SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES - Université de … · est conseillé à ceux qui visent les concours de l’enseignement en master. Les parcours amé-nagement, environnement sont

THÉMATIQUESSCIENCES HUMAINES ET SOCIALES

Mars 2015

PHILOSOPHIE, HISTOIRE, GÉOGRAPHIE, SOCIOLOGIE, PSYCHOLOGIE… Attrayantes, ces disciplines se révèlent souvent plus exigeantes que prévu.

LES DÉBOUCHÉS SONT RARES EN LICENCES DE SCIENCES HUMAINES, LES DOUBLES COMPÉTENCES SONT DONC À PRIVILÉGIER.

GÉOGRAPHIE ET AMÉNAGEMENTCette discipline exige curiosité et ouverture

d’esprit, mais aussi beaucoup de rigueur.

Au programme : géographie physique (climato-

logie, géomorphologie, hydrologie) et humaine

(organisation de l’espace, population, géogra-

phie économique des territoires). S’y ajoutent

l’apprentissage des méthodes et des outils du

géographe (cartographie, système d’information

géographique, télédétection, statistiques...) et

un travail sur le terrain (stages, sorties intégrées

aux études…).

Le choix du parcours dépend du projet pro-

fessionnel. Le parcours géographie et histoire

est conseillé à ceux qui visent les concours de

l’enseignement en master. Les parcours amé-

nagement, environnement sont adaptés à ceux

qui se destinent à l’urbanisme ou au dévelop-

pement territorial. Des connaissances en droit,

en géologie, en informatique ou en marketing

permettent de diversifier les débouchés.

HISTOIREAu programme : Histoire ancienne, médiévale,

moderne et contemporaine : toutes les époques

sont abordées, sous tous les angles (chronolo-

gique, économique, social, politique…). S’y ajoute

l’apprentissage des méthodes de travail : analyse

et commentaire de documents historiques, et

dissertation.

Le parcours histoire et géographie est à privilégier

pour préparer les concours de l’enseignement

accessibles en master.

D’autres parcours sont possibles : documen-

tation, langues étrangères, préparation au

concours des IEP...

HISTOIRE DE L’ART ET ARCHÉOLOGIEAu programme : approche de tous les arts

(peinture, sculpture, gravure, architecture...)

sous tous les angles (historique, esthétique,

sociologique, culturel) et sur toutes les périodes

(ancienne, médiévale, Renaissance, moderne,

contemporaine...). Sans oublier la méthodologie

(techniques iconographiques, analyse des sources

textuelles sur l’art, analyses formelles et stylis-

tiques) et les langues. Travaux pratiques, stages,

fouilles, visites de musées, expositions... viennent

compléter ces enseignements théoriques.

Des parcours permettent de s’orienter vers

l’archéologie, l’animation du patrimoine, la

muséologie... Certaines universités proposent

des bi-licences droit-histoire de l’art, bien

adaptées pour se former ensuite au métier de

commissaire-priseur.

PHILOSOPHIEAu programme : en licence de philo, vous vous

plongerez dans l’histoire de la philosophie, la

métaphysique, l’épistémologie, la logique…

Lecture de textes abstraits et pratique de la

dissertation sont à prévoir. Des enseignements

dans une autre discipline (psychologie, socio-

logie, géographie, histoire…) permettent une

éventuelle réorientation.

Le choix des parcours dépend du projet

professionnel : préparation aux concours de

l’enseignement, journalisme et communication,

métiers de la culture et du patrimoine, métiers

de l’administration, musique...

Le débouché majeur reste l’enseignement, avec

un recrutement niveau master.

PSYCHOLOGIEAu programme : les différents champs de la psy-

chologie (sociale, cognitive, du développement,

clinique…), mais aussi la psychophysiologie, la

neurophysiologie, l’analyse de données et les

outils méthodologiques, comme les statistiques,

indispensables à la profession. Un bon niveau en

maths est donc nécessaire.

S’y ajoute souvent une autre discipline (socio-

logie, philosophie, droit, sciences du langage...)

qui permet une réorientation.

Les parcours sont variés : psychologie clinique,

psychologie du développement, ressources

humaines, travail social, métiers de l’éducation…

À noter : les débouchés sont limités, notam-

ment en psychologie clinique

SOCIOLOGIEAu programme : l’objectif des enseignements de

cette mention est de donner aux étudiants des

bases théoriques solides dans les domaines-clé

de la sociologie et de l’anthropologie : migra-

tions, santé, éducation, travail, ville, religion,

sexualité, parenté…La sociologie s’enrichit aussi

d’autres disciplines (histoire, géo, économie…).

Elle nécessite donc curiosité et ouverture

d’esprit.

Les parcours sont divers (sociologie d'entre-

prise, ingénierie sociale, sociologie urbaine…)

et parfois bi disciplinaires : sociologie-économie,

sociologie-démographie, sociologie-histoire...

