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Sommaire : O1 : s c O2 : les homonymes grammaticaux O3 : les accents O4 : le pluriel O5 : le g O6 : les accords O7 : n devant MPB O8 : le féminin O9 : participe passé ou infinitif O10 : son oir ou oin, ail, eil, euil, aille, eille, euille O11 : les homonymes grammaticaux, suite O12 : les verbes en -dre O1 3 : la lettre finale muette d’un mot O14 : les mots invariables O15 : le pluriel des mots en – al et-ou

Sommaire : O1 : s c O2 : les homonymes grammaticaux O3 : les accents O4 : le pluriel O5 : le g

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Sommaire : O1 : s c O2 : les homonymes grammaticaux O3 : les accents O4 : le pluriel O5 : le g O6 : les accords O7 : n devant MPB O8 : le féminin O9 : participe passé ou infinitif O10 : son oir ou oin, ail, eil, euil, aille, eille, euille O11 : les homonymes grammaticaux, suite - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Sommaire :  O1 : s c O2 : les homonymes grammaticaux O3 : les accents O4 : le pluriel O5 : le g

Sommaire : O1 : s cO2 : les homonymes grammaticauxO3 : les accentsO4 : le plurielO5 : le gO6 : les accordsO7 : n devant MPBO8 : le fémininO9 : participe passé ou infinitifO10 : son oir ou oin, ail, eil, euil, aille, eille, euilleO11 : les homonymes grammaticaux, suiteO12 : les verbes en -dreO1 3 : la lettre finale muette d’un motO14 : les mots invariablesO15 : le pluriel des mots en –al et-ou

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Les lettres s et c

 La lettre s se prononce de deux façons [s] ou [z] :

Elle se prononce [z] quand : • Elle est entre deux voyelles : ex : chose ; poser ; musée ; vase ; déguiser

***

Les autres écritures du son [s] sont :- t : solution - ss entre deux voyelles. ex.: la poussière.

- sc : sciences- c devant e,i,y. ex.: grâce, la racine, un cygne-x : dix- ç devant a, o, u. ex.: un reçu, le maçon, c'est agaçant

Pour entendre le son [s] entre deux voyelles, il faut écrire ss : assis, tasse, assez, russe, aussitôt

 La lettre c peut se lire de différentes façons:

•Il se prononce [s] devant les lettres e, i, y :

ex :ce, félicitation, un cygne

***

•Il se prononce [k] devant les lettres a, o, u et toutes les autres

lettres :

Ex: un copain, un cadeau, une cuisine

Il faut mettre une cédille au c pour le faire siffler

devant les lettres a, o, u (il prononce [s]) :

Ex: français, glaçon…

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0 - 2

Les accents

Les voyelles ont parfois un accent. Il existe plusieurs sortes

d’accents:

-l’accent aigu qui se trouve sur les –e

-l’accent grave que l’on trouve sur les –e, -i, -a

-L’accent circonflexe qui se trouve sur toutes les voyelles sauf le

y

***

Pour savoir si l’on met un accent aigu ou grave sur un e il faut

regarder la syllabe qui suit l’accent :

-Si on entend e dans la syllabe on met un accent grave : poète,

chèvre

-Sinon on met un accent aigu : hérisson, lézard…

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0 - 3

Les homonymes

grammaticaux

EST / ET

« est » peut être remplacé par  « était » (verbe)

« et » peut-être remplacé par « et puis » (mot de

liaison)

SONT / SON

Si on peut le remplacer par étaient, on écrit « sont » (verbe)

Si on peut le remplacer par mon on écrit son (adjectif

possessif)

a / à

Si on peut le remplacer avait, on écrit « a » (verbe)

Si on ne peut pas remplacer par avait, on écrit à

(proposition)

ONT/ON

On peut-être remplacé par il ou elle (sujet)« ont » peut-être remplacé par « avaient » (verbe)  

Ou / Où

On peut remplacer « ou » par « ou bien » (marque un

choix)

On peut remplacer « où » par « à quel endroit » (lieu)

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O – 4

Le pluriel des noms

Singulier PlurielLe, La, l’ LesUn, une des

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O – 5

La lettre g

Devant un e, i ou y, la lettre g se lit [ʒ],

Ex: george fait de la

gymnastique en giletDevant toutes les autres lettres, elle se lit [g]

Pour que G se prononce [g] devant e, i et y, il faut

mettre un u :

ex : guitare, guenon,

déguisé

Pour qu’elle se prononce [ʒ] devant a et o, il faut

mettre un e :

ex : George, elles

mangeaient

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O – 5

La lettre g

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G – 6

Le nom

 1° L’accord en nombre

Le nom peut être au pluriel ou au singulier : on parle du nombre.

Les mots qui se rapportent au nom dans la phrase s’accordent avec

le nom :

-si le nom est au singulier, les autres mots sont au singulier:

Le ballon rond saute-si le nom est au pluriel, les autres mots sont au pluriel :

Les ballons ronds sautent 2° L’accord en genre :

Le nom peut être au pluriel ou au singulier : on parle du

nombre. L’adjectif s’accorde en genre c’est-à-dire que

-si le nom qu’il qualifie est au masculin, l’adjectif est au

masculin:

Le ballon rond-si le nom qu’il qualifie est au féminin, l’adjectif est au

féminin :

Une table ronde.

