 à 5 lignes).
• Questions à développement : fais un plan.
• Relis les questions pour t’assurer d’avoir répondu correctement et d’avoir répondu aux attentes exigées.
• Questions à choix multiples : récite la réponse dans ta tête avant de lire les choix proposés; procède par élimination (élimine les questions comportant les termes « toujours » et « jamais »).
• Changements de réponses : à moins d’une erreur évidente, conserve ton premier choix.
• Ne te décourage pas, si tu ne connais pas la réponse, passe à une autre question.
• Garde la tête «claire » avant la révision.
• Relis le tout avant de remettre ta copie.