LES PRINCIPALES MENTIONS

/ THÉMATIQUES / SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES2 Mars 2015

CLASSE PRÉPARATOIRE DE LETTRES ET SCIENCES SOCIALES(B/L, 1re année)

54 Nancy - Lycée Notre-Dame - Saint-Sigisbert

CLASSE PRÉPARATOIRE DE LETTRES (2e année ENS Ulm) GÉOGRAPHIE

54 Nancy - Lycée Henri Poincaré

CLASSE PRÉPARATOIRE DE LETTRES (2e année ENS Ulm) HISTOIRE


CLASSE PRÉPARATOIRE DE LETTRES ET SCIENCES HUMAINES (2e année ENS Lyon) HISTOIRE ET GÉOGRAPHIE


57 Metz - Lycée Georges de la Tour

CLASSE PRÉPARATOIRE DE LETTRES ET SCIENCES HUMAINES (2e année ENS Lyon) PHILOSOPHIE


CLASSE PRÉPARATOIRE DE LETTRES ET SCIENCES SOCIALES(B/L, 2e année)

54 Nancy - Lycée Notre-Dame - Saint-Sigisbert

FORMATIONS EN LORRAINE

CPGE - CLASSES PRÉPARATOIRES AUX GRANDES ÉCOLES

THÉOLOGIEAu programme : les licences de théologie recon-

nues par l’État se préparent dans quelques uni-

versités. Elles abordent la théologie catholique

ou protestante : Ancien et Nouveau Testament,

histoire des religions, théologie pratique et

systématique patristique (étude de la doctrine

des Pères de l’Église), philosophie, éthique

chrétienne, sociologie religieuse…

La poursuite des études est possible en master

(théologie catholique ; théologie protestante ;

éthique et religion…).

SCIENCES DU LANGAGEPlus technique que littéraire, cette licence

s’adresse aux bacheliers ayant un bon niveau

en français et une forte motivation pour l’étude

poussée du langage.

Au programme : les sciences du langage per-

mettent de comprendre le fonctionnement du

langage et des langues du monde. La linguistique

décortique les signes, les sons, la forme des mots,

leur place dans la phrase... Centrée sur l’étude

du langage, elle aborde de nombreux champs

disciplinaires : phonétique et phonologie, syn-

taxe, sémantique, lexicologie, sociolinguistique,

histoire de la langue, etc. Elle permet aux étu-

diants d’acquérir des connaissances théoriques

et méthodologiques relatives à la communication

et à la description des langues.

La poursuite d’études en master sciences du

langage avec une spécialisation didactique

du FLE (français langue étrangère) ou de la

LSF (langue des signes française) permet de

préparer le CAPES de LSF, le CAPES de lettres

en option FLE ou de postuler comme assistant

de français à l’étranger.

HUMANITÉSCette mention s’adresse aux bacheliers qui

ont des centres d’intérêt variés et sachant

bien s’exprimer à l’écrit comme à l’oral, aimant

lire, et sachant fournir un travail régulier et

soutenu. Ce cursus peut convenir à des lycéens

qui hésitent entre une CPGE et une formation

renforcée à l’université.

Au programme : la licence mention Humanités

propose un enseignement équilibré en lettres

et sciences humaines avec des associations de

disciplines (philosophie, littérature, histoire, lan-

gues ancienne et vivante) et des spécialisations

propres en fonction des parcours proposés par

les universités.

Poursuite d’études en masters de lettres,

de philosophie, d’histoire, en LLCE (langues,

littératures et civilisations étrangères) ou en

master MEEF (métiers de l'enseignement, de

l'éducation et de la formation). Les étudiants

peuvent également tenter les concours d’entrée

aux écoles de journalisme ou de communica-

tion, en IEP (instituts d'études politiques) ou de

la fonction publique.

© Emmanuelle Dal'Secco/Onisep

/ THÉMATIQUES / SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES 3Mars 2015

BROCHURES SUR ONISEP.FRFiches secteur

- Enseignement

http://www.onisep.fr/Decouvrir-les-metiers/Des-sec-teurs-professionnels-a-explorer/Enseignement

- Social

http://www.onisep.fr/Decouvrir-les-metiers/Des-metiers-par-secteur/Social-un-secteur-ouvert-aux-vocations

SUR LE WEB- Direction générale de la compétitivité,

de l'industrie et des servicesRubrique " Services à la personne "

http://www.dgcis.gouv.fr/services-a-la-personne

- Formations de l'intervention sociale

http://www.unaforis.eu/

POUR EN SAVOIR +

LICENCES

MENTION GÉOGRAPHIE ET AMÉNAGEMENT

54 Nancy - UFR sciences humaines et sociales Nancy

57 Metz - UFR sciences humaines et sociales Metz

MENTION HISTOIRE



MENTION HISTOIRE DE L'ART ET ARCHÉOLOGIE


MENTION HUMANITÉS


MENTION PHILOSOPHIE



MENTION PSYCHOLOGIE



MENTION SCIENCES DE L'ÉDUCATION (L3)


MENTION SCIENCES DU LANGAGE



MENTION SOCIOLOGIE



MENTION THÉOLOGIE CATHOLIQUE


LICENCES PRO

DÉVELOPPEMENT ET PROTECTION DU PATRIMOINE CULTUREL spécialité guide-conférencier

54 Nancy - CFA régional interprofessionnel des arts et métiers

SYSTÈMES INFORMATIQUES ET LOGICIELS spécialité création et administration de systèmes d'information géographique


DU - DIPLÔMES D'UNIVERSITÉ

CONSEILLER PRINCIPAL D'ÉDUCATION


CRIMINOLOGIE

54 Nancy –Institut d’études judiciaires

54 Nancy – UFR droit, sciences économiques et gestion

Documents

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