3° L’accord en genre et en nombre :

L’adjectif s’accorde en genre et en nombre :

masculin singulier : Un ballon rondmasculin pluriel :. Des mollets ronds. Féminin singulier : Une table rondeFéminin pluriel : Des lunettes rondes

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0 - 7

m devant m, b, p

 

La lettre n devient m quand elle est suivie d'un m, d'un

b ou d'un p.

Exemples :

m : emmener, immangeable,

b : la jambe, timbre, combinaison

p : un pompier, septembre, empire,

impossible, composer

Sauf : bonbon, bonbonnière, néanmoins

 

Complète

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O - 8

Le féminin

 Généralement, le féminin des noms se forme en ajoutant

un e.

Le cousin : la cousine le renard :

la renarde

- Certains mots changent la lettre finale :

Le sportif : la sportive

Neuf : neuve

Heureux : heureuse

- D’autres mots ne changent pas :

Un artiste : une artiste

Masculin

Féminin

Exemple

-er -ère Le fermier : la fermière Le boulanger : la boulangère

–on

-en

–onne

-enne

Le lion : la lionne Le chien : la chienne

–eur -euse-trice

Un coiffeur : une coiffeuse Un instituteur : une institutrice

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O - 9

L’infinitif ou le participe

passé

 Pour savoir si l’on met l’infinitif ou le participe passé :

-Lorsqu’un verbe suit être ou avoir, il faut mettre le

participe passé.

-Lorsqu’un verbe suit des prépositions : a de par pour… ou

un autre verbe il faut mettre l’infinitif.

Si on peut remplacer par mordu é

Si on peut remplacer par mordre er

Exemple :

Elles ont chanté/er -On peut dire « elles ont mordu » on met

chanté

Il doit chanté/er-on peut dire « il doit mordre » on met

chanter

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O - 10

Les sonsOir, oin, ail, eil,

euil

 1° Ecrit-on oir ou oire?

Les noms masculins en -OIR s'écrivent généralement –

oir

Ex : un arrosoir, un tiroirsauf : un laboratoire, un interrogatoire, réfectoire, un

répertoire, un territoire, un observatoire

Pour les noms féminins on rajoute un e :

Ex : Une baignoire, une foire, une armoire

 2° Ecrit-on ail ou aille, eil ou eille, euil ou euille?

Les noms masculins en ail, eil, euille s'écrivent

généralement ainsi

Ex : un épouvantail, le soleil, le fauteuilsauf : le portefeuille, le millefeuille (parce qu’on dit une

feuille!)

Pour les noms féminins on rajoute un e :

Ex : la paille, une abeille, la feuille

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Les homonymes

grammaticauxsuite

MES / MAIS

« Mes » peut être remplacé par « tes ». (déterminant

possessif)

« Mais » peut être remplacé par « cependant ».

(conjonction)

« Mai » peut-être remplacé par « avril » (5ème mois de

l’année)CES / SES, CE / SE

« ce » peut être remplacé par « le » (déterminant démonstratif).

« ces » peut être remplacé par « les ». (déterminant

démonstratif)

« ses » peut être remplacé par « tes ». (déterminant possessif)

« se » est toujours devant un verbe : se baigner, se laver …

(verbe pronominal)C’EST / S’EST

« c’est » peut être remplacé par « cela est »

(déterminant démonstratif + verbe être).

« s’est » est suivi d’un participe passé : c’est le passé

composé d’un verbe pronominal : ex se laver, se baigner…

La, là, l’a, l’as

« la » se trouve devant un nom (article défini) ou un verbe

(pronom personnel).

« là » peut être remplacé par « ici ». (adverbe)

« l’a » ou « l’as » peut être remplacé par u n COD

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Les verbes en -dre

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O - 13

La lettre finale muette d’un

mot

Pour trouver la lettre muette finale d’un mot on

cherche un mot de la même famille ou on met le mot

au féminin:

Ex :

Le prisonnier -> la prisonnière

Grand -> grande

La forêt -> forestière

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0 – 14

Les mots invariables

Certains mots s’écrivent toujours de la même façon : ce

sont des mots invariables : ils ne changent jamais

d’orthographe;

mais, où, est, donc, or , ni, car, à, de, par, pour, en, avec,

alors, beaucoup, trop, si, justement, longuement,

pourquoi, longtemps

hier, aujourd’hui, demain, aussitôt, jamais, ensuite,

toujours quand, où, ici, là, dessus, dessous, sur, dans,

dedans, dehors, chez , assez, trop, voici, …

Les noms propres sont invariables :

Ex : Paul, Marseille, France…

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Le pluriel des mots en –al, -ou

et -ail

1° Pluriel des noms terminés par -al :

Ils prennent aux au pluriel :

Exemple : un animal, des animauxsauf : un bal = des bals, un carnaval = des carnavals, un chacal

= des chacals, un festival = des festivals, un régal = des régals,

un aval = des avals, un val = des vals

2° Pluriel des noms terminés par -ou :

Ils prennent oux au pluriel :

Exemple : un clou : des clous ; Un matou :

des matoussauf :Un bijou = Des bijoux ; Le caillou = Les cailloux ; Ce chou

= Ces choux ; Un genou =Des genoux ; Le hibou = Les hiboux ;

Mon joujou = Mes joujoux ; Un pou = Des poux.

3° Pluriel des noms terminés par -ail :

Ils prennent ails au pluriel :

Exemple : un chandail : des chandails

Un épouvantail : des épouvantailssauf : Un bail = Des baux ; Le corail = Les coraux ; Un émail =

Des émaux ; Le soupirail = Les soupiraux ; Le travail = Les

travaux ; Un vitrail = Des vitraux