Module 16Séance 1

CM1 / CM2

CM1 CM2

Code les figures !

CORRECTION

CM1 CM2

A faire en cliquant sur les liens sous chaque image !

https://learningapps.org/10063790https://learningapps.org/10068610

CM1 CM2• Problème

s

CORRECTION

CM1P=(L+l) x 2P = (6m+9m) x2P = 15m x2=30m

Il n’y a pas assez de gouttière car 30>25.

CM2P=(L+l) x 2P = (11,5m+8,4m) x2P = 19,9m x 2=39,8 m

Il n’y a pas assez de gouttière car 39,8>35.

CM1 CM2Lis attentivement la leçon 17 et regarde la vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=iYQX9J72WSI

CM1 CM2

Trace, sur une feuille blanche, un triangle ABC répondant aux critères suivants :AB = 8 cm, AC = 6,5 cm et BC = 6,5 cm

Et un triangle DEF :DE = 4,3 cm, DF = 7,6 cm et FE = 9,5 cm

Trace, sur une feuille blanche, un triangle ABC répondant aux critères suivants :

AB = 6 cm, BC = 7 cm et AC = 8 cm

Module 16Séance 2

CM1 / CM2

CM1 CM2 Lis attentivement cette leçon et regarde les vidéos.

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/nombres/nombres-decimaux/de-lecriture-fractionnaire-a-lecriture-decimale.html

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/nombres/nombres-decimaux/de-lecriture-decimale-a-lecriture-fractionnaire.html

CM2

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/nombres/nombres-decimaux/connaitre-les-chiffres-de-la-partie-decimale.html

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/nombres/nombres-decimaux/placer-les-decimaux-sur-la-droite-graduee.html

CM1 CM2

À toi :

65 = 10

82 =10

179 = 10

À toi :

65 = 10

803 =100

1748 = 100

CM1 CM2

À toi :

65 = 6+ 5 =6,510 10

82 = 8 + 2 =8,210 10

179 = 17+ 9 =17,910 10

À toi :

65 = 6+ 5 =6,510 10

803 =8 + 3 =8,03100 100

1748 = 17 + 48 = 17,48 100 100

CORRECTION

CM1 CM2• Problèmes

« Léa mesure 1 m 45. Elle mesure 27 cm de moins que son père et 12 cm de plus que son petit frère. Combien mesure chaque membre de lafamille ? »

Pour t’aider, dessine Léa, son papa et son frère.

CM1 CM2• Problèmes

« Léa mesure 1 m 45. Père : 1m45+ 27cm = 1m72Frère : 1m45-12cm=1m33

CORRECTION

CM1 CM2

Fichier : le pays au trésor, 1 exercice :

Fichier : la ville au trésor, 1 exercice :

CM1 CM2

• Pose ces 4 opérations sur ton cahier rouge.

• Vérifie à la calculatrice.(CM2 : sur la calculatrice, la virgule est un point)

14 563 + 748 + 3959 =

9 872 – 1098 =

847 x 32 =

685 : 5 =

384, 12 + 75,09 =

385,48 – 192,35 =

2847 x 264 =

2 100 : 12 =

Module 16Séance 3

CM1 / CM2

CM1 CM2

1/ Cherche dans chaque figure du tangram, combien de fois le petit triangle apparaît.

2/ Compte combien de ce triangle il faut pour recouvrir TOUT le tangram.

Donc le tangram peut être séparés en ……. triangles égaux.

3/ Associe une fraction à chacune de ces parties du tangram :

Petit triangle jaune= 1 de la figure totale …..

carré gris = ----- de la figure totale

triangle vert = ------- de la figure totale

triangle orange = ------- de la figure totale

CM1 CM2

1/ Cherche dans chaque figure du tangram, combien de fois le petit triangle apparaît.

2/ Compte combien de ce triangle il faut pour recouvrir TOUT le tangram.

Donc le tangram peut être séparés en 32 triangles égaux.

3/ Associe une fraction à chacune de ces parties du tangram :

Petit triangle jaune= 1 de la figure totale 32

carré gris = 2/32 de la figure totale

triangle vert = 2/32 de la figure totale

triangle orange = 4/32 de la figure totale

CORRECTION

CM1 CM2

Compare des décimaux.

