LUNDI 30 MARS

Orthographe – Les homophones grammaticauxExercices d’application à faire dans le grand cahier bleu (écris la date et « orthographe ») :

« Cherchons » page 118

● Dans quelles bulles rencontrez-vous les deux mots qui se prononcent [a] ?

“qu’avez-vous à dire”, “je commence à en avoir assez”, “m’a pris”, “ça n’a aucune importance”.

● S’écrivent-ils de la même façon ?

Parfois le a est écrit avec accent : à, parfois sans.

● Trouvez une règle pour vous aider à les écrire.

Pour écrire « a » (sans accent), on peut changer le temps de la phrase et si le « a » se conjugue il ne prend donc pas d’accent puisque c’est le verbe avoir à la 3ème personne du singulier du présent. Le « a » avec accent : à est un mot invariable, qui ne peut pas de conjuguer, il ne change jamais.

Ex 5 page 119Consigne : écris les phrases au présent.

a. Tu as huit ans cet été. b. La voiture a du mal à démarrer. c. Gabin a un vélo rouge. d. Ma grand-mère a une maison à la campagne.

Ex 6 page 119Consigne. Mets les verbes entre parenthèses au présent. Écris ensuite les phrases au passé composé.

Présent Passé composéa. Enzo grimpe à la corde. b. Emma a une corde. c. Maelys pense à manger. d. Aude a faim.

a. Enzo a grimpé à la corde. b. Emma a eu une corde. c. Maelys a pensé à manger. d. Aude a eu faim.

Ex 7 page 119Consigne. Ecris à ou a pour compléter chacune de ces phrases.

a. Il est allé à la montagne et il a fait du ski. b. S’il a le temps, il téléphonera à son ami pour avoir de ses nouvelles. c. Vous tournerez à droite, puis à gauche. d. Il a un appartement à cinq minutes d’ici.

Dictée

Tom est content de se baigner (par ce beau temps.)Il ôte soigneusement ses habits et il enfile son caleçon (à fleurs.)Il avance lentement sur le bord de la piscine. Tout à coup, il plonge dans l’eau (tête baissée.)

Histoire – Les transports ferroviaires

1- Les trains d’avant (XIXe siècle, début du XXe) marchaient à :

❏ la vapeur

2- les trains d’avant pouvaient atteindre la vitesse de :

❏ 80km/h

3- Que faut-il pour faire fonctionner une locomotive à vapeur ?

❏ De l’eau ❏ Du charbon

4- Pendant que le train d’avant était en route, il fallait alimenter le moteur.

❏ Vrai

5- Les locomotives diesel électrique ont existaient:

❏ après les locomotives à vapeur ❏ avant les trains électriques.

Trace écrite de l’évolution des trains.

La vidéo “ c’est pas sorcier : à fond de train” a pu nous apprendre que les

premiers trains s’appellent en réalité des locomotives qui contenaient des

moteurs à vapeur. Ce moteur à vapeur fonctionne grâce à de l’eau et à du

charbon. Mais très pénible, bruyant, coûteux et à faible vitesse, ont été créées

les locomotives diesel électrique pour ensuite laisser la place à des

trains entièrement électriques et très rapides comme aujourd’hui.

Mathématiques - La monnaie

A, B, C P.68

A. Flip avait au départ 80c. B. Sam possède 3 euros et 80 centimes. C. Plusieurs réponses possibles : : 20 c ; 30 c ; 40 c ; 60 c ; 70 c

Problème sur la monnaie : 1 p.67 : a. 250 c ou 2 € 50 c b. 35 c.