Range dans l’ordre croissant :

3,6 4,2 0,9 1,9 5,1

Range dans l’ordre croissant :

3,15 3,9 3,09 3,5 3,48

3 4

CM1 CM2

Compare des décimaux.

Range dans l’ordre croissant :

3,6 4,2 0,9 1,9 5,1

Range dans l’ordre croissant :

3,15 3,9 3,09 3,5 3,48

3 43,15

3,9

3,093,5

3,48

3,09< 3,15<3,48<3,5<3,9

0,9<1,9<3,6<4,2<5,1

CORRECTION

CM1 CM2• Problèmes

« Papa pèse deux fois plus que moi et moi je pèse quatre fois plus que Lucie, ma petite soeur, qui fait 9 kg.

Combien pèse chaque personne ? »

« Papa pèse deux fois plus que son fils aîné qui lui-même pèse trois plus que son petit frère ; sachant que papapèse 72 kg, combien pèse chaque enfant ? »

CM1 CM2• Problèmes

Moi 9X4 = 36kgPapa 36x2 = 72kg

Fils aîné 72 :2 = 36 kgPetit frère36 : 3 = 12kg

CORRECTION

CM1 CM2

Ecris ces nombres en chiffres :

- Vingt-huit-millions- trois-cent-vingt-mille-quatre-vingt-quinze

- Deux-cent-cinquante-millions-trente-quatre-mille-cinq-cent-huit

CM2 seulement:- Trente-neuf-milliards-huit-millions-cinq-cent-vingt-mille-soixante-quatorze

Dans ces nombres, entoure le chiffre des dizaines de mille.Souligne le nombre de dizaines de mille.

CM1 CM2

Ecris ces nombres en chiffres :

- Vingt-huit-millions- trois-cent-vingt-mille-quatre-vingt-quinze

- Deux-cent-cinquante-millions-trente-quatre-mille-cinq-cent-huit

CM2 seulement:- Trente-neuf-milliards-huit-millions-cinq-cent-vingt-mille-soixante-quatorze

Dans ces nombres, entoure le chiffre des dizaines de mille.Souligne le nombre de dizaines de mille.

CORRECTION

2 8 3 2 0 0 9 52 5 0 0 3 4 5 0 8

3 9 0 0 8 5 2 0 0 7 4

CM1 CM2

Programme de Construction 1 à faire sur une feuille blanche sans carreaux :

- Tracer un carré ABCD de 5 cm de côté.- Tracer la diagonale BD. - Placer I milieu de [BD].- Placer J milieu de [AB].- Placer K milieu de [AD].- Tracer [IJ], [IK], [IC].- Tracer l’arc de cercle de centre I, de B à C.

CM1 CM2

A B

CD

I

J

K

Module 16Séance 4

CM1 / CM2

CM1 CM2

Addition d’un entier et d’un décimal

:

7 + 2,1 =

12 + 10,8 =

9,4 + 5 =

31 + 9,6 =

15,7 + 8 =

7 + 3,1 =

12,1 + 10,8 =

9,4 + 5,3 =

3,12 + 9,61 =

15,7 + 8,04 =

Addition de deux décimaux

:

CM1 CM2

Addition d’un entier et d’un décimal

:

7 + 2,1 =9,1

12 + 10,8 =22,8

9,4 + 5 =14,4

31 + 9,6 =40,6

15,7 + 8 = 23,7

7 + 3,1 = 10,1

12,1 + 10,8 =22,9

9,4 + 5,3 =14,7

3,12 + 9,61 =12,73

15,7 + 8,04 = 23,74

Addition de deux décimaux

:

CM1 CM2

Résous au moins 1 problème.

CM1 CM2

Fais l’exercice 11.

CM1 CM2

Fais l’exercice 11.

CORRECTION28 14050 50090 1100106 3000

CORRECTION38 15070 50090 1500110 5000

2

2

2

0

2

1 8

7

11

5

1

3

62

1

5

1

3

52

52

5

5

1

1

51 6

6

3

1

1

5

3

6

5

1

1

https://www.youtube.com/watch?v=vpgaj6Qy2HU&feature=youtu.be&fbclid=IwAR1uP38UjmOsAr-Tm9ykroAd9WlDviQJIkUYq_B6124kd4le177JobPxMek

La guerre des champs. Tu connais ce jeu. Demande à quelqu’un de ta famille de jouer avec toi. Si tu ne te souviens plus de toutes les règles, regarde la vidéo :

